Presentación Mi Contexto de formacion

MI CONTEXTO DE FORMACION
TECNOLOGO EN NEGOCIACION INTERNACIONAL
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
Óscar David ríos Vargas

El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir
en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y
ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de
las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico
y tecnológico del país.
MISION

En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral
y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas;
habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través
de:
 Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
 Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.
 Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.
 Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
 Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.
 Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación
profesional integral.
 Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
 Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y
financieros).
VISION

ESCUDO Y BANDERA
El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución,
reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la
institución: el piñón, representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio
y servicios; y el café, ligado al primario y extractivo.

El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que
impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.
LOGOTIPO

CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el ánimo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.
II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.
III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tesón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.
HIMNO

La Formación Profesional en modalidad virtual o a distancia plantea la necesidad de
que tanto tutores como aprendices modifiquen sus actitudes y sus formas de actuación
en lo que respecta al proceso formativo; los aprendices, como protagonistas de su
aprendizaje, requieren tomar conciencia de la necesidad de desarrollar una serie de
habilidades y responsabilidades que les permita tener un buen desempeño en sus
actividades de aprendizaje. El papel del Aprendiz cambia drásticamente, ya que pasa de
ser un agente pasivo a participar de forma activa como gestor de su propio aprendizaje.
Es él quien planifica sus actividades diariamente; elige lo que va a hacer, cómo lo va a
hacer y con quién lo va a hacer; planifica sus tareas, pero también su proceso; es
responsable de su nivel de motivación, de la utilización del tiempo y, sobre todo, de la
dirección y nivel de profundidad que va a imprimir cada día a sus tareas. Los
instructores/tutores lo orientan en su trabajo, pero él es el verdadero mediador de su
aprendizaje: Es él quien relaciona su vida con lo que aprende y viceversa, colabora con
su compañeros, se comunica con su Tutor para aclarar dudas y cree que el aprendizaje
se puede dar en cualquier entorno.
ROL DEL APRENDIZ SENA

El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor esencial para asegurar que
el entorno de aprendizaje será favorable para el Aprendiz. La calidad, la variedad y la
dinámica de las interacciones, orientaciones y tutorías, así como el entusiasmo y la
consagración del Tutor, son fundamentales para determinar el éxito de los aprendices
en el proceso formativo. En este punto, el Tutor deja de ser la única fuente de
información para convertirse en asesor y guía, en un planificador de un proceso
educativo abierto y flexible, con fuentes de información actuales, variadas, claras y
motivadoras. Para desempeñar con calidad su rol, el Tutor debe tener las siguientes
habilidades: comprensión de los procesos online, habilidades relacionadas con el
manejo de las herramientas tecnológicas que soportan la formación virtual y a
distancia, habilidades comunicativas, entre otros. Además deben ser expertos en las
competencias del programa de formación y poseer habilidades para las relaciones
interpersonales e intrapersonales.
ROL DEL TUTOR SENA

La Coordinación nacional de fomento del bienestar y liderazgo del aprendiz tiene como
objetivo fortalecer el perfil de aprendices de manera integral promoviendo la
apropiación de competencias socioemocionales que favorezcan el crecimiento personal
y el desempeño laboral.
BIENESTAR

1. +Salud: Fomenta espacios de promoción de la salud física y mental para el
fortalecimiento de hábitos de vida saludables.
2. +Equidad e igualdad de oportunidades: Promueve estrategias que garanticen la
equidad, la no discriminación y el acceso en igualdad de oportunidades.
3. +Competencias básicas: Procura la construcción de estrategias de autogestión del
aprendizaje para el incremento del logro educativo.
4. +Habilidades socioemocionales y/o para la vida: Fortalece competencias
ciudadanas y habilidades sociales de trabajo en equipo con base en valores de
solidaridad, servicio, respeto y autonomía, entre otros.
5. +Cultura: Procura la construcción de estrategias de autogestión del aprendizaje
para el incremento del logro educativo.
9 COMPONENTE ESTRATEGICOS DEL
BINESTAR

6. +Deporte: Fomenta la práctica del deporte y la actividad física para el desarrollo de
hábitos de vida saludables, el adecuado uso del tiempo libre y el desarrollo de
habilidades socioemocionales, apoyando al proceso de formación integral.
7. +Liderazgo: Fomenta la formación de líderes integrales con sentido de pertenencia
hacia la institución que fortalezcan los espacios de representación y participación,
como elementos para la construcción de ciudadanos socialmente responsables.
8. +Responsabilidad social: Fomenta habilidades de liderazgo social que permitan
desarrollar el crecimiento personal, la apropiación institucional de la entidad y la
solidaridad con las comunidades.
9. +Convivencia: Fomenta ambientes de convivencia y participación social a través de
espacios de reflexión como actores activos en la construcción de una paz duradera
y estable, enfocada en la formación profesional integral.
9 COMPONENTE ESTRATEGICOS DEL
BINESTAR

Blackboard es una herramienta tecnológica que sirve para entregar los cursos al
usuario final (tutor-aprendiz) mediante la interacción vía Internet, cuenta con una
interfaz fácil de usar tanto para los aprendices como para los tutores. Su ejecución es a
través de cualquier navegador de Internet, esto es, no requiere de un cliente para su
operación.
Blackboard

El Blackboard Learning System ofrece una amplia variedad de características para
facilitar la creación de contenido profesional y de alta calidad, junto con herramientas
complementarias que optimizan aún más el plan de estudios general del curso. Por
ejemplo:
• La funcionalidad WYSIWYG soporta todos los tipos de medios, con recursos
completos de corrección ortográfica y hyperlink
• Los instructores pueden especificar criterios para la divulgación programada de
contenido
• Nombramiento y navegación controlados por el usuario y basadas en texto para
áreas de contenido del curso
• Unidades de Aprendizaje permiten a los instructores establecer un camino
estructurado para el progreso
• Mueva y copie contenido, archivos y Unidades de Aprendizaje dentro de las áreas de
contenido del curso y entre cursos
SERVICIOS QUE OFRECE BLACKBOARD

El programa Sena Sofía plus es una herramienta virtual muy importante en el proceso
de aprendizaje para los instructores, aprendices, directivas y para toda la comunidad
Sena en general. Primero es un programa que les permite a los colombianos visualizar
la oferta educativa que hay en el momento a nivel nacional, hay se publican las fechas
de inscripciones, pruebas virtuales, resultados y notificaciones para los procesos de
selección.
QUE ES SOFIA PLUS

Esta herramienta es un sistema de información que centraliza y dinamiza la
administración educativa y gestión de la formación del SENA y que a su vez soportara la
ejecución de acciones de aprendizaje basadas en competencias. Sus principales
beneficios son:
• Ingreso a la plataforma blackboard el cual nos permite estar al tanto de los
materiales de apoyo, información de los instructores y fechas de evidencias y
pruebas.
• - Acorta el tiempo de los certificados.
• -Permite conocer sus certificaciones y avance alcanzado en su proceso de formación
(calificaciones)
• - Conocer la programación de eventos del centro al que se pertenece.
• -Las empresas pueden entrar al programa y así verificar la información del aprendiz.
SERVICIOS QUE OFRECE SOFIA PLUS

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