Afin de s’aligner avec l’évolution technologique et la numérisation de la connaissance, de nouveaux défis s’imposent aux éducateurs afin de rendre l’expérience d’apprentissage à la fois créative et interactive (du niveau primaire jusqu’au niveau supérieur). L’adaptation des technologies de réalité augmentée (AR) et de réalité virtuelle (VR) avec le contenu éducatif aide à mettre en place de nouveaux scénarios automatisés et agit pour améliorer l'efficacité et l'attractivité de l'apprentissage pour les apprenants. Nous présentons durant cette intervention une introduction sur les technologies de réalité augmentée et virtuelle et leurs apports dans l'éducation.
2. 2
Dr. OUSSAMA BEN KHIROUN
oussamabk.info@gmail.com
www.oussamabenkhiroun.com
https://www.linkedin.com/in/oussamabk/
3. 3
Docteur Ingénieur en Informatique
Diplômé de l'Ecole Nationale des
Sciences de l'Informatique (ENSI),
Université de Manouba
Maître Assistant à la Faculté des Sciences
Economiques et de Gestion de Nabeul (FSEGN)
8. 8
Environnement 100%
artificiel
Immersion totale dans
un monde virtuel
Objets virtuels superposés
dans l'environnement réel
Le monde réel est enrichi
avec des objets numériques
Environnement virtuel
combiné avec le monde réel
Interaction à la fois avec le monde
réel et l'environnement virtuel
19. Les personnes se souviennent de
10% de ce qui est lu
20% de ce qui est entendu
30% de ce qui est vu
70% de ce qu'ils disent et écrivent
90% de ce qu'ils font 19
50% de ce qui est vu et entendu