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  TRABAJO DE WINDOWS: (0.5 puntos)<br /> 1.-  En cualquier medio de almacenamiento (disquete o CD), cree una carpeta con el nombre Trabajo a distancia.<br />TRABAJO DE MICROSOFR WORD: (2 puntos)<br />center16827500<br />    La riqueza no es una condición material; es un estado del alma producto de la educación del carácter.<br />    En el mundo hay niños pobres y ricos.<br />    Los pobres tienen un carácter sin educación: son perezosos, no se esfuerzan, no respetan horarios, detestan el estudio y exigen diversiones día y noche; se sienten merecedores de todo, son exigentes y groseros, siempre obtienen lo que desean a base de llorar o fingirse enfadados; sus padres, aprensivos, los miman en exceso y les dan de inmediato cuanto piden. Así se vuelven pobres. Nunca llegan a conocer el valor de las cosas, poseen muchos juguetes con los que no juegan, se hacen destructores, no saben ahorrar y nada les causa ilusión. En su pobreza, simulan ser más ricos que los demás, presumen sus posesiones, tratan con displicencia a los menos favorecidos y actúan con ínfulas de grandeza.<br />   Los niños ricos, por el contrario, tienen un carácter forjado en el esfuerzo; saben que la vida implica un proceso de sembrar y cosechar, que la inspiración sólo llega con la perseverancia, que no basta estirar la mano y graznar “dame, dame” para obtener algo; que todo tiene un precio y la única forma de pagarlo es trabajando. Los niños ricos son tenaces, poseen un carácter de lucha, les gusta caminar, ejercitarse, sudar, disfrutan la sensación del esfuerzo en su cuerpo y en su espíritu.<br />    Poseen pocos juguetes, pero aprecian los que tienen, los cuida, los organizan, son creativos con ellos, les sacan el máximo provecho anhelan, pero se conforman si no lo reciben y siguen siendo felices.<br />También ahorran dinero para comprar algo que les ilusiona. Los niños ricos jamás practican la ostentación de clases sociales. Son sencillos y nobles.También ahorran dinero para comprar algo que les ilusiona. Los niños ricos jamás practican la ostentación de clases sociales. Son sencillos y nobles.<br />      Se ha dicho mucho sobre los métodos para hacerse millonario y los padres se obsesionan por heredar dinero a sus hijos, pero ha llegado el momento de establecer una verdad concluyente: Solo educando el carácter de los niños les proporcionaremos riqueza real.<br />    ¿Que pasó? – le preguntó su madre en cuanto lo vio entrar, carisbajo a la casa.<br />-No quiso venir-<br />-Te lo dije. Hay que darle su tiempo.<br />-Mamá,  siento que me estalla la cabeza – se desplomo en el sillón-<br />¿Me das una aspirina?<br />-Claro.<br />Doña Teresa fue a buscar el medicamento. Xavier se quedó solo.<br />Vio el teléfono a su lado y lo tomó. SACO UNA TARJETA Y MARCÓ EL NÚMERO DE Kelda.. Después  de siete tonos, su amiga le contestó.<br />f. Usando la función correspondiente inserte una tabla con datos, aplique sombreado en algunas celdas, además escriba el texto en diferente orientación.<br />LISTA DE PRODUCTOS DE TELA <br />NombrePrecioPesoAnchoColorFortaleza3.5010 onzas1.72Blue encogimiento 0.4% urdido 0.04% tramaCayapa411 onzas1.68Black blue encogimiento 0.4% urdido .02% tramaBettina2.9012 onzas1.70Black especial encogimiento .05% urdido .06% tramaSalvador4.9213.7 onzas1.68Blue encogimiento .02% urdido 5% tramaFiorella3.808.5 onzas1.70Blue encogimiento .02% urdido .02% tramaLaguna4.207.5 onzas1.72Blue encogimiento .04% urdido .01% tramaIndira5.28.51.75Blue encogimiento variable<br />                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            <br />x=y35+e-iωt-y 5y+ y43y*267*y6dydx<br />
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  • 1. TRABAJO DE WINDOWS: (0.5 puntos)<br /> 1.- En cualquier medio de almacenamiento (disquete o CD), cree una carpeta con el nombre Trabajo a distancia.<br />TRABAJO DE MICROSOFR WORD: (2 puntos)<br />center16827500<br /> La riqueza no es una condición material; es un estado del alma producto de la educación del carácter.<br /> En el mundo hay niños pobres y ricos.<br /> Los pobres tienen un carácter sin educación: son perezosos, no se esfuerzan, no respetan horarios, detestan el estudio y exigen diversiones día y noche; se sienten merecedores de todo, son exigentes y groseros, siempre obtienen lo que desean a base de llorar o fingirse enfadados; sus padres, aprensivos, los miman en exceso y les dan de inmediato cuanto piden. Así se vuelven pobres. Nunca llegan a conocer el valor de las cosas, poseen muchos juguetes con los que no juegan, se hacen destructores, no saben ahorrar y nada les causa ilusión. En su pobreza, simulan ser más ricos que los demás, presumen sus posesiones, tratan con displicencia a los menos favorecidos y actúan con ínfulas de grandeza.<br /> Los niños ricos, por el contrario, tienen un carácter forjado en el esfuerzo; saben que la vida implica un proceso de sembrar y cosechar, que la inspiración sólo llega con la perseverancia, que no basta estirar la mano y graznar “dame, dame” para obtener algo; que todo tiene un precio y la única forma de pagarlo es trabajando. Los niños ricos son tenaces, poseen un carácter de lucha, les gusta caminar, ejercitarse, sudar, disfrutan la sensación del esfuerzo en su cuerpo y en su espíritu.<br /> Poseen pocos juguetes, pero aprecian los que tienen, los cuida, los organizan, son creativos con ellos, les sacan el máximo provecho anhelan, pero se conforman si no lo reciben y siguen siendo felices.<br />También ahorran dinero para comprar algo que les ilusiona. Los niños ricos jamás practican la ostentación de clases sociales. Son sencillos y nobles.También ahorran dinero para comprar algo que les ilusiona. Los niños ricos jamás practican la ostentación de clases sociales. Son sencillos y nobles.<br /> Se ha dicho mucho sobre los métodos para hacerse millonario y los padres se obsesionan por heredar dinero a sus hijos, pero ha llegado el momento de establecer una verdad concluyente: Solo educando el carácter de los niños les proporcionaremos riqueza real.<br /> ¿Que pasó? – le preguntó su madre en cuanto lo vio entrar, carisbajo a la casa.<br />-No quiso venir-<br />-Te lo dije. Hay que darle su tiempo.<br />-Mamá, siento que me estalla la cabeza – se desplomo en el sillón-<br />¿Me das una aspirina?<br />-Claro.<br />Doña Teresa fue a buscar el medicamento. Xavier se quedó solo.<br />Vio el teléfono a su lado y lo tomó. SACO UNA TARJETA Y MARCÓ EL NÚMERO DE Kelda.. Después de siete tonos, su amiga le contestó.<br />f. Usando la función correspondiente inserte una tabla con datos, aplique sombreado en algunas celdas, además escriba el texto en diferente orientación.<br />LISTA DE PRODUCTOS DE TELA <br />NombrePrecioPesoAnchoColorFortaleza3.5010 onzas1.72Blue encogimiento 0.4% urdido 0.04% tramaCayapa411 onzas1.68Black blue encogimiento 0.4% urdido .02% tramaBettina2.9012 onzas1.70Black especial encogimiento .05% urdido .06% tramaSalvador4.9213.7 onzas1.68Blue encogimiento .02% urdido 5% tramaFiorella3.808.5 onzas1.70Blue encogimiento .02% urdido .02% tramaLaguna4.207.5 onzas1.72Blue encogimiento .04% urdido .01% tramaIndira5.28.51.75Blue encogimiento variable<br /> <br />x=y35+e-iωt-y 5y+ y43y*267*y6dydx<br />