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   EUROPA POLÍTICA

 Europa es un continente pequeño, en él
  hay 45 países donde viven más de
  740.000.000 de personas
 La densidad de población es de 80h/km
  cuadrado aproximadamente
 La población europea está
  desigualmente repartida por países muy
  poblados y otros menos poblados:
 Densamente poblados destacamos:
  Países Bajos, Bélgica, Reino Unido,
  Alemania, Francia e Italia (países del
  centro y sur).
 Menos poblados: Finlandia, Suecia,
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 ¿Qué es?
 Es una asociación económica y política
  que nació a mediados del siglo XX.
 Su nombre original era Comunidad
  Económica Europea (CEE).
  Posteriormente se llamó Comunidad
  Europea y actualmente se llama Unión
  Europea.
 Actualmente está formada por 27 países
  democráticos.
 La población total es de 500.000.000 de
  habitantes con una densidad de
  115h/km cuadrado ( muy alta).
 El país más grande es Francia y el más
  poblado Alemania.
   La UE se fundó después de la Segunda Guerra Mundial.
    Sus primeros pasos consistieron en impulsar la
    cooperación económica con la idea de que, a
    medida que aumenta la interdependencia económica
    de los países que comercian entre sí, disminuyen las
    posibilidades de conflicto entre ellos.

   Ha generado paz, estabilidad y prosperidad durante
    medio siglo, ha contribuido a elevar el nivel de vida y
    ha creado una moneda única europea. Gracias a la
    supresión de los controles fronterizos entre los países de
    la UE, ahora se puede viajar libremente por la mayor
    parte del continente. Y también es mucho más fácil
    vivir y trabajar en el extranjero dentro de Europa.
   Uno de los principales objetivos de la UE es
    promover los derechos humanos en su interior y en
    todo el mundo. Dignidad humana, libertad,
    democracia, igualdad, Estado de Derecho y
    respeto de los derechos humanos son sus valores
    fundamentales.

 Información y juegos de unión europea:
 http://europa.eu/kids-
  corner/countries/flash/index_es.htm
 BUSCAR LOS PAÍSES QUE FORMAN LA
  UNIÓN EUROPEA.
 SELECCIONAR CADA UNO UN PAÍS
 BUSCAR INFORMACIÓN SOBRE EL PAÍS (
  CULTURA, ECONOMÍA, GANADERÍA, POLÍ
  TICA, SOCIEDAD, RELIGIÓN…)
 EXPOSICIÓN DELANTE DE LOS
  COMPAÑEROS/AS.
   http://europa.eu/about-
    eu/countries/index_es.htm
   Los habitantes de la Unión Europea es
    urbana en su inmensa mayoría (80%).
    Este dato nos quiere decir que son
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 La natalidad y mortalidad en la UE son
  bajas (buena sanidad, mujer en el
  mundo laboral, poco tiempo en la
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 Por lo tanto el crecimiento natural de la
  UE es bajo.
 ¿Cómo es el crecimiento real?
Al contrario del crecimiento natural, en la
  UE, el crecimiento natural es alto porque
  han llegado inmigrantes a estos países
  por ofrecerles mejor calidad de vida.
   Todos los países de la Unión Europea:
   Tienen gobiernos democráticos: Más bienestar,
    más libertades, más derechos…
   Buen desarrollo económico, tecnológico,
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   Tienen una moneda común(el euro 2002) excepto
    algunos países.
   Ausencia de fronteras: Los ciudadanos pueden
    viajar libremente, estudiar y trabajar en distintos
    países.
 Crecimiento natural en la UE es bajo
  debido a escasas natalidad y
  mortalidad
 Crecimiento real es alto debido a la
  inmigración que ha llegado a los
  distintos países
 Los ciudadanos de la UE gozan de
  importantes ventajas, tales como:
 Gobiernos democráticos
 Alto nivel de desarrollo
 Moneda común
 Ausencia de fronteras.
   http://centros1.pntic.mec.es/ies.maria.m
    oliner3/geo/piramide/

   http://conteni2.educarex.es/mats/14468
    /contenido/
 ¿Qué pirámide corresponde a un
  mundo desarrollado? ¿Por qué?
 ¿Qué indica la base ancha?
 ¿Qué indica la cúspide estrecha?
 ¿Qué indica la cúspide un poco ancha?
 ¿Qué diferencias ves entre una y otra
  pirámide?
 Cada país tiene su propio gobierno y
  organización ( república, monarquía…)
 Pero todos los gobiernos de la UE
  comparten una serie de instituciones de
  gobiernos.
   El consejo Europeo: Son los que dirigen
    la UE-------formada por presidentes de
    Gobierno--------intentan proponer nuevas
    leyes y normas ¿Dónde? En Bruselas.
   Son los encargados de hacer las leyes de la Unión
    Europea, ¿Quiénes?

El Parlamento Europeo: Estudia y aprueba las leyes----
   ¿Dónde están? En Estrasburgo.

El consejo de la UE: Formado por un ministro de cada
   país,--- elabora leyes para cosas concretas------
   economía, medio ambiente…
   Se encargan que se cumplan las leyes.
    Formada por un representante de cada
    país.
   Resuelven conflictos, cuando no se
    respetan las leyes dos tipos:

 Tribunal de Justicia Europeo: Formado
  por un juez de cada país-------resuelven
  problemas sobre algunas leyes.
 Tribunal de Cuentas Europeo: Vigilan
  que el dinero de la UE se gaste “con
  cabeza”.
   Tres poderes en la UE:

   Poder legislativo ( Parlamento Europeo y Consejo de la UE).---
    -- Estudian, elaboran y aprueban leyes.

   Poder ejecutivo ----- Hace que las leyes se cumplan.

   Poder judicial ( Tribunal de Justicia Europeo y Tribunal De
    Cuentas Europeo).------- Resuelven problemas entre países
    con tema de tratados de pesca, ganadería… y vigilan que
    el dinero se gaste bien.
   http://www.profes.net/rep_documentos/
    Propuestas_Bachillerato/2E%20Demograf
    ia%20La_piramide_de_poblacion_espa%
    C3%B1ola.pdf
   Ceip Gerardo Diego

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Tema 12 cono

  • 1.
  • 2. EUROPA POLÍTICA  Europa es un continente pequeño, en él hay 45 países donde viven más de 740.000.000 de personas  La densidad de población es de 80h/km cuadrado aproximadamente
  • 3.  La población europea está desigualmente repartida por países muy poblados y otros menos poblados:  Densamente poblados destacamos: Países Bajos, Bélgica, Reino Unido, Alemania, Francia e Italia (países del centro y sur).  Menos poblados: Finlandia, Suecia, Estonia Letonia (países nórdicos)
  • 4.  ¿Qué es?  Es una asociación económica y política que nació a mediados del siglo XX.  Su nombre original era Comunidad Económica Europea (CEE). Posteriormente se llamó Comunidad Europea y actualmente se llama Unión Europea.
  • 5.  Actualmente está formada por 27 países democráticos.  La población total es de 500.000.000 de habitantes con una densidad de 115h/km cuadrado ( muy alta).  El país más grande es Francia y el más poblado Alemania.
  • 6. La UE se fundó después de la Segunda Guerra Mundial. Sus primeros pasos consistieron en impulsar la cooperación económica con la idea de que, a medida que aumenta la interdependencia económica de los países que comercian entre sí, disminuyen las posibilidades de conflicto entre ellos.  Ha generado paz, estabilidad y prosperidad durante medio siglo, ha contribuido a elevar el nivel de vida y ha creado una moneda única europea. Gracias a la supresión de los controles fronterizos entre los países de la UE, ahora se puede viajar libremente por la mayor parte del continente. Y también es mucho más fácil vivir y trabajar en el extranjero dentro de Europa.
  • 7. Uno de los principales objetivos de la UE es promover los derechos humanos en su interior y en todo el mundo. Dignidad humana, libertad, democracia, igualdad, Estado de Derecho y respeto de los derechos humanos son sus valores fundamentales.  Información y juegos de unión europea:  http://europa.eu/kids- corner/countries/flash/index_es.htm
  • 8.  BUSCAR LOS PAÍSES QUE FORMAN LA UNIÓN EUROPEA.  SELECCIONAR CADA UNO UN PAÍS  BUSCAR INFORMACIÓN SOBRE EL PAÍS ( CULTURA, ECONOMÍA, GANADERÍA, POLÍ TICA, SOCIEDAD, RELIGIÓN…)  EXPOSICIÓN DELANTE DE LOS COMPAÑEROS/AS.
  • 9. http://europa.eu/about- eu/countries/index_es.htm
  • 10. Los habitantes de la Unión Europea es urbana en su inmensa mayoría (80%). Este dato nos quiere decir que son países desarrollados, con grandes avances técnicos, en medicina, comunicaciones…
  • 11.  La natalidad y mortalidad en la UE son bajas (buena sanidad, mujer en el mundo laboral, poco tiempo en la sociedad…).  Por lo tanto el crecimiento natural de la UE es bajo.
  • 12.  ¿Cómo es el crecimiento real? Al contrario del crecimiento natural, en la UE, el crecimiento natural es alto porque han llegado inmigrantes a estos países por ofrecerles mejor calidad de vida.
  • 13. Todos los países de la Unión Europea:  Tienen gobiernos democráticos: Más bienestar, más libertades, más derechos…  Buen desarrollo económico, tecnológico, energético…  Tienen una moneda común(el euro 2002) excepto algunos países.  Ausencia de fronteras: Los ciudadanos pueden viajar libremente, estudiar y trabajar en distintos países.
  • 14.  Crecimiento natural en la UE es bajo debido a escasas natalidad y mortalidad  Crecimiento real es alto debido a la inmigración que ha llegado a los distintos países
  • 15.  Los ciudadanos de la UE gozan de importantes ventajas, tales como:  Gobiernos democráticos  Alto nivel de desarrollo  Moneda común  Ausencia de fronteras.
  • 16. http://centros1.pntic.mec.es/ies.maria.m oliner3/geo/piramide/  http://conteni2.educarex.es/mats/14468 /contenido/
  • 17.
  • 18.  ¿Qué pirámide corresponde a un mundo desarrollado? ¿Por qué?  ¿Qué indica la base ancha?  ¿Qué indica la cúspide estrecha?  ¿Qué indica la cúspide un poco ancha?  ¿Qué diferencias ves entre una y otra pirámide?
  • 19.  Cada país tiene su propio gobierno y organización ( república, monarquía…)  Pero todos los gobiernos de la UE comparten una serie de instituciones de gobiernos.
  • 20. El consejo Europeo: Son los que dirigen la UE-------formada por presidentes de Gobierno--------intentan proponer nuevas leyes y normas ¿Dónde? En Bruselas.
  • 21. Son los encargados de hacer las leyes de la Unión Europea, ¿Quiénes? El Parlamento Europeo: Estudia y aprueba las leyes---- ¿Dónde están? En Estrasburgo. El consejo de la UE: Formado por un ministro de cada país,--- elabora leyes para cosas concretas------ economía, medio ambiente…
  • 22. Se encargan que se cumplan las leyes. Formada por un representante de cada país.
  • 23. Resuelven conflictos, cuando no se respetan las leyes dos tipos:  Tribunal de Justicia Europeo: Formado por un juez de cada país-------resuelven problemas sobre algunas leyes.  Tribunal de Cuentas Europeo: Vigilan que el dinero de la UE se gaste “con cabeza”.
  • 24. Tres poderes en la UE:  Poder legislativo ( Parlamento Europeo y Consejo de la UE).--- -- Estudian, elaboran y aprueban leyes.  Poder ejecutivo ----- Hace que las leyes se cumplan.  Poder judicial ( Tribunal de Justicia Europeo y Tribunal De Cuentas Europeo).------- Resuelven problemas entre países con tema de tratados de pesca, ganadería… y vigilan que el dinero se gaste bien.
  • 25. http://www.profes.net/rep_documentos/ Propuestas_Bachillerato/2E%20Demograf ia%20La_piramide_de_poblacion_espa% C3%B1ola.pdf
  • 26.
  • 27. Ceip Gerardo Diego