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Des chercheurs en CM2 et sixième
Réseau Michelet
Des chercheurs en CM2 et sixième
● Un dispositif
● Des écoles et un collège
● Un problème de mathématiques
Recherche en
cl...
Des chercheurs en CM2 et sixième
● Un problème
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Combien d'additions
différentes ?
Des hypothèses
Adopter une posture de « chercheurs » pour apprendre les
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Des chercheurs en CM2 et sixième

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Présentation de l'action du réseau Michelet dans les écoles de Vénissieurs à l'occasion du printemps de l'innovation 2015 de l'académie de Lyon.

Publié dans : Formation
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Des chercheurs en CM2 et sixième

  1. 1. Des chercheurs en CM2 et sixième Réseau Michelet
  2. 2. Des chercheurs en CM2 et sixième ● Un dispositif ● Des écoles et un collège ● Un problème de mathématiques Recherche en classe Conférence finale : Poster session Séminaires de recherche en classe
  3. 3. Des chercheurs en CM2 et sixième ● Un problème ? + ? = … ? + ? + ? = … ? + ? + ? + ? = … Combien d'additions différentes ?
  4. 4. Des hypothèses Adopter une posture de « chercheurs » pour apprendre les mathématiques dans le cours ordinaire de la classe. Mettre en évidence et en pratique les ressorts fournis par la dimension expérimentale de l’activité mathématique Développer des compétences « meta-mathématiques » appuyées sur des connaissances Favoriser l'usage de problèmes de recherche dans l'enseignement des mathématiques et proposer un véritable travail de mathématisation

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