L’INTERROGATION EN FRANÇAIS                   IES As Bizocas
TYPES D’INTERROGATION• TOTALE:Réponse OUI (si)/NON- Vous étudiez l’anglais?Oui, j’étudie l’anglais et le français au collè...
PARTIELLERéponse: une donnée qui peut s’agir de…- Personne (QUI): Qui est-ce?- Chose (QUE/QUOI): Qu’est-ce que c’est?- Lie...
Interrogation totale: types1. INTONATION: registre familier.Intonation montante, exemples:C’est ton cousin?Tu aimes le thé...
2. “EST-CE QUE”On ajoute “est-ce que” au début de phrase.  Registre courant.Est-ce que ce film est amusant?Est-ce qu’il es...
3.Inversion du sujetOn place le sujet après le verbe, séparé par un  trait d’union. Registre soutenu.Avez-vous cours de ma...
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L’interrogation en français

  1. 1. L’INTERROGATION EN FRANÇAIS IES As Bizocas
  2. 2. TYPES D’INTERROGATION• TOTALE:Réponse OUI (si)/NON- Vous étudiez l’anglais?Oui, j’étudie l’anglais et le français au collège.- Est-ce que vous habitez à Lyon?Non, je n’habite pas à Lyon, mais à Nîmes.- Cette trousse est à toi?Oui, merci, c’est ma trousse.
  3. 3. PARTIELLERéponse: une donnée qui peut s’agir de…- Personne (QUI): Qui est-ce?- Chose (QUE/QUOI): Qu’est-ce que c’est?- Lieu (OÙ): Où tu es né?- Moment (QUAND): C’est quand, ton anniversaire?- Manière (COMMENT): Comment tu t’appelles?- Cause (POURQUOI): Pourquoi tu es triste?- Quantité (COMBIEN): Combien coûtent les oranges?Et adjectifs interrogatifs + nom (QUEL/QUELLE/QUELS/QUELLES):Quelle est ta couleur préférée?Quel âge tu as?
  4. 4. Interrogation totale: types1. INTONATION: registre familier.Intonation montante, exemples:C’est ton cousin?Tu aimes le thé?Tu fais tes devoirs tous les jours?Vous avez votre cahier?
  5. 5. 2. “EST-CE QUE”On ajoute “est-ce que” au début de phrase. Registre courant.Est-ce que ce film est amusant?Est-ce qu’il est sympa?Est-ce que vous jouez au foot?
  6. 6. 3.Inversion du sujetOn place le sujet après le verbe, séparé par un trait d’union. Registre soutenu.Avez-vous cours de maths aujourd’hui?Vas-tu à la plage souvent?Aimes-tu les films d’horreur?Attention! Lorsque le sujet est il/elle/on et le verbe termine par voyelle (e) il faut mettre un “t”entre verbe et sujet: Habite-t-elle encore à Montréal? Joue-t-il aux échecs souvent?

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