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Adjetivo lp

  1. 1. Conhecimento explícito da língua Adjetivo relacional português maternal primaveril estudantil 1. Atividades: Mobilizar conhecimentos anteriores; construir conhecimento; treino. 2. Descritores de desempenho: Sistematizar propriedades distintivas de uma subclasse do adjetivo, o relacional. 3. Pré-requisitos: Os alunos terão de recordar o adjetivo qualificativo e o adjetivo numeral. 4. Pergunta: O que é um adjetivo relacional? 5. Dicionário terminológico: B.3.1 6. Duração: 90 minutos.
  2. 2. ETAPA 1 ETAPA 1 Vamos recordar! Vamos recordar! 1. Lê o texto. 1.1. Destaca os oito adjetivos que aí são usados. O Lino e a Marisa andam numa escola de terceiro ciclo e vivem numa bonita aldeia do Alentejo. A sua escola, como a maioria das casas da pequeníssima aldeia, é um edifício baixo, de paredes muito brancas e telhado vermelho. Nos beirais, as alegres andorinhas fazem os seus ninhos. Todos os dias o Lino e a Marisa são os primeiros alunos a chegar à escola. terceiro brancas bonita vermelho pequeníssima alegres baixo primeiros
  3. 3. ETAPA 1 ETAPA 1 Vamos recordar! Vamos recordar! 1.2. Agrupa-os consoante a sua subclasse. adjetivo qualificativo adjetivo numeral (atribui ao nome uma (atribui ao nome uma determinada qualidade) ordem ou sucessão) bonita terceiro pequeníssima primeiros baixo brancas vermelho alegres
  4. 4. ETAPA 1 ETAPA 1 Vamos recordar! Vamos recordar! 1.3. Há dois adjetivos que não estão no grau normal. Indica-os e diz em que grau se encontram. pequeníssima superlativo absoluto sintético muito brancas superlativo absoluto analítico 1.4. Se for possível, constrói frases em que uses os adjetivos primeiros e brancas no grau comparativo de superioridade. Estas nuvens são mais brancas do que aquelas.
  5. 5. ETAPA 1 ETAPA 1 Vamos recordar! Vamos recordar! 2. Repara nos adjetivos numerais. São colocados em posição pré-nominal (antes do nome) ou pós-nominal (depois do nome)? São colocados em posição pré-nominal. 3. E os adjetivos qualificativos em que posição estão? Os adjetivos qualificativos aparecem em posição pré-nominal e pós-nominal.
  6. 6. ETAPA 1 ETAPA 1 Vamos recordar! Vamos recordar! 4. É correto ou incorreto usar os adjetivos nos graus em que se encontram? correto incorreto A casa do Lino é mais baixa do que a escola. X O Lino é mais terceiro do que a Marisa. X A Marisa é muito terceira. X Os telhados são muito vermelhos. X Os outros alunos são menos primeiros do que o Lino. X Os outros alunos são menos pontuais do que a Marisa. X O Lino é tão primeiro como a Marisa. X O Lino é tão pontual como a Marisa. X A Marisa é a menos primeira a chegar à escola. X A Marisa é a menos atrasada a chegar à escola. X
  7. 7. ETAPA 1 ETAPA 1 Vamos recordar! Vamos recordar! 5. A que conclusão chegaste? Escolhe apenas as frases que resumem as tuas conclusões. a. O adjetivo qualificativo predica ou atribui uma qualidade a um nome. b. O adjetivo qualificativo não varia em grau. c. O adjetivo qualificativo pode ser usado nos graus normal, comparativo e superlativo. d. O adjetivo qualificativo pode colocar-se em posição pré e pós-nominal. e. O adjetivo qualificativo usa-se apenas em posição pós-nominal. f. O adjetivo numeral não varia em grau. g. O adjetivo numeral pode ser usado nos graus normal, comparativo e superlativo. h. O adjetivo numeral usa-se em posição pré-nominal e pós-nominal. i. O adjetivo numeral usa-se apenas em posição pré-nominal. j. O adjetivo numeral expressa ordem ou sucessão.
  8. 8. ETAPA 2 ETAPA 2 Vamos Vamos aprender! aprender! 1. Lê as seguintes frases. a. O aluno africano continua muito educado. b. Aquele rapaz inglês é louro. c. A mulher chinesa é baixa. d. O jogador islandês foi o terceiro orador. e. Esta catedral bracarense é muito interessante. 1.1. Refere os dois adjetivos que há em cada frase. a. africano / educado b. inglês / louro c. chinesa / baixa d. islandês / terceiro e. bracarense / interessante
  9. 9. ETAPA 2 ETAPA 2 Vamos Vamos aprender! aprender! 1.2. Agrupa os adjetivos, consoante eles sirvam para • qualificar o nome - adjetivo qualificativo; • estabelecer uma ordem para o nome - adjetivo numeral; • relacionar o nome com a origem - adjetivo relacional. adjetivo qualificativo adjetivo numeral adjetivo relacional educado terceiro africano louro inglês baixa chinesa interessante islandês bracarense
  10. 10. ETAPA 2 ETAPA 2 Vamos Vamos aprender! aprender! 1.3. O adjetivo relacional encontra-se sempre em posição pré-nominal ou pós-nominal? Em posição pós-nominal. 2. Substitui as expressões entre parênteses por um adjetivo relacional formado a partir do nome destacado. estudantil a. Hoje há uma manifestação ___________ (de estudantes). comerciais b. Com ela só tenho relações ___________ (de comércio). juvenil c. Houve um encontro ___________ (de jovens). angelical d. Aquela menina tem uma cara ___________ (de anjo). capilar e. Esta loção ___________ (para cabelo) é muito cheirosa. presidenciais f. Houve eleições _____________ (para presidente) em Espanha.
  11. 11. ETAPA 2 ETAPA 2 Vamos Vamos aprender! aprender! 3. Atenta nas frases. a. Esta cidade tem um ar outonal. b. A equipa francesa perdeu o jogo. c. Este livro é interessante. d. Ofereci-lhe uma linda flor. 3.1. Se for possível, muda os adjetivos para o grau superlativo absoluto sintético. interessantíssimo lindíssima
  12. 12. ETAPA 2 ETAPA 2 Vamos Vamos aprender! aprender! 3.2. Identifica a subclasse dos adjetivos que não admitiram ser mudados para o grau superlativo absoluto sintético. Adjetivo relacional 4. Se for possível, escreve o antónimo dos adjetivos das frases a. Estão a construir estradas municipais. b. Esta bicicleta é cara. barata c. Que árvore alta! baixa d. Gosto do clube leonino.
  13. 13. ETAPA 3 ETAPA 3 Vamos concluir! Vamos concluir! 1. Assinala as afirmações verdadeiras. O adjetivo relacional Verdadeiro tem antónimo. não tem antónimo. X não é quantificável, não varia em grau. X varia em grau. ocorre em posição pós e pré-nominal. ocupa posição pós-nominal. X deriva quase sempre de um nome. X estabelece uma relação com o nome que modifica. X pode desempenhar o papel de agente ou possuidor relativamente ao nome. X pode denotar nacionalidade ou região de origem. X
  14. 14. ETAPA 4 ETAPA 4 Vamos treinar! Vamos treinar! 1. Coloca os adjetivos destacados no superlativo absoluto sintético se o adjetivo admitir grau. a. Estou no sétimo ano. b. Hoje está um dia outonal. c. Tenho uma bicicleta gira. d. Este jogador brasileiro chama-se Ronaldinho. e. O meu avô é alto. f. Vamos estudar esta obra literária. Tenho uma bicicleta giríssima. O meu avô é altíssimo.
  15. 15. ETAPA 4 ETAPA 4 Vamos treinar! Vamos treinar! 2. Completa as frases com adjetivos relacionais, formados a partir destes nomes: universidade, mar, campo , Espanha, município, relva. espanhol a. Este homem é____________. marinha b. Vi uma ave ____________ sobre o muro. universitário c. O estudante ____________ paga propinas. relvado d. Este campo é sintético, mas aquele é ____________. campestre e. Que linda paisagem ____________. municipal f. Aquela obra é estatal e esta é ____________.
  16. 16. ETAPA 4 ETAPA 4 Vamos treinar! Vamos treinar! 3. Estabelece a relação entre a coluna A e B e relembra alguns adjetivos usados para referir os habitantes de regiões ou cidades portuguesas. A B O habitante de É 1. Bombarral a. conimbricense, coimbrão 2. Madeira b. vimaranenese 3. Lisboa c. bombarralense 4. Marinha Grande d. madeirense 5. Abrantes e. marinhense 6. Alter do Chão f. lisboeta 7. Torres Novas g. ferreirense 8. Castelo Branco h. albicastrense 9. Coimbra i. figueirense 10. Figueira da Foz j. torriense 11. Ferreira do Zêzere k. alterense 12. Guimarães l. abrantino

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