1.
Conceitos para tirar e tocar músicas de ouvido – Teclado,
violão, etc
ÍNDICE
1 – OBJETIVO........................................................................................... 02
2 – NOTAS MUSICAIS............................................................................... 02
3 – INTERVALOS...................................................................................... 02
4 – ACIDENTES......................................................................................... 02
5 – FORMAÇÃO DOS ACORDES.................................................................. 03
6 – ESTUDO DAS ESCALAS........................................................................... 04
7 – INVERSÃO DE ACORDES......................................................................... 10
8 – TIRANDO E TOCANDO AS MÚSICAS DE OUVIDO..................................... 11
8 – ESCALAS DE ACORDES MAIORES E MENORES......................................... 14
9 – RESUMO................................................................................................ 16
10 – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.............................................................17
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2.
Conceitos para tirar e tocar músicas de ouvido – Teclado,
violão, etc
1 - OBJETIVO
Esta apostila tem como objetivo nos auxiliar para que consigamos “tirar”
músicas de ouvido. Isso exige também, bastante treinamento, estudo e
dedicação para aperfeiçoar e educar os ouvidos. Nela colocarei alguns
conceitos, explicando particularmente para o teclado, mas a mesma regra se
aplica a todos os instrumentos, pois a teoria musical é a mesma.
2 – NOTAS MUSICAIS
Todo instrumento musical, tem as notas básicas (ou naturais) são:
Nota C D E F G A B
Nome Dó Ré Mi Fá Sol Lá Si
3 – INTERVALOS
É a distância entre dois sons diferentes de diferentes tensões. Estas distâncias
são medidas através de tons e semitons. A cada dois semitons, temos um tom.
4 – ACIDENTES
Bemol (b): Diminui a nota em meio tom, da direita para a esquerda, conforme
exemplo na figura abaixo.
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3.
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Sustenido (#): O contrário do bemol aumenta a nota em meio tom, da esquerda
para a direita. Pode-se usar o mesmo exemplo da figura acima, só que saindo
do Sol b, para o sol, subindo.
5 – FORMAÇÃO DOS ACORDES
É a combinação de notas de uma determinada escala. Pode ser em:
Tríades: Combinação de 3 notas;
Tétrades: Combinação de 4 notas;
Tétrades acrescentadas: Combinação de 5 ou mais notas.
Os acordes são formados basicamente por 3 notas fundamentais. A 1ª, 3ª e 5ª
nota para os acordes maiores e a 1ª, 3ªb e 5ª para os acordes menores.
Sabendo que a escala cromática (escala completa) é:
C – C# - D – D# - E – F – F# - G – G# - A – A# - B - C
Poderemos formar os acordes maiores ou menores, de acordo com a regra
explicada acima.
Ex C (Dó maior):
Nota C D E F G A B
Nº 1ª 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 7ª
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4.
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Isso quer dizer, que para formarmos o acorde C (dó maior), temos que
pressionar no teclado, guitarra ou violão, as notas C (Tônica), o E (3ª) e o G (5ª),
conforme abaixo:
O mesmo se aplica ao Cm (só que com a 3ª nota bemol)
Ex Cm (Dó menor):
Nota C D D# E F G A B
Nº 1ª 2ª 3ªb 3ª 4ª 5ª 6ª 7ª
Isso quer dizer, que para formarmos o acorde Cm (dó menor), temos que
pressionar no teclado, guitarra ou violão, as notas C (Tônica), o Eb (mesmo que
D#), que é a (3ªb) e o G (5ª), conforme abaixo:
6 – ESTUDO DAS ESCALAS
Este. Sem dúvidas, é um dos itens mais importantes e que deve ser estudado
profundamente e com muito cuidado, para conseguir tirar músicas de ouvido.
As escalas são a base, para construção das músicas.
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5.
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Escala cromática: É a escala mais comum, que engloba todas as notas do
instrumento em ordem crescente ou decrescente (como já vista acima): C – C# -
D – D# - E – F – F# - G – G# - A – A# - B – C.
Escala maior: É formada por:
Nota fundamental, 2 tons partindo na nota fundamental, meio tom, 3 tons e meio
tom novamente. Com isso podemos criar uma regra (decore esta regra, é a base
de tudo):
N – T – T – ST – T – T – T – ST
Onde N = Nota (Tônica) da qual queremos tirar a escala;
T = Tom (1 tom);
ST = SemiTom (meio tom).
Pode parecer confuso agora, mas é muito simples. Vejamos alguns exemplos
abaixo das escalas de C (Dó Maior) e D (Ré Maior), como ficaria:
Antes devemos entender bem sobre os intervalos para contar os tons:
Por exemplo:
De C para C# = ½ Tom = 1ST
De C para D = 1 Tom = T
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6.
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De E para F = ½ Tom = 1ST
De E para F# = 1 Tom = T
De B para C = ½ Tom = 1ST
De B para C# = 1 Tom = T
ESCALA DE DÓ (C):
O C é a Tônica (N). Então, aplicamos a regra.
N = C;
T = D (1 tom partindo do C para D);
T = E (1 tom partindo do D que foi a nota achada anteriormente para E);
ST = F (pois de E para F temos apenas meio tom, ou seja, 1 ST);
T = G (1 tom partindo de F para G);
T = A (1 tom partindo de G para A);
T = B (1 tom partindo de A para B);
ST = C (meio tom, partindo de B para C, ou seja, 1 ST).
Veja abaixo como ficaria no teclado a contagem da escala de C. O mesmo
também serve para todos instrumentos musicais.
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7.
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ESCALA DE DÓ (D):
O D é a Tônica (N). Então, aplicamos a regra.
N = D;
T = E (1 tom partindo do D para E);
T = F# (1 tom partindo do E que foi a nota achada anteriormente para F#);
ST = G (pois de F# para G temos apenas meio tom, ou seja, 1 ST);
T = A (1 tom partindo de G para A);
T = B (1 tom partindo de A para B);
T = C# (1 tom partindo de B para C#);
ST = D (meio tom, partindo de C# para D, ou seja, 1 ST).
Veja abaixo como ficaria no teclado a contagem da escala de D. O mesmo
também serve para todos os instrumentos musicais.
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8.
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Aplicando esta regra para todas as notas, as escalas MAIORES ficam conforme
relação abaixo (as principais, pois, você pode aplicar a regra nas que não estão na
tabela, como C#, D# F#, etc):
Escala N T T ST T T T ST
C C D E F G A B C
D D E F# G A B C# D
E E F# G# A B C# D# E
F F G A A# C D E F
G G A B C D E F# G
A A B C# D E F# G# A
B B C# D# E F# G# A# B
Escala menor: É formada por:
Nota fundamental, 1 tom partindo na nota fundamental, meio tom, 2 tons, meio
tom novamente e 2 tons. Com isso podemos criar uma regra (decore esta regra,
é a base de tudo):
N – T – ST – T – T – ST – T – T
Onde N = Nota (Tônica) da qual queremos tirar a escala;
T = Tom (1 tom);
ST = SemiTom (meio tom).
Agora, basta fazer o mesmo conforme fizemos para a escala maior, porém,
seguindo esta segunda regra, que é para as escalas menores. Aplicando esta regra
para todas as notas, as escalas MENORES ficam conforme relação abaixo (as
principais, pois, você pode aplicar a regra nas que não estão na tabela, como
C#m, D#m F#m, etc):
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Escala N T ST T T ST T T
Cm C D D# F G G# A# C
Dm D E F G A A# C D
Em E F# G A B C D E
Fm F G G# A# C C# D# F
Gm G A A# C D D# F G
Am A B C D E F G A
Bm B C# D E F# G A B
Tons relativos: São acordes diferentes que possuem algumas notas iguais de
formação. Como por exemplo, o Lá menor, que é relativo do Dó; o Fá maior,
que é relativo da Ré menor, etc. Conforme figuras abaixo:
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Esses são apenas alguns exemplos de tons relativos, ou acordes relativos.
Há também uma regrinha para se saber qual acorde é relativo MENOR do que
você está fazendo. Para saber o relativo menor do acorde, basta contar um tom e
meio abaixo do acorde. Por exemplo: Para saber o acorde relativo menor de F,
conta-se um tom e meio abaixo de D, dando D. Então, o acorde relativo menor de
F, é Dm. Outro Exemplo: G, um tom e meio abaixo = E. Então, o acorde relativo
menor de G é Em.
Algumas relações de acordes relativos:
C – Am E – C#m G# – Fm
C# - A#m F – Dm Am – F#m
D – Bm F# – D#m A# – Gm
C# – Cm G – Em B – G#m
Outra regrinha para se saber qual acorde é relativo MAIOR do que você está
fazendo. Para saber o relativo maior do acorde, basta contar um tom e meio
acima do acorde. Por exemplo: Para saber o acorde relativo menor de Dm, conta-
se um tom e meio acima do D, dando F. Então, o acorde relativo maior de Dm, é
F. Outro Exemplo: Gm, um tom e meio acima = B. Então, o acorde relativo
menor de G é Bm.
7 – INVERSÃO DE ACORDES
Inversão de acordes nada mais é do que inverter a ordem da formação das notas.
Por exemplo, vimos que para formar um acorde, usamos a tônica, a 3ª e a 5ª nota.
Com o C, fica C – E – G. As inversões ficariam:
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Acorde normal: C – E – G;
1ª inversão: E – G – C;
2ª inversão: G – C – E;
O mesmo acontece com todos os acordes. Geralmente, para o teclado, usa-se
fazer com a mão esquerda o acorde cheio, com a 1ª, a quinta e a oitava nota, e
com a mão direita os acordes na primeira inversão.
8 – TIRANDO E TOCANDO AS MÚSICAS DE OUVIDO
Esta é a parte mais esperada da apostila né?
Então, a partir de agora, você deverá estar dominando as etapas anteriores,
através de exercícios para saber as escalas, pois todas as músicas são criadas a
partir das escalas.
Pode-se decorar as escalas menores e maiores como passadas nas tabelas, mas o
ideal é saber montá-las no instrumento. O mais correto é decorar a regra para
saber montar. As escalas do campo harmônico maiores e menores são muito
importantes, pois são através delas que saberemos as notas a serem usadas para
tocar e solar as músicas.
O primeiro passo é saber o tom da música do qual queremos tirar de ouvido.
Pegaremos como exemplo algumas músicas.
Música: I Won't Give Up (Jason Mraz)
1º Passo
Coloque a música para tocar no seu computador ou som. Então, o primeiro passo
é descobrir o tom dela. Para isso, comece a EXECUTAR as escalas subindo e
descendo no instrumento, para descobrir o tom, começando pela de C. Você
notará que o som não ficará bom se a escala for diferente do tom da música. Por
exemplo, se a música estiver no tom de F, as notas que compõe ela, são da escala
de F. Então, se você estiver executando a escala de C, por exemplo, o som sairá
estranho, ofuscado, você deve perceber que está fora do tom. Pode ser que ainda
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12.
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violão, etc
tenha dificuldades de início, mas com o tempo e muito estudo o seu ouvido será
educado. Você deve ir eliminando as notas, quanto pior for à combinação da
musica com a escala, mais longe do tom da musica você estará.
Esta musica como exemplo, está no tom de E. Tente agora, novamente, se você
não conseguiu descobrir o tom, tocar a escala de E. Você notará que o som se
encaixará perfeitamente na música. Dá até para descobrir o solo.
O solo dela ficará: E E E F# G# A G# - Note que estas notas são da escala de
E. Isso quer dizer que para solar a música toda, deveremos usar apenas as notas
da escala de E, pois o tom dela é E. Há casos que mudam, mas a maioria é assim.
A cifra da música encontra-se no link: http://www.cifraclub.com.br/jason-
mraz/i-wont-give-up/.
2º Passo
Achado o TOM da música, e tendo conhecimento das escalas MAIORES, você
conseguirá saber quais notas a compõe, aplicando a seguinte regra, em cima da
escala do tom da música:
N – m – m – M – M – r – a (p/ escalas maiores)
Onde: N = Nota (Do tom da música)
m = menor
M = maior
r = Relativa da nota
a = Diminuto
Sendo assim, aplicando a regra na escala de E, fica:
Sabemos que a escala de E tem a sequencia de notas: E, F#, G#, A, B, C#, D# e
E. Temos que pegar a primeira nota (maior) da escala, a segunda e terceira
menor, a quarta e a quinta devem ser maior, a sexta deve ser a relativa da nota, e
a ultima deve ser o acorde menor com 5º grau diminuto. Exemplo abaixo:
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13.
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Escala de E E F# G# A B C# D#
Regra Nota Nota Nota Nota Nota Relativa Diminuto
menor menor Maior Maior da nota da nota
Acordes E F#m G#m A B C#m D#º
Então, se o tom da música é E, temos que usar a escala de E para fazer os solos, e
os acordes criados com essa regra: E, F#m, G#m, A, B, C#m, D#°.
Quanto mais o cantor aumentar o tom da musica para cantar, maior terá que ser a
nota, e quanto mais grave for a voz, menor as notas devem ser. Varia de acordo
com a música. Existem outras notas que podem ser colocadas para dar um brilho
na música, como notas com nona, sétima, quarta, com baixo alterado, etc.
Música: Faz chover (Versão Toque no Altar)
1º Passo
Faça a mesma coisa que a música anterior. Neste louvor, notará que o tom é Am,
então devemos usar as notas da escala de Am.
O solo fica: C B A C B A C C C C B A G (repete tudo).
2º Passo
Achado o TOM da música, e tendo conhecimento das escalas MENORES, você
conseguirá saber quais notas a compõe, aplicando a seguinte regra, em cima da
escala do tom da música:
Nm –m5 ou ° – M – m – m – M – M (p/ escalas menores)
Onde: Nm = Nota menor (Do tom da música)
m = menor
M = maior
m5 ou ° = menor com 5 ou diminuto
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14.
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Sendo assim, aplicando a regra na escala de Am, fica:
Sabemos que a escala de Am tem a sequencia de notas: A, B, C, D, E, F, G e A.
Temos que pegar a primeira nota (menor) da escala, a segunda menor com 5ª ou
diminuto, a terceira nota maior, a quarta e a quinta devem ser menor, a sexta e a
sétima devem ser maiores. Exemplo abaixo:
Escala de A B C D E F G
Am
Regra Nota Nota ° Nota Nota Nota Nota Nota
menor ou 5ªb Maior menor menor Maior Maior
Acordes Am Bm5 C Dm Em F G
Então, se o tom da música é Am, temos que usar a escala de Am para fazer os
solos, e os acordes criados com essa regra: Am, Bm5, C, Dm, Em, F e G.
Quanto mais o cantor aumentar o tom da musica para cantar, maior terá que ser a
nota, e quanto mais grave for a voz, menor as notas devem ser. Varia de acordo
com a música. Existem outras notas que podem ser colocadas para dar um brilho
na música, como notas com nona, sétima, quarta, com baixo alterado, etc.
A cifra da música encontra-se no link: http://www.cifraclub.com.br/toque-
no-altar/faz-chover/
Tendo o conhecimento de qual escala e tom está a música, podemos descobrir
com essas regras quais notas devem ser usadas para tocar a música. Agora basta
descobrir a ordem para usá-las, para isso, deve aperfeiçoar o ouvido, tentando
tocar as musicas estudando sempre que possível, sem as cifras, descobrir o tom,
etc. Tendo como base as notas que devem ser usadas, já fica tudo mais fácil.
8 – ESCALAS DE ACORDES MAIORES E MENORES
Tendo estudando os campos harmônicos e a formação dos acordes, veja se bate
com o teórico:
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CAMPO HARMÔNICO MENOR MELÓDICO
Cm Cm Dm5 Eb Fm Gm Ab Bb Cm
C#m C#m D#m5 E F#m G#m A B C#m
Dm Dm Em5 F Gm Am Bb C Dm
D#m D#m F#m5 F# G#m A#m B C# D#m
Ebm Ebm Fm5 Gb Abm Bbm Cb Db Em
Em Em F#m5 G Am Bm C D Em
Fm Fm Gm5 Ab Bbm Cm Db Eb Fm
F#m F#m G#m5 A Bm C#m D E F#m
Gm Gm Am5 Bb Cm Dm Eb F Gm
G#m G#m A#m5 B C#m D#m E F# G#m
Abm Abm Bbm5 Cb Dbm Ebm Fb Gb Am
Am Am Bm5 C Dm Em F G Am
A#m A#m B#m5 C# D#m E#m F# G# A#m
Bbm Bbm Cm5 Db Ebm Fm Gb Ab Bm
Bm Bm C#m5 D Em F#m G A Bm
CAMPO HARMÔNICO MAIOR MELÓDICO
Cb Cb Dbm Ebm Fb Gb Abm Bb° Cb
C C Dm Em F G Am B° C
C# C# D#m E#m F# G# A#m B#° C#
Db Db Ebm Fm Gb Ab Bbm C° Db
D D Em F#m G A Bm C#° D
Eb Eb Fm Gm Ab Bb Cm D° Eb
E E F#m G#m A B C#m D#° E
F F Gm Am Bb C Dm E° F
F# F# G#m A#m B C# D#m E#° F#
Gb Gb Abm Bbm Cb Db Ebm F° Gb
G G Am Bm C D Em F#° G
Ab Ab Bbm Cm Db Eb Fm Gm Ab
A A Bm C#m D E F#m G#° A
Bb Bb Cm Dm Eb F Gm A° Bb
B B C#m D#m E F# G#m A#° B
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9 – RESUMO
Então resumindo: Para tirar as músicas de ouvido temos que ter o conhecimento
básico do campo harmônico, descobrir o tom da música através da execução das
escalas, aplicar as regras para descobrir quais notas devem ser usadas, e tentar
tocar alterando as ordens das notas e educando o ouvido. Quanto mais o cantor
aumentar o tom da musica para cantar, maior terá que ser a nota, e quanto mais
grave for a voz, menor as notas devem ser. Varia de acordo com a música.
Espero ter ajudado.
Abraços.
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violão, etc
10 – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
- Como tocar Harduim, Rafael GarciaTeclado, apostila adquirida do site abaixo:
http://teoriamusicaldownload.blogspot.com.br/2010/09/teclado-como-tocar-
teclado-rafael.html;
- http://www.contrabaixobr.com/t7139-campos-harmonicos-menores
- http://www.cifraclub.com.br/toque-no-altar/faz-chover/
- http://www.cifraclub.com.br/jason-mraz/i-wont-give-up/.
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