O documento discute um exame físico da cabeça e pescoço, fornecendo três perguntas âncoras sobre anisocoria, características de linfonodos e diferenciação entre linfonodos inflamatórios e neoplásicos. Instrui os leitores a assistirem vídeos com atenção, anotando resumos e respondendo às perguntas âncoras.
5. PERGUNTA ÂNCORA 1
• O que é anisocoria? Como diferenciar a
anisocoria patológica da não patológica?
6. PERGUNTA ÂNCORA 2
• Quais as características de um linfonodo que
devem ser pesquisadas e anotadas?
7. PERGUNTA ÂNCORA 3
• De posse das características de um linfonodo
alterado,como diferenciar o inflamatório do
neoplásico?
8. LEMBRANDO.............................................
• Assistir aos vídeos com a mente atenta.
• A cada ensinamento indagar-se o que compreendeu e anotar na coluna central
da folha Cornell. Abuse da “pausa” e “reproduzir” até compreender o
conteúdo do trecho estudado.
• Eleger uma palavra tópico (resumo) desse ensinamento ou uma pergunta sobre
o trecho e anotar na coluna da esquerda da folha Cornell
• Responder as perguntas-âncoras na coluna inferior da Folha Cornell
• Não esquecer de trazer a sua folha Cornell preenchida para a atividade no
coletivo (sala de aula física)-Será sua senha para participar da atividade