Este documento discute cómo integrar dispositivos móviles en el aula de una manera conectivista. Propone desafíos como entender contextos, diseñar experiencias de aprendizaje interactivas y validar conexiones. Recomienda usar apps educativas, actividades como celumetrajes, aprovechar hashtags en Twitter y aumentar la realidad con QR. El objetivo final es enriquecer la experiencia de aprendizaje de los estudiantes.
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
Guía para integrar dispositivos móviles en el aula
1.
2. Cómo integrar dispositivos móviles
en un aula conectivista
#interfacesUP
#mlearning
Prof. Pablo Bongiovanni
Universidad Católica de Santa Fe
@pbongiovanni www.pablobongiovanni.com
3. Un aula conectiva
● Desafíos:
Entender el contexto/entender patrones.
No quedarse discutiendo en la superficie.
Comprender lógica de las herramientas/servicios
Diseñar experiencias de aprendizaje.
Validar conexiones/habilitar oportunidades
Criticar/repensar.
Compartir/colaborar.
Crear/recrear.
Pista: #Conectivismo
11. CLAVE: Enriquecer la experiencia
● Acerca de las nuevas formas de producir y una posible
educación expandida y multisensorial. Cap. 11 Libro: El modelo
Ceibal por Carina Maguregui.
12. Clave: Transmedia
● 2 experiencias en #InterfacesUP 2015
– Intervenciones transmedia en la escuela secundaria @FerrarelliM:
https://twitter.com/FerrarelliM/status/599326784463761410
– EduTransmedia @aleredin @luzpearson
https://twitter.com/aleredin/status/600667221057208323
29. Aprendizaje Móvil #mlearning crítico
¿Crítico en relación a qué?
● La forma de entender el conocimiento.
● Los supuestos sobre el aprendizaje.
● El lugar del docente.
● Los contenidos de la enseñanza.
● El valor de las herramientas/servicios.
● La metodología de la enseñanza
– (especialmente la evaluación)
31. Para seguir en tema
#Mlearning: https://twitter.com/search?q=%23mlearning&src=typd
Mundo #Selfie: Timeline: https://twitter.com/pbongiovanni/timelines/540500474181730304
Un restaurant revisa sus videos de seguridad y descubre una gran verdad: https://twitter.com/pbongiovanni/status/548644972594208768
Enero 2015: #JeSuisCharlie: https://twitter.com/pbongiovanni/status/554470319357165568
Aprender para Educar (UTN) http://aprenderparaeducarcontecnologia.blogspot.com.ar/2015/05/la-undecima-edicion-ya-esta-aqui.html
Aprendizaje Móvil en educacontic.es: http://www.educacontic.es/blog/tags/aprendizaje-m%C3%B3vil
La creatividad supone Conocimiento y Experiencia: https://twitter.com/pbongiovanni/status/556424165973315586
Humor truthfacts.com: https://twitter.com/pbongiovanni/status/561931416733515776
Escuela de la Ciudad de Buenos Aires con QR por los pasillos #RealidadAumentada @verarex: https://twitter.com/pbongiovanni/status/568911535512420352
Three Reasons An Educator Must Use Twitter: http://northjerseyteacher.com/three-reasons-an-educator-must-use-twitter/
Música: N3: https://soundcloud.com/pablo-bongiovanni/n3-jorge-drexler-y-otros-versi