SlideShare a Scribd company logo
1 of 38
Download to read offline
El son en els nens
NúriaVisa Reñé
Neuropediatria
Hospital Universitari Arnau deVilanova
nvrene.lleida.ics@gencat.cat
Què és el son?
Suspensió fàcilment reversible
de les interaccions
sensorio-motores amb l’entorn,
generalment associada a
descans i immobilitat.
Quina finalitat té el
son?
Absorbir les emocions i impressions
viscudes durant el dia, recuperar-se de les
activitats físiques i guanyar energia.
● Essencial per:
○ l’aprenentatge dels nens
○ els processos de
memòria
○ rendiment escolar
○ benestar general
Què cal tenir en compte?
▪ Un nen ha de dormir el que necessiti per estar alegre i content i realitzant les seves
activitats quotidianes.
▪ Estudis epidemiològics han demostrat en diversos grups d’edat des de la infància
fins a l’adolescència una elevada prevalença de trastorns del son els quals
s’associen a conseqüències mèdiques, psicològiques i socials.
▪ Els trastorns del son apareixen amb més freqüència en nens amb problemes
neurològics.
▪ La valoració del son infantil pel pediatra ha de formar part de la seva rutina
clínica, com l'avaluació de l'alimentació o el creixement.
De què parlarem?
FISIOLOGIA DEL SON,
ONTOGÈNIA I L'EVOLUCIÓ
DURANT L'EDAT PEDIÀTRICA.
TRASTORNS DEL SON
COM AFECTEN ELSTRASTORNS
DEL SON EN LA SALUT DELS
NENS
Per què dormim?
▪
23h 56
min
24'2-24'5h
Cicle
son-vigília
*¿Cuánto debe dormir la población infantil de 0-18 años? M.I. HidalgoVicario. Pediatría integral
Què regula el ritme circadià?
SINCRONITZADORS
EXTERNS:
-Llum-foscor
-Hàbits socials (menjar,
exercici...)
SINCRONITZADORS
INTERNS:
-Secreció de
melatonina.
-Secreció de cortisol.
-Temperatura corporal.
*Buttgereit F, Smolen JS, Coogan AN, Cajochen C. Clocking in: chronobiology in rheumatoid arthritis. Nat Rev Rheumatol. 2015 Jun;11(6):349-56.
FISIOLOGIA DEL SON - HIPNOGRAMA
NREMs --> Fase N1 i N2
NREMp --> Fase N3 i N4
REM: Predomina al final de la
nit.
*Pin G., Sampedro M.Fisiología del sueño y sus trastornos. Ontogenia y evolución del sueño a lo largo de la etapa pediátrica. Relación del sueño con la alimentación. Clasificación de los problemas y
trastornos del sueño. Pediatr Integral 2018; XXII (8): 358–371
Canvis durant la vida...
▪ 30 SG → inici diferenciació cicle son-vigília
▪ Son actiu (REM de l'adult) → apareix quan el nounat s'adorm (mov. oculars ràpids, atonia
muscular...)
▪ Son tranquil ( NREM de l'adult) → 40 min després del son actiu.
▪ SA ST
▪ Son Actiu: 33 SG = 80% / RN = 60% / 3a = 33% (REM) / Adolescència = 25% (REM)
▪ Als 3 mesos comença a diferenciar-se entre el patró diürn i nocturn
▪ Despertar nocturns són fisiològics:
▪ 20-40% <3a
▪ 15% als 3a
▪ Adolescents solen tenir retràs de fase.
*Los trastornos del sueño. Pautas de prevención, diagnóstico, tratamiento y derivación desde atención primaria.
PROBLEMES AMB EL SON
Patró de son insatisfactori pel pare, nen o pediatra
No tots són anormals ni precisen tractament.
TRASTORN DEL SON
Constitueixen una alteració real
INCIDÈNCIA
▪ 30% nens/adolescents presentarà alguna alteració del son durant el seu desenvolupament.
Infants Pre-escolars Escolars Adolescents
25-30% 15-30% 37% 20%
● Problemes d'anar a
dormir.
● Despertars nocturns.
● Moviments rítmics
relacionats amb el
son (head banging,
body rocking, and
body rolling.)
● Pors nocturnes i
malsons.
● Problemes per
dormir.
● Despertars nocturns.
● Apnea obstructiva
del son i trastorns de
la respiració.
● Parasòmnies
(sonambulisme i els
terrors del son).
● 5-25%: resistència a
l’hora d’anar a
dormir.
● 10% retards i
ansietat en l’aparició
del son.
● 10%: somnolència
diürna.
● Síndrome del son
insuficient
● Hàbits de son poc
saludables
● Insomni
● Trastorns retard de
la fase de son-vigília
● OSA
● RLS
● PLMD
● Narcolèpsia
*Ophoff D, Slaats MA, Boudewyns A, Glazemakers I, Van Hoorenbeeck K, Verhulst SL. Sleep disorders during childhood: a practical review. Eur J Pediatr. 2018
May;177(5):641-648.
Insomni
Trastorns de la son relacionats amb la respiració.
Trastorns de hipersomnolència central.
Trastorns del ritme circadià son-vigília
Parasòmnies.
Trastorns del moviment relacionats amb el son.
Altres trastorns de la son.
CAS
CLÍNIC 1
▪ Consulten al pediatra els pares d'una nena de 2,5 anys.
▪ Té problemes per adormir-se, i li comporta un baix nivell energia durant el
dia.
▪ Des de fa 6 mesos anteriors, anar a dormir s’ha tornat cada vegada més
difícil i ara només pot adormir-se quan la mare o el pare es troben al costat
d’ella agafant-li de la mà.
▪ Quan es desperta a la nit, no pot tornar a dormir sense un d’ells al seu
costat.
▪ Els pares van intentar evitar-ho, però acaben estirats al seu costat perquè
finalment s’adormi. Algunes nits, un d’ells ha de dormir amb ella al llit o
ningú no podria dormir perquè ella ploraria tota la nit.
Quin problema del son presenta?
*Ophoff D, Slaats MA, Boudewyns A, Glazemakers I, Van Hoorenbeeck K, Verhulst SL. Sleep disorders during childhood: a practical review. Eur J Pediatr. 2018 May;177(5):641-648.
INSOMNI
▪Dificultat per iniciar el son
▪Dificultat per mantenir-lo
▪Despertar-se aviat amb la impossibilitat de tornar a
dormir.
▪1a infància → INSOMNI CONDUCTUAL
▪Els nens amb trastorns neurològics, mèdics crònics o
psiquiàtrics corren un major risc de patir trastorns del
son que provoquen insomni i sovint requereixen un
enfocament de tractament adaptat (conductual).
Tipus d'insomni en la infància
Insomni conductual de la infància
Relacionat amb l'aparició del son
Relacionat amb límits inadequats per part dels
pares
Insomni psicofisiològic [condicionat]
Trastorns del son transitoris
*Ophoff D, Slaats MA, Boudewyns A, Glazemakers I, Van Hoorenbeeck K, Verhulst SL. Sleep disorders during childhood: a practical review. Eur J Pediatr. 2018 May;177(5):641-648.
▪ INSOMNI relacionat amb l’aparició del son
▪ Només poden adormir-se en determinades condicions.
▪ Objecte o circumstància que sol requerir la presència o intervenció dels pares.
▪ Desapareix als 3-4 anys.
▪ INSOMNI relacionat amb límits inadequats per part dels pares
▪ Dificultat dels pares en establir regles i límits per anar a dormir i fer que els seus fills compleixin.
▪ Els nens protestaran i mostraran resistència de manera tan perllongada que pot resultar en un son
inadequat i insuficient.
▪ INSOMNI psicofisiològic
▪ Ansietat per dormir-se a causa d’una excitació fisiològica o emocional excessiva relacionada amb el son
i l’entorn del son.
▪ Pensen que no podran dormir-se i també ho pensen durant el dia.
▪ TRASTORNS DEL SONTRANSITORIS
▪ Canvis en l'entorn, viatges, estres...
Maneig
insomni
▪ Higiene del son
▪ Teràpia conductual adequades: extinció gradual de la
participació dels pares i ensenyant als nens a
auto-calmar-se.
▪ +/-
▪ Melatonina: insomni d'iniciació del son
▪ Estudis controlats amb placebo sobre melatonina en
adults i nens demostren que la melatonina administrada
a l’hora d’anar a dormir redueix el temps de latència
d’aparició del son i augmenta el temps total de son.
CAS
CLÍNIC 2
▪ Nen de 4 anys.
▪ Consulten els pares perquè els preocupa molt el seu fill.
▪ Quasi cada nit, entre les 00-01 am es desperta cridant fort.
▪ Quan els pares arriben a la seva habitació, sembla ansiós amb ulls
oberts, suant i senten que el seu cor batega molt de pressa.
▪ Quan parlen amb ell, realment no respon però continua agitat.
▪ Al demanar-li què va passar al matí, no recorda res.
Quin problema del son presenta?
*Ophoff D, Slaats MA, Boudewyns A, Glazemakers I, Van Hoorenbeeck K, Verhulst SL. Sleep disorders during childhood: a practical review. Eur J Pediatr. 2018 May;177(5):641-648.
PARASÒMNIES
• Malsons
• Paràlisi del son
En son REM
• Somnambulisme
• Terrors nocturns
• Somniloquis
• Despertar confusional
En son No-REM
▪ La qualitat del son no es veu
afectada.
▪ Sol provocar una preocupació
significativa per als pares.
Diferències entre MALSON ITERROR NOCTURN
TERROR NOCTURN MALSON
Estadi del son NREM REM
Record No Vivament
Mobilitat Alta Baixa
Despertar Difícil Fàcil
Descàrrega autonòmica Increment marcat Increment lleuger
Vocalització Intensa Escassa
CARACTERÍSTIQUESTERRORS NOCTURNS TRACTAMENTTERRORS NOCTURNS
● Els episodis apareixen al principi de la nit
● Confusió al despertar
● No hi ha record de l’episodi
● Risc de lesió
● Història famíliar de terrors nocturns o somnambulisme
● Inici en la infància o adolescència precoç
● Remissió adolescènia tardana
● INFORMAR ALS PARES de la naturalesa benigna i autolimitada
dels processos.
● Evitar la privació de son i situacions activadores abans de
dormir.
● Reduir l’estres durant el dia.
● Ambient segur.
● Els despertars programats poden ajudar a disminuir els episodis.
● Farmacològic
CAS
CLÍNIC 3
▪ Noi de 14 anys
▪ Se'n va al llit cap a les 22:30 i roman despert durant 2 o més hores al llit
abans d’adormir-se.
▪ Quan finalment dorm, té una bona nit de son sense despertar.
▪ Al matí, encara dorm quan l’alarma s’activa i la seva mare normalment l’ha
d'anar a despertar.
▪ A l’escola, sovint es queixa de mal de cap i somnolència i el seu professor
creu que té dificultats per la concentració.
▪ Durant el cap de setmana se li permet estar despert fins a mitjanit i
després es queda adormit als trenta minuts, però ell dorm fins al migdia.
Quin problema del son presenta?
quierocuidarme.dkv
TRASTORN DE RETARD DE FASE
▪ És el més freqüent de l'adolescència.
▪ Temps d'inici i finalització del son retrassat >2 hores.
▪ Un cop el son s'inicia és de característiques normals.
▪ La privació de son provoca somnolència, mal humor, cefalea i problemes de concentració.
▪ Cal restablir el cicle son-vigília a la normalitat → no fer migdiades, mantenir mateix horari de
son els intersetmanals que els festius, no cafeïna ni estimulants, evitar la llum a la nit i la
tecnologia.
▪ Melatonina → pot ajudar a restablir el cicle son-vigília disminuint la latència d'aparició del son i
augmentant el temps total de son. Cal administrar-la entre 3-5 hores abans de dormir.
CAS
CLÍNIC
4
▪ Nena 6 anys derivada per sospita deTDAH.
▪ Molt moguda "des de sempre" amb inatenció. Cursa 1ºP amb mal
rendiment escolar.
▪ A més presenta mala tolerància a la frustració.
▪ Història del son: entre 60-90min per conciliar el son i 1-2 despertars cada
nit. Inquietud motriu durant el son i també "dolors de creixement". La
nena necessita que li facin massatges a les cames durant 10-15 min.
▪ Mentre està a classe de vegades també té les mateixes molèsties.
▪ La nena diu que és com si li "piquéssin uns bitxets".
▪ EF normal.
▪ A la nena se li demana que dibuixi les molèsties.
Quin problema del son presenta?
*Picchietti MA, Picchietti DL. Advances in pediatric restless legs syndrome: Iron, genetics, diagnosis and treatment. Sleep Med. 2010 Aug;11(7):643-51.
TRASTORN DEL MOVIMENT RELACIONAT
AMB EL SON
▪ Moviments simples, sovint estereotipats, contràriament als complexos moviments de les
parasòmnies.
▪ Head banging, body rocking, head rolling, bruxisme, RLS (síndrome de cames inquietes) i
PLMD (moviments periòdics de les cames).
RLS PMLD
● Necessitat de moure les cames, començant o
empitjorant quan està assegut o estirat.
● Desapareix a l'aixecar-se i empitjora al vespre o
a les nits.
● Pot provocar alteracions del son, dificultats per
adormir-se i despertar-se.
● Associat a major risc de depressió i ansietat.
● PSG mostra un índex de moviment periòdic de
les extremitats superior a 5 per hora.
● Associa deteriorament funcional.
Fisiopatologia: factors genètics, alteracions de dopamina i dèficit de ferro .
Pot ser útil per iniciar suplements de ferro per a un nen amb un moviment de les
extremitat i valors de ferritina inferior a 50 ng / ml.
*Picchietti DL, Arbuckle RA, Abetz L, Durmer JS, Ivanenko A, Owens JA, Croenlein J, Allen RP, Walters AS. Pediatric restless legs syndrome: analysis of symptom
descriptions and drawings. J Child Neurol. 2011 Nov;26(11):1365-76.
CAS
CLÍNIC
5
▪ Nen de 3 anys sa.
▪ Acudeix a visita de pediatria a les 15h i està dormit (és l’hora de la
migdiada) i fa un soroll de ronc mentre dorm.
▪ La mare explica que sempre dorm així: "S'assembla al seu pare, que
també ronca fort ".
▪ Està preocupada perquè té la sensació que no descansa. Al posar-lo a
dormir s’adorm ràpid però es desperta molts cops, entre 6-9 vegades.
▪ També explica també que dorm intranquil, que es belluga molt i que
fins i tot adopta postures "curioses" com la de flexionar el coll molt
cap enrere. Diu que de vegades el ronc perd el ritme com si s'aturés un
moment sense respirar.
▪ El desperten a les 8 del matí. Sol estar de mal humor i li costa
aixecar-se. A la guarderia ha de fer migdiada.
Quin problema del son presenta?
SÍNDROME APNEA- HIPOPNEA
OBSTRUCTIVA DE LA SON (SAHOS)
● Episodis repetitius d'obstrucció de les vies respiratòries superiors
generalment acompanyats de dessaturació de l'oxigen sanguini.
● Roncs, somni intranquil i pauses respiratòries.
● Es desperten de mal humor amb mal de cap i sequedat de boca
● Pot afectar-se la concentració diürna → baix rendiment escolar.
● Problemes emocionals o de conducta que es justifiquen per la
hipoxèmia i els microdespertars o arousals responsables d'un somni
fragmentat i superficial.
● Adults >> somnolència diürna → Nens poc freqüent aquest aspecte.
● Signes símptomes per sospitar: respiració bucal diürna, veu nasal o
un fàcies adenoidal, hipertròfia amigdalar.
● Alteracions del comportament→ hiperactivitat, irritabilitat i baix
rendiment escolar.
CRITERIS CLÍNICS ASSOCIATS:
MAJORS:
-Problemes d’aprenentatge
-Dorm a classe
-ConductaTDAH-like
-TA >p97 per l’edat
-Enuresi resistent al tto
-IMC >p97 per l’edat
MENORS:
-OMA i/o CVA freqüents
-Asma / rinitis
-Hipercolesterolèmia (obesitat)
-Pare o mare afectes
-Prematuritat
Insomni
Trastorns de la son relacionats amb la respiració
Trastorns de hipersomnolència central
Trastorns del ritme circadià son-vigília
Parasòmnies
Trastorns del moviment relacionats amb el son
Altres trastorns de la son
● Quantitat de son
inadequada
● Alteracions del son
nocturn
(psicoestimulants o
SAOS)
● Patologia: narcolèpsia,
sd. Kleine-Levin, sd.
Prader-Willi...
PERQUÈ ÉS IMPORTANT
VALORAR ELS
TRASTORNS DEL SON EN
ELS NENS?
• Estat proinflamatori
• Afectació del comportament del nen i afectació cognitiva.
• Problemes cardiovasculars.
• Risc hiperactivitat o conductaTDAH-like s’associa.
Síndrome apnea-hipopnea del son
• En nens ambTEA iTDAH empitjora la simptomatologia.
• En adolescents associació amb ansietat i depressió.
• Empitjorament migranya i cefalea.
• Obesitat
Insomni / retard de fase
• Possible desenvolupament de símptomes anímics.
• Empitjorament de la capacitat atencional i somnolència diürna.
Cames inquietes
*Stranks EK, Crowe SF. The Cognitive Effects of Obstructive Sleep Apnea: An Updated Meta-analysis. Arch Clin Neuropsychol. 2016 Mar;31(2):186-93.
*Fatima Y, Doi SA, Mamun AA. Longitudinal impact of sleep on overweight and obesity in children and adolescents: a systematic review and
bias-adjusted meta-analysis. Obes Rev. 2015 Feb;16(2):137-49.
*Walter LM, Yiallourou SR, Vlahandonis A, Sands SA, Johnson CA, Nixon GM, Davey MJ, Trinder J, Walker AM, Horne RS. Impaired blood pressure control in
children with obstructive sleep apnea. Sleep Med. 2013 Sep;14(9):858-66.
CONCLUSIONS
▪ Estudis realitzats a poblacions pediàtriques han mostrat associacions adverses entre indicadors de salut i
patrons de son inadequats, com ara composició corporal, regulació emocional, creixement, cognició,
rendiment acadèmic, qualitat de vida, sensibilitat a la insulina i pressió arterial.
▪ L'avaluació haurà d'incloure una història detallada, amb les característiques del son, horaris,
comportaments associats al son, ambient i trastorns relacionats amb el son.
▪ Un dèficit crònic de son pot provocar somnolència diürna patològica, hiperactivitat, inatenció, fracàs
escolar i depressió.
▪ L'ús de noves tecnologies té una repercussió important en la qualitat i duració del son en totes les edats
en sentit negatiu.
▪ Els trastorns del son empitjoren les malalties cròniques.
El son en els nens (2021)
El son en els nens (2021)

More Related Content

What's hot

What's hot (15)

Trastorns de la Pubertat (2016)
Trastorns de la Pubertat (2016)Trastorns de la Pubertat (2016)
Trastorns de la Pubertat (2016)
 
Estudi radiològic del maltracte infantil
Estudi radiològic del maltracte infantilEstudi radiològic del maltracte infantil
Estudi radiològic del maltracte infantil
 
Restrenyiment 2014 (1)
Restrenyiment 2014 (1)Restrenyiment 2014 (1)
Restrenyiment 2014 (1)
 
Hipoacúsia infantil 1a part
Hipoacúsia infantil 1a partHipoacúsia infantil 1a part
Hipoacúsia infantil 1a part
 
Narcolepsia
NarcolepsiaNarcolepsia
Narcolepsia
 
Una malatia darrere d'un somriure
Una malatia darrere d'un somriureUna malatia darrere d'un somriure
Una malatia darrere d'un somriure
 
Paràlisi cerebral
Paràlisi cerebralParàlisi cerebral
Paràlisi cerebral
 
Adolescència i risc de malaltia mental
Adolescència i risc de malaltia mentalAdolescència i risc de malaltia mental
Adolescència i risc de malaltia mental
 
Acercándonos al Párkinson, un recorregut per totes les seves característiques
Acercándonos al Párkinson, un recorregut per totes les seves característiquesAcercándonos al Párkinson, un recorregut per totes les seves característiques
Acercándonos al Párkinson, un recorregut per totes les seves característiques
 
Apropant-nos al Pàrkinson
Apropant-nos al PàrkinsonApropant-nos al Pàrkinson
Apropant-nos al Pàrkinson
 
Displàsia del desenvolupament de maluc. 2016
Displàsia del desenvolupament de maluc. 2016Displàsia del desenvolupament de maluc. 2016
Displàsia del desenvolupament de maluc. 2016
 
Maneig de situacions freqüents relacionades amb epilèpsia pediàtrica
Maneig de situacions freqüents relacionades amb epilèpsia pediàtricaManeig de situacions freqüents relacionades amb epilèpsia pediàtrica
Maneig de situacions freqüents relacionades amb epilèpsia pediàtrica
 
Esquizofrènia
EsquizofrèniaEsquizofrènia
Esquizofrènia
 
Trastorns del moviment en la infància
Trastorns del moviment en la infànciaTrastorns del moviment en la infància
Trastorns del moviment en la infància
 
Cop al cap.cat
Cop al cap.catCop al cap.cat
Cop al cap.cat
 

Similar to El son en els nens (2021)

Detecció dels Trastorns de l'Espectre Autista TEA
Detecció dels Trastorns de l'Espectre Autista TEADetecció dels Trastorns de l'Espectre Autista TEA
Detecció dels Trastorns de l'Espectre Autista TEAPediatriadeponent
 
151 el son dels nens petits, la import+áncia de la migdiada
151 el son dels nens petits, la import+áncia de la migdiada151 el son dels nens petits, la import+áncia de la migdiada
151 el son dels nens petits, la import+áncia de la migdiadamanoeles
 
Treball de recerca: Trastorns del son
Treball de recerca: Trastorns del sonTreball de recerca: Trastorns del son
Treball de recerca: Trastorns del sonGisela Pujol
 
Els transtorns del son en nens
Els transtorns del son en nensEls transtorns del son en nens
Els transtorns del son en nensMargaret Creus
 
Les pors infantils
Les pors infantilsLes pors infantils
Les pors infantilscarmehoyas
 
Sessió 1.detecció dels senyals dalerta
Sessió 1.detecció dels senyals dalertaSessió 1.detecció dels senyals dalerta
Sessió 1.detecció dels senyals dalertaElisabet Jansà
 
L' autisme Infantil
L' autisme InfantilL' autisme Infantil
L' autisme InfantilJudit Judiit
 
Power psico i
Power psico iPower psico i
Power psico isara
 
Nou paradigma d'atenció al nen prematur
Nou paradigma d'atenció al nen prematurNou paradigma d'atenció al nen prematur
Nou paradigma d'atenció al nen prematurPediatriadeponent
 
Enuresis primaria i secundaria, tractament. retirada de bolquer
Enuresis primaria i secundaria, tractament. retirada de bolquerEnuresis primaria i secundaria, tractament. retirada de bolquer
Enuresis primaria i secundaria, tractament. retirada de bolquerPediatriadeponent
 

Similar to El son en els nens (2021) (20)

Detecció dels Trastorns de l'Espectre Autista TEA
Detecció dels Trastorns de l'Espectre Autista TEADetecció dels Trastorns de l'Espectre Autista TEA
Detecció dels Trastorns de l'Espectre Autista TEA
 
151 el son dels nens petits, la import+áncia de la migdiada
151 el son dels nens petits, la import+áncia de la migdiada151 el son dels nens petits, la import+áncia de la migdiada
151 el son dels nens petits, la import+áncia de la migdiada
 
Treball de recerca: Trastorns del son
Treball de recerca: Trastorns del sonTreball de recerca: Trastorns del son
Treball de recerca: Trastorns del son
 
Els transtorns del son en nens
Els transtorns del son en nensEls transtorns del son en nens
Els transtorns del son en nens
 
Les pors infantils
Les pors infantilsLes pors infantils
Les pors infantils
 
TDAH 2013 1a part
TDAH 2013 1a partTDAH 2013 1a part
TDAH 2013 1a part
 
L' autisme
L' autismeL' autisme
L' autisme
 
Sessió 1.detecció dels senyals dalerta
Sessió 1.detecció dels senyals dalertaSessió 1.detecció dels senyals dalerta
Sessió 1.detecció dels senyals dalerta
 
L' autisme Infantil
L' autisme InfantilL' autisme Infantil
L' autisme Infantil
 
Power psico i
Power psico iPower psico i
Power psico i
 
Malalties mentals
Malalties mentalsMalalties mentals
Malalties mentals
 
Insomnia
InsomniaInsomnia
Insomnia
 
Habits p3
Habits p3Habits p3
Habits p3
 
Hàbits p3
Hàbits p3Hàbits p3
Hàbits p3
 
Habits p3
Habits p3Habits p3
Habits p3
 
Insomnia
InsomniaInsomnia
Insomnia
 
Alumnes amb tdah aldana
Alumnes amb tdah aldanaAlumnes amb tdah aldana
Alumnes amb tdah aldana
 
adana
adanaadana
adana
 
Nou paradigma d'atenció al nen prematur
Nou paradigma d'atenció al nen prematurNou paradigma d'atenció al nen prematur
Nou paradigma d'atenció al nen prematur
 
Enuresis primaria i secundaria, tractament. retirada de bolquer
Enuresis primaria i secundaria, tractament. retirada de bolquerEnuresis primaria i secundaria, tractament. retirada de bolquer
Enuresis primaria i secundaria, tractament. retirada de bolquer
 

More from Pediatriadeponent

Enfermedades Autoinflamatorias en Pediatria. 2024
Enfermedades Autoinflamatorias en Pediatria. 2024Enfermedades Autoinflamatorias en Pediatria. 2024
Enfermedades Autoinflamatorias en Pediatria. 2024Pediatriadeponent
 
Rinitis al·lèrgica en Pediatria. 2024.pdf
Rinitis al·lèrgica en Pediatria. 2024.pdfRinitis al·lèrgica en Pediatria. 2024.pdf
Rinitis al·lèrgica en Pediatria. 2024.pdfPediatriadeponent
 
Psicoterapia básica para Pediatría de Atención Primaria.pdf
Psicoterapia básica para Pediatría de Atención Primaria.pdfPsicoterapia básica para Pediatría de Atención Primaria.pdf
Psicoterapia básica para Pediatría de Atención Primaria.pdfPediatriadeponent
 
Anquiloglòssia: diagnòstic, tractament i implicacions. 2024
Anquiloglòssia: diagnòstic, tractament i implicacions. 2024Anquiloglòssia: diagnòstic, tractament i implicacions. 2024
Anquiloglòssia: diagnòstic, tractament i implicacions. 2024Pediatriadeponent
 
Malalties minoritàries. Què n'ha de saber el pediatre/a?
Malalties minoritàries. Què n'ha de saber el pediatre/a?Malalties minoritàries. Què n'ha de saber el pediatre/a?
Malalties minoritàries. Què n'ha de saber el pediatre/a?Pediatriadeponent
 
Salut Planetària. Què podem fer des de les consultes? UVIC 2024.pdf
Salut Planetària. Què podem fer des de les consultes?  UVIC 2024.pdfSalut Planetària. Què podem fer des de les consultes?  UVIC 2024.pdf
Salut Planetària. Què podem fer des de les consultes? UVIC 2024.pdfPediatriadeponent
 
Tira d'orina. De la teoria a la pràctica 2024.pdf
Tira d'orina. De la teoria a la pràctica 2024.pdfTira d'orina. De la teoria a la pràctica 2024.pdf
Tira d'orina. De la teoria a la pràctica 2024.pdfPediatriadeponent
 
PROTOCOL DE LA BRONQUIOLITIS AGUDA 2023.pdf
PROTOCOL DE LA BRONQUIOLITIS AGUDA 2023.pdfPROTOCOL DE LA BRONQUIOLITIS AGUDA 2023.pdf
PROTOCOL DE LA BRONQUIOLITIS AGUDA 2023.pdfPediatriadeponent
 
La alimentación y sus trastornos. Detección y abordajes iniciales en TCA
La alimentación y sus trastornos. Detección y abordajes iniciales en TCALa alimentación y sus trastornos. Detección y abordajes iniciales en TCA
La alimentación y sus trastornos. Detección y abordajes iniciales en TCAPediatriadeponent
 
Dermatoscòpia. Aplicacions en Pediatria
Dermatoscòpia. Aplicacions en PediatriaDermatoscòpia. Aplicacions en Pediatria
Dermatoscòpia. Aplicacions en PediatriaPediatriadeponent
 
Prevenció de la violència sexual a les escoles i instituts de Ponent
Prevenció de la violència sexual a les escoles i instituts de PonentPrevenció de la violència sexual a les escoles i instituts de Ponent
Prevenció de la violència sexual a les escoles i instituts de PonentPediatriadeponent
 
Drepanocitosi o Malaltia de cèl·lules falciformes. 2023
Drepanocitosi o Malaltia de cèl·lules falciformes. 2023Drepanocitosi o Malaltia de cèl·lules falciformes. 2023
Drepanocitosi o Malaltia de cèl·lules falciformes. 2023Pediatriadeponent
 
Hiperbilirubinèmia neonatal: novetats en l'abordatge. 2023
Hiperbilirubinèmia neonatal: novetats en l'abordatge. 2023Hiperbilirubinèmia neonatal: novetats en l'abordatge. 2023
Hiperbilirubinèmia neonatal: novetats en l'abordatge. 2023Pediatriadeponent
 
Intoxicacions en Pediatria: maneig general i novetats en intoxicació per para...
Intoxicacions en Pediatria: maneig general i novetats en intoxicació per para...Intoxicacions en Pediatria: maneig general i novetats en intoxicació per para...
Intoxicacions en Pediatria: maneig general i novetats en intoxicació per para...Pediatriadeponent
 
Indicacions d’ús d’ondansetró a l’atenció primària en població pediàtrica
Indicacions d’ús d’ondansetró a l’atenció primària en població pediàtricaIndicacions d’ús d’ondansetró a l’atenció primària en població pediàtrica
Indicacions d’ús d’ondansetró a l’atenció primària en població pediàtricaPediatriadeponent
 
Canvi d'hàbits i resistències en infància
Canvi d'hàbits i resistències en infànciaCanvi d'hàbits i resistències en infància
Canvi d'hàbits i resistències en infànciaPediatriadeponent
 
Diagnòstic i tractament de les parasitosis intestinals 2023
Diagnòstic i tractament de les parasitosis intestinals 2023Diagnòstic i tractament de les parasitosis intestinals 2023
Diagnòstic i tractament de les parasitosis intestinals 2023Pediatriadeponent
 
Cartera de serveis Pediatria Dietista Nutricionista APiC 2023
Cartera de serveis Pediatria Dietista Nutricionista APiC 2023Cartera de serveis Pediatria Dietista Nutricionista APiC 2023
Cartera de serveis Pediatria Dietista Nutricionista APiC 2023Pediatriadeponent
 
Circuit d'atenció a la dislèxia
Circuit d'atenció a la dislèxiaCircuit d'atenció a la dislèxia
Circuit d'atenció a la dislèxiaPediatriadeponent
 
Dislèxia: què han de conèixer els professionals de Pediatria?
Dislèxia: què han de conèixer els professionals de Pediatria?Dislèxia: què han de conèixer els professionals de Pediatria?
Dislèxia: què han de conèixer els professionals de Pediatria?Pediatriadeponent
 

More from Pediatriadeponent (20)

Enfermedades Autoinflamatorias en Pediatria. 2024
Enfermedades Autoinflamatorias en Pediatria. 2024Enfermedades Autoinflamatorias en Pediatria. 2024
Enfermedades Autoinflamatorias en Pediatria. 2024
 
Rinitis al·lèrgica en Pediatria. 2024.pdf
Rinitis al·lèrgica en Pediatria. 2024.pdfRinitis al·lèrgica en Pediatria. 2024.pdf
Rinitis al·lèrgica en Pediatria. 2024.pdf
 
Psicoterapia básica para Pediatría de Atención Primaria.pdf
Psicoterapia básica para Pediatría de Atención Primaria.pdfPsicoterapia básica para Pediatría de Atención Primaria.pdf
Psicoterapia básica para Pediatría de Atención Primaria.pdf
 
Anquiloglòssia: diagnòstic, tractament i implicacions. 2024
Anquiloglòssia: diagnòstic, tractament i implicacions. 2024Anquiloglòssia: diagnòstic, tractament i implicacions. 2024
Anquiloglòssia: diagnòstic, tractament i implicacions. 2024
 
Malalties minoritàries. Què n'ha de saber el pediatre/a?
Malalties minoritàries. Què n'ha de saber el pediatre/a?Malalties minoritàries. Què n'ha de saber el pediatre/a?
Malalties minoritàries. Què n'ha de saber el pediatre/a?
 
Salut Planetària. Què podem fer des de les consultes? UVIC 2024.pdf
Salut Planetària. Què podem fer des de les consultes?  UVIC 2024.pdfSalut Planetària. Què podem fer des de les consultes?  UVIC 2024.pdf
Salut Planetària. Què podem fer des de les consultes? UVIC 2024.pdf
 
Tira d'orina. De la teoria a la pràctica 2024.pdf
Tira d'orina. De la teoria a la pràctica 2024.pdfTira d'orina. De la teoria a la pràctica 2024.pdf
Tira d'orina. De la teoria a la pràctica 2024.pdf
 
PROTOCOL DE LA BRONQUIOLITIS AGUDA 2023.pdf
PROTOCOL DE LA BRONQUIOLITIS AGUDA 2023.pdfPROTOCOL DE LA BRONQUIOLITIS AGUDA 2023.pdf
PROTOCOL DE LA BRONQUIOLITIS AGUDA 2023.pdf
 
La alimentación y sus trastornos. Detección y abordajes iniciales en TCA
La alimentación y sus trastornos. Detección y abordajes iniciales en TCALa alimentación y sus trastornos. Detección y abordajes iniciales en TCA
La alimentación y sus trastornos. Detección y abordajes iniciales en TCA
 
Dermatoscòpia. Aplicacions en Pediatria
Dermatoscòpia. Aplicacions en PediatriaDermatoscòpia. Aplicacions en Pediatria
Dermatoscòpia. Aplicacions en Pediatria
 
Prevenció de la violència sexual a les escoles i instituts de Ponent
Prevenció de la violència sexual a les escoles i instituts de PonentPrevenció de la violència sexual a les escoles i instituts de Ponent
Prevenció de la violència sexual a les escoles i instituts de Ponent
 
Drepanocitosi o Malaltia de cèl·lules falciformes. 2023
Drepanocitosi o Malaltia de cèl·lules falciformes. 2023Drepanocitosi o Malaltia de cèl·lules falciformes. 2023
Drepanocitosi o Malaltia de cèl·lules falciformes. 2023
 
Hiperbilirubinèmia neonatal: novetats en l'abordatge. 2023
Hiperbilirubinèmia neonatal: novetats en l'abordatge. 2023Hiperbilirubinèmia neonatal: novetats en l'abordatge. 2023
Hiperbilirubinèmia neonatal: novetats en l'abordatge. 2023
 
Intoxicacions en Pediatria: maneig general i novetats en intoxicació per para...
Intoxicacions en Pediatria: maneig general i novetats en intoxicació per para...Intoxicacions en Pediatria: maneig general i novetats en intoxicació per para...
Intoxicacions en Pediatria: maneig general i novetats en intoxicació per para...
 
Indicacions d’ús d’ondansetró a l’atenció primària en població pediàtrica
Indicacions d’ús d’ondansetró a l’atenció primària en població pediàtricaIndicacions d’ús d’ondansetró a l’atenció primària en població pediàtrica
Indicacions d’ús d’ondansetró a l’atenció primària en població pediàtrica
 
Canvi d'hàbits i resistències en infància
Canvi d'hàbits i resistències en infànciaCanvi d'hàbits i resistències en infància
Canvi d'hàbits i resistències en infància
 
Diagnòstic i tractament de les parasitosis intestinals 2023
Diagnòstic i tractament de les parasitosis intestinals 2023Diagnòstic i tractament de les parasitosis intestinals 2023
Diagnòstic i tractament de les parasitosis intestinals 2023
 
Cartera de serveis Pediatria Dietista Nutricionista APiC 2023
Cartera de serveis Pediatria Dietista Nutricionista APiC 2023Cartera de serveis Pediatria Dietista Nutricionista APiC 2023
Cartera de serveis Pediatria Dietista Nutricionista APiC 2023
 
Circuit d'atenció a la dislèxia
Circuit d'atenció a la dislèxiaCircuit d'atenció a la dislèxia
Circuit d'atenció a la dislèxia
 
Dislèxia: què han de conèixer els professionals de Pediatria?
Dislèxia: què han de conèixer els professionals de Pediatria?Dislèxia: què han de conèixer els professionals de Pediatria?
Dislèxia: què han de conèixer els professionals de Pediatria?
 

El son en els nens (2021)

  • 1. El son en els nens NúriaVisa Reñé Neuropediatria Hospital Universitari Arnau deVilanova nvrene.lleida.ics@gencat.cat
  • 2. Què és el son? Suspensió fàcilment reversible de les interaccions sensorio-motores amb l’entorn, generalment associada a descans i immobilitat.
  • 3. Quina finalitat té el son? Absorbir les emocions i impressions viscudes durant el dia, recuperar-se de les activitats físiques i guanyar energia.
  • 4. ● Essencial per: ○ l’aprenentatge dels nens ○ els processos de memòria ○ rendiment escolar ○ benestar general
  • 5. Què cal tenir en compte? ▪ Un nen ha de dormir el que necessiti per estar alegre i content i realitzant les seves activitats quotidianes. ▪ Estudis epidemiològics han demostrat en diversos grups d’edat des de la infància fins a l’adolescència una elevada prevalença de trastorns del son els quals s’associen a conseqüències mèdiques, psicològiques i socials. ▪ Els trastorns del son apareixen amb més freqüència en nens amb problemes neurològics. ▪ La valoració del son infantil pel pediatra ha de formar part de la seva rutina clínica, com l'avaluació de l'alimentació o el creixement.
  • 6.
  • 7. De què parlarem? FISIOLOGIA DEL SON, ONTOGÈNIA I L'EVOLUCIÓ DURANT L'EDAT PEDIÀTRICA. TRASTORNS DEL SON COM AFECTEN ELSTRASTORNS DEL SON EN LA SALUT DELS NENS
  • 9. 23h 56 min 24'2-24'5h Cicle son-vigília *¿Cuánto debe dormir la población infantil de 0-18 años? M.I. HidalgoVicario. Pediatría integral
  • 10. Què regula el ritme circadià? SINCRONITZADORS EXTERNS: -Llum-foscor -Hàbits socials (menjar, exercici...) SINCRONITZADORS INTERNS: -Secreció de melatonina. -Secreció de cortisol. -Temperatura corporal. *Buttgereit F, Smolen JS, Coogan AN, Cajochen C. Clocking in: chronobiology in rheumatoid arthritis. Nat Rev Rheumatol. 2015 Jun;11(6):349-56.
  • 11. FISIOLOGIA DEL SON - HIPNOGRAMA NREMs --> Fase N1 i N2 NREMp --> Fase N3 i N4 REM: Predomina al final de la nit. *Pin G., Sampedro M.Fisiología del sueño y sus trastornos. Ontogenia y evolución del sueño a lo largo de la etapa pediátrica. Relación del sueño con la alimentación. Clasificación de los problemas y trastornos del sueño. Pediatr Integral 2018; XXII (8): 358–371
  • 12. Canvis durant la vida... ▪ 30 SG → inici diferenciació cicle son-vigília ▪ Son actiu (REM de l'adult) → apareix quan el nounat s'adorm (mov. oculars ràpids, atonia muscular...) ▪ Son tranquil ( NREM de l'adult) → 40 min després del son actiu. ▪ SA ST ▪ Son Actiu: 33 SG = 80% / RN = 60% / 3a = 33% (REM) / Adolescència = 25% (REM) ▪ Als 3 mesos comença a diferenciar-se entre el patró diürn i nocturn ▪ Despertar nocturns són fisiològics: ▪ 20-40% <3a ▪ 15% als 3a ▪ Adolescents solen tenir retràs de fase.
  • 13. *Los trastornos del sueño. Pautas de prevención, diagnóstico, tratamiento y derivación desde atención primaria.
  • 14. PROBLEMES AMB EL SON Patró de son insatisfactori pel pare, nen o pediatra No tots són anormals ni precisen tractament. TRASTORN DEL SON Constitueixen una alteració real
  • 15. INCIDÈNCIA ▪ 30% nens/adolescents presentarà alguna alteració del son durant el seu desenvolupament. Infants Pre-escolars Escolars Adolescents 25-30% 15-30% 37% 20% ● Problemes d'anar a dormir. ● Despertars nocturns. ● Moviments rítmics relacionats amb el son (head banging, body rocking, and body rolling.) ● Pors nocturnes i malsons. ● Problemes per dormir. ● Despertars nocturns. ● Apnea obstructiva del son i trastorns de la respiració. ● Parasòmnies (sonambulisme i els terrors del son). ● 5-25%: resistència a l’hora d’anar a dormir. ● 10% retards i ansietat en l’aparició del son. ● 10%: somnolència diürna. ● Síndrome del son insuficient ● Hàbits de son poc saludables ● Insomni ● Trastorns retard de la fase de son-vigília ● OSA ● RLS ● PLMD ● Narcolèpsia *Ophoff D, Slaats MA, Boudewyns A, Glazemakers I, Van Hoorenbeeck K, Verhulst SL. Sleep disorders during childhood: a practical review. Eur J Pediatr. 2018 May;177(5):641-648.
  • 16. Insomni Trastorns de la son relacionats amb la respiració. Trastorns de hipersomnolència central. Trastorns del ritme circadià son-vigília Parasòmnies. Trastorns del moviment relacionats amb el son. Altres trastorns de la son.
  • 17. CAS CLÍNIC 1 ▪ Consulten al pediatra els pares d'una nena de 2,5 anys. ▪ Té problemes per adormir-se, i li comporta un baix nivell energia durant el dia. ▪ Des de fa 6 mesos anteriors, anar a dormir s’ha tornat cada vegada més difícil i ara només pot adormir-se quan la mare o el pare es troben al costat d’ella agafant-li de la mà. ▪ Quan es desperta a la nit, no pot tornar a dormir sense un d’ells al seu costat. ▪ Els pares van intentar evitar-ho, però acaben estirats al seu costat perquè finalment s’adormi. Algunes nits, un d’ells ha de dormir amb ella al llit o ningú no podria dormir perquè ella ploraria tota la nit. Quin problema del son presenta? *Ophoff D, Slaats MA, Boudewyns A, Glazemakers I, Van Hoorenbeeck K, Verhulst SL. Sleep disorders during childhood: a practical review. Eur J Pediatr. 2018 May;177(5):641-648.
  • 18. INSOMNI ▪Dificultat per iniciar el son ▪Dificultat per mantenir-lo ▪Despertar-se aviat amb la impossibilitat de tornar a dormir. ▪1a infància → INSOMNI CONDUCTUAL ▪Els nens amb trastorns neurològics, mèdics crònics o psiquiàtrics corren un major risc de patir trastorns del son que provoquen insomni i sovint requereixen un enfocament de tractament adaptat (conductual). Tipus d'insomni en la infància Insomni conductual de la infància Relacionat amb l'aparició del son Relacionat amb límits inadequats per part dels pares Insomni psicofisiològic [condicionat] Trastorns del son transitoris *Ophoff D, Slaats MA, Boudewyns A, Glazemakers I, Van Hoorenbeeck K, Verhulst SL. Sleep disorders during childhood: a practical review. Eur J Pediatr. 2018 May;177(5):641-648.
  • 19. ▪ INSOMNI relacionat amb l’aparició del son ▪ Només poden adormir-se en determinades condicions. ▪ Objecte o circumstància que sol requerir la presència o intervenció dels pares. ▪ Desapareix als 3-4 anys. ▪ INSOMNI relacionat amb límits inadequats per part dels pares ▪ Dificultat dels pares en establir regles i límits per anar a dormir i fer que els seus fills compleixin. ▪ Els nens protestaran i mostraran resistència de manera tan perllongada que pot resultar en un son inadequat i insuficient. ▪ INSOMNI psicofisiològic ▪ Ansietat per dormir-se a causa d’una excitació fisiològica o emocional excessiva relacionada amb el son i l’entorn del son. ▪ Pensen que no podran dormir-se i també ho pensen durant el dia. ▪ TRASTORNS DEL SONTRANSITORIS ▪ Canvis en l'entorn, viatges, estres...
  • 20. Maneig insomni ▪ Higiene del son ▪ Teràpia conductual adequades: extinció gradual de la participació dels pares i ensenyant als nens a auto-calmar-se. ▪ +/- ▪ Melatonina: insomni d'iniciació del son ▪ Estudis controlats amb placebo sobre melatonina en adults i nens demostren que la melatonina administrada a l’hora d’anar a dormir redueix el temps de latència d’aparició del son i augmenta el temps total de son.
  • 21. CAS CLÍNIC 2 ▪ Nen de 4 anys. ▪ Consulten els pares perquè els preocupa molt el seu fill. ▪ Quasi cada nit, entre les 00-01 am es desperta cridant fort. ▪ Quan els pares arriben a la seva habitació, sembla ansiós amb ulls oberts, suant i senten que el seu cor batega molt de pressa. ▪ Quan parlen amb ell, realment no respon però continua agitat. ▪ Al demanar-li què va passar al matí, no recorda res. Quin problema del son presenta? *Ophoff D, Slaats MA, Boudewyns A, Glazemakers I, Van Hoorenbeeck K, Verhulst SL. Sleep disorders during childhood: a practical review. Eur J Pediatr. 2018 May;177(5):641-648.
  • 22. PARASÒMNIES • Malsons • Paràlisi del son En son REM • Somnambulisme • Terrors nocturns • Somniloquis • Despertar confusional En son No-REM ▪ La qualitat del son no es veu afectada. ▪ Sol provocar una preocupació significativa per als pares.
  • 23. Diferències entre MALSON ITERROR NOCTURN TERROR NOCTURN MALSON Estadi del son NREM REM Record No Vivament Mobilitat Alta Baixa Despertar Difícil Fàcil Descàrrega autonòmica Increment marcat Increment lleuger Vocalització Intensa Escassa CARACTERÍSTIQUESTERRORS NOCTURNS TRACTAMENTTERRORS NOCTURNS ● Els episodis apareixen al principi de la nit ● Confusió al despertar ● No hi ha record de l’episodi ● Risc de lesió ● Història famíliar de terrors nocturns o somnambulisme ● Inici en la infància o adolescència precoç ● Remissió adolescènia tardana ● INFORMAR ALS PARES de la naturalesa benigna i autolimitada dels processos. ● Evitar la privació de son i situacions activadores abans de dormir. ● Reduir l’estres durant el dia. ● Ambient segur. ● Els despertars programats poden ajudar a disminuir els episodis. ● Farmacològic
  • 24. CAS CLÍNIC 3 ▪ Noi de 14 anys ▪ Se'n va al llit cap a les 22:30 i roman despert durant 2 o més hores al llit abans d’adormir-se. ▪ Quan finalment dorm, té una bona nit de son sense despertar. ▪ Al matí, encara dorm quan l’alarma s’activa i la seva mare normalment l’ha d'anar a despertar. ▪ A l’escola, sovint es queixa de mal de cap i somnolència i el seu professor creu que té dificultats per la concentració. ▪ Durant el cap de setmana se li permet estar despert fins a mitjanit i després es queda adormit als trenta minuts, però ell dorm fins al migdia. Quin problema del son presenta? quierocuidarme.dkv
  • 25.
  • 26. TRASTORN DE RETARD DE FASE ▪ És el més freqüent de l'adolescència. ▪ Temps d'inici i finalització del son retrassat >2 hores. ▪ Un cop el son s'inicia és de característiques normals. ▪ La privació de son provoca somnolència, mal humor, cefalea i problemes de concentració. ▪ Cal restablir el cicle son-vigília a la normalitat → no fer migdiades, mantenir mateix horari de son els intersetmanals que els festius, no cafeïna ni estimulants, evitar la llum a la nit i la tecnologia. ▪ Melatonina → pot ajudar a restablir el cicle son-vigília disminuint la latència d'aparició del son i augmentant el temps total de son. Cal administrar-la entre 3-5 hores abans de dormir.
  • 27. CAS CLÍNIC 4 ▪ Nena 6 anys derivada per sospita deTDAH. ▪ Molt moguda "des de sempre" amb inatenció. Cursa 1ºP amb mal rendiment escolar. ▪ A més presenta mala tolerància a la frustració. ▪ Història del son: entre 60-90min per conciliar el son i 1-2 despertars cada nit. Inquietud motriu durant el son i també "dolors de creixement". La nena necessita que li facin massatges a les cames durant 10-15 min. ▪ Mentre està a classe de vegades també té les mateixes molèsties. ▪ La nena diu que és com si li "piquéssin uns bitxets". ▪ EF normal. ▪ A la nena se li demana que dibuixi les molèsties. Quin problema del son presenta? *Picchietti MA, Picchietti DL. Advances in pediatric restless legs syndrome: Iron, genetics, diagnosis and treatment. Sleep Med. 2010 Aug;11(7):643-51.
  • 28. TRASTORN DEL MOVIMENT RELACIONAT AMB EL SON ▪ Moviments simples, sovint estereotipats, contràriament als complexos moviments de les parasòmnies. ▪ Head banging, body rocking, head rolling, bruxisme, RLS (síndrome de cames inquietes) i PLMD (moviments periòdics de les cames).
  • 29. RLS PMLD ● Necessitat de moure les cames, començant o empitjorant quan està assegut o estirat. ● Desapareix a l'aixecar-se i empitjora al vespre o a les nits. ● Pot provocar alteracions del son, dificultats per adormir-se i despertar-se. ● Associat a major risc de depressió i ansietat. ● PSG mostra un índex de moviment periòdic de les extremitats superior a 5 per hora. ● Associa deteriorament funcional. Fisiopatologia: factors genètics, alteracions de dopamina i dèficit de ferro . Pot ser útil per iniciar suplements de ferro per a un nen amb un moviment de les extremitat i valors de ferritina inferior a 50 ng / ml.
  • 30. *Picchietti DL, Arbuckle RA, Abetz L, Durmer JS, Ivanenko A, Owens JA, Croenlein J, Allen RP, Walters AS. Pediatric restless legs syndrome: analysis of symptom descriptions and drawings. J Child Neurol. 2011 Nov;26(11):1365-76.
  • 31. CAS CLÍNIC 5 ▪ Nen de 3 anys sa. ▪ Acudeix a visita de pediatria a les 15h i està dormit (és l’hora de la migdiada) i fa un soroll de ronc mentre dorm. ▪ La mare explica que sempre dorm així: "S'assembla al seu pare, que també ronca fort ". ▪ Està preocupada perquè té la sensació que no descansa. Al posar-lo a dormir s’adorm ràpid però es desperta molts cops, entre 6-9 vegades. ▪ També explica també que dorm intranquil, que es belluga molt i que fins i tot adopta postures "curioses" com la de flexionar el coll molt cap enrere. Diu que de vegades el ronc perd el ritme com si s'aturés un moment sense respirar. ▪ El desperten a les 8 del matí. Sol estar de mal humor i li costa aixecar-se. A la guarderia ha de fer migdiada. Quin problema del son presenta?
  • 32. SÍNDROME APNEA- HIPOPNEA OBSTRUCTIVA DE LA SON (SAHOS) ● Episodis repetitius d'obstrucció de les vies respiratòries superiors generalment acompanyats de dessaturació de l'oxigen sanguini. ● Roncs, somni intranquil i pauses respiratòries. ● Es desperten de mal humor amb mal de cap i sequedat de boca ● Pot afectar-se la concentració diürna → baix rendiment escolar. ● Problemes emocionals o de conducta que es justifiquen per la hipoxèmia i els microdespertars o arousals responsables d'un somni fragmentat i superficial. ● Adults >> somnolència diürna → Nens poc freqüent aquest aspecte. ● Signes símptomes per sospitar: respiració bucal diürna, veu nasal o un fàcies adenoidal, hipertròfia amigdalar. ● Alteracions del comportament→ hiperactivitat, irritabilitat i baix rendiment escolar. CRITERIS CLÍNICS ASSOCIATS: MAJORS: -Problemes d’aprenentatge -Dorm a classe -ConductaTDAH-like -TA >p97 per l’edat -Enuresi resistent al tto -IMC >p97 per l’edat MENORS: -OMA i/o CVA freqüents -Asma / rinitis -Hipercolesterolèmia (obesitat) -Pare o mare afectes -Prematuritat
  • 33. Insomni Trastorns de la son relacionats amb la respiració Trastorns de hipersomnolència central Trastorns del ritme circadià son-vigília Parasòmnies Trastorns del moviment relacionats amb el son Altres trastorns de la son ● Quantitat de son inadequada ● Alteracions del son nocturn (psicoestimulants o SAOS) ● Patologia: narcolèpsia, sd. Kleine-Levin, sd. Prader-Willi...
  • 34. PERQUÈ ÉS IMPORTANT VALORAR ELS TRASTORNS DEL SON EN ELS NENS?
  • 35. • Estat proinflamatori • Afectació del comportament del nen i afectació cognitiva. • Problemes cardiovasculars. • Risc hiperactivitat o conductaTDAH-like s’associa. Síndrome apnea-hipopnea del son • En nens ambTEA iTDAH empitjora la simptomatologia. • En adolescents associació amb ansietat i depressió. • Empitjorament migranya i cefalea. • Obesitat Insomni / retard de fase • Possible desenvolupament de símptomes anímics. • Empitjorament de la capacitat atencional i somnolència diürna. Cames inquietes *Stranks EK, Crowe SF. The Cognitive Effects of Obstructive Sleep Apnea: An Updated Meta-analysis. Arch Clin Neuropsychol. 2016 Mar;31(2):186-93. *Fatima Y, Doi SA, Mamun AA. Longitudinal impact of sleep on overweight and obesity in children and adolescents: a systematic review and bias-adjusted meta-analysis. Obes Rev. 2015 Feb;16(2):137-49. *Walter LM, Yiallourou SR, Vlahandonis A, Sands SA, Johnson CA, Nixon GM, Davey MJ, Trinder J, Walker AM, Horne RS. Impaired blood pressure control in children with obstructive sleep apnea. Sleep Med. 2013 Sep;14(9):858-66.
  • 36. CONCLUSIONS ▪ Estudis realitzats a poblacions pediàtriques han mostrat associacions adverses entre indicadors de salut i patrons de son inadequats, com ara composició corporal, regulació emocional, creixement, cognició, rendiment acadèmic, qualitat de vida, sensibilitat a la insulina i pressió arterial. ▪ L'avaluació haurà d'incloure una història detallada, amb les característiques del son, horaris, comportaments associats al son, ambient i trastorns relacionats amb el son. ▪ Un dèficit crònic de son pot provocar somnolència diürna patològica, hiperactivitat, inatenció, fracàs escolar i depressió. ▪ L'ús de noves tecnologies té una repercussió important en la qualitat i duració del son en totes les edats en sentit negatiu. ▪ Els trastorns del son empitjoren les malalties cròniques.