Programa analítico sistemas gestión de calidad y ambiente
Resumen para presentación ed02
1. UNIDAD DE TRABAJO 4
EVALUACIÓN DE LAS ACCIONES DIVULGATIVAS SOBRE EL USO
EFICIENTE DE LA ENERGÍA Y EL AGUA
OBJETIVOS
Identificar técnicas e instrumentos de evaluación de las acciones formativas e
informativas, relacionándolas con las características de los destinatarios, para
promover el uso eficiente de la energía y el agua.
CONTENIDOS
Conceptuales
1. Modelos de evaluación.
2. Criterios de evaluación.
3. Instrumentos de evaluación.
4. Repercusiones de las acciones.
5. Grado de cumplimiento de los objetivos.
6. Posibles causas de la desviación resultados/objetivos.
7. Medidas correctoras.
Procedimentales
8. Informes de resultados y mejoras propuestas.
ACTIVIDADES
Charla del responsable de marketing y comunicación de EMASESA
Elaboración del Informe Final de Resultados sobre la reducción del
consumo de agua y electricidad y mejoras propuestas para el próximo
curso
2. CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL RA
a) Se han confeccionado modelos de evaluación, adaptándolos a cada tipo de
intervención.
b) Se han diseñado cuestionarios, encuestas e informes para estudiar el
desarrollo y los resultados de las acciones.
c) Se han determinado los criterios que se utilizarán para evaluar las
intervenciones, que deben ser claros y concretos.
d) Se han analizado las repercusiones de las acciones a partir de la
documentación generada.
e) Se ha valorado el grado de cumplimiento de los objetivos marcados.
f) Se han analizado las causas que explican la desviación de los resultados
obtenidos con los objetivos.
g) Se han redactado informes técnicos, con las conclusiones de la evaluación.
h) Se han propuesto medidas correctores de mejora de las acciones.
i) Se ha mantenido una actitud constructiva y objetiva en todo el proceso de
evaluación.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
Contenidos Conceptuales………………………………………………..40%
Contenidos Procedimentales…………………………………………….40%
Actitud………………………………………………………………………20%
Interés, atención, asistencia, puntualidad, comportamiento, …