PLANNING DE TRAVAIL POUR LE PROJET :
« Ulysse 2016 : Je reviendrai (Le retour des poètes disparus»
Le thème du retour (Nos...
Etape 0 : activité brise-glace/activité de présentation
Septembre-octobre 2015
 Présentation du projet aux élèves
 Inscr...
Etape 1 (Etape de motivation) :
Un « voyage » entre poésie et musique
Octobre-novembre 2015
 Sensibilisation au thème du ...
Etape 2- Etape intermédiaire
Objectif :
Parodie du sonnet « Heureux qui comme Ulysse… »,
Production :
Affichage (poème - i...
Novembre-décembre 2015
Remue-méninges et rédaction sur Padlet :
les mots, les rimes, le sonnet
Fin janvier 2016
Affichag...
Etape 3 : En route vers Ithaque…
Février-mars 2016
Ecriture collaborative de courts
poèmes (l’objectif) sur le thème du r...
Etape 4
Avril 2016
Intervention des enseignants : relecture et
dernières corrections orthographiques et
typographiques de...
Etape 4
Avril 2016
Intervention des enseignants : relecture et
dernières corrections orthographiques et
typographiques de...
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Planning ulysse 2016

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Planning ulysse 2016

  1. 1. PLANNING DE TRAVAIL POUR LE PROJET : « Ulysse 2016 : Je reviendrai (Le retour des poètes disparus» Le thème du retour (Nostos), qui est le principe même du récit homérique, sera abordé cette année dans le cadre du projet qui a pour but/objectif la production d’un recueil de courts poèmes collaboratifs. Les élèves écrivent des poèmes et ils deviennent poètes, artistes….
  2. 2. Etape 0 : activité brise-glace/activité de présentation Septembre-octobre 2015  Présentation du projet aux élèves  Inscription des élèves dans le Twinspace  Présentation des écoles  Présentation du groupe-classe  Présentation des élèves (forum/école)
  3. 3. Etape 1 (Etape de motivation) : Un « voyage » entre poésie et musique Octobre-novembre 2015  Sensibilisation au thème du retour : le « Nostos » dans le texte homérique « L’Odyssée »  Découverte de poèmes évoquant le retour : Du Bellay  Travail sur les poèmes et chansons se référant au sujet de retour.
  4. 4. Etape 2- Etape intermédiaire Objectif : Parodie du sonnet « Heureux qui comme Ulysse… », Production : Affichage (poème - illustrations- dessins)
  5. 5. Novembre-décembre 2015 Remue-méninges et rédaction sur Padlet : les mots, les rimes, le sonnet Fin janvier 2016 Affichage dans toutes les écoles partenaires des posters des différentes versions de poèmes avec des illustrations. reportage photo de l'affichage, publication dans le TS, commentaire des élèves dans le Twinspace.
  6. 6. Etape 3 : En route vers Ithaque… Février-mars 2016 Ecriture collaborative de courts poèmes (l’objectif) sur le thème du retour selon le modèle de la chanson « Heureux qui comme Ulysse… ». Faire des références aux personnages de L’Odyssée Illustration des scènes de ces poèmes.
  7. 7. Etape 4 Avril 2016 Intervention des enseignants : relecture et dernières corrections orthographiques et typographiques des poèmes. Table des matières (ordre des poèmes dans le document final), pagination Récitation/lecture des poèmes par les élèves Publication en ligne d’un e-book avec le recueil de poèmes
  8. 8. Etape 4 Avril 2016 Intervention des enseignants : relecture et dernières corrections orthographiques et typographiques des poèmes. Table des matières (ordre des poèmes dans le document final), pagination Récitation/lecture des poèmes par les élèves Publication en ligne d’un e-book avec le recueil de poèmes

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