Ce diaporama a bien été signalé.
Nous utilisons votre profil LinkedIn et vos données d’activité pour vous proposer des publicités personnalisées et pertinentes. Vous pouvez changer vos préférences de publicités à tout moment.
LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL INSTITUTO TECNICO INDUSTRIAL DE MALAGA A LA VANGUARDIA DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMAC...
En la actualidad, la globalización exige crear estrategias que estén a la vanguardia de los avances científicos y tecnológ...
JUSTIFICACION En el Instituto Técnico Industrial de Málaga sede A, la mayoría de los docentes no utilizan las  TIC en sus ...
PLANTEAMIENTO GENERAL DEL PROYECTO <ul><li>Diseñar e implementar talleres y actividades con los docentes del Instituto Téc...
PRODUCTO <ul><li>El proyecto se ofrecerá a la totalidad de los docentes del Instituto Técnico Industrial sede A, y se espe...
PERSPECTIVAS DEL PROYECTO <ul><li>El proyecto  pretende fortalecer los procesos de formación integral de una manera perman...
RECURSOS A UTILIZAR Para lograr el fortalecimiento de competencias, conocimientos y valores fundamentales; obtener mayor c...
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

MáLaga Iti Sede A

2 500 vues

Publié le

Presentación Departamental del Instituto Técnico Industrial, sede A del municipio de Málaga-Santander

Publié dans : Formation
  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

MáLaga Iti Sede A

  1. 1. LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL INSTITUTO TECNICO INDUSTRIAL DE MALAGA A LA VANGUARDIA DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
  2. 2. En la actualidad, la globalización exige crear estrategias que estén a la vanguardia de los avances científicos y tecnológicos que le permitan a la comunidad ser participativa y competente en todos los niveles de desempeño y desarrollo social. En el ámbito educativo, las TIC deben ser usadas como una herramienta fundamental con el ánimo de lograr que el estudiante sienta la necesidad del fortalecimiento de competencias, conocimientos y valores fundamentales para aprender; obtener mayor correspondencia con su vida práctica, y por ende que el aprendizaje sea realmente significativo. INTRODUCCIÓN
  3. 3. JUSTIFICACION En el Instituto Técnico Industrial de Málaga sede A, la mayoría de los docentes no utilizan las TIC en sus actividades académicas debido al desinterés por capacitarse en el uso de las mismas y a la escasa información acerca de los recursos Informáticos y/o Audiovisuales que se deben incluir en el proceso de enseñanza aprendizaje. Además se evidencia desmotivación por parte de la comunidad educativa con respecto al manejo y aprovechamiento de la tecnología con las que cuenta la sede.
  4. 4. PLANTEAMIENTO GENERAL DEL PROYECTO <ul><li>Diseñar e implementar talleres y actividades con los docentes del Instituto Técnico Industrial que faciliten el uso y aprovechamiento de las nuevas tecnologías, para fortalecer el proceso de las labores académicas en las diferentes áreas e incentivar el interés, la creatividad y la curiosidad. </li></ul>
  5. 5. PRODUCTO <ul><li>El proyecto se ofrecerá a la totalidad de los docentes del Instituto Técnico Industrial sede A, y se espera que el 60% de los mismos cuente con la disponibilidad, aceptación y posterior aplicación de éstas técnicas para mejorar el desarrollo de las actividades académicas. </li></ul><ul><li>Como resultado se quiere hacer efectiva en forma consecutiva la transversalidad al diseñar los planes de área acordes con los estándares, competencias y demás innovaciones educativas. </li></ul>
  6. 6. PERSPECTIVAS DEL PROYECTO <ul><li>El proyecto pretende fortalecer los procesos de formación integral de una manera permanente, basado en la transversalidad, buscando mejorar los procesos de enseñanza – aprendizaje de la comunidad educativa en el Instituto Técnico Industrial de Málaga. Por tal razón, se presentará la estrategia del uso de las TIC al Consejo Académico para la inclusión en el currículo de la institución buscando mejorar e innovar en lo sucesivo la realización de los planes de área. </li></ul><ul><li>El impacto del proyecto se irradiará hacia otras sedes de la institución. </li></ul>
  7. 7. RECURSOS A UTILIZAR Para lograr el fortalecimiento de competencias, conocimientos y valores fundamentales; obtener mayor correspondencia con la vida práctica, y por ende que el aprendizaje sea realmente significativo se necesitan recursos humanos (docentes y directivos docentes), tecnológicos ( computadores, Internet, video beam, dvd, memoria usb, tv, entre otros) y software (excel, Power point, word, corel, autocad, etc.).

×