SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  6
Регіональні  ІТ-послуги в о світі Регіональні  ІТ-послуги в о світі Регіональні  ІТ-послуги в о світі КНИЖКОВА ПАЛАТА Дошккільні заклади, школи, ліцеї, гімназії, коледжі, ПТУ, ВНЗ Постачальник ПО Центр ІТ-послуг в о світі АССОЦИАЦІЯ  IT  Україна BHV Бібліотека електронних ресурсів Дошккільні заклади, школи, ліцеї, гімназії, коледжі, ПТУ, ВНЗ Міністерство освіти і науки Академія педагогічних наук Національна академія наук України ВНЗ ВИДАВНИЦТВО ВИДАВНИЦТВО ВИДАВНИЦТВО ВНЗ ВНЗ ВНЗ ЦЕНТР УПРАВЛІННЯ ОСВІТНІМ КОНТЕНТОМ Інститут інноваційних технологій Постачальник ПО Постачальник ПО Регіональні  ІТ-послуги в о світі Бібліотека електронних ресурсів Бібліотека електронних ресурсів Бібліотека електронних ресурсів Дошккільні заклади, школи, ліцеї, гімназії, коледжі, ПТУ, ВНЗ Дошккільні заклади, школи, ліцеї, гімназії, коледжі, ПТУ, ВНЗ Дошккільні заклади, школи, ліцеї, гімназії, коледжі, ПТУ, ВНЗ Дошккільні заклади, школи, ліцеї, гімназії, коледжі, ПТУ, ВНЗ Постачальник ПО Центр розвитку ІТ УРАН Інтернет-провайдер Інтернет-провайдер Інтернет-провайдер Інтернет-провайдер АССОЦИАЦІЯ КНИГОВИДАВЦІВ Бібліотека Бібліотека Бібліотека Бібліотека УПРАВЛІННЯ ОСВІТОЮ ІНСТИТУТИ ППО Центр інформатизації освіти Центр інформатизації освіти Центр інформатизації освіти Центр інформатизації освіти Центральна бібліотека електронних ресурсів ОСВІТА 21 Learning in the 21st Century Єдиний освітній простір 21 сторіччя
BHV Районний  ІТ-куратор Шкільний   ІТ-куратор Шкільний   ІТ-куратор Шкільний   ІТ-куратор Районний  ІТ-куратор Регіональний  ІТ-куратор Обласний керівник ІТ школа №  N   школа №  M   Вчителі та ІТ-куратори сучасної освітньої інфраструктури ОСВІТА 21 Learning in the 21st Century Учитель- предметник Учитель- предметник Учитель- предметник Учитель- предметник Учитель- предметник Учитель- предметник Учитель- предметник Учитель- предметник Учитель предметник Районний  ІТ-куратор Обласний керівник ІТ Регіональний ІТ-куратор  Районний  ІТ-куратор  Шкільний  ІТ-куратор Учитель-предметник
BHV Шкільний   ІТ-куратор Шкільний   ІТ-куратор Шкільний   ІТ-куратор Учитель- предметник школа №  N   школа №  M   Завдання з ІТ-підтримки, покладені на вчителів та шкільних ІТ-кураторів ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ОСВІТА 21 Learning in the 21st Century Учитель- предметник Учитель- предметник Учитель- предметник Учитель- предметник Учитель- предметник Учитель- предметник Учитель- предметник Учитель- предметник
BHV Районний  ІТ-куратор Районний  ІТ-куратор Регіональний  (обласний) ІТ-куратор Районний  ІТ-куратор ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Завдання з ІТ-підтримки, покладені на ІТ-кураторів ОСВІТА 21 Learning in the 21st Century
BHV Обласний керівник ІТ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Завдання з ІТ-підтримки, покладені на ІТ-кураторів ОСВІТА 21 Learning in the 21st Century
ОСВІТА 21 Learning in the 21st Century Навички 21 сторіччя BHV Життєві та професійні навички • Гнучкість та здатність пристосовуватися   до умов середовища • Ініціативність та розвиток індивідуальності • Соціальні та міжкультурні навички • Продуктивність та підзвітність • Лідерство та відповідальність   Навички вчитися та  бути здібним до інновацій • Творчі та інноваційні здібності • Критичне мислення та здібність    до вирішення проблем • Комунікабельність та здібність    до командної роботи   Навички використання інформації,  ІКТ та мультимедіа • Інформаційна грамотність • Медійна грамотність • Опанування Інформаційних та комунікаційних технологій

Contenu connexe

Similaire à IT-Konzept

Intel microsoft education_pilot_project_20_08_14
Intel microsoft education_pilot_project_20_08_14Intel microsoft education_pilot_project_20_08_14
Intel microsoft education_pilot_project_20_08_14Anna Yovka
 
150защита шіс
150защита шіс150защита шіс
150защита шісolga_ruo
 
використання ікт у_вербківській_школі
використання ікт у_вербківській_школівикористання ікт у_вербківській_школі
використання ікт у_вербківській_школіNataliya Pazina
 
щоденник кирилюк
щоденник кирилюкщоденник кирилюк
щоденник кирилюкTamara Emec
 
Федчишин портфоліо
Федчишин портфоліо Федчишин портфоліо
Федчишин портфоліо volodjaobertas
 
впровадження дт в нау
впровадження дт в наувпровадження дт в нау
впровадження дт в науinstitut
 
Вереснева конференція інформатиків
Вереснева конференція інформатиківВереснева конференція інформатиків
Вереснева конференція інформатиківСвітлана Литвинова
 
Презентація ІКТ у Гійченській школі
Презентація ІКТ у Гійченській школіПрезентація ІКТ у Гійченській школі
Презентація ІКТ у Гійченській школіschool_hiiche
 
дистанційна освіта педагогів та учнів в умовах інформаційного
дистанційна освіта педагогів та учнів в умовах інформаційногодистанційна освіта педагогів та учнів в умовах інформаційного
дистанційна освіта педагогів та учнів в умовах інформаційногоA I
 
Коваленко О.О. Концепція і стратегія "Електронний університет"
Коваленко О.О. Концепція і стратегія "Електронний університет" Коваленко О.О. Концепція і стратегія "Електронний університет"
Коваленко О.О. Концепція і стратегія "Електронний університет" Vinnytsia national technical university
 
Intel Csr T.Nanaieva Ukr форум 17.04.08
Intel Csr T.Nanaieva Ukr форум 17.04.08Intel Csr T.Nanaieva Ukr форум 17.04.08
Intel Csr T.Nanaieva Ukr форум 17.04.08Mila Savchenko
 
1презентация медіа
1презентация медіа1презентация медіа
1презентация медіаolga_ruo
 
1презентация медіа
1презентация медіа1презентация медіа
1презентация медіаolga_ruo
 
використання ікт на
використання ікт навикористання ікт на
використання ікт наskacka1
 
ікт днз 193
ікт днз 193ікт днз 193
ікт днз 193olga_ruo
 

Similaire à IT-Konzept (20)

Intel microsoft education_pilot_project_20_08_14
Intel microsoft education_pilot_project_20_08_14Intel microsoft education_pilot_project_20_08_14
Intel microsoft education_pilot_project_20_08_14
 
150защита шіс
150защита шіс150защита шіс
150защита шіс
 
використання ікт у_вербківській_школі
використання ікт у_вербківській_школівикористання ікт у_вербківській_школі
використання ікт у_вербківській_школі
 
щоденник кирилюк
щоденник кирилюкщоденник кирилюк
щоденник кирилюк
 
новогродівка
новогродівкановогродівка
новогродівка
 
новогродівка
новогродівкановогродівка
новогродівка
 
Федчишин портфоліо
Федчишин портфоліо Федчишин портфоліо
Федчишин портфоліо
 
впровадження дт в нау
впровадження дт в наувпровадження дт в нау
впровадження дт в нау
 
Вереснева конференція інформатиків
Вереснева конференція інформатиківВереснева конференція інформатиків
Вереснева конференція інформатиків
 
Презентація ІКТ у Гійченській школі
Презентація ІКТ у Гійченській школіПрезентація ІКТ у Гійченській школі
Презентація ІКТ у Гійченській школі
 
дистанційна освіта педагогів та учнів в умовах інформаційного
дистанційна освіта педагогів та учнів в умовах інформаційногодистанційна освіта педагогів та учнів в умовах інформаційного
дистанційна освіта педагогів та учнів в умовах інформаційного
 
Коваленко О.О. Концепція і стратегія "Електронний університет"
Коваленко О.О. Концепція і стратегія "Електронний університет" Коваленко О.О. Концепція і стратегія "Електронний університет"
Коваленко О.О. Концепція і стратегія "Електронний університет"
 
Seminar 211112
Seminar 211112Seminar 211112
Seminar 211112
 
Intel Csr T.Nanaieva Ukr форум 17.04.08
Intel Csr T.Nanaieva Ukr форум 17.04.08Intel Csr T.Nanaieva Ukr форум 17.04.08
Intel Csr T.Nanaieva Ukr форум 17.04.08
 
Пойда С.А.
Пойда С.А.Пойда С.А.
Пойда С.А.
 
Anotatsiia distsiplini
Anotatsiia distsipliniAnotatsiia distsiplini
Anotatsiia distsiplini
 
1презентация медіа
1презентация медіа1презентация медіа
1презентация медіа
 
1презентация медіа
1презентация медіа1презентация медіа
1презентация медіа
 
використання ікт на
використання ікт навикористання ікт на
використання ікт на
 
ікт днз 193
ікт днз 193ікт днз 193
ікт днз 193
 

Plus de bhv

три слайда
три слайдатри слайда
три слайдаbhv
 
слайдшоу
слайдшоуслайдшоу
слайдшоуbhv
 
Репозитарій цифрового навчального контенту
Репозитарій цифрового навчального контентуРепозитарій цифрового навчального контенту
Репозитарій цифрового навчального контентуbhv
 
Лучший папа
Лучший папаЛучший папа
Лучший папаbhv
 
Osvita 21
Osvita 21Osvita 21
Osvita 21bhv
 
hi-Tech у школі
hi-Tech у школіhi-Tech у школі
hi-Tech у школіbhv
 

Plus de bhv (6)

три слайда
три слайдатри слайда
три слайда
 
слайдшоу
слайдшоуслайдшоу
слайдшоу
 
Репозитарій цифрового навчального контенту
Репозитарій цифрового навчального контентуРепозитарій цифрового навчального контенту
Репозитарій цифрового навчального контенту
 
Лучший папа
Лучший папаЛучший папа
Лучший папа
 
Osvita 21
Osvita 21Osvita 21
Osvita 21
 
hi-Tech у школі
hi-Tech у школіhi-Tech у школі
hi-Tech у школі
 

IT-Konzept

  • 1. Регіональні ІТ-послуги в о світі Регіональні ІТ-послуги в о світі Регіональні ІТ-послуги в о світі КНИЖКОВА ПАЛАТА Дошккільні заклади, школи, ліцеї, гімназії, коледжі, ПТУ, ВНЗ Постачальник ПО Центр ІТ-послуг в о світі АССОЦИАЦІЯ IT Україна BHV Бібліотека електронних ресурсів Дошккільні заклади, школи, ліцеї, гімназії, коледжі, ПТУ, ВНЗ Міністерство освіти і науки Академія педагогічних наук Національна академія наук України ВНЗ ВИДАВНИЦТВО ВИДАВНИЦТВО ВИДАВНИЦТВО ВНЗ ВНЗ ВНЗ ЦЕНТР УПРАВЛІННЯ ОСВІТНІМ КОНТЕНТОМ Інститут інноваційних технологій Постачальник ПО Постачальник ПО Регіональні ІТ-послуги в о світі Бібліотека електронних ресурсів Бібліотека електронних ресурсів Бібліотека електронних ресурсів Дошккільні заклади, школи, ліцеї, гімназії, коледжі, ПТУ, ВНЗ Дошккільні заклади, школи, ліцеї, гімназії, коледжі, ПТУ, ВНЗ Дошккільні заклади, школи, ліцеї, гімназії, коледжі, ПТУ, ВНЗ Дошккільні заклади, школи, ліцеї, гімназії, коледжі, ПТУ, ВНЗ Постачальник ПО Центр розвитку ІТ УРАН Інтернет-провайдер Інтернет-провайдер Інтернет-провайдер Інтернет-провайдер АССОЦИАЦІЯ КНИГОВИДАВЦІВ Бібліотека Бібліотека Бібліотека Бібліотека УПРАВЛІННЯ ОСВІТОЮ ІНСТИТУТИ ППО Центр інформатизації освіти Центр інформатизації освіти Центр інформатизації освіти Центр інформатизації освіти Центральна бібліотека електронних ресурсів ОСВІТА 21 Learning in the 21st Century Єдиний освітній простір 21 сторіччя
  • 2. BHV Районний ІТ-куратор Шкільний ІТ-куратор Шкільний ІТ-куратор Шкільний ІТ-куратор Районний ІТ-куратор Регіональний ІТ-куратор Обласний керівник ІТ школа № N школа № M Вчителі та ІТ-куратори сучасної освітньої інфраструктури ОСВІТА 21 Learning in the 21st Century Учитель- предметник Учитель- предметник Учитель- предметник Учитель- предметник Учитель- предметник Учитель- предметник Учитель- предметник Учитель- предметник Учитель предметник Районний ІТ-куратор Обласний керівник ІТ Регіональний ІТ-куратор Районний ІТ-куратор Шкільний ІТ-куратор Учитель-предметник
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. ОСВІТА 21 Learning in the 21st Century Навички 21 сторіччя BHV Життєві та професійні навички • Гнучкість та здатність пристосовуватися до умов середовища • Ініціативність та розвиток індивідуальності • Соціальні та міжкультурні навички • Продуктивність та підзвітність • Лідерство та відповідальність Навички вчитися та бути здібним до інновацій • Творчі та інноваційні здібності • Критичне мислення та здібність до вирішення проблем • Комунікабельність та здібність до командної роботи Навички використання інформації, ІКТ та мультимедіа • Інформаційна грамотність • Медійна грамотність • Опанування Інформаційних та комунікаційних технологій

Notes de l'éditeur

  1. Четко указать для кого какой перечень – предметнику и школьному куратору Перевести на укр Зав.метод.каб. Переименовать В обоих перечнях перечислен ы только умения. Ни про знания, ни про личностные установки и способности ничего нет – значит назвать приведенные перечни КОМПЕТЕНТНОСТЯМИ нельзя Как понять “задачи учителя”? Может это функции? Список1: Адекватное чему? Может всетаки эффективное? В основном только устранение неполадок Надо добавить педагогические и методические компетенции Список 26 Тоже роль сводится только к техническим проблемам, надо добавить педагогический и методический аспект
  2. Четко указать для кого какой перечень – предметнику и школьному куратору Перевести на укр Зав.метод.каб. Переименовать В обоих перечнях перечислен ы только умения. Ни про знания, ни про личностные установки и способности ничего нет – значит назвать приведенные перечни КОМПЕТЕНТНОСТЯМИ нельзя Как понять “задачи учителя”? Может это функции? Список1: Адекватное чему? Может всетаки эффективное? В основном только устранение неполадок Надо добавить педагогические и методические компетенции Список 26 Тоже роль сводится только к техническим проблемам, надо добавить педагогический и методический аспект
  3. Замечания аналогичные предыдущему слайду
  4. Замечания аналогичные предыдущему слайду
  5. Нічого не можу сказати – бо не розумію Чому якийсь текст знаходиться справа від слайду?