Parcours "Utiliser les TIC pour     animer mes cours"         Pôle dAppui                          Pôle dAppui            ...
GIP      Pôle dAppui           TiC
Pôle d’Appui TIC                   Pôle dAppui                        TiC
http://www.poledappui.net                            Pôle dAppui                                 TiC
Pôle dAppui     TiC
Et vous ?Post-it : trois mots que vous suggère l’acronyme TICPrénom-NomCFACe que vous enseignez                           ...
Vos 3 mots             Pôle dAppui                  TiC
Parcours « Utiliser les TIC pour animer ses cours »Comprendre les enjeux, maîtriser des outils pour animer uncours, enrich...
5 journées d’atelier                             Comment prendre en compte les TIC dans sesJour 1   Jeudi 18 octobre      ...
Jour 1 - Comment prendre en compte les TIC dans ses pratiquespédagogiques ?Étape 1   Faire connaissance          Pour quel...
Pôle dAppui     TiC
Activité 1 – travail en sous-groupeRecensez                                              30 mn• Les raisons d’intégrer les...
Le modèle TPaCK : les domaines de compétences   Articuler 3  domaines deconnaissances et                                  ...
Le modèle TPaCK : un exemple d’activité TIC   Articuler 3  domaines deconnaissances et                                    ...
Le modèle TPaCK : les leviers pour intégrer les TIC                                               8%  Les convictions     ...
Activité 2 – travail individuelAuto-évaluation illustrée         45 mnsur la base du modèle TPaCK                         ...
Activité 3 – travail collectif                                                  60 mnIllustrer les domaines de compétences...
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

J1 parcours tic

298 vues

Publié le

0 commentaire
0 j’aime
Statistiques
Remarques
  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Aucun téléchargement
Vues
Nombre de vues
298
Sur SlideShare
0
Issues des intégrations
0
Intégrations
2
Actions
Partages
0
Téléchargements
2
Commentaires
0
J’aime
0
Intégrations 0
Aucune incorporation

Aucune remarque pour cette diapositive

J1 parcours tic

  1. 1. Parcours "Utiliser les TIC pour animer mes cours" Pôle dAppui Pôle dAppui TiC TiC
  2. 2. GIP Pôle dAppui TiC
  3. 3. Pôle d’Appui TIC Pôle dAppui TiC
  4. 4. http://www.poledappui.net Pôle dAppui TiC
  5. 5. Pôle dAppui TiC
  6. 6. Et vous ?Post-it : trois mots que vous suggère l’acronyme TICPrénom-NomCFACe que vous enseignez Pôle dAppui TiC
  7. 7. Vos 3 mots Pôle dAppui TiC
  8. 8. Parcours « Utiliser les TIC pour animer ses cours »Comprendre les enjeux, maîtriser des outils pour animer uncours, enrichir TP et TD, évaluer ou encore gérer sesressources et aboutir à une mise en œuvre concrète avec lesapprenants Pôle dAppui TiC
  9. 9. 5 journées d’atelier Comment prendre en compte les TIC dans sesJour 1 Jeudi 18 octobre pratiques pédagogiques ?Jour 2 mardi 13 novembre Quels outils pour quels usages ? Prendre en main des outils numériques avec unJour 3 Jeudi 6 décembre objectif pédagogique (outils au choix du participant) Prendre en main des outils numériques avec unJour 4 jeudi 10 janvier objectif pédagogique (outils au choix du participant)Jour 5 Mardi 5 février Se préparer à la mise en œuvre avec les apprenants1 journée pour présenter les résultats (28 mai 2013) Pôle dAppui TiC
  10. 10. Jour 1 - Comment prendre en compte les TIC dans ses pratiquespédagogiques ?Étape 1 Faire connaissance Pour quelles raisons intégrer les TIC dans les pratiques ?Étape 2 Les problématiques posées, les solutions envisagées Quelles nouvelles compétences vous sont demandées ?Étape 3 Autoévaluation, illustrations à l’aide d’exemplesÉtape 4 Retour personnel sur la journée Pôle dAppui TiC
  11. 11. Pôle dAppui TiC
  12. 12. Activité 1 – travail en sous-groupeRecensez 30 mn• Les raisons d’intégrer les TIC dans vos pratiques• Les problématiques soulevées par l’intégration des TIC• Les solutions que l’on peut envisagerReprésentez le résultat de votre réflexion collective sousla forme d’une carte conceptuelle réalisée avec lelogiciel V.U.E que vous présenterez à l’ensemble Pôle dAppui TiC
  13. 13. Le modèle TPaCK : les domaines de compétences Articuler 3 domaines deconnaissances et Technologie compétences Tc TP Contenu  cp PédagogieKoehler, M., & Mishra, P. (2009). What is technological pedagogical content knowledge?Contemporary Issues in Technology and Teacher Education, 9(1), 60–70 (Michigan University)http://cursus.edu/article/18437/strategies-integration-des-tice-dans-les/ Pôle dAppui TiC
  14. 14. Le modèle TPaCK : un exemple d’activité TIC Articuler 3 domaines deconnaissances et Netvibes Technologie compétences Tc TP  Apprentissage Boulangerie cp Pédagogie Contenu collaboratifKoehler, M., & Mishra, P. (2009). What is technological pedagogical content knowledge?Contemporary Issues in Technology and Teacher Education, 9(1), 60–70 (Michigan University)http://cursus.edu/article/18437/strategies-integration-des-tice-dans-les/ Pôle dAppui TiC
  15. 15. Le modèle TPaCK : les leviers pour intégrer les TIC 8% Les convictions L’environnement Technologie des formateurs des formateurs Tc TP 62% Contenu cp PédagogieKoehler, M., & Mishra, P. (2009). What is technological pedagogical content knowledge?Contemporary Issues in Technology and Teacher Education, 9(1), 60–70 (Michigan University)http://cursus.edu/article/18437/strategies-integration-des-tice-dans-les/ Pôle dAppui TiC
  16. 16. Activité 2 – travail individuelAuto-évaluation illustrée 45 mnsur la base du modèle TPaCK Pôle dAppui TiC
  17. 17. Activité 3 – travail collectif 60 mnIllustrer les domaines de compétences à l’aide de vosexemplesActivité 4 – travail individuel 15 mnCompléter votre feuille de route Pôle dAppui TiC

×