SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
Download to read offline
โครงการอันเนื่องมาจากพระราชดําริ ฝนหลวง
  LOGO




     นายพงศธร คําบ่อเศร้า
    รหัสประจําตัว 54120804106
เสนอ
ผศ.ดร.ลือชัย พรหมรัตน์ รักษ์
โครงการฝนหลวง
อันเนืองมาจากพระราชดําริ
ความเป็นมาของโครงการพระราชดําริฝนหลวง



  • "...แต่มาเงยดูท้องฟ้า มีเมฆ ทําไมมีเมฆอย่างนี้ ทําไมจะ
    ดึงเมฆนี่ลงมาให้ได้ ก็เคยได้ยินเรื่องการทําฝน ก็มา
    ปรารภกับคุณเทพฤทธิ์ ฝนทําได้มี มีหนังสือ เคยอ่าน
    หนังสือทําได้..."
ความเป็นมาของโครงการพระราชดําริฝนหลวง

  -พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมพลอดุลยเดช
                                   ิ
  เสด็จพระราชดําเนินเยี่ยมพสกนิกร เมื่อปี พ.ศ. 2498 ในภาค
  ตะวันออกเฉียงเหนือ ได้ทรงรับทราบถึงความเดือดร้อนทุกข์
  ยากของราษฎรและเกษตรกรที่ขาดแคลนน้ําอุปโภคบริโภค
  และการเกษตร จึงได้มีพระมหากรุณาธิคุณพระราชทานโครง
  การพระราชดําริ "ฝนหลวง" ให้กับ ม.ร.ว.เทพฤทธิ์ เทวกุล ไป
  ดําเนินการ ซึ่งต่อมาได้เกิดเป็นโครงการค้นคว้าทดลองปฏิบติ
                                                        ั
  การฝนเทียมหรือฝนหลวงขึ้น ในสังกัดสํานักงานปลัดกระทรวง
  เกษตรและสหกรณ์ เมื่อปี พ.ศ. 2512
ความเป็นมาของโครงการพระราชดําริฝนหลวง

   นับแต่พระบาทสมเด็จพระเจ้าทรงเกิดประกายความคิดว่า “ทํา
  อย่างไรจะรวมเมฆให้เกิดเป็นฝนตกลงสู่พื้นที่แห้งแล้ง” เมื่อวันที่
  14 พฤศจิกายน พ.ศ. 2498 ในระหว่างที่เสด็จเยือน 15 จังหวัด
  ในภาคอีสาน วันที่ 2-20 พฤศจิกายน พ.ศ. 2498 ซึ่งทรงระบุว่า
  ความคิดนั้นเป็นจุดเริ่มต้นของโครงการฝนหลวงใจปัจจุบัน จาก
  บัดนั้นเป็นต้นมาทางค้นคว้าวิจยและวิเคราะห์จากที่ทรงศึกษา
                                ั
  ทบทวนเอกสารอ้างอิง ตําราวิชาการ และรายงานการค้นคว้า
  ทดลอง
ความเป็นมาของโครงการพระราชดําริฝนหลวง

  ด้วยความสําเร็จของโครงการ จึงได้ตราพระราชกฤษฎีกา
  ก่อตั้งสํานักงานปฏิบัติการฝนหลวงขึ้นในปี พ.ศ. 2518
  ในสังกัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ์ เพื่อเป็นหน่วยงาน
  รองรับโครงการพระราชดําริฝนหลวง เมื่อปี พ.ศ. 2512
ผลการทดลอง กรณีศึกษาโครงการฝนหลวง

      การค้นคว้าทดลองด้วยการปฏิบัติการจริงในท้องฟ้าเป็น
      ครั้งแรกใน พ.ศ. 2512
     การค้นคว้าทดลองต่อเนื่องจากการปฏิบัติการค้นคว้าทดลอง
     ในท้องฟ้าในช่วงปี พ.ศ. 2512-2513
     การปฏิบัตการทําฝนหวังผลเป็นครั้งแรกควบคู่กับการ
                ิ
    ปฏิบัติการค้นคว้าทดลอง ณ สนามบิน จังหวัดนครสวรรค์ พ.ศ.
    2514
ผลการทดลอง กรณีศึกษาโครงการฝนหลวง

     ทรงบัญชาการปฏิบติการทําฝนช่วยสวนผลไม้จังหวัดระยอง
                        ั
    และจันทบุรในภาพตะวันออกเป็นปีแรก พ.ศ. 2515 ด้วย
              ี
    พระองค์เองเป็นครั้งแรก
     ทรงประมวลผลสัมฤทธิ์ และประดิษฐ์คิดค้นให้เป็นเทคโนโลยี
    ฝนหลวง พ.ศ. 2516
     ทรงประดิษฐ์คิดค้นเทคนิคการโจมตีเมฆอุ่นและเมฆเย็นด้วย
    Super Sandwich Technic พ.ศ. 2548
ขั้นตอนการทําฝนหลวง


  ในปี พ.ศ. 2515 ทรงคิดค้นให้เป็นเทคโนโลยีการทําฝนใน
  เบื้องต้น (Basic Technology) และทรงบัญญัติคําให้ง่ายต่อ
  ความเข้าใจและการสื่อสารเป็น 3 ขั้นตอนคือ
              ก่อกวน เลี้ยงอ้วน และโจมตี
โครงการฝนหลวง
                                               การทําฝนจากเมฆอุน


ขั้นตอนที่ 1 ก่อกวน
       เป็นการดัดแปลงสภาพอากาศขณะนั้นเพื่อเร่งหรือเสริมการเกิด
และก่อรวมตัวของเมฆด้วยการก่อกวนสมดุล (Equilibrium) และ
เสถียรภาพ (Stability) ของมวลอากาศ

            ขั้นตอนที่ 2 เลี้ยงให้อ้วน
                    เป็นการดัดแปลงสภาพอากาศขณะนั้นเพื่อเร่งหรือ
            เสริมการก่อตัวของเมฆให้มีขนาดใหญ่และหนาแน่นขึ้น
            กระตุ้นการเจริญเติบโตของก้อนเมฆทั้งฐานเมฆและยอดเมฆ
โครงการฝนหลวง
                                                การทําฝนจากเมฆอุน


ขั้นตอนที่ 3 โจมตี
       เป็นการดัดแปลงสภาพอากาศในก้อนเมฆที่รวมตัวหนาแน่นแล้ว/
บริเวณใต้ฐานเมฆเพื่อเหนี่ยวนําให้เมฆที่แก่ตัวจัดตกเป็นฝนลงสูพนที่
                                                            ่ ื้
เป้าหมายที่วางแผนไว้




   เทคนิคการโจมตีเมฆอุนแบบ Sandwich
                      ่
ขั้นตอนการทําฝนหลวง

  ทรงประดิษฐ์คิดค้นขึ้นมาใหม่ว่า เทคนิคการโจมตีแบบ Super
  Sandwich เทคโนโลยีฝนหลวงจึงได้รับการพัฒนาจาก 3
  ขั้นตอนเป็น 6 ขั้นตอน พร้อมทั้งทรงประดิษฐ์แผนภาพ
  (การ์ตูน) ด้วยคอมพิวเตอร์ด้วยพระองค์เองซึ่งรวมขั้นตอน
  กรรมวิธีเทคนิคของเทคโนโลยีฝนหลวงทั้ง 6 ขั้นตอนไว้อย่าง
  ครบถ้วนในหนึ่งหน้ากระดาษพระราชทานให้ใช้เป็น ตําราฝน
  หลวง (ดังแผนภาพตําราฝนหลวงพระราชทาน) ตั้งแต่ พ.ศ.
  2516 เป็นต้นมา
ตําราฝนหลวง
ความเป็นมาของโครงการพระราชดําริฝนหลวง

  สํานักสิทธิบัตรของประเทศในกลุ่มสหภาพยุโรป (อียู)
  และสํานักสิทธิบัตรเขตบริหารพิเศษฮ่องกง รวมจํานวน
  11 ประเทศ พร้อมหนังสือจดหมายเหตุสิทธิบัตรฝนหลวง
  ซึ่งรวบรวมการดําเนินการการจดสิทธิ บัตรฝนหลวง
  ตั้งแต่ปี 2545-2550 และถือเป็นพระมหากษัตริย์
  พระองค์แรกของโลก ที่ทรงได้รับสิทธิบัตรฝนหลวง
  ดังกล่าว
การติดต่อสื่อสาร สํานักฝนหลวงและการบินเกษตร




   ทาง website                                หน่วยงานหลัก
    http://www.royalrainmaking.thaigov.net/
การติดต่อสื่อสาร กระทรวงเกษตรและสหกรณ์การเกษตร




    ทาง website                                หน่วยงานหลัก
    http://www.thairoyalrain.in.th/index.php
การติดต่อสื่อสารศูนย์ปฏิบัติการฝนหลวงในประเทศไทย
การติดต่อสื่อสารศูนย์ปฏิบัติการฝนหลวงในประเทศไทย
ช่องทางการสื่อสารโครงการฝนหลวง

     1 ผ่านทาง website ต่างๆ
     2. สื่อทางโทรทัศน์
     3. การจัดทําสารคดีเฉลิมพระเกียรติฯ
     4. การจัดแสดงนิทรรศการเฉลิมพระเกียรติ โครงการอัน
     เนื่องมาจากพระราชดําริ
     5. สื่อ/แผ่นพับ CD โครงการฝนหลวง
     6. การนําเสนอทางสื่อสิ่งพิมพ์ต่างๆ ทั้งภายในประเทศและ
     ต่างประเทศ
     7. การนําเสนอผ่านช่องทาง Youtube ทําให้ผู้รบสื่อได้รวดเร็ว
                                                  ั
นิทัศนการโครงการฝนหลวง
สารคดีฝนหลวง

การดัดแปรสภาพอากาศ
  การทําฝนจากเมฆอุน
  การทําฝนจากเมฆเย็น


                       • เริ่มประมาณป 2516
สารคดีฝนหลวง



               เครื่องบินฝนหลวงในปจจุบัน
สารคดีฝนหลวง




               เครื่องบินฝนหลวงในปจจุบัน
ห้องทรงงานส่วนพระองค์
สวัสดี

More Related Content

What's hot

กัณฑ์มัทรี
กัณฑ์มัทรีกัณฑ์มัทรี
กัณฑ์มัทรี
Milky' __
 
ความสัมพันธ์กับต่างประเทศในสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้น
ความสัมพันธ์กับต่างประเทศในสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้นความสัมพันธ์กับต่างประเทศในสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้น
ความสัมพันธ์กับต่างประเทศในสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้น
Nattha Namm
 
รามเกียรติ์ ตอนนารายณ์ปราบนนทก พร้อมแบบฝึกหัด
รามเกียรติ์ ตอนนารายณ์ปราบนนทก พร้อมแบบฝึกหัดรามเกียรติ์ ตอนนารายณ์ปราบนนทก พร้อมแบบฝึกหัด
รามเกียรติ์ ตอนนารายณ์ปราบนนทก พร้อมแบบฝึกหัด
Methaporn Meeyai
 
โวหารในการเขียน
โวหารในการเขียนโวหารในการเขียน
โวหารในการเขียน
krubuatoom
 
หน่วยที่ 2 โครงสร้างและการเรียบเรียงประโยคและการใช้สำนวนภาษา
หน่วยที่ 2  โครงสร้างและการเรียบเรียงประโยคและการใช้สำนวนภาษาหน่วยที่ 2  โครงสร้างและการเรียบเรียงประโยคและการใช้สำนวนภาษา
หน่วยที่ 2 โครงสร้างและการเรียบเรียงประโยคและการใช้สำนวนภาษา
ขนิษฐา ทวีศรี
 
สุขฯ ม.2 หน่วย 8
สุขฯ ม.2 หน่วย 8สุขฯ ม.2 หน่วย 8
สุขฯ ม.2 หน่วย 8
supap6259
 
ข้อสอบอัตนัย
ข้อสอบอัตนัยข้อสอบอัตนัย
ข้อสอบอัตนัย
NU
 

What's hot (20)

ใบงานเสียงในภาษาไทย
ใบงานเสียงในภาษาไทยใบงานเสียงในภาษาไทย
ใบงานเสียงในภาษาไทย
 
คำนำ2527895555
คำนำ2527895555คำนำ2527895555
คำนำ2527895555
 
หน่วยที่ 11 บทละครในเรื่องอิเหนา
หน่วยที่ 11 บทละครในเรื่องอิเหนาหน่วยที่ 11 บทละครในเรื่องอิเหนา
หน่วยที่ 11 บทละครในเรื่องอิเหนา
 
กัณฑ์มัทรี
กัณฑ์มัทรีกัณฑ์มัทรี
กัณฑ์มัทรี
 
สื่อผังมโนทัศน์
สื่อผังมโนทัศน์สื่อผังมโนทัศน์
สื่อผังมโนทัศน์
 
ความสัมพันธ์กับต่างประเทศในสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้น
ความสัมพันธ์กับต่างประเทศในสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้นความสัมพันธ์กับต่างประเทศในสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้น
ความสัมพันธ์กับต่างประเทศในสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้น
 
แผ่นพับIs...
แผ่นพับIs...แผ่นพับIs...
แผ่นพับIs...
 
รามเกียรติ์ ตอนนารายณ์ปราบนนทก พร้อมแบบฝึกหัด
รามเกียรติ์ ตอนนารายณ์ปราบนนทก พร้อมแบบฝึกหัดรามเกียรติ์ ตอนนารายณ์ปราบนนทก พร้อมแบบฝึกหัด
รามเกียรติ์ ตอนนารายณ์ปราบนนทก พร้อมแบบฝึกหัด
 
ปัญหาสิ่งแวดล้อม
ปัญหาสิ่งแวดล้อมปัญหาสิ่งแวดล้อม
ปัญหาสิ่งแวดล้อม
 
กาพย์เห่เรือ
กาพย์เห่เรือกาพย์เห่เรือ
กาพย์เห่เรือ
 
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
 
โวหารในการเขียน
โวหารในการเขียนโวหารในการเขียน
โวหารในการเขียน
 
โครงงานวิชาไอเอส เรื่องความพึงพอใจในการใช้ห้องน้ำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท...
โครงงานวิชาไอเอส เรื่องความพึงพอใจในการใช้ห้องน้ำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท...โครงงานวิชาไอเอส เรื่องความพึงพอใจในการใช้ห้องน้ำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท...
โครงงานวิชาไอเอส เรื่องความพึงพอใจในการใช้ห้องน้ำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท...
 
บทละครพูด เรื่อง เห็นแก่ลูก
บทละครพูด เรื่อง เห็นแก่ลูกบทละครพูด เรื่อง เห็นแก่ลูก
บทละครพูด เรื่อง เห็นแก่ลูก
 
ละครไทย
ละครไทยละครไทย
ละครไทย
 
เรื่องปัญหาน้ำท่วม
เรื่องปัญหาน้ำท่วมเรื่องปัญหาน้ำท่วม
เรื่องปัญหาน้ำท่วม
 
หน่วยที่ 2 โครงสร้างและการเรียบเรียงประโยคและการใช้สำนวนภาษา
หน่วยที่ 2  โครงสร้างและการเรียบเรียงประโยคและการใช้สำนวนภาษาหน่วยที่ 2  โครงสร้างและการเรียบเรียงประโยคและการใช้สำนวนภาษา
หน่วยที่ 2 โครงสร้างและการเรียบเรียงประโยคและการใช้สำนวนภาษา
 
สุขฯ ม.2 หน่วย 8
สุขฯ ม.2 หน่วย 8สุขฯ ม.2 หน่วย 8
สุขฯ ม.2 หน่วย 8
 
ข้อสอบอัตนัย
ข้อสอบอัตนัยข้อสอบอัตนัย
ข้อสอบอัตนัย
 
คำประสม
คำประสมคำประสม
คำประสม
 

Viewers also liked

โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวงโครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
yeen_28175
 
โครงงานยาเสพติด
โครงงานยาเสพติดโครงงานยาเสพติด
โครงงานยาเสพติด
พัน พัน
 
โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวงโครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
Wannaporn Sukthawee
 
โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวงโครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
Chutikan Mint
 
เศรษฐกิจพอเพียงเรื่องโครงการฝนหลวง
เศรษฐกิจพอเพียงเรื่องโครงการฝนหลวงเศรษฐกิจพอเพียงเรื่องโครงการฝนหลวง
เศรษฐกิจพอเพียงเรื่องโครงการฝนหลวง
chaiing
 
โครงการฝนหลวง 3 มี.ค.55
โครงการฝนหลวง 3 มี.ค.55โครงการฝนหลวง 3 มี.ค.55
โครงการฝนหลวง 3 มี.ค.55
somkait
 
รูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บท
รูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บทรูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บท
รูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บท
Aekapoj Poosathan
 

Viewers also liked (7)

โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวงโครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
 
โครงงานยาเสพติด
โครงงานยาเสพติดโครงงานยาเสพติด
โครงงานยาเสพติด
 
โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวงโครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
 
โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวงโครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
 
เศรษฐกิจพอเพียงเรื่องโครงการฝนหลวง
เศรษฐกิจพอเพียงเรื่องโครงการฝนหลวงเศรษฐกิจพอเพียงเรื่องโครงการฝนหลวง
เศรษฐกิจพอเพียงเรื่องโครงการฝนหลวง
 
โครงการฝนหลวง 3 มี.ค.55
โครงการฝนหลวง 3 มี.ค.55โครงการฝนหลวง 3 มี.ค.55
โครงการฝนหลวง 3 มี.ค.55
 
รูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บท
รูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บทรูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บท
รูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บท
 

Similar to โครงการฝนหลวง

เศรษฐกิจพอเพียง ม.4 7 เลขที่31
เศรษฐกิจพอเพียง ม.4 7 เลขที่31เศรษฐกิจพอเพียง ม.4 7 เลขที่31
เศรษฐกิจพอเพียง ม.4 7 เลขที่31
eeveaeef
 
เศรษฐกิจพอเพียง ม.4 7 เลขที่31
เศรษฐกิจพอเพียง ม.4 7 เลขที่31เศรษฐกิจพอเพียง ม.4 7 เลขที่31
เศรษฐกิจพอเพียง ม.4 7 เลขที่31
eveaeef
 
เศรษฐกิจพอเพียง ฝนหลวง
เศรษฐกิจพอเพียง ฝนหลวงเศรษฐกิจพอเพียง ฝนหลวง
เศรษฐกิจพอเพียง ฝนหลวง
Pitchapa Manajanyapong
 
โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวงโครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
Chutikan Mint
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
amloveyou
 
เศรษฐกิจพอเพียงเรื่องโครงการฝนหลวง
เศรษฐกิจพอเพียงเรื่องโครงการฝนหลวงเศรษฐกิจพอเพียงเรื่องโครงการฝนหลวง
เศรษฐกิจพอเพียงเรื่องโครงการฝนหลวง
chaiing
 
โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวงโครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
Wannaporn Sukthawee
 
โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวงโครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
Wannaporn Sukthawee
 
โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวงโครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
Wannaporn Sukthawee
 
โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวงโครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
Wannaporn Sukthawee
 
โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวงโครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
Pinocchio_Bua
 
นัฐกานต์ วุฒิพิศาล ม.4/10 เลขที่ 14
นัฐกานต์ วุฒิพิศาล ม.4/10 เลขที่ 14นัฐกานต์ วุฒิพิศาล ม.4/10 เลขที่ 14
นัฐกานต์ วุฒิพิศาล ม.4/10 เลขที่ 14
Nattakan Wuttipisan
 
นัฐกานต์ วุฒิพิศาล ม. 4.10 เลขที่ 14
นัฐกานต์ วุฒิพิศาล  ม. 4.10 เลขที่ 14นัฐกานต์ วุฒิพิศาล  ม. 4.10 เลขที่ 14
นัฐกานต์ วุฒิพิศาล ม. 4.10 เลขที่ 14
Nattakan Wuttipisan
 
โครงการในพระราชดำริฝนหลวง
โครงการในพระราชดำริฝนหลวงโครงการในพระราชดำริฝนหลวง
โครงการในพระราชดำริฝนหลวง
Tanwalai Kullawong
 
โครงการพระราชดำริ
โครงการพระราชดำริโครงการพระราชดำริ
โครงการพระราชดำริ
Aommy_18
 
นับกานต์ วุฒิพิศาล 4.10 เลขที่14
นับกานต์ วุฒิพิศาล 4.10  เลขที่14นับกานต์ วุฒิพิศาล 4.10  เลขที่14
นับกานต์ วุฒิพิศาล 4.10 เลขที่14
Nattakan Wuttipisan
 

Similar to โครงการฝนหลวง (20)

เศรษฐกิจพอเพียง ม.4 7 เลขที่31
เศรษฐกิจพอเพียง ม.4 7 เลขที่31เศรษฐกิจพอเพียง ม.4 7 เลขที่31
เศรษฐกิจพอเพียง ม.4 7 เลขที่31
 
เศรษฐกิจพอเพียง ม.4 7 เลขที่31
เศรษฐกิจพอเพียง ม.4 7 เลขที่31เศรษฐกิจพอเพียง ม.4 7 เลขที่31
เศรษฐกิจพอเพียง ม.4 7 เลขที่31
 
เศรษฐกิจพอเพียง ฝนหลวง
เศรษฐกิจพอเพียง ฝนหลวงเศรษฐกิจพอเพียง ฝนหลวง
เศรษฐกิจพอเพียง ฝนหลวง
 
โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวงโครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
 
เศรษฐกิจพอเพียงเรื่องโครงการฝนหลวง
เศรษฐกิจพอเพียงเรื่องโครงการฝนหลวงเศรษฐกิจพอเพียงเรื่องโครงการฝนหลวง
เศรษฐกิจพอเพียงเรื่องโครงการฝนหลวง
 
โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวงโครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
 
โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวงโครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
 
โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวงโครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
 
SMMS ฝนหลวง
SMMS ฝนหลวงSMMS ฝนหลวง
SMMS ฝนหลวง
 
โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวงโครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
 
โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวงโครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
 
oRlREdKL64Tue12905.pdf
oRlREdKL64Tue12905.pdfoRlREdKL64Tue12905.pdf
oRlREdKL64Tue12905.pdf
 
นัฐกานต์ วุฒิพิศาล ม.4/10 เลขที่ 14
นัฐกานต์ วุฒิพิศาล ม.4/10 เลขที่ 14นัฐกานต์ วุฒิพิศาล ม.4/10 เลขที่ 14
นัฐกานต์ วุฒิพิศาล ม.4/10 เลขที่ 14
 
นัฐกานต์ วุฒิพิศาล ม. 4.10 เลขที่ 14
นัฐกานต์ วุฒิพิศาล  ม. 4.10 เลขที่ 14นัฐกานต์ วุฒิพิศาล  ม. 4.10 เลขที่ 14
นัฐกานต์ วุฒิพิศาล ม. 4.10 เลขที่ 14
 
R maker3 th
R maker3 thR maker3 th
R maker3 th
 
โครงการในพระราชดำริฝนหลวง
โครงการในพระราชดำริฝนหลวงโครงการในพระราชดำริฝนหลวง
โครงการในพระราชดำริฝนหลวง
 
โครงการพระราชดำริ
โครงการพระราชดำริโครงการพระราชดำริ
โครงการพระราชดำริ
 
โครงการปลูกป่าด้อยมือเรา รวมเล่ม
โครงการปลูกป่าด้อยมือเรา รวมเล่มโครงการปลูกป่าด้อยมือเรา รวมเล่ม
โครงการปลูกป่าด้อยมือเรา รวมเล่ม
 
นับกานต์ วุฒิพิศาล 4.10 เลขที่14
นับกานต์ วุฒิพิศาล 4.10  เลขที่14นับกานต์ วุฒิพิศาล 4.10  เลขที่14
นับกานต์ วุฒิพิศาล 4.10 เลขที่14
 

More from Pongsa Pongsathorn

การนำเสนอเพื่อรับการประเมินจาพ สรพ.
การนำเสนอเพื่อรับการประเมินจาพ สรพ.การนำเสนอเพื่อรับการประเมินจาพ สรพ.
การนำเสนอเพื่อรับการประเมินจาพ สรพ.
Pongsa Pongsathorn
 
Skype กับการดูแลผู้ป่วย
Skype กับการดูแลผู้ป่วยSkype กับการดูแลผู้ป่วย
Skype กับการดูแลผู้ป่วย
Pongsa Pongsathorn
 
Communication and Information Technology
Communication and Information TechnologyCommunication and Information Technology
Communication and Information Technology
Pongsa Pongsathorn
 
Communication it พงศธร
Communication  it พงศธรCommunication  it พงศธร
Communication it พงศธร
Pongsa Pongsathorn
 

More from Pongsa Pongsathorn (12)

การนำเสนอเพื่อรับการประเมินจาพ สรพ.
การนำเสนอเพื่อรับการประเมินจาพ สรพ.การนำเสนอเพื่อรับการประเมินจาพ สรพ.
การนำเสนอเพื่อรับการประเมินจาพ สรพ.
 
การนำเสนอเพื่อรับการประเมินจาพ สรพ.
การนำเสนอเพื่อรับการประเมินจาพ สรพ.การนำเสนอเพื่อรับการประเมินจาพ สรพ.
การนำเสนอเพื่อรับการประเมินจาพ สรพ.
 
กลยุทธ์การจัดการองค์การ บริษัทมติชน จำกัด
กลยุทธ์การจัดการองค์การ  บริษัทมติชน จำกัดกลยุทธ์การจัดการองค์การ  บริษัทมติชน จำกัด
กลยุทธ์การจัดการองค์การ บริษัทมติชน จำกัด
 
ข้อ 2 ขั้นตอนการติดต่อสื่อสารเพื่อสร้างภาพลักษณ์หรือชื่อเสียงของโรงพยาบาลหนองหาน
ข้อ 2 ขั้นตอนการติดต่อสื่อสารเพื่อสร้างภาพลักษณ์หรือชื่อเสียงของโรงพยาบาลหนองหานข้อ 2 ขั้นตอนการติดต่อสื่อสารเพื่อสร้างภาพลักษณ์หรือชื่อเสียงของโรงพยาบาลหนองหาน
ข้อ 2 ขั้นตอนการติดต่อสื่อสารเพื่อสร้างภาพลักษณ์หรือชื่อเสียงของโรงพยาบาลหนองหาน
 
Skype กับการดูแลผู้ป่วย
Skype กับการดูแลผู้ป่วยSkype กับการดูแลผู้ป่วย
Skype กับการดูแลผู้ป่วย
 
Skype กับการดูแลผู้ป่วย
Skype กับการดูแลผู้ป่วยSkype กับการดูแลผู้ป่วย
Skype กับการดูแลผู้ป่วย
 
Communication and Information Technology
Communication and Information TechnologyCommunication and Information Technology
Communication and Information Technology
 
Communication it พงศธร
Communication  it พงศธรCommunication  it พงศธร
Communication it พงศธร
 
ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารฯ กระทรวงสาธารณสุข ดูระบบงาน IT
ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารฯ กระทรวงสาธารณสุข ดูระบบงาน ITศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารฯ กระทรวงสาธารณสุข ดูระบบงาน IT
ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารฯ กระทรวงสาธารณสุข ดูระบบงาน IT
 
Csr pongsathorn
Csr pongsathornCsr pongsathorn
Csr pongsathorn
 
Csr พงศธร550122
Csr พงศธร550122Csr พงศธร550122
Csr พงศธร550122
 
Corporate Social Responsibility (CSR)
Corporate Social Responsibility  (CSR)Corporate Social Responsibility  (CSR)
Corporate Social Responsibility (CSR)
 

โครงการฝนหลวง