Na nossa biblioteca Atividades de professores e alunos Escritos “Onda de Ideias”... E depois?

1. ESCOLA E. B. 2 E 3 JOÃO GARCIA BACELAR
ONDA DE IDEIAS
DEZEMBRO DE 2012 NÚMERO 10
Título do bloco principal
Que neste Natal,
Este bloco pode conter seus serviços. possa lembrar dos que o
mendamos que publique odeiam,
entre 175 e 225 palavras. seu boletim, pelo menos,
Pode compilar uma lista
trimestralmente para que
A finalidade de um bole- de correspondência a par- por eles uma prece de amor.
e fazer possa ser considerado
tim é fornecer informa- tir da correspondência
como uma fonte de infor-
ções especializadas a uma
audiência alvo. Os boletins
Que lembre os desesperados,
recebida, de folhas de
informações sobre os
mação consistente. Os
seus clientes ou funcioná-
podem ser o veículo ideal clientes, de cartões de
para publicitar os seus e faça parairão aguardar ansiosa-
visita recolhidos numa
rios eles uma oração de esperança.
mente a respectiva publi-
produtos ou serviços, bem feira ou de listas de mem-
como para criar credibili- Que esqueça as tristezas do ano que termina,
bros. Poderá adquirir uma
cação.
dade e estabelecer a identi- lista de correspondência
dade da sua organização numa empresa. e faça uma prece de alegria.
entre empresas da concor-
Se explorar o catálogo do
rência, membros, funcio-
Publisher, irá descobrir
nários ou fornecedores.
várias publicações que
Primeiro, determine qual é correspondem ao estilo do
a audiência a que o bole- boletim.
Que destina. Esta pode Em que oestabeleça a ainda
tim se
possa acreditar seguida, mundo
ser qualquer pessoa que
pode ser melhor,
quantidade de dinheiro e o
tire partido das informa-
e faça ouma prece de fé. pode gastar
ções que boletim con-
tempo que
com o boletim. Estes fac-
tém; por exemplo, funcio-
tores irão ajudar a deter-
Obrigada Senhor minar a frequência com
nários ou pessoas interes-
sadas em adquirir um pro-
que publica o boletim e a
Por ou emalimento, respectiva duração. Reco-
duto
ter contratar os
quando tantos passam o ano com fome.
Por ter saúde,
quando tantos sofrem neste momento. SUMÁRIO
Por ter um lar, Na nossa biblioteca
quando tantos dormem nas ruas.
Atividades de professores e alunos
Por ser feliz,
Escritos
quando tantos choram na solidão.
“Onda de Ideias”… E depois?
Por ter amor,
quantos tantos vivem no ódio.
Feliz Natal
Ano Novo cheio de paz

2. ONDA DE IDEIAS Página 2
Visitas guiadas à BE - 4º e 5º anos / novos recursos
Dando cumprimento ao habitual programa de formação de utiliza-
dores, a BE realizou, nos dias 18, 19 e 20 de setembro e a 1 de
outubro, sessões para as turmas dos 4º e 5º anos que frequentam a
nossa escola.
Para além da visita às diversas áreas funcionais, os alunos assistiram
a uma apresentação onde se sistematizam as principais regras de
conduta e outras informações relacionadas com o bom uso dos
recursos da BE.
A biblioteca é um No final, realizou-se uma curta abordagem ao blogue e, como TPC,
universo enorme de os alunos ficaram incumbidos de interagir com a BE através do for-
livros fantásticos e mulário de contacto "Deixe-nos uma mensagem...".
divertidos em que
A visita à BE feita pelos alunos nestas primeiras semanas de
todos podem ler. Eu
aconselho todos a aulas resulta da necessidade de os acolher e (in)formar e vem no
lerem um pouco de seguimento do primeiro encontro / contacto que foi estabelecido
tudo e às vezes com os encarregados de educação e respetivos educandos, no dia
virem para os de abertura deste ano letivo (14 de setembro), momento que apro-
computadores
veitámos para dar as boas vindas ao nosso espaço / serviço e exibir,
divertirem-se. Eu
também, um pequeno vídeo com diferentes atividades realizadas no
adoro a biblioteca.
ano letivo anterior.
Cátia Nicole - 4ºA A Biblioteca está empenhada em rentabilizar as potencialidades que
os ambientes digitais proporcionam, designadamente através da
produção / disponibilização de recursos online, bem como estimular
a participação dos alunos (interagindo com a BE, por exemplo, por
email ou através do formulário de contacto, escrevendo textos,
etc...).
Uma vez que, no corrente ano letivo, temos uma nova realidade
"Sala de Estudo" (espaço de ocupação plena dos tempos escolares
dos alunos), criámos uma nova secção no blogue, com conteúdos
lúdico-pedagógicos.
Atingimos, a 1 de outubro, as 14000 visitas ao nosso blogue, um
marco que demonstra a visibilidade do nosso trabalho e que preten-
demos que, cada vez, vá ao encontro dos interesses e necessidades
dos diversos utilizadores.
Como sempre, estamos abertos a sugestões e à colaboração de
todos para tornar a BE mais útil e agradável!

3. Página 3 NÚMERO 10
Dia Mundial da Alimentação 2012 - 16 de outubro
A Biblioteca acolheu, no dia 16 de outubro, pelas 12.35
minutos, uma sessão sobre Perturbações Alimenta-
res, promovida pelo grupo de trabalho do PES e dinami-
zada por técnicos especialistas da Escola Superior
de Enfermagem de Coimbra, a qual terá como destinatá-
rios as turmas 8ºA, 8ºD, 9ºA e 11ºA.
Esta sessão visou, fundamentalmente, sensibilizar a
comunidade escolar para a importância de realizar uma
alimentação correta e equilibrada que, associada a
exercício físico e estilo de vida adequados, o que cons-
titui um fator essencial para viver com saúde.
"Cooperativas agrícolas alimentam o mundo é o tema do Dia Mundial da Alimentação
2012, celebrado a 16 de outubro, em reconhecimento do papel que as mesmas desempe-
nham para melhorar a segurança alimentar e erradicar a fome.
Praticamente uma em cada sete pessoas sofre de desnutrição, mas o mundo tem os meios
para eliminar a fome e promover o desenvolvimento sustentável. Há um amplo acordo de
que os pequenos agricultores fornecerão grande parte dos produtos necessários para ali-
mentar mais de nove bilhões de habitantes em 2050.
A Organização das Nações Unidas para a Agricultura e Alimentação (FAO) considera que
uma das medidas necessárias para obter a segurança alimentar é apoiar as cooperativas,
organizações de produtores e outras instituições rurais, investindo nelas." (in Portal da
Saúde)
DEIXA O LUGAR LIMPO E ARRUMADO
LIMPA A BOCA SEMPRE NA PARTE DE DENTRO DO GUARDANAPO E
ANTES DE BEBER ÁGUA.
NUNCA ENCHAS DEMASIADO O PRATO,
PODES SEMPRE PEDIR PARA REPETIR.
COME SEMPRE DE BOCA FECHADA, SEM RUÍDO E SEM A
ENCHER POR COMPLETO.
ENGOLE A COMIDA ANTES DE FALAR.

4. ONDA DE IDEIAS Página 4
Mês Internacional da Biblioteca Escolar - Dia da BE
"Segundo os princípios estabelecidos pela InternationalAssociation
of School Librarianship - IASL, o "Mês Internacional da Biblioteca
Escolar permitirá aos responsáveis pelas bibliotecas escolares, em
todo o mundo, escolher um dia, em outubro, que melhor se ade-
que à sua situação de forma a celebrar a importância das bibliote-
cas escolares... ". O Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares
decidiu declarar o dia 22 de outubro como o Dia da biblioteca
escolar, permitindo, deste modo, às escolas a preparação atempa-
da de atividades específicas a realizar nesse dia, independente-
mente das ações que possam levar a efeito noutros dias do mês.
Para celebrar esta data, a IASL propôs, como habitualmente, um
tema aglutinador: Bibliotecas escolares: uma chave para o passado,
presente e futuro.
Uma chave para o passado, porque sem memória e transmissão do
A biblioteca de conhecimento seria impossível receber a herança e património de
hoje oferece-nos saberes, que hoje nos identifica a todos; uma chave para o pre-
livros de todos os sente, porque só através do domínio da informação e gestão do
géneros, desde conhecimento, que configuram a nossa era, podemos dar continui-
BDs a romances, dade a esse legado, enriquecê-lo e projetá-lo no tempo; uma cha-
histórias de ve para o futuro, porque este dependerá sempre da ação, expec-
vampiros e contos.
tativas e capacidade de gerir as mudanças com que o desejamos
Uma biblioteca é
tecer.
um mundo cheio
de letras e folhas As bibliotecas são uma das criações humanas que melhor cumprem
em que cada este desígnio, de perpetuar, gerar e promover o conhecimento, no
palavra vale ouro. sentido de uma sociedade mais culta e instruída. A importância
Nas bibliotecas particular das bibliotecas no campo educativo faz delas uma das
encontramos chaves maiores deste desígnio. ( in Portal da RBE)
livros, em cada
livro temos uma
Na nossa escola, assinalámos a data com a colocação de um poster
história, em cada
na BE (onde convidámos os alunos / professores a deixar frases ori-
história uma lição.
ginais relacionadas com o papel das BEs) e afixação de outras infor-
Ana Sofia, nº 3,
7ºB mações nas vitrinas dos Blocos B e C.
Aproveitámos a oportunidade para lançarmos o do Projeto SOBE,
com a dinamização de uma atividade de leitura, na BE, para alunos
do 2º e 3º anos da EB1 de Tocha.

5. Página 5 NÚMERO 10
Testemunho da deslocação da turma Toch04, do 2º ano (EB 1 Tocha)
Na segunda-feira, fomos à biblioteca da “escola
grande” ouvir uma história chamada “Sorriso
de Estrela”. Antes de ouvirmos a história o
Miguel foi ler um cartaz que estava numa
estante e dizia: “ Uma chave do passado, pre-
sente e do futuro…”.O professor João Paulo fez
perguntas sobre as bibliotecas de antigamente,
do presente e como serão no futuro.
A seguir fomos ouvir uma história contada pelo professor João
Paulo. A história falava de uma atriz com um mau hálito. Na his-
tória os meninos imaginaram que se o mau hálito saísse pela
televisão ninguém iria gostar de ver.
Eles resolveram fazer um teatro sobre “lavar os dentes”; fizeram fatos de pastas, dentes e
de escovas, assim como de micróbios a atacar os dentes. Inventaram uma canção que apre-
sentaram na festa de final de ano.
No fim da história, nós cantámos a canção dos dentes e o professor João Paulo mostrou-nos
no blogue da biblioteca o projeto SOBE.
Testemunho da deslocação da turma Toch06, do 3º ano (EB 1 Tocha):
No dia 22 de outubro, os alunos do 3º ano da turma Toch6 foram à Biblioteca do Agrupa-
mento porque se comemorava o Dia Internacional das Bibliotecas Escolares.
O Professor João Paulo recebeu-nos muito amavel-
mente e explicou-nos o funcionamento e a função
das bibliotecas.
De seguida, dirigimo-nos para uma sala de aula e
visualizamos a história "Sorriso de Estrela" contada
pelo Professor João Paulo, responsável pela Biblio-
teca. A história fala de uma menina chamada Micae-
la que era atriz e que tinha um sorriso maravilhoso mas... com mau hálito! Este conto per-
mitiu-nos concluir que devemos ter uma boa saúde oral
(lavar bem os nossos dentinhos!)
Esta atividade incluiu-se no âmbito do Projeto SOBE,
com as parcerias da Direção Geral de Saúde, do Plano
Nacional de Leitura e da Rede de Bibliotecas Escolares.

6. ONDA DE IDEIAS Página 6
Encontro com a Escritora Alice Vieira
A Rede de Bibliotecas de Cantanhede promoveu um encontro dos alu-
nos do 6º ano do concelho com a escritora Alice Vieira, o qual teve
lugar no dia 26 de outubro de 2012, pelas 14.30 horas, no Auditório
da Biblioteca Municipal (BMC), em Cantanhede.
A presente ativida-
de revestiu-se de gran-
de importância para os
alunos, uma vez que
Morre? Vive? Alice Vieira é uma das
Será que vou autoras estudadas no
estar cá? Será
Programa de Portu-
que os meus
guês, constituindo uma
amigos vão estar
cá? No futuro, a excelente oportunida-
biblioteca de para contactar com
deverá sempre o seu trabalho literário
ser o espaço do e conhecer o seu percurso de vida.
SER! Professora
Da nossa escola deslocaram-se à BMC as turmas A e B, num total de 35
Maria Regina
Teixeira alunos, acompanhados pelas docentes de Português, respetivamente,
professoras Ana Maria Pedreiro e Emília Brás Silva, e do professor
bibliotecário.
Durante o encontro, foram colocadas diversas questões à autora e, no
final, houve uma sessão de autógrafos.
Sendo este tipo de iniciativas fortemente recomendado pelo Plano
Nacional de Leitura, foi deveras proveitoso para os alunos do 6º A e B
da nossa escola poder
conhecer melhor Alice
Vieira e ouvir as suas
palavras e os seus ensina-
mentos. Foi, de facto,
uma tarde de sexta-feira
diferente, em que a
"tarde livre" dos alunos
adquiriu um outro signifi-
cado!

7. Página 7 NÚMERO 10
Opiniões das alunas Ana Rita Laranjeiro, Isa Oliveira e Tatiana Rocha
(6ºB) sobre o encontro com Alice Vieira:
No passado dia vinte e seis de outubro, os alunos dos 6ºanos de algumas
escolas do concelho de Cantanhede tiveram a oportunidade de estar na
presença da ilustre escritora Alice Vieira e de lhe fazerem perguntas.
Quase todos os alunos quiseram questionar a autora, que afirmou ir bus-
car inspiração às pessoas de quem gosta, como a família e os amigos.
Alice Vieira é uma das mais importantes escritoras portuguesas para
jovens. Várias das suas obras foram editadas no estrangeiro.
Isa Oliveira, 6ºB A biblioteca escolar
pode ser uma chave
Eu gostei do encontro com a escritora Alice Vieira, fizemos perguntas; para o passado
ela respondeu e falou-nos de alguns dos seus livros. presente e futuro
A autora contou-nos como escreveu “Rosa, minha irmã rosa.” porque: tem diversos
livros do passado a falar
Foi muito divertido, alguns alunos tiraram fotografias, outros levaram
sobre pessoas
uma assinatura da autora, outras receberam um beijo dela e outos com-
importantes (como
praram um livro, no qual deu um autógrafo.
Abraham Lincoln,
Foi muito divertido, pois ficámos a saber coisas novas. antigo presidente dos
Eu acho que a autora Alice Vieira tem jeito para a escrita. Ela disse-nos Estados Unidos);
uma coisa muito importante: que quando estava dois ou três dias a também oferece no
escrever e não gostava do que lia, rasgava as folhas e fazia de novo até presente computadores
gostar. disponíveis sobre tudo
Tatiana Rocha, 6ºB (desde livros de BD a
livros da universidade);
No dia 26 de outubro, as turmas do 6º A e 6º B foram com os professores no futuro prevejo uma
Emília Brás, Ana Pedreiro e João Martins, a Câmara Municipal de Canta- grande evolução não só
nos livros mas também
nhede para conhecer a escritora Alice Vieira.
nas instalações.
Quando lá chegámos, fomos para um auditório juntamente com outras
Francisco Santos,
turmas do 6º ano do concelho de Cantanhede. Fizemos perguntas à
escritora e ficámos a conhecer a sua vida e algumas obras que não
conhecíamos.
No fim de fazermos perguntas, tivemos a possibilidade de comprar um
dos seus livros
e também pedir autógrafos.
Foi um privilégio conhecer pessoalmente a escritora Alice Vieira e tam-
bém conhecer algumas das suas obras.
No final do encontro regressámos à escola.
E assim foi o nosso encontro com esta maravilhosa escritora.
Ana Rita Laranjeiro, 6º B

8. ONDA DE IDEIAS Página 8
Halloween na BE
Não sei o
que vai
acontecer
mas
espero
que seja
Como tem sido hábito, os professores de Inglês escolheram o espa-
bom! ço da BE para expor trabalhos dos alunos relacionados com a cele-
bração do "Halloween".
Beatriz
Casas / castelos assombrados, fantasmas, monstros, cemitérios,
gatos pretos, bruxas e outras criações assustadoras surgiram sob a
forma de desenhos e montagens
tridimensionais.
É de sublinhar o facto de alguns
alunos se terem empenhado bas-
tante na elaboração dos seus tra-
balhos, o que contribuiu para o
sucesso da atividade.
A Biblioteca apresentou também
algumas propostas de leitura, tais
como "O grande livro do medo",
"Contos de Vampiros", "A múmia
sem medo", "Outros contos fan-
tásticos", Harry Potter e os Talis-
mãs da Morte" e "Winnie the
Witch" (este último em Inglês).

9. Página 9 NÚMERO 10
Exposições na Sala A2: “São Martinho” e “Dia do Não fumador”
A sala A2 recebeu, durante duas semanas consecutivas, uma exposi-
ção alusiva ao São Martinho e outra relativa ao Dia do Não fumador,
com mostra de trabalhos elaborados pelos alunos de Educação Visual
dos 5º e 6º anos, sob orientação do professor José Pedrosa.
A evocação do São Martinho é deveras importante na cultura popular
portuguesa, sendo, por isso, todos os anos celebrado na nossa escola
com a realização e exposição de trabalhos.
A biblioteca é
um mundo de
sonhos e
diversões,
desejos e
diversões, no
qual cada livro
corresponde a
um sonho.
Bernardo
Taipina
Quanto ao Dia do Não Fumador, a sensibilização dos alunos para os
malefícios do tabaco e para a importância de não fumar, serviram de nº 3, 8ºC
mote para a produção de ilustrações e mensagens bem elucidativas.

10. ONDA DE IDEIAS Página 10
Sorteio de Natal da Biblioteca Escolar
A Biblioteca Escolar realizou, pela primeira vez, um sorteio de Natal.
Os prémios foram apurados e entregues durante a Tertúlia de Natal
(dia 13 de dezembro, pelas 21.30 horas, na Biblioteca).
Assim, o primeiro prémio (rifa nº 72) coube ao Sr. Daniel Guímaro,
residente nos Bizarros, que recebeu uma coleção de 20 livros, intitu-
lada “Arte Portuguesa”.
O segundo prémio (rifa nº 177) foi
entregue à Sra Lúcia Oliveira, de
Há quem diga
Arneiro – Tecelão, consistindo em 12
que: “A cultura é
tudo o que fica livros da coleção “Clássicos da Lite-
depois de ratura Portuguesa Contados às Crian-
esquecermos tudo ças”.
o que
aprendemos”. A
Finalmente, o terceiro prémio (rifa
biblioteca ajuda-o
a não esquecer e nº 608), constituído por duas obras –
a preservar a sua “História Universal Comparada” e “O Recruta”, foi atribuído ao Sr.
identidade. Ricardo Santos, da Volta da Tocha.
Professor
Fernando A todos os alunos que se empenharam na divulgação deste sorteio e
Catarino
na distribuição das rifas, bem como a todas as pessoas que colaboram
connosco, o nosso bem-haja!

11. Página 11 NÚMERO 10
Tertúlia “Natal na BE…”
Decorreu, no passado dia 13 de dezembro,
a partir das 20 horas e 30 minutos, na
Biblioteca Escolar, uma tertúlia de Natal,
intitulada “Natal na BE…”.
Esta iniciativa visou, fundamentalmente,
celebrar o Natal, divulgar o trabalho reali-
zado pelos alunos no âmbito da disciplina
de Educação Musical e, ainda, aproximar a
Biblioteca / Escola da comunidade.
Com um programa diversificado, onde se A biblioteca é
incluíram canções e declamação de poe- um mundo de
mas, este sarau contou com a presença de livros onde se
muitos alunos do 2ºCEB, alguns discentes pode aprender,
das turmas do 7º A e C e do 8º A e B, para
é o sítio da
além de professores da escola, ex-alunos e
escola onde eu
de um número elevado de Encarregados de Educação dos alunos
gosto mais de
envolvidos.
estar. Beatriz
Foram apresentadas
Claro Santos,
canções diversas, tais
como “As notas 4º A
são…” (5º A), “Sou a
Escola”(5º C),
“Knocking on Hea-
ven’s Door” (5ºB),
“A Estrela Guia” (5ºA, B e C); “Regresso à Esco-
la”, “ My heart Will go on”, “Cantar o mar” e “
Vai Nevar” foram os temas interpretados, em
conjunto, pelas turmas A e B do 6º ano. Estes
alunos trouxeram-nos vários poemas de origem
popular, de autores consagrados e inéditos (da
autoria dos mesmos), declamando-os entre as
diversas músicas apresentadas.

12. ONDA DE IDEIAS Página 12
Tertúlia “Natal na BE…”
Já os alunos do 7º A e
C proporcionaram um
momento de contacto
com as línguas rome-
na e francesa, sob a
Quando me amei orientação da assis-
de verdade, tente de Francês -
Comenius, Maria
percebi que
Olteanu, tendo inter-
minha mente pretado os temas ““On l’appelait le nez rouge”, “Saniuta fuge” e
“On se dit joyeux noel”.
pode me
Uma das intervenções mais eruditas veio de João Pedro Teixeira, ex-
atormentar e me aluno do nosso agrupamento, que
apresentou “Invierno Porteño”,
dececionar. Mas
de Astor Piazzolla, uma peça para
quando a coloco guitarra clássica. Também outra
ex-aluna, Andreia Timóteo, ace-
a serviço do meu
deu ao convite da BE e fez a lei-
coração, ela se tura expressiva de um poema de
Natal.
torna uma
Já as alunas Mariana Carvalho e Gabriela Nascimento, ambas do 8ºB,
grande e valiosa emprestaram a voz a, respetivamente, “Lusitana Paixão” (de Dulce
Pontes) e “Chuva” (de Mariza), colhendo imensos aplausos do públi-
aliada.
co.
Tudo isso A turma 8ºA também se fez representar, cantando “Comer saudá-
vel…”, letra dos alunos e melodia de Boss AC, devidamente coreogra-
é... Saber
fada, através da qual chamaram a atenção para uma alimentação ade-
viver!!! quada.
Os professores Fernando Catari-
C. CHAPLIN no e Eneida Roldão Alferes tam-
bém proporcionaram dois
momentos diferentes: o primeiro
trouxe um poema de Miguel Tor-
ga, intitulado “Era uma vez na
Judeia”; a segunda apresentou
um texto reflexivo de Augusto Cury, com uma mensagem intemporal.

13. Página 13 NÚMERO 10
Tertúlia “Natal na BE…”
Finalmente, os muitos
professores do agrupa-
mento presentes foram
convidados a cantar
“Maria Faia”, seguindo-
se um lanche convívio
partilhado, com o qual
terminou esta tertúlia.
Importa referir que,
durante as quase duas horas do evento, foram atribuídos os prémios do
sorteio de Natal (vide página 10).
A Biblioteca agradece a todos os professores que colaboraram na pre- Prefiro os que
paração e estiveram presentes nesta tertúlia, bem como a todos os alu- me criticam,
nos que de forma empenhada contribuíram para o sucesso desta inicia- porque me
tiva. Um agradecimento especial para a Ana Rita Romão (8ºB), a corrigem, aos
“apresentadora de serviço” e para o João Pedro Martins, que deu
que me
apoio técnico no som e imagem. Um bem-haja, também, para os encar-
elogiam,
regados de educação que dispuseram do seu tempo para acompanha-
rem os seus educandos no evento, garantindo a participação destes. porque me
corrompem.
Santo
Agostinho
Em suma, os objetivos foram plenamente alcançados, com uma adesão
maciça (com mais de duas centenas de pessoas presentes) que, literal-
mente, fez da biblioteca um espaço pequeno, mas rico em partilha de
mensagens, talentos e muita animação!

14. ONDA DE IDEIAS Página 14
“Campanha de solidariedade – AMI”
Tal como está planificado no PAAE, as turmas/alunos desta escola
continuam a dar resposta às campanhas de solidariedade. Assim, nes-
te sentido, os alunos do 6º ano, turma B e os alunos do 7º ano, turma
B, participaram no peditório a favor da AMI, que se realizou a nível
Nacional, como já vem sendo hábito, nos dias 25, 26, 27 e 28 de
outubro.
O peditório foi realizado no recinto escolar bem como nas localidades
Aprendi que um de residência dos alunos envolvidos. A saber:
homem só tem o Gesteira, Taboeira, Fervença, Escoural, Barrins, Lagoa Alta, Sangui-
direito de olhar nheira, Cochadas, Nogueiras, Povoeiras e Casal do João.
um outro de cima
para baixo para
ajudá-lo a Projeto SOBE (Saúde oral, biblioteca escolar)
levantar-se.
A BE do Agrupamento encontra-se inscrita neste projeto que une as bibliotecas,
Gabriel Garcia
os serviços de saúde e os alunos na sensibilização para os cuidados com a saúde
Marquez oral. Neste período iniciámos o trabalho com a dinamização da história “Sorriso
de Estrela” (de Isabel Alçada e Ana Maria
Magalhães), com sessões para as turmas do 4º
ano, A e B, da EB2,3/Sec João Garcia Bacelar,
2º e 3º anos da EB1 de Tocha e, ainda, para o
grupo de alunos que frequenta a Sala dos
Apoios Educativos / Educação Especial.
É de referir a articulação que tem havido, a
este nível, com a AEC (Educação Musical) e
que permitiu gravar um videoclip disponível
em http://www.youtube.com/watch?
feature=player_embedded&v=eacNBRqPwj0 .

15. Página 15 NÚMERO 10
Um Natal mais FOFINHO...
Um Natal mais FOFINHO a quem precisa!
Os alunos estiveram presentes com muito quando lhes foi pedido que
alguns pudessem ter um “
Natal Mais fofinho”
O que eu faço é
E na biblioteca recolheram-se
simples: ponho
 Bolachas
pão nas mesas e
 Bolos secos
compartilho-o."
 Compotas
 Leite
 Chás
Madre Teresa
 Chocolates
de Calcutá
 Rebuçados
 Roupas
 Calçado
 Jogos / Brinquedos
 Livros
A tentação hoje é reduzir o cristianismo a uma sabedoria meramente
humana, como se fosse a ciência do bom viver. Num mundo fortemente
secularizado, surgiu uma « gradual secularização da salvação », onde se
procura lutar, sem dúvida, pelo homem, mas por um homem dividido a
meio, reduzido unicamente à dimensão horizontal. Ora nós sabemos que
Jesus veio trazer a salvação integral, que abrange o homem todo e todos
os homens, abrindo-lhes os horizontes admiráveis da filiação divina.
João Paulo II

16. ONDA DE IDEIAS Página 16
Festa de Natal na EB1 de Tocha e na sede do Agrupamento
As festas de Natal na EB1 da Tocha e na Escola EB 2,3/Sec João Garcia Bacelar
foram um grande sucesso. Numa tarde em que a chuva e o vento se fizeram sen-
tir com grande intensidade, os variados elementos do programa – desde a deco-
ração do espaço, passando pela recreação do presépio vivo, até apresentação de
temas musicais e dança - acabaram por animar os que participaram e/ou assisti-
ram à festa.
Aqui ficam alguns registos fotográficos dos eventos que tiveram lugar nos dois
diferentes espaços:
Lembrai-vos que em
toda festa, tendes
dois convivas a
entreter - o corpo e
a alma; e o que dais
ao corpo, na
realidade o perdeis.
Mas o que dais à
alma, permanece
para sempre.
Epicteto
Esta atividade do PAAA foi preparada, em boa
parte, nas sessões de Educação para a Cida-
dania.

17. Página 17 NÚMERO 10
Cadetes/Juvenis e Minis em ação na Tocha
O
CV Tocha foi, nos dias 17 e 18 de Novembro, responsável pela organização de duas provas
da Associação de Voleibol Coimbra, nos escalões de Cadetes/Juvenis Femininos e Minis A e
B, masculino e feminino.
No dia 17 de Novembro
(sábado) recebeu a 2ª jornada concen-
trada do Torneio de Abertura de Cade-
tes/Juvenis Femininos, da AV Coimbra/
AV Viseu, na qual estiveram presentes,
além da equipa de cadetes femininos
local, as equipas do Colégio de Lamego,
CV ES Latino Coelho (Lamego), Anreade
(Resende), CARDES (Viseu), Lousã VC, AA Coimbra e CV Aveiro. Foram realizados um total de 15 jogos
entre as 10.00h e as 18.30h, nos três campos montados para o efeito, sendo que a equipa da casa
defrontou nesta jornada a equipa da AA Coimbra (1-2), a equipa de ANREADE (2-1) e a equipa do CV
Aveiro (1-2). De referir que, este torneio de abertura, o qual vai ter 4 jornadas concentradas, tem como
objetivo aumentar a densidade competitiva das equipas destes dois escalões, proporcionando também
um ótimo meio de preparação das equipas antes dos respetivos campeonatos regionais, os quais se vão
iniciar no inicio do mês de janeiro, e que dão apuramento para os campeonatos nacionais. Por sua vez
no dia 18 de Novembro (domingo), o CV Tocha organizou a 1ª jornada da 1ª fase de Minis A e B, masculi-
no e feminino, entre as 9.30h e as 13.00h. Esta 1ª fase prevê que os jogos se disputem na variante de
duplas, sendo as equipas constituídas por 4 elementos, em que dois jogam na primeira parte e dois na
segunda parte. O CV Tocha participou neste convívio com 12 equipas, sendo duas minis A masculino, 4
minis A feminino, 2 minis B masculino e 4 minis B feminino. Além das equipas da casa, estiveram tam-
bém presentes equipas do CV Aveiro, Frei Gil VC (Bustos), AA Coimbra, Lousã VC e CAIC (Cernache), num
total de 34 equipas e 120 atletas com idades compreendidas entre os 7 e os 13 anos. Além dos muitos
atletas, também muitos pais e familiares foram acompanhando a atividade ao longo de toda a manhã,
prova da importância e visibilidade que a modalidade começa a adquirir no panorama desportivo regio-
nal. Foram realizados um total de 94 jogos, nos 12 campos montados para o efeito, proporcionando uma
manhã divertida e de sucesso a todos as crianças e jovens que se deslocaram à Tocha. Os resultados nes-
ta fase são o menos importante, pois a maioria está a dar os primeiros passos na modalidade, todavia em
jeito de curiosidade, no escalão de minis A masculino o CV Tocha garantiu os dois primeiros lugares, o
escalão de minis A feminino foi vencido pelo CV Aveiro, tendo as equipas A e B do CV Tocha ficado em 2º
e 3º lugar respetivamente. O escalão de minis B masculino foi totalmente dominado pelo Frei Gil VC,
que conquistou os dois primeiros lugares, tendo as equipas da casa conquistado o 5º e 8º lugar. Quanto
aos minis B feminino foi dominado pelas equipas do CV Tocha, que conquistaram os 2 primeiros lugares,
ficando a AA Coimbra no lugar mais baixo do pódio.

18. ONDA DE IDEIAS Página 18
Escritos...
- Será possível ser diferente dos outros ? - pensava o pinheirinho.
Quando as pessoas acabaram de jantar, foram ter com o pinheiro
ansiosamente e olharam para o relógio. Faltavam cinco minutos para
abrir as prendas que eles tanto esperavam.
Chegou a meia-noite. Uma criança começou a distribuir os presentes
aos seus familiares.
A avó tinha recebido uma
nova mala; o avô, um
baralho de cartas; o pai,
A escrita da
uma camisola quentinha; a
criança não
mãe, um novo cachecol e
resulta de
a filha uma bonequinha
simples cópia
muito engraçada.
de um modelo
externo, mas é Mas eu também recebi um
um processo de presente: uma linda estre-
construção la para pôr no topo das minhas agulhas!
pessoal. Eu percebi que sou diferente dos outros porque recebo muito amor
Emilia Ferreiro das pessoas que me rodeiam. Eu percebi que a esse conjunto de
amor, chamámos… família!!!
No dia seguinte, encontrei
debaixo de mim uma prenda
que se tinham esquecido de
oferecer. Era para toda a famí-
lia! Como sou da família eu
abri e saiu de lá… muito
Amor!!!!
Sara Ribeiro—5º C

19. Página 19 NÚMERO 10
A flor
Vi nascer num campo
Uma flor muito bonita
Tinha lindos olhos
Escrevo como se cada frase
e era catita
escrita por mim fosse mudar
Aproximei-me dela alguma coisa — secar a
E disse-lhe: Olá!
lágrima que escorre no rosto
Ela sorriu para mim
de alguém, pôr um sorriso
E ofereceu-me chá.
num rosto emburrado. Nada
Pétalas azuis acontece. Nada muda.
Folhas verdinhas Minhas palavras podem não
Cantava muito
mudar a vida de outras
E tinha amiguinhas
pessoas, mas salvam a
minha. Sinto paz ao escrever.
Sinto-me bem. E no final, sou
apenas isso: Alguém que
Há um tempo em que é preciso abandonar as escreve pra salvar a própria
roupas usadas, que já tem a forma do nosso vida.
corpo, e esquecer os nossos caminhos, que
nos levam sempre aos mesmos lugares. É o
tempo da travessia: e, se não ousarmos fazê-
la, teremos ficado, para sempre, à margem
de nós mesmos.
Fernando Pessoa

20. ONDA DE IDEIAS—DEZEMBRO DE 2012
Onda de Ideias - número dez. E depois?
Com o presente número da nossa newsletter, assinalamos mais um período de atividade da nos-
sa escola / agrupamento, acompanhando em particular o trabalho realizado pela Biblioteca
Escolar.
Tal como sempre pretendemos e permitimos, a newsletter
esteve aberta aos contributos e atividades de todos os depar-
tamentos, ações individuais de professores e projetos em
curso no Agrupamento, não se cingindo, portanto, às iniciati-
vas da Biblioteca.
Considerando que nem sempre foi fácil obter em tempo útil
notícias (texto / imagem) das atividades dinamizadas por um
número significativo de docentes, estamos neste momento a
equacionar que o projeto informativo da biblioteca (e por extensão da escola/agrupamento) –
Onda de Ideias, venha, num futuro próximo, a assumir um formato distinto – um wiki jornal.
Por definição um “Wiki é um conjunto de páginas interligadas, e cada uma delas pode ser visi-
tada e editada por qualquer pessoa”. Trata-se de um espaço que pressupõe “um trabalho cola-
borativo, constantemente sendo expandido, melhorado, com as pessoas criando páginas acerca
de seus interesses, comentando páginas antigas, etc.”
Estas caraterísticas do “wiki”, aplicadas à informação de caráter periódico (jornal), conferem
uma enorme liberdade aos colaboradores, pelo que todos podem facilmente dar conta das suas
atividades (sem depender diretamente dos professores João Paulo ou Regina Teixeira para a
edição eletrónica, como aconteceu até aqui).
Assim, lançamos aqui o repto: devemos prosseguir com a atual newsletter ou mudar para um
jornal “online”? Dê-nos a sua opinião!
FICHA TÉCNICA
EDIÇÃO E LAYOUT—PROFESSORA REGINA
TEIXEIRA
ACONTECEU NA ESCOLA - PROFESSOR JOÃO
PAULO E PROFESSORA REGINA TEIXEIRA
AGRADECEMOS A TODOS OS PROFESSORES QUE
COM AS SUAS ATIVIDADES CONTRIBUEM PARA O
SUCESSO DESTA NEWSLETTER.