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Rapport première mobilité à vulcan

M
Marinela
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ŞCOALA GENERALĂ CU CLASELE I-VIII NR.6 VULCAN
                                Jud. Hunedoara,Str. Traian, nr.2a
                                      Tel-Fax : 0254-575130
                                     scoala6vulcan@yahoo.com
                                     Nr_______ din ___________2011




                        RAPPORT DE MOBILITE
         PREMIERE RENCONTRE DE PROJET MULTILATERAL COMENIUS
                               2011-2013




Titre du projet: AMBASSADEURS DE NOS CONTREES EUROPEENNES
Numéro du projet: 11-PM- 10-HD-RO
Programme : Programme pour l'Education et la Formation Tout au Long de la Vie
Type du projet :Parteneriat scolaire multilatéral
Type de la visite: échange d’expérience entre les élèves et les professeurs des 4 pays
  impliqués (la Roumanie,la France,la Pologne et l’Espagne) pour la réalisation des activités
  proposées dans le cadre de la première mobilité en Roumanie.
Durée de la visite: 5 jours.Période : 17 – 21 octobre 2011
Lieu: Vulcan, Roumanie
Pays participants: Roumanie,France, Pologne , Espagne
Participants de Roumanie: 20 élèves de 12 à 15 ans, 4 professeurs




                                                     1
Responsabilités des participants – enseignants




                         2
Nom et prénom              Rôle                 Responsabilités
BODNARIU RODICA,        Coordonateur du   Organiser les activités incluses
  directeur adjoint         projet        dans le projet
                                          Monitoriser       les      activités
                                          incluses dans le projet
                                          Diffusion des activités de la
                                          mobilité dans les médias
                                          locaux
                                          Organiser des tables rondes
                                          avec l’équipe du projet pour la
                                          négociation des rencontres,les
                                          tâches à accomplir ,les produits
                                          finals,                      grilles
                                          d’évaluation ;rythme de travail
                                          et de monitorisation
NICOLAE NICOLAE,       Membre de l’équipe Organisation des excursions et
     directeur            de projet       des visites à l’occasion de la
                                          mobilité en Roumanie
                                          Organisation du carnaval d’
                                          Halloween.
 MOIŞ MARINELA,        Membre de l’équipe Traducteur du projet
  professeur FLE          de projet       Personne de contact entre
                                          l’équipe roumaine et les
                                          partenaires étrangers
                                          Organiser les activités avec
                                          l’équipe      des      professeurs
                                          partenaires
                                          Organiser le spectacle où on a
                                          présenté        les      costumes
                                          populaires de notre zone,des
                                          chansons,des                 danses
                                          spécifiques de la région , des
                                          moments en français et en
                                          anglais
                                          Réalisation et gestion du site du
                                          projet
  ŞERBAN ENIKO,        Membre de l’équipe Réalisation des materiaux
 profeseur Education      de projet       nécessaires          pour         le
   Technologique                          déroulement de la mobilité
                                          Etablir     les     questionnaires
                                          d’évaluation initiale, finale
                                          pour les élèves et les
                                          professeurs et d’autoévaluation
                                          pour les professeurs
                                          Constituer les équipes d’élèves
                                          avec         des        différentes
                                 3        responsabilités
                                          Coordoner les               ateliers
                                          organisés dans le cadre de la
Responsabilités des participants – élèves




 Nom et prénom             Rôle                     Responsabilités
BADEA GEORGIANA     élève, VIe, 12 ans Participation aux activités organisées
     PAULA                              dans le cadre de l’établissement
                                        scolaire pour préparer la première
                                        mobilité
                                        Participation à l’atelier de création
                                        Participation aux excursions et aux
                                        visites déroulées à l’occasion de la
                                        première mobilité
 BALĂU BIANCA       élève, VIIe, 13 ans Porte-parole de l’atelier de traduction
                                        Participation aux activités organisées
                                        dans le cadre de l’établissement
                                        scolaire pour préparer la première
                                        mobilité
                                        Participation à l’atelier de musique et
                                        danse
                                        Participation aux excursions et aux
                                        visites déroulées à l’occasion de la
                                        première mobilité
 CHIRICĂ DENISA     élève, VIe, 12 ans Participation aux activités organisées
    ANDREEA                             dans le cadre de l’établissement
                                        scolaire pour préparer la première
                                        mobilité
                                        Participation à l’atelier de création
                                        Participation aux excursions et aux
                                        visites déroulées à l’occasion de la
                                        première mobilité
    DABIJA          élève, VIIe, 13 ans Participation aux activités organisées
  ALEXANDRA                             dans le cadre de l’établissement
  FLORENTINA
                                        scolaire pour préparer la première
                                        mobilité
                                        Participation à l’atelier de musique et
                                        danse
                                        Participation aux excursions et aux
                                        visites déroulées à l’occasion de la

                                      4
première mobilité.
 DANCI DARIUS    élève, VIe, 12 ans       Porte-parole de l’atelier de dessin
                                          Participation à l’atelier de dessin et à
                                          l’atelier d’informatique
                                          Participation aux activités organisées
                                          dans le cadre de l’établissement
                                          scolaire pour préparer la première
                                          mobilité
                                          Participation aux excursions et aux
                                          visites déroulées à l’occasion de la
                                          première mobilité
 GHERGHINA       élève, VIe, 12 ans       Responsable atelier de création
FLORINA DIANA                             Participation aux activités organisées
                                          dans le cadre de l’établissement
                                          scolaire pour préparer la première
                                          mobilité
                                          Participation aux excursions et aux
                                          visites déroulées à l’occasion de la
                                          première mobilité
JURJ ALEXANDRU   élève, VIIe, 13 ans      Participation aux activités organisées
                                          dans le cadre de l’établissement
                                          scolaire pour préparer la première
                                          mobilité
                                          Participation à l’atelier de dessin,de
                                          musique et danse
                                          Participation aux excursions et aux
                                          visites déroulées à l’occasion de la
                                          première mobilité
MACARIE MIHAI    élève, VIIe, 13 ans      Responsable atelier d’informatique
                                          Participation à l’atelier de traduction
                                          Participation aux activités organisées
                                          dans le cadre de l’établissement
                                          scolaire pour préparer la première
                                          mobilité
                                          Participation aux excursions et aux
                                          visites déroulées à l’occasion de la
                                          première mobilité
MĂNĂSOI TEODOR    élève, VIIIe, 14        Participation aux activités organisées
                         ans              dans le cadre de l’établissement
                                          scolaire pour préparer la première
                                          mobilité
                                          Participation à l’atelier de création et

                                      5
d’informatique
                                        Participation aux excursions et aux
                                        visites déroulées à l’occasion de la
                                        première mobilité
MARIN ANDREI   élève, VIIe, 13 ans      Participation aux activités organisées
  CRISTIAN                              dans le cadre de l’établissement
                                        scolaire pour préparer la première
                                        mobilité
                                        Participation à l’atelier de dessin
                                        Responsable atelier de musique et
                                        danse
                                        Participation aux excursions et aux
                                        visites déroulées à l’occasion de la
                                        première mobilité
MARIN IOANA    élève, VIe, 12 ans       Porte-parole de l’atelier de création
  MARIA                                 Participation aux activités organisées
                                        dans le cadre de l’établissement
                                        scolaire pour préparer la première
                                        mobilité
                                        Participation à l’atelier de création
                                        Participation aux excursions et aux
                                        visites déroulées à l’occasion de la
                                        première mobilité
MATEI LUCIAN   élève, VIIe, 13 ans      Responsable atelier de dessin
   SILVIU                               Participation aux activités organisées
                                        dans le cadre de l’établissement
                                        scolaire pour préparer la première
                                        mobilité
                                        Participation à l’atelier de musique et
                                        de danse
                                        Participation aux excursions et aux
                                        visites déroulées à l’occasion de la
                                        première mobilité.
  MÎNZALĂ      élève, VIIe, 13 ans      Participation aux activités organisées
 ALEXANDRA                              dans le cadre de l’établissement
                                        scolaire pour préparer la première
                                        mobilité
                                        Participation à l’atelier de création,de
                                        musique et de danse
                                        Participation aux excursions et aux
                                        visites déroulées à l’occasion de la
                                        première mobilité.

                                    6
MOROŞANU     élève, VIIe, 13 ans Participation aux activités organisées
    GHEORGHE                         dans le cadre de l’établissement
    SEBASTIAN
                                     scolaire pour préparer la première
                                     mobilité
                                     Participation à l’atelier d’informatique
                                     et de traduction
                                     Participation aux excursions et aux
                                     visites déroulées à l’occasion de la
                                     première mobilité.
    ONOFREI        élève, VIIIe, 14 Participation aux activités organisées
   CERASELA               ans        dans le cadre de l’établissement
                                     scolaire pour préparer la première
                                     mobilité
                                     Participation à l’atelier de création
                                     Participation aux excursions et aux
                                     visites déroulées à l’occasion de la
                                     première mobilité.
   PARASCHIV     élève, VIIe, 13 ans Participation aux activités organisées
     GINA                            dans le cadre de l’établissement
                                     scolaire pour préparer la première
                                     mobilité
                                     Participation à l’atelier de dessin
                                     Participation aux excursions et aux
                                     visites déroulées à l’occasion de la
                                     première mobilité.
PUPĂZĂ SEBASTIAN   élève, VIIIe, 14 Porte-paroel            de         l’atelier
     DENIS                ans        d’informatique
                                     Participation aux activités organisées
                                     dans le cadre de l’établissement
                                     scolaire pour préparer la première
                                     mobilité
                                     Participation à l’atelier de création,de
                                     musique et de danse
                                     Participation aux excursions et aux
                                     visites déroulées à l’occasion de la
                                     première mobilité.
RUSITORU FLORIN élève, VIIe, 13 ans Participation aux activités organisées
                                     dans le cadre de l’établissement
                                     scolaire pour préparer la première
                                     mobilité
                                     Participation à l’atelier de dessin
                                     Participation aux excursions et aux

                                        7
visites déroulées à l’occasion de la
                                       première mobilité.
 STRACIUG VLAD     élève, VIIe, 13 ans Participation aux activités organisées
                                       dans le cadre de l’établissement
                                       scolaire pour préparer la première
                                       mobilité
                                       Participation à l’atelier de dessin
                                       Participation aux excursions et aux
                                       visites déroulées à l’occasion de la
                                       première mobilité.
 VLAD ROBERT       élève, VIe, 12 ans Participation aux activités organisées
   FLORIAN                             dans le cadre de l’établissement
                                       scolaire pour préparer la première
                                       mobilité
                                       Participation à l’atelier de création,de
                                       musique et de danse
                                       Participation aux excursions et aux
                                       visites déroulées à l’occasion de la
                                       première mobilité.




 Liste des participants de France,de Pologne et d’Espagne


1.FRANCE
ENSEMBLE SCOLAIRE SAINT-GABRIEL DIN PONT-L’ABBE
 Elèves



              Nom et prénom               Genre            Age
           LE GUELLEC JESSICA            Féminin          13 ans
             LE BLEIS MARIE              Féminin          13 ans
            CAGNE VALENTINE              Féminin          13 ans
          LE GARREC TYPHAINE             Féminin          13 ans

                                     8
CHEVER LEVAICH        Féminin            13 ans
        LEBOURGEOIS LUCIE       Féminin            13 ans
        TOULEMONT LAURIE        Féminin            13 ans
        GUEGUEN BENEDICTE       Féminin            13 ans
         STRUILBU ANAELLE       Féminin            13 ans
           MARGIN ALLAN         Masculin           13 ans
          MORVAN DYLAN          Masculin           13 ans
            BILIEN AXEL         Masculin           14 ans
         COUTIOU CORENTIN       Masculin           13 ans
               Nom et prénom                 Genre
          LEBORT FLORENT        Masculin           13 ans
          URSZULA PKANDOUSKA                Féminin
          CAWEVET CEDRIC        Masculin           14 ans
           KATARZYNA PIWNICKA               Féminin

  Professeurs:




2.POLOGNE
ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 SULEJÓWEK

  Elèves:

              Nom et prénom          Genre             Age
              IWANEK ADA            Féminin           13 ans
            PRZEWUSKA KASIA         Féminin           14 ans
             KOZIOK IULKA           Féminin           14 ans
                Nom et prénom
             RACZKA RAFAL           Masculin Genre    15 ans
              BENEDICTE JACQ
         CHMIELEWSKI MICHAL         MasculinFéminin   14 ans
           POLETYLOFOUQUET
              ANAIS DAMIAN          MasculinFéminin   12 ans
              ERWAN CAROFF                 Masculin
Professeurs:




                                9
3.ESPAGNE

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA LEOPOLDO CANO DIN
VALLADOLID

Elèves :

                 Nom et prénom                   Genre             Age
              MORENCIA SANCHEZ                  Féminin           13 ans
                    MARTA
                CRISTINA RIVAS                  Féminin           14 ans
                  GONZALES
             VESELINOVA ANDREVA                 Féminin           14 ans
                    KALINA
              BOBOESCU RODICA                   Féminin           16 ans
                   DANIELA
             OUTAMGHART NISRINE                 Féminin           16 ans

Professeurs:

                   Nom et prénom                             Genre
           LUIS ANGEL TORRES SAHAGUN                        Masculin
           JAVIER ARIENZA ARIENZA                           Masculin




       Objectifs de la mobilité:


   •    développer les compétences de base nécessaires pour la communication, la
        convivialité et la tolérance;

   •    développer les compétences d’utilisation du français;


                                           10
•   encourager l’intérêt des élèves pour leur propre culture et l’acceptation de leur
       identité comme premier pas dans la compréhension et le respect des autres;

   •   créer à l’intérieur de l’école des moments concrets pour le développement du
       travail interdisciplinaire et de groupe;


   •   créer des occasions d’échange d’expérience pour élèves et enseignants
       destinées à améliorer la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage;

   •   tolérer les differences culturelles et promouvoir une image positive du pays
       hôte ;


   •   améliorer la qualité et la dimenssion européenne de communication entre les
       élèves.




Les activités déroulées pendant la première rencontre de projet à Vulcan:


Lundi - 17 octobre 2011
L’accueil des invités des pays partenaires du projet Comenius et la visite de
l’école.Monsieur le Maire Gheorghe Ile, Monsieur le Directeur Nicolae Nicolae et
Madame le Directeur adjoint Bodnariu Rodica ont eu un discours d’accueil , en
offrant quelques données sur l’école Şcoala Generală cu clasele I-VIII Nr.6 Vulcan ,
école d’accueil pour des nombreuses activités pendant cinq jours .Ensuite ,à l’aide
des présentations pps réalisées par chaque pays partenaire,on a présenté les zones,les
villes,les écoles et le calendrier des fêtes d’automne . On a fini cette première
journée de rencontre par la finalisation du panneau publicitaire à l'entrée de l'école


                                           11
avec les materiaux apportés par les partenaires et par une randonnée à pied dans la
ville .




Marţi 18 octombrie 2011


Mardi - 18 octobre 2011

Le matin : Les enseignants Şerban Eniko, Tănasă Raluca, Ghiţun AnaMaria et
Revitea Saidac Nicoleta ont invité les partenaires à nous accompagner dans le
monde de la pensée créative,de l’imagination et de la fantaisie,de l’esprit inventif,du
dynamisme,de l’initiative et de l’enthousiasme.On a constitué deux groupes d’élèves
pour participer alternativement à deux ateliers :
1.Atelier de création :L’atelier de création a offert aux élèves un moyen très agréable
et utile de travail en groupe international qui en même temps leur a développé
l’imagination,le sens esthètique,la fantaisie et surtout les habiletés pratiques pour la
réalisation des produits ,en utilisant des ressources de la nature:bouteilles
décoratives,guirlandes de sapin,tableaux d’automne,vase de fleurs, citrouilles
sculptées,sorcières      sur      des       cuillères      en     bois,figurines     en
châtaignes,marrons,citrouilles réalisées avec des matériaux recyclables.A la fin de




                                          12
l’activité,on   a   organisé   une   belle    exposition   à   l’entrée   de   l’école.




2.Atelier d’informatique : Dirigés par les professeurs Serban Eniko et Colie
Emanuela dans le cadre de cet atelier on a eu un concours pour la réalisation du
meilleur dépliant ayant pour thème le salut dans les 4 langues des pays participants ,
les vœux pour les fêtes religieuses et la création d’un logo répresentatif pour le
projet.




                                         13
Pendant la durée de ces ateliers les professeurs ont participé à une table ronde pour
la mise en commun sur les démarches à faire/ négociation des rencontres et des
tâches à accomplir/produits finaux souhaités/ responsabilités / systèmes et critères
d'évaluation/ activités lors des rencontres/ documents médiateurs /rythme de travail
et du suivi.Ensuite les professeurs des pays partenaires ont été invités à assister aux
cours de l’école et ils ont choisi des cours d’anglais et des mathèmatiques.Les cours
ont été soutenus par l’institutrice Udangiu Maria, professeur Ghitun AnaMaria et
professeur Macarie Rodica.
On a eu aussi la visite des répresentants de l’Inspectorat Scolaire du département
Hunedoara                pour              toutes             ces             activités.




L’après-midi

                                          14
L’équipe roumaine a proposé un trajet en ville pour connaître la ville et des aspects
de la multiculturalité et un impact remarquable a été la visite de la mairie et le
deplacement avec la „telegondola” à la montagne , Pasul Vâlcan, avec la
présentation de l’historique de la zone visitée.




Le soir on a assisté à un match de football et handball entre les élèves partenaires.




Mercredi -19 octobre 2011

                                          15
Le matin: on a constitué à nouveau deux groupes d’élèves pour participer
alternativement à deux ateliers :
1.Atelier de dessin : dans le cadre de cet atelier on a formé des équipes
internationales d’élèves qui ont participé à différentes activités qui ont contribué au
développement de la créativité et de la sensibilité artistique.On a créé des icônes,des
paysages d’automne,des masques d’Halloween.On a remarqué que les élèves ont été
très ingénieux,créatifs,inventifs. A la fin de l’activité,on a ajouté les productions à l’
exposition de l’école.Les coordonateurs de cet atelier ont été les professeurs
Marinica Adriana et Tepfenhart Olivia.




2.Atelier de musique et de danse :les professeurs coordonateurs de cette activité
Frigea Felicia et Trif Lorena ont invité à ces activités les élèves mais aussi les
professeurs.Pleins de joie,les élèves roumains ont appris leurs partenaires des
chansons et des danses spécifiques pour notre zone.On a appris et on a chanté aussi
l’hymne du projet „Ensemble nous sommes des ambassadeurs”,hymne composé par
les pays partenaires avant la rencontre à Vulcan.




                                           16
L’après-midi
Les quatre équipes du projet sont parties en excursion à Targu-Jiu en admirant les
vues offertes par le Défilé du Jiu.A part la visite de la ville ,on a fait la présentation
et on a admiré les oeuvres célèbres du grand sculpteur roumain Constantin Brâncuşi:
La Colonne sans Fin,La Porte du Baiser,La Table du Silence.On a visité aussi le




                                            17
Musée d’Art.




Au retour on a visité la Monastère Lainici qui se trouve au milieu du défilé.




                                          18
Jeudi ,le 20 octobre 2011

Le matin:

Les élèves de notre école ont présenté un spectacle devant les professeurs et les
élèves partenaires qui a eu lieu dans la salle de festivités de notre école.
Le programme du spectacle a été formé par:
-des chansons spécifiques de notre zone – professeur Frigea Felicia;
-des danses populaires spécifiques de notre zone – professeur Cîmpian Rozalia;
institutrice Kardaş Nicoleta;
-petite scène de théâtre pour enfants d’Haloween – professeurGhiţun Ana Maria et
Tănasă Raluca
-des chansons en français – professeur Moiş Marinela
-la présentation des costumes populaires spécifiques de notre zone– institutrice
Bâldea Melania.
A la fin du spectacle le professeur Filip Maria avec l’aide de plusieurs institutrices a
organisé une exposition culinaire avec des produits spécifiques de notre zone
répresentatifs pour l’automne.On a invité les équipes à goûter les produits qui ont été
très appréciés.




                                          19
L’après-midi
Les membres de l’équipe du projet de notre école ont préparé une surprise aux
partenaires étrangers et aux élèves roumains impliqués dans les mobilités:un
carnaval d’Halloween au chalet Caprisoara.
Le carnaval a été un vrai succès parce que à part la musique , la danse , les plats
spécifiques pour notre zone,on a organisé aussi des concours:
Karaoké,danse,habiletés,en offrant aux gagnants des diplômes.On a remarqué
l’esprit d’équipe et de compétition mais aussi le renforcement des liens créés.La fin
de la soirée a été un magnifique feu de camp.




                                         20
Vendredi, le 21 octobre 2011

Matin:pour ce dernier jour de rencontre ,les équipes du projet se sont réunis dans le
cadre de l’atelier d’informatique où on a finalisé les dépliants et les logos du projet
pour choisir le meilleur.On a réuni aussi les documents de chaque pays dans le
calendrier d’automne et le mini-livre de plats .On a mis sur le site du projet les
impressions de voyage et de séjour à Vulcan.




                                           21
Les logos réalisés par les équipes mixtes:




                   22
23
Mais le logo que tous les membres du projet ont choisi comme logo répresentatif du
                              projet est ci-dessous:




                                       24
L’après-midi:les partenaires ont bénéficié d’une nouvelle surprise de la part de
l’équipe roumaine:la visite dans la station touristique Straja,située à l’altitude de
1440m et la randonnée à pied au sommet Straja 1868 m.
On a pu admirer la grande Croix des heros,un monument dans la mémoire des
soldats morts pendant la deuxième Guerre Mondiale.On a visité aussi la petite église
Schitul Straja qui est complètement en bois ,à l’intérieur de laquelle il y a une grande
croix en bois qui a 5m de longueur , qui pèse 200 kilos et qui contient trois parties de
la Sainte Croix sur laquelle Jésus Christ a été crucifié.Chaque année,le Vendredi
saint ,on sort cette croix dehors et on la porte au pied de la montagne à 7 km.De
nombreux pèlerins venus du pays entier et même de l’étranger se réunissent pour
refaire „Drumul Crucii” , trajet symbolisant celui que Jésus a fait avant d’être
crucifié.Quelques pèlerins portent cette croix sur leurs épaules et tout le monde
monte pour déposer à nouveau la croix à l’intérieur de l’église.




                                          25
Médiatisation du projet et des activités dans la presse locale,les institutions et les sites
nationaux:
La presse locale :
Afaceri în Valea Jiului- 2 articles
Ziarul Vaii Jiului- 1 article
Curierul Văii Jiului -1article




                                            26
27
28
29
-         le       forum       de        l’Inspectorat Scolaire   Hunedoara
http://isj.hd.edu.ro/forum/viewtopic.php?
f=116&t=7065&sid=dde2f4e50417c514be4dd174262244de
- le forum de l’agence nationale ANPCDEFP;
- le site des enseignants roumains www. didactic.ro;
- au niveau du Conseil Municipal Vulcan;
- au niveau de l’établissement scolaire.




                                      30
Conclusions:

Dans le cadre de la première mobilité du programme de parteneriat Comenius on a
réalisé les activités proposées dans le projet pour la saison d’automne ,les objectifs
proposés ont été accomplis avec du succès.
Les élèves et les professeurs ont découvert les coutumes,les traditions spécifiques
d’automne de notre zone et ont partagé leurs coutumes et leurs traditions.On a connu
aussi un peu la vie des partenaires et on a développé les compètences de
communication en français.
Cette expérience aidera les partenaires à être ouverts à d’autres cultures et modes de
vie,à tolérer ce qui est différent de leur propre culture.


Vulcan,
31.X.2011




  Directeur,                                          Coordonateur projet,
professeur Nicolae Nicolae                           professeur Bodnariu Rodica




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Rapport première mobilité à vulcan

  • 1. ŞCOALA GENERALĂ CU CLASELE I-VIII NR.6 VULCAN Jud. Hunedoara,Str. Traian, nr.2a Tel-Fax : 0254-575130 scoala6vulcan@yahoo.com Nr_______ din ___________2011 RAPPORT DE MOBILITE PREMIERE RENCONTRE DE PROJET MULTILATERAL COMENIUS 2011-2013 Titre du projet: AMBASSADEURS DE NOS CONTREES EUROPEENNES Numéro du projet: 11-PM- 10-HD-RO Programme : Programme pour l'Education et la Formation Tout au Long de la Vie Type du projet :Parteneriat scolaire multilatéral Type de la visite: échange d’expérience entre les élèves et les professeurs des 4 pays impliqués (la Roumanie,la France,la Pologne et l’Espagne) pour la réalisation des activités proposées dans le cadre de la première mobilité en Roumanie. Durée de la visite: 5 jours.Période : 17 – 21 octobre 2011 Lieu: Vulcan, Roumanie Pays participants: Roumanie,France, Pologne , Espagne Participants de Roumanie: 20 élèves de 12 à 15 ans, 4 professeurs 1
  • 3. Nom et prénom Rôle Responsabilités BODNARIU RODICA, Coordonateur du Organiser les activités incluses directeur adjoint projet dans le projet Monitoriser les activités incluses dans le projet Diffusion des activités de la mobilité dans les médias locaux Organiser des tables rondes avec l’équipe du projet pour la négociation des rencontres,les tâches à accomplir ,les produits finals, grilles d’évaluation ;rythme de travail et de monitorisation NICOLAE NICOLAE, Membre de l’équipe Organisation des excursions et directeur de projet des visites à l’occasion de la mobilité en Roumanie Organisation du carnaval d’ Halloween. MOIŞ MARINELA, Membre de l’équipe Traducteur du projet professeur FLE de projet Personne de contact entre l’équipe roumaine et les partenaires étrangers Organiser les activités avec l’équipe des professeurs partenaires Organiser le spectacle où on a présenté les costumes populaires de notre zone,des chansons,des danses spécifiques de la région , des moments en français et en anglais Réalisation et gestion du site du projet ŞERBAN ENIKO, Membre de l’équipe Réalisation des materiaux profeseur Education de projet nécessaires pour le Technologique déroulement de la mobilité Etablir les questionnaires d’évaluation initiale, finale pour les élèves et les professeurs et d’autoévaluation pour les professeurs Constituer les équipes d’élèves avec des différentes 3 responsabilités Coordoner les ateliers organisés dans le cadre de la
  • 4. Responsabilités des participants – élèves Nom et prénom Rôle Responsabilités BADEA GEORGIANA élève, VIe, 12 ans Participation aux activités organisées PAULA dans le cadre de l’établissement scolaire pour préparer la première mobilité Participation à l’atelier de création Participation aux excursions et aux visites déroulées à l’occasion de la première mobilité BALĂU BIANCA élève, VIIe, 13 ans Porte-parole de l’atelier de traduction Participation aux activités organisées dans le cadre de l’établissement scolaire pour préparer la première mobilité Participation à l’atelier de musique et danse Participation aux excursions et aux visites déroulées à l’occasion de la première mobilité CHIRICĂ DENISA élève, VIe, 12 ans Participation aux activités organisées ANDREEA dans le cadre de l’établissement scolaire pour préparer la première mobilité Participation à l’atelier de création Participation aux excursions et aux visites déroulées à l’occasion de la première mobilité DABIJA élève, VIIe, 13 ans Participation aux activités organisées ALEXANDRA dans le cadre de l’établissement FLORENTINA scolaire pour préparer la première mobilité Participation à l’atelier de musique et danse Participation aux excursions et aux visites déroulées à l’occasion de la 4
  • 5. première mobilité. DANCI DARIUS élève, VIe, 12 ans Porte-parole de l’atelier de dessin Participation à l’atelier de dessin et à l’atelier d’informatique Participation aux activités organisées dans le cadre de l’établissement scolaire pour préparer la première mobilité Participation aux excursions et aux visites déroulées à l’occasion de la première mobilité GHERGHINA élève, VIe, 12 ans Responsable atelier de création FLORINA DIANA Participation aux activités organisées dans le cadre de l’établissement scolaire pour préparer la première mobilité Participation aux excursions et aux visites déroulées à l’occasion de la première mobilité JURJ ALEXANDRU élève, VIIe, 13 ans Participation aux activités organisées dans le cadre de l’établissement scolaire pour préparer la première mobilité Participation à l’atelier de dessin,de musique et danse Participation aux excursions et aux visites déroulées à l’occasion de la première mobilité MACARIE MIHAI élève, VIIe, 13 ans Responsable atelier d’informatique Participation à l’atelier de traduction Participation aux activités organisées dans le cadre de l’établissement scolaire pour préparer la première mobilité Participation aux excursions et aux visites déroulées à l’occasion de la première mobilité MĂNĂSOI TEODOR élève, VIIIe, 14 Participation aux activités organisées ans dans le cadre de l’établissement scolaire pour préparer la première mobilité Participation à l’atelier de création et 5
  • 6. d’informatique Participation aux excursions et aux visites déroulées à l’occasion de la première mobilité MARIN ANDREI élève, VIIe, 13 ans Participation aux activités organisées CRISTIAN dans le cadre de l’établissement scolaire pour préparer la première mobilité Participation à l’atelier de dessin Responsable atelier de musique et danse Participation aux excursions et aux visites déroulées à l’occasion de la première mobilité MARIN IOANA élève, VIe, 12 ans Porte-parole de l’atelier de création MARIA Participation aux activités organisées dans le cadre de l’établissement scolaire pour préparer la première mobilité Participation à l’atelier de création Participation aux excursions et aux visites déroulées à l’occasion de la première mobilité MATEI LUCIAN élève, VIIe, 13 ans Responsable atelier de dessin SILVIU Participation aux activités organisées dans le cadre de l’établissement scolaire pour préparer la première mobilité Participation à l’atelier de musique et de danse Participation aux excursions et aux visites déroulées à l’occasion de la première mobilité. MÎNZALĂ élève, VIIe, 13 ans Participation aux activités organisées ALEXANDRA dans le cadre de l’établissement scolaire pour préparer la première mobilité Participation à l’atelier de création,de musique et de danse Participation aux excursions et aux visites déroulées à l’occasion de la première mobilité. 6
  • 7. MOROŞANU élève, VIIe, 13 ans Participation aux activités organisées GHEORGHE dans le cadre de l’établissement SEBASTIAN scolaire pour préparer la première mobilité Participation à l’atelier d’informatique et de traduction Participation aux excursions et aux visites déroulées à l’occasion de la première mobilité. ONOFREI élève, VIIIe, 14 Participation aux activités organisées CERASELA ans dans le cadre de l’établissement scolaire pour préparer la première mobilité Participation à l’atelier de création Participation aux excursions et aux visites déroulées à l’occasion de la première mobilité. PARASCHIV élève, VIIe, 13 ans Participation aux activités organisées GINA dans le cadre de l’établissement scolaire pour préparer la première mobilité Participation à l’atelier de dessin Participation aux excursions et aux visites déroulées à l’occasion de la première mobilité. PUPĂZĂ SEBASTIAN élève, VIIIe, 14 Porte-paroel de l’atelier DENIS ans d’informatique Participation aux activités organisées dans le cadre de l’établissement scolaire pour préparer la première mobilité Participation à l’atelier de création,de musique et de danse Participation aux excursions et aux visites déroulées à l’occasion de la première mobilité. RUSITORU FLORIN élève, VIIe, 13 ans Participation aux activités organisées dans le cadre de l’établissement scolaire pour préparer la première mobilité Participation à l’atelier de dessin Participation aux excursions et aux 7
  • 8. visites déroulées à l’occasion de la première mobilité. STRACIUG VLAD élève, VIIe, 13 ans Participation aux activités organisées dans le cadre de l’établissement scolaire pour préparer la première mobilité Participation à l’atelier de dessin Participation aux excursions et aux visites déroulées à l’occasion de la première mobilité. VLAD ROBERT élève, VIe, 12 ans Participation aux activités organisées FLORIAN dans le cadre de l’établissement scolaire pour préparer la première mobilité Participation à l’atelier de création,de musique et de danse Participation aux excursions et aux visites déroulées à l’occasion de la première mobilité. Liste des participants de France,de Pologne et d’Espagne 1.FRANCE ENSEMBLE SCOLAIRE SAINT-GABRIEL DIN PONT-L’ABBE Elèves Nom et prénom Genre Age LE GUELLEC JESSICA Féminin 13 ans LE BLEIS MARIE Féminin 13 ans CAGNE VALENTINE Féminin 13 ans LE GARREC TYPHAINE Féminin 13 ans 8
  • 9. CHEVER LEVAICH Féminin 13 ans LEBOURGEOIS LUCIE Féminin 13 ans TOULEMONT LAURIE Féminin 13 ans GUEGUEN BENEDICTE Féminin 13 ans STRUILBU ANAELLE Féminin 13 ans MARGIN ALLAN Masculin 13 ans MORVAN DYLAN Masculin 13 ans BILIEN AXEL Masculin 14 ans COUTIOU CORENTIN Masculin 13 ans Nom et prénom Genre LEBORT FLORENT Masculin 13 ans URSZULA PKANDOUSKA Féminin CAWEVET CEDRIC Masculin 14 ans KATARZYNA PIWNICKA Féminin Professeurs: 2.POLOGNE ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 SULEJÓWEK Elèves: Nom et prénom Genre Age IWANEK ADA Féminin 13 ans PRZEWUSKA KASIA Féminin 14 ans KOZIOK IULKA Féminin 14 ans Nom et prénom RACZKA RAFAL Masculin Genre 15 ans BENEDICTE JACQ CHMIELEWSKI MICHAL MasculinFéminin 14 ans POLETYLOFOUQUET ANAIS DAMIAN MasculinFéminin 12 ans ERWAN CAROFF Masculin Professeurs: 9
  • 10. 3.ESPAGNE INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA LEOPOLDO CANO DIN VALLADOLID Elèves : Nom et prénom Genre Age MORENCIA SANCHEZ Féminin 13 ans MARTA CRISTINA RIVAS Féminin 14 ans GONZALES VESELINOVA ANDREVA Féminin 14 ans KALINA BOBOESCU RODICA Féminin 16 ans DANIELA OUTAMGHART NISRINE Féminin 16 ans Professeurs: Nom et prénom Genre LUIS ANGEL TORRES SAHAGUN Masculin JAVIER ARIENZA ARIENZA Masculin Objectifs de la mobilité: • développer les compétences de base nécessaires pour la communication, la convivialité et la tolérance; • développer les compétences d’utilisation du français; 10
  • 11. encourager l’intérêt des élèves pour leur propre culture et l’acceptation de leur identité comme premier pas dans la compréhension et le respect des autres; • créer à l’intérieur de l’école des moments concrets pour le développement du travail interdisciplinaire et de groupe; • créer des occasions d’échange d’expérience pour élèves et enseignants destinées à améliorer la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage; • tolérer les differences culturelles et promouvoir une image positive du pays hôte ; • améliorer la qualité et la dimenssion européenne de communication entre les élèves. Les activités déroulées pendant la première rencontre de projet à Vulcan: Lundi - 17 octobre 2011 L’accueil des invités des pays partenaires du projet Comenius et la visite de l’école.Monsieur le Maire Gheorghe Ile, Monsieur le Directeur Nicolae Nicolae et Madame le Directeur adjoint Bodnariu Rodica ont eu un discours d’accueil , en offrant quelques données sur l’école Şcoala Generală cu clasele I-VIII Nr.6 Vulcan , école d’accueil pour des nombreuses activités pendant cinq jours .Ensuite ,à l’aide des présentations pps réalisées par chaque pays partenaire,on a présenté les zones,les villes,les écoles et le calendrier des fêtes d’automne . On a fini cette première journée de rencontre par la finalisation du panneau publicitaire à l'entrée de l'école 11
  • 12. avec les materiaux apportés par les partenaires et par une randonnée à pied dans la ville . Marţi 18 octombrie 2011 Mardi - 18 octobre 2011 Le matin : Les enseignants Şerban Eniko, Tănasă Raluca, Ghiţun AnaMaria et Revitea Saidac Nicoleta ont invité les partenaires à nous accompagner dans le monde de la pensée créative,de l’imagination et de la fantaisie,de l’esprit inventif,du dynamisme,de l’initiative et de l’enthousiasme.On a constitué deux groupes d’élèves pour participer alternativement à deux ateliers : 1.Atelier de création :L’atelier de création a offert aux élèves un moyen très agréable et utile de travail en groupe international qui en même temps leur a développé l’imagination,le sens esthètique,la fantaisie et surtout les habiletés pratiques pour la réalisation des produits ,en utilisant des ressources de la nature:bouteilles décoratives,guirlandes de sapin,tableaux d’automne,vase de fleurs, citrouilles sculptées,sorcières sur des cuillères en bois,figurines en châtaignes,marrons,citrouilles réalisées avec des matériaux recyclables.A la fin de 12
  • 13. l’activité,on a organisé une belle exposition à l’entrée de l’école. 2.Atelier d’informatique : Dirigés par les professeurs Serban Eniko et Colie Emanuela dans le cadre de cet atelier on a eu un concours pour la réalisation du meilleur dépliant ayant pour thème le salut dans les 4 langues des pays participants , les vœux pour les fêtes religieuses et la création d’un logo répresentatif pour le projet. 13
  • 14. Pendant la durée de ces ateliers les professeurs ont participé à une table ronde pour la mise en commun sur les démarches à faire/ négociation des rencontres et des tâches à accomplir/produits finaux souhaités/ responsabilités / systèmes et critères d'évaluation/ activités lors des rencontres/ documents médiateurs /rythme de travail et du suivi.Ensuite les professeurs des pays partenaires ont été invités à assister aux cours de l’école et ils ont choisi des cours d’anglais et des mathèmatiques.Les cours ont été soutenus par l’institutrice Udangiu Maria, professeur Ghitun AnaMaria et professeur Macarie Rodica. On a eu aussi la visite des répresentants de l’Inspectorat Scolaire du département Hunedoara pour toutes ces activités. L’après-midi 14
  • 15. L’équipe roumaine a proposé un trajet en ville pour connaître la ville et des aspects de la multiculturalité et un impact remarquable a été la visite de la mairie et le deplacement avec la „telegondola” à la montagne , Pasul Vâlcan, avec la présentation de l’historique de la zone visitée. Le soir on a assisté à un match de football et handball entre les élèves partenaires. Mercredi -19 octobre 2011 15
  • 16. Le matin: on a constitué à nouveau deux groupes d’élèves pour participer alternativement à deux ateliers : 1.Atelier de dessin : dans le cadre de cet atelier on a formé des équipes internationales d’élèves qui ont participé à différentes activités qui ont contribué au développement de la créativité et de la sensibilité artistique.On a créé des icônes,des paysages d’automne,des masques d’Halloween.On a remarqué que les élèves ont été très ingénieux,créatifs,inventifs. A la fin de l’activité,on a ajouté les productions à l’ exposition de l’école.Les coordonateurs de cet atelier ont été les professeurs Marinica Adriana et Tepfenhart Olivia. 2.Atelier de musique et de danse :les professeurs coordonateurs de cette activité Frigea Felicia et Trif Lorena ont invité à ces activités les élèves mais aussi les professeurs.Pleins de joie,les élèves roumains ont appris leurs partenaires des chansons et des danses spécifiques pour notre zone.On a appris et on a chanté aussi l’hymne du projet „Ensemble nous sommes des ambassadeurs”,hymne composé par les pays partenaires avant la rencontre à Vulcan. 16
  • 17. L’après-midi Les quatre équipes du projet sont parties en excursion à Targu-Jiu en admirant les vues offertes par le Défilé du Jiu.A part la visite de la ville ,on a fait la présentation et on a admiré les oeuvres célèbres du grand sculpteur roumain Constantin Brâncuşi: La Colonne sans Fin,La Porte du Baiser,La Table du Silence.On a visité aussi le 17
  • 18. Musée d’Art. Au retour on a visité la Monastère Lainici qui se trouve au milieu du défilé. 18
  • 19. Jeudi ,le 20 octobre 2011 Le matin: Les élèves de notre école ont présenté un spectacle devant les professeurs et les élèves partenaires qui a eu lieu dans la salle de festivités de notre école. Le programme du spectacle a été formé par: -des chansons spécifiques de notre zone – professeur Frigea Felicia; -des danses populaires spécifiques de notre zone – professeur Cîmpian Rozalia; institutrice Kardaş Nicoleta; -petite scène de théâtre pour enfants d’Haloween – professeurGhiţun Ana Maria et Tănasă Raluca -des chansons en français – professeur Moiş Marinela -la présentation des costumes populaires spécifiques de notre zone– institutrice Bâldea Melania. A la fin du spectacle le professeur Filip Maria avec l’aide de plusieurs institutrices a organisé une exposition culinaire avec des produits spécifiques de notre zone répresentatifs pour l’automne.On a invité les équipes à goûter les produits qui ont été très appréciés. 19
  • 20. L’après-midi Les membres de l’équipe du projet de notre école ont préparé une surprise aux partenaires étrangers et aux élèves roumains impliqués dans les mobilités:un carnaval d’Halloween au chalet Caprisoara. Le carnaval a été un vrai succès parce que à part la musique , la danse , les plats spécifiques pour notre zone,on a organisé aussi des concours: Karaoké,danse,habiletés,en offrant aux gagnants des diplômes.On a remarqué l’esprit d’équipe et de compétition mais aussi le renforcement des liens créés.La fin de la soirée a été un magnifique feu de camp. 20
  • 21. Vendredi, le 21 octobre 2011 Matin:pour ce dernier jour de rencontre ,les équipes du projet se sont réunis dans le cadre de l’atelier d’informatique où on a finalisé les dépliants et les logos du projet pour choisir le meilleur.On a réuni aussi les documents de chaque pays dans le calendrier d’automne et le mini-livre de plats .On a mis sur le site du projet les impressions de voyage et de séjour à Vulcan. 21
  • 22. Les logos réalisés par les équipes mixtes: 22
  • 23. 23
  • 24. Mais le logo que tous les membres du projet ont choisi comme logo répresentatif du projet est ci-dessous: 24
  • 25. L’après-midi:les partenaires ont bénéficié d’une nouvelle surprise de la part de l’équipe roumaine:la visite dans la station touristique Straja,située à l’altitude de 1440m et la randonnée à pied au sommet Straja 1868 m. On a pu admirer la grande Croix des heros,un monument dans la mémoire des soldats morts pendant la deuxième Guerre Mondiale.On a visité aussi la petite église Schitul Straja qui est complètement en bois ,à l’intérieur de laquelle il y a une grande croix en bois qui a 5m de longueur , qui pèse 200 kilos et qui contient trois parties de la Sainte Croix sur laquelle Jésus Christ a été crucifié.Chaque année,le Vendredi saint ,on sort cette croix dehors et on la porte au pied de la montagne à 7 km.De nombreux pèlerins venus du pays entier et même de l’étranger se réunissent pour refaire „Drumul Crucii” , trajet symbolisant celui que Jésus a fait avant d’être crucifié.Quelques pèlerins portent cette croix sur leurs épaules et tout le monde monte pour déposer à nouveau la croix à l’intérieur de l’église. 25
  • 26. Médiatisation du projet et des activités dans la presse locale,les institutions et les sites nationaux: La presse locale : Afaceri în Valea Jiului- 2 articles Ziarul Vaii Jiului- 1 article Curierul Văii Jiului -1article 26
  • 27. 27
  • 28. 28
  • 29. 29
  • 30. - le forum de l’Inspectorat Scolaire Hunedoara http://isj.hd.edu.ro/forum/viewtopic.php? f=116&t=7065&sid=dde2f4e50417c514be4dd174262244de - le forum de l’agence nationale ANPCDEFP; - le site des enseignants roumains www. didactic.ro; - au niveau du Conseil Municipal Vulcan; - au niveau de l’établissement scolaire. 30
  • 31. Conclusions: Dans le cadre de la première mobilité du programme de parteneriat Comenius on a réalisé les activités proposées dans le projet pour la saison d’automne ,les objectifs proposés ont été accomplis avec du succès. Les élèves et les professeurs ont découvert les coutumes,les traditions spécifiques d’automne de notre zone et ont partagé leurs coutumes et leurs traditions.On a connu aussi un peu la vie des partenaires et on a développé les compètences de communication en français. Cette expérience aidera les partenaires à être ouverts à d’autres cultures et modes de vie,à tolérer ce qui est différent de leur propre culture. Vulcan, 31.X.2011 Directeur, Coordonateur projet, professeur Nicolae Nicolae professeur Bodnariu Rodica 31