Brevet Blanc (mai 2013)PREMIERE PARTIE : HISTOIRE (13 points)I. Questions (6 points)1. Qui est cet homme ? Quel pays a-t-i...
3. Quel bloc représente le personnage du fond ? Présentez ce bloc militairement, économiquement etpolitiquement en décriva...
Aire dinfluence de ParisMétropole régionale (voire nationale et internationale pour certaines : Lille, Lyon et Marseille?)...
Corrigé de la TROISIEME PARTIE : EDUCATION CIVIQUE (10 points)I. Questions (4 points)1. Quelle valeur républicaine l’armée...
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

Correction mai

242 vues

Publié le

0 commentaire
0 j’aime
Statistiques
Remarques
  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Aucun téléchargement
Vues
Nombre de vues
242
Sur SlideShare
0
Issues des intégrations
0
Intégrations
21
Actions
Partages
0
Téléchargements
2
Commentaires
0
J’aime
0
Intégrations 0
Aucune incorporation

Aucune remarque pour cette diapositive

Correction mai

  1. 1. Brevet Blanc (mai 2013)PREMIERE PARTIE : HISTOIRE (13 points)I. Questions (6 points)1. Qui est cet homme ? Quel pays a-t-il dirigé ? Quand précisément ? (1 pt)Adolf Hitler 0,25Allemagne 0,251933-1945 0,52. Parmi ces six événements, soulignez ceux qui ont eu lieu au cours de la Révolution française. (1 pt)Prise de la Bastille - Edit de Nantes - Fin de la monarchie absolue de droit divinBataille de Verdun – Bataille de Valmy – Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen3. Comment s’appelle le traité confirmant la défaite de l’Empire allemand en 1919 ? Que prévoit-ilconcernant l’Allemagne ? (1 pt)Versailles. 0,25Paiement de Réparations. 0,25Pertes de territoires (Alsace-Lorraine + territoire à l’Est la divisant en 2 parties). 0,54. Dans un développement construit, décris et explique l’évolution des formes de productionindustrielle au cours du XXesiècle. (3 pts)Au XXes., l’Europe occidentale et l’Amérique du Nord connaissent une forte croissance de leurproduction industrielle due surtout au nouveau système de production basé sur le taylorisme (organisationscientifique du travail proposée par Taylor et consistant à diviser le travail en tâches simples et répétitivesconfiés à des Ouvriers Spécialisés)A partir des années 1920 surtout, le fordisme (méthode de Ford consistant à utiliser le taylorisme et letravail à la chaîne) permet d’accroître cette production en série qui devient alors une production de masse.Le contexte de crise économique des années 1980 qui ralentit la croissance économique observéedurant les Trente Glorieuses et le développement de la mondialisation des échanges poussent les grandesentreprises a transformé leur système de production. Le constructeur automobile Toyota lui donne son nom :toyotisme (organisation de production recherchant qualité et efficacité en s’appuyant sur la robotisation etl’informatisation du système de production afin d’éviter les pannes, de n’avoir aucun stock et de livrer lesvéhicules sans délais d’attente).3 contextes : 1 pt 3 noms de système : 1 pt 3 explications : 1 ptII. Travail sur document (7 points)1. De quand date ce document ? Quel est alors le contexte ? Soyez précis. (1 pt)1948. 0,5Début de la Guerre froide 0,25(1945-1991) et/ou Reconstruction 0,252. Quel bloc représente le personnage au premier plan ? Présentez ce bloc militairement,économiquement et politiquement en décrivant les personnages et les symboles. (2 pts)Bloc de l’Ouest : étoile représentant les Etats-Unis : c’est l’Oncle Sam 0,5Bombe A dep. 1945 ou OTAN (1949) mais ce n’est pas mis en valeur ici car le doc date… de 1948 ! 0,5Capitalisme (Plan Marshall, FMI) : présence du haut-de-forme, signe du dollar. Plan Marshall = EuropeanRecovery Program (programme de reconstruction européen). Ceci peut aussi être symbolisé par le tuyauauquel le caricaturiste a donné la forme d’une arme ce qui sous-entend que le bloc de l’Ouest luttepacifiquement et non pas avec de réelles armes ! 0,5Démocratie représentative : "coopération de 16 nations". 0,5
  2. 2. 3. Quel bloc représente le personnage du fond ? Présentez ce bloc militairement, économiquement etpolitiquement en décrivant les personnages et les symboles. (2 pts)Bloc de l’Est dominé par Staline. 0,5Puissance prestigieuse depuis la 2GM et occupation de l’Europe centrale et orientale ou Pacte de Varsovie:Staline semble lancé des punaises, autant de petits missiles pour récupérer des Etats dans son bloc (le pactene date que de 1955). 0,5Communisme (COMECON ou CAEM) : faucille et marteau. 0,5Démocratie populaire (parti unique, dictature le plus souvent). 0,54. Que représente la palissade ? Expliquez votre réponse. (1 pt)Rideau de fer. 1Iron = fer en anglais – le Mur de Berlin n’est construit qu’en 1961 et la caricature date de 1948 – si c’était leMur, le nom « Berlin » aurait été inscrit !5. A quel camp appartient le caricaturiste ? Justifiez votre réponse. (1 pt)Bloc de l’Ouest. 0,5Graines de Staline présentées comme des mauvaises herbes, Etats-Uniens jardinant pacifiquement (il penseseulement à organiser la reconstruction économique et non pas à la dimension militaire). 0,5Correction de la DEUXIEME PARTIE : GEOGRAPHIE (13 points)I. Questions (6 points)1. Localisez et nommez les 4 aires urbaines principales sur la carte. (1 pt)2. Localisez et nommez 4 aires urbaines secondaires sur la carte. (1 pt)2. Tâches cartographiques (4,5 pts)Complétez : Les titres La légende La carteNB : pensez aux couleurs.I. Les centresParis, métropole mondiale
  3. 3. Aire dinfluence de ParisMétropole régionale (voire nationale et internationale pour certaines : Lille, Lyon et Marseille?)II. Les périphéries… intégrées (croissant périphérique attractif)… en difficultésIII. Une intégration à l’UE par le biais des transportsMégalopole européenneAxes de communication principaux/secondairesII. Travail sur document (7 points)1. Dans quelle ville se situe cette université ? Dans quelle région administrative ? (1 pt)Nice 0,5PACA 0,52. Aujourd’hui, sur quel secteur d’activité veut s’appuyer principalement cette métropole ?Justifiez votre réponse (1 pt)Industries de nouvelles technologies. 0,5"(…) l’Université de Nice prend le nom de Sophia-Antipolis, compte tenu de l’impulsion qui estdonné à ce Parc d’activités dédiés aux nouvelles technologies". 0,53. Dans une ville, quel nom donne-t-on à un espace industriel comme celui de SophiaAntipolis ? Expliquez comment fonctionne ce type d’espace. (2 pts)Technopôle 1Un technopôle est un parc d’activités qui associe des entreprises de haute-technologie et desactivités de recherche dans des laboratoires et des universités. L’objectif est de créer une synergieentre ces trois pôles qui sont installés à proximité dans un même parc afin de développer unsecteur en pleine croissance économique : la R&D (Recherche-Développement). 14. Pourquoi les promoteurs de Sophia-Antipolis ont-ils choisi cette ville et pas une autre ?Donnez au moins trois atouts de cette localisation en vous aidant du texte quand c’estpossible. (1,5 pt)Présence importante de "matière grise" (main-d’œuvre très qualifiée, "cerveau-d’œuvre") du fait dela présence de la métropole de Nice 0,25 + 0,25Présence d’un cadre de vie (naturel et historique) agréable : Sophia-Antipolis se situe "(…) dansun environnement exceptionnel : le Château et le Parc de Valrose" mais aussi à proximité desAlpes et de la Méditerranée. 0,25 + 0,25Bonne connectivité au reste du monde : aéroport important dans cette ville (cf. cours… ou la partie"tâches cartographiques" de ce brevet !) 0,25 + 0,255. Citez les trois atouts géographiques expliquant également le dynamisme de cette régionadministrative. (1,5 pt)Frontières avec l’Italie et proximité de la mégalopole européenne 0,5Métropoles importantes (Nice, Marseille) et extrémité de l’axe Lille-Paris-Lyon-Marseille 0,5Littoral (tourisme à Nice, port important à Marseille) 0,5
  4. 4. Corrigé de la TROISIEME PARTIE : EDUCATION CIVIQUE (10 points)I. Questions (4 points)1. Quelle valeur républicaine l’armée défend-elle particulièrement depuis la Seconde Guerremondiale ? Quel symbole, souvent présent au sein des casernes, rappelle sa mission républicaine ?(1 pt)Liberté (égalité ensuite mais l’armée est très hiérarchisée) depuis… la Libération de la France, cette valeurest fondamentale. 0,5Drapeau bleu-blanc-rouge (couleurs hissées, couleurs recouvrant les cercueils des soldats morts enmission…). 0,52. Comment est composé le Conseil de Sécurité de l’ONU ? Par quelles actions essaie-t-il demaintenir la paix ? (2 pts)15 Etats 0,25dont 5 permanents avec droit de veto 0,25 + 0,25(Etats-Unis, Russie, Chine, Royaume-Uni, France) 0,25Résolutions : embargo sur les armes, sanctions économiques ou diplomatiques contre un Etat, envoied’une mission de maintien de la paix (Casques bleus), usage de la force (ex : mandat donné à l’OTAN enYougoslavie). 13. Quel est le type de suffrage en France ? Quand l’est-il devenu véritablement ? (1 pt)Suffrage universel 0,51945 avec le droit de vote des femmes. 0,5II. Travail sur document (6 points)1. Présentez précisément ce document. (1 pt)Il s’agit d’un extrait de la préface du Livre blanc, Défense et Sécurité nationale rédigée par le président dela République N. Sarkozy en 2008. 12. Quelle fonction du président de la République est ici évoquée ? Quel texte institutionnel luiaccorde ? (1 pt)Chef des armées. 0,5Constitution de la VeRépublique (1958) 0,53. Quels sont les deux buts que cherche à atteindre le président de la République ? (2 pts)"(…) celui que notre pays reste une puissance militaire et diplomatique majeure (…)" 0,75"(…) la protection de tous les citoyens." 0,75Citations 0,54. Pourquoi parle-t-on aujourd’hui de Défense globale ? (2 pts)A partir du XXes., les guerres sont devenues mondiales et totales.La Défense comprend donc des missions de sécurité militaire 0,5Un exemple : DGSE, interventions militaires au Mali 0,5La Défense comprend les missions civile (doc. 5 p.439, La Réunion, cyber-attaques p.444-445) 0,5car il n’existe quasiment plus de limites entre sécurité intérieure et extérieure et entre activités militaires etciviles (ex : affaire Merah, terroriste français formé à l’étranger ayant tué des militaires à Montauban et descivils à Toulouse). 0,5

×