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Animação 1 - Roteiro (3) Documento de Criação de Narrativa / Personagem

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Conceitos de produção de Narrativa e Personagens - Disciplina de Animação 1 - Dep. de Design UFPR

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Animação 1 - Roteiro (3) Documento de Criação de Narrativa / Personagem

  1. 1. 7 / 1Departamento de Design – UFPR - Animação 1Prof. Dr. André Luiz BattaiolaFormato para o Desenvolvimento de ArgumentoIntruções de uso destes documento:Este documento é para o desenvolvimento do Trabalho 1 (T1), constituindoparte do memorial descritivo do animatic a ser desenvolvido.As fases de desenvolvimento seguem a seguinte ordem:1. Argumento (Premissa Dramática, Tema, Estrutura Dramática, etc)2. Ficha Descritiva dos Personagens3. Model Sheet do Personagem Principal4. StorylineO documento final (T1) a ser entregue deve obedecer ao seguinte formato:1. Identificação da Equipea. Númerob. Nome dos Membros2. Storyline (no caso de dúvida para gerar o storyline, construa umafrase que combine a premissa dramática (ou a ação dramática) com asituação dramática e o final da história)3. Argumento (Doc 1 – Segue em Anexo)4. Ficha Descritiva dos Personagens (Doc 2 – Segue em Anexo)5. Model Sheet do Personagem Principal (Doc 3 – Segue em Anexo)
  2. 2. 7 / 2Doc 1 - ArgumentoIdentificação do Argumento:Nome:Categoria (horror, ficção, amor, humor, etc):Análise de Segmento de Público:Público Alvo Definido:Por que este Público-Alvo?Há uma Mensagem-Alvo a ser veiculada para o Público-Alvo? Se sim, defina-a.(Críticas Morais, Sociais ou Mensagens Subliminares):Passo de Produção:1) Defina TEMA ou PERSONAGEMA idéia do argumento se prende mais a um TEMA (ação, guerra, romance,comédia, terror, etc) ou a um PERSONAGEM marcante (médico, defensor dalei, religioso, etc)?2) Descreva resumidamente o TEMA e os PERSONAGENS3) No contexto da compatibilização do Tema com os Personagens, defina:Princípio da Ação (física e/ou emocional):Ação Física (a disposição de se matar um tubarão assassino, comono filme Tubarão, p.ex.)Ação Emocional (a luta de um casal de garotos para ficarem juntosmovidos pela paixão que os une, como no filme Romeu e Julieta,p.ex)Personagens:Necessidades (o que quer ou querem?):Ações (o que irão fazer para conseguir o que querem?):4) Defina a PREMISSA DRAMÁTICA e a SITUAÇÃO DRAMÁTICA doargumento.Premissa:Situação:5) Descreva resumidamente o INÍCIO e o FIM da história (Feliz, Ambíguo,Triste)6) Descreva os seguintes elementos centrais do argumento:a. CONFLITO (O QUE gera o conflito?)b. PERSONAGEM (QUEM é o principal protagonista da ação?)c. TEMPORALIDADE (QUANDO, em que época, se ambienta a ação?)d. LOCALIZAÇÃO (ONDE, local, se passa a ação?)e. TEMPO REAL (QUANTO tempo transcorre na narrativa real? - podeser anos na vida real) e TEMPO DRAMÁTICO (QUANTO tempotranscorre na narrativa exibida? - pode ser 2 horas em um filme)f. AÇÃO DRAMÁTICA (QUAL o desejo principal que move a ação dahistória?)
  3. 3. 7 / 3g. ESTRUTURA DRAMÁTICA (COMO contar os fatos ocorridos)Formato de Descrição – Opção 1:i. Ato 1 – Apresentação (apresenta personagens, ambiente,define premissa e situação dramática, ressalta relacionamentoentre personagens)ii. Ato 2 – Desenvolvimento (move o personagem através daação)iii. Ato 3 – Desfecho (apresenta a solução, o desenlace)iv. Pontos-de-Virada PrincipaisFormato de Descrição – Opção 2i. Exposição (Ato 1)ii. Complicação (Ato 1-PV / Ato 2)iii. Clímax (situação de maior densidade dramática – pode estarrelacionada ao Ato 2-PV)iv. Desfecho (Ato 3)7) Selecione duas produções audiovisuais (filmes ou animações) e/ou editorial(obra literária, HQ) e:a. descreva suas histórias;b. justifique como elas podem servir de referência para odesenvolvimento do argumento em questão8) ESCREVA o argumento final gerado com base em tudo o que foi definidoanteriormente
  4. 4. 7 / 4Doc 2 - Formato para Análise ou Desenvolvimento de PersonagemA descrição abaixo foi definida supondo-se um personagem humano. No caso de umpersonagem que não seja humano (animal ou coisa), mas que detém característicashumanas (tipo Família Dinossauro, onde, apesar dos personagens serem dinossauros,eles imitam o comportamento de uma família humana) fazer comentários adicionais, deforma a adaptar cada item de descrição ao caso em questão. No caso do personagemnão ser humano (monstro, fantasma, etc), fazer adaptações aos itens abaixo.Caracterização do personagem quanto ao papel desempenhado no enredoArquétipo(Herói, Mentor, Guardião do Limiar, Arauto, Camaleão, Sombra, Pícaro,Anjo, Orelha):Arquétipo de Herói (se o personagem descrito for herói)(Líder, Rebelde, Melhor Amigo, Encantador, Alma Perdida, Professor,Ousado, Guerreiro):Caracterização da complexidade do personagem:Personagem plano (definido em torno de uma ideia ou qualidade, com baixaprofundidade em termos de características psicológicas e praticamente semalterações ao longo do curso da história – definido por tipo e/ou caricatura)Tipo (Jornalista, Sertanejo, Estudante, etc)Caricatura (Analista de Bagé, Zé Bonitinho, Mineirinho, etc)Personagem redondo (personagem com maior profundidade psicológica e quepode evoluir comportamentalmente ao longo da história)(Descrever mais profundamente com base nos itens descritos a seguir)Personagem(ns) de Referência:(personagem de HQ, animação, filme, etc)Identificação:Nome (nome completo, apelido se tiver):Sexo (homem, mulher, gay, lésbica):Raça (negra, branca, amarela):Idade Absoluta ou Aparente (criança, adolescente, quarentão, etc):Época (idade média, renascença, guerra do Vietnam, etc):Ano (1940, 2010, caso possibilidade de definição):Local de Nascimento (Grécia antiga, EUA, Interior da Amazônia, etc):Local de Moradia (Palácio, Casebre em Favela, etc):Escolaridade (analfabeto, superior completo, mestre, doutor, etc):Características Especiais (assassino procurado, lutador de kung-fu, etc):Aparência:Porte (musculoso, franzino, gordo, magro, etc):Estilo (executivo, jovial, punk, etc):Altura (~1,80m):Peso (~100kg):Cabelo (liso, longo e negro, ralo e branco, etc):Vestimenta (descontraído – calça jeans e camiseta, elegante – terno, etc):Características Especiais (piercing, nariz grande, etc):
  5. 5. 7 / 5Características Psicológicas e Morais:Caráter (bondoso, honesto, avarento, mentiroso, etc):Humor (bem humorado, sério, mal humorado):Nível de Inteligência (alta, média, baixa):Paixões (dança, futebol, esposa, filhos, etc):Vícios (fumo, bebida, droga, jogos de azar, etc):Características Especiais (neurótico devido a trauma na infância, altista, seenfurece facilmente, etc):Nível Moral (baixo (por exemplo, sempre mente para obter vantagem), médio(por exemplo, religioso certinho que usa a religião para aferir ganhosfinanceiros), alto (por exemplo, professor honesto e bem intencionado quetrabalha com alunos pobres):Características Culturais, Sociais e ReligiosasNível Cultural (domina várias línguas, profundo conhecedor de música erudita,etc):Nível Social (pobre, rico, classe média, etc):Opção Religiosa (ateu, católico, evangélico, kardecista, etc):
  6. 6. 7 / 6Doc 3 - Formato do Model Sheet do Personagem PrincipalPainel Semântico
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