El documento describe la experiencia del autor como testigo del desarrollo de la tecnología antes del año 2000 y cómo esto no se reflejó en su educación. Luego discute la importancia de desarrollar competencias del siglo 21 en los estudiantes de hoy en día, incluidas las competencias para buscar información, comunicarse, colaborar y participar en la vida pública. Finalmente, reconoce que a pesar de los beneficios del Internet, muchos estudiantes en México aún no tienen acceso a computadoras o Internet, y se necesita capacitar a