Ce diaporama a bien été signalé.
Nous utilisons votre profil LinkedIn et vos données d’activité pour vous proposer des publicités personnalisées et pertinentes. Vous pouvez changer vos préférences de publicités à tout moment.
‫إدارة‬...........‫اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ‬‫اﻣﺘﺤﺎن‬‫ﻧﺼﻒ‬‫اﻟﻌﺎم‬‫ﯾﻨﺎﯾﺮ‬٢٠١٥‫اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫م‬:‫وﻧﺼﻒ‬ ‫ﺳﺎﻋﺘﺎن‬
‫ﻣﺪرﺳﺔ‬..............‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ‬‫ا...
‫ا‬ ‫ت‬ /‫م‬ ‫ود‬ ‫ده‬ ‫زازى‬٠١١١٤٦٩٥١٤١‫وس‬–‫ر‬
‫إدارة‬...........‫ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻧﺼﻒ‬ ‫اﻣﺘﺤﺎن‬ ‫اﻟﺘﻌ...
*******************************************************************
‫ط‬‫ا‬:‫أﺧرى‬ ‫ﻣرة‬ ‫اﻟرﻗﻌﺔ‬ ‫وﺑﺧط‬ ‫ﻣرة‬ ‫اﻟﻧ...
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

لسه منشورين حالا اليوم : اختباران جديدان للصف الرابع عربى طبقا للمواصفات الجديدة وبالقراءة المتحررة

5 769 vues

Publié le

لسه منشورين حالا اليوم : اختباران جديدان للصف الرابع عربى طبقا للمواصفات الجديدة

Publié dans : Formation
  • Soyez le premier à commenter

لسه منشورين حالا اليوم : اختباران جديدان للصف الرابع عربى طبقا للمواصفات الجديدة وبالقراءة المتحررة

  1. 1. ‫إدارة‬...........‫اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ‬‫اﻣﺘﺤﺎن‬‫ﻧﺼﻒ‬‫اﻟﻌﺎم‬‫ﯾﻨﺎﯾﺮ‬٢٠١٥‫اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫م‬:‫وﻧﺼﻒ‬ ‫ﺳﺎﻋﺘﺎن‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ‬..............‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ‬‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﻰ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫ﻟﻠﺼﻒ‬‫اﻟﻤﺎدة‬/‫ﻋﺮﺑﯿﺔ‬ ‫ﻟﻐﺔ‬‫وﺧﻂ‬ --------------------------------------------------------------------------------------------------- ‫أو‬‫ر‬‫ا‬‫ﻓﻀﻞ‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع‬ ‫ھﺬا‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻛﺘﺐ‬ ‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺤﯿﺎة‬ ‫ﺷﺮﯾﺎن‬ ‫اﻟﻨﯿﻞ‬ ‫وﻓﻮاﺋﺪه‬ ‫اﻟﻨﯿﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﺤﺎﻓﻆ‬ ‫وﻛﯿﻒ‬ ‫واﻟﻤﺼﺮﯾﯿﻦ‬ ‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﯿﻞ‬ ********************************************************** ‫راءة‬‫ا‬:١-‫ﻣﻦ‬‫ﺍﻟﺮﻳﺢ‬ ‫ﺑﺴﺎﻁ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬:- ‫ﻢ‬‫ﻣﻄﻌ‬ ‫ﻲ‬‫ﻓ‬ ‫ﻞ‬‫وﯾﺄﻛ‬ ‫ﺪق‬‫ﻓﻨ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﯾﻨﺰل‬ ‫ﺑﻼدﻧﺎ‬ ‫آﺛﺎر‬ ‫ﯾﻌﺮف‬ ‫ﻣﺼﺮ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﯾﺄﺗﻰ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﺢ‬..... ‫ﺑﻠﺪﻧﺎ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ﻣﻨﮭﺎ‬ ‫ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ‬ ‫ﻧﻘﻮدا‬ ‫ﯾﻨﻔﻖ‬ ‫اﻧﮫ‬ ‫أى‬ ‫اﻟﺘﺤﻒ‬ ‫وﯾﺸﺘﺮ‬ )‫أ‬(‫ﯾﻨﻔﻖ‬ ‫ﻣﺮادف‬ ‫ھﺎت‬........٢-‫اﻟﺘﺤﻒ‬ ‫ﻣﻔﺮد‬.........٣-‫ﯾﺸﺘﺮى‬ ‫ﻣﻀﺎد‬..... )‫ب‬(‫ﻟﻤﺼﺮ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺣﺔ‬ ‫أھﻤﯿﺔ‬ ‫ﻣﺎ‬‫؟‬‫ج‬(‫اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﺔ‬ ‫أﻛﻤﻞ‬)‫ﯾﻌﺮف‬(....../..../ ‫د‬(‫أﻛﻤﻞ‬١-‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺣﺔ‬ ‫أﻧﻮاع‬ ‫ﻣﻦ‬...........................‫و‬..............‫و‬...... **١-‫أﺟﺐ‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫أاﻗﺮ‬:‫اﻷب‬ ‫؟ﻗﺎل‬ ‫أﺑﻲ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫ﻧﺠﺎﺣﻚ‬ ‫ﺳﺮ‬ ‫ﻣﺎ‬ ، ‫واﻟﺪه‬ ‫ﺻﻐﯿﺮ‬ ‫وﻟﺪ‬ ‫ﺳﺄل‬:‫ﯾ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫إﻧﮫ‬‫ﺮﻗﻰ‬ ‫ﺳﺒﺐ‬ ‫ھﻤﺎ‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﺎﻟﻌﻠﻢ‬ ،‫ﻣﻨﮫ‬ ‫وﯾﺴﺘﻔﯿﺪ‬ ‫ﻋﻠﻤﮫ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫ﯾﻮظﻒ‬ ‫أن‬ ‫،ﯾﺠﺐ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﺘﮫ‬ ‫وﺗﻌﻠﻮ‬ ،‫ﺑﮫ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫وﺗﻘﺪﻣﮭﺎ‬ ‫اﻷﻣﻢ‬ ‫ﻗﻮة‬.‫اﻻﺑﻦ‬ ‫ﻗﺎل‬:‫أﺑﻰ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫ﻣﺜﻠﻚ‬ ‫ﻧﺎﺟﺤﺎ‬ ‫ﻷﻛﻮن‬ ‫وأﻋﻤﻞ‬ ‫وأﺗﻌﻠﻢ‬ ‫ﺳﺄﺟﺘﮭﺪ‬ ‫اﻵن‬ ‫ﻣﻦ‬. ‫أ‬-‫ﯾﻠﻰ‬ ‫ﻟﻤﺎ‬ ‫اﻟﻘﻮﺳﯿﻦ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫اﻟﺼﻮاب‬ ‫ﺗﺨﯿﺮ‬: ١-‫اﻷب‬ ‫ﻧﺠﺎح‬ ‫ﺳﺒﺐ‬) ..........‫اﻟﻤﺎل‬–‫اﻟﻌﻤﻞ‬–‫اﻟﺼ‬‫ﺤﺔ‬( ٢-‫اﻟﻮﻟﺪ‬ ‫ﺳﺄل‬) ............‫واﻟﺪه‬–‫واﻟﺪﺗﮫ‬–‫ﻋﻤﮫ‬( ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﺑﻜﻠﻤﺔ‬ ‫أﻛﻤﻞ‬:١-‫ﻣﻌﻨﻰ‬)‫ﺗﻌﻠﻮ‬............ : (٢-‫ﺟﻤﻊ‬)‫اﻷب‬: (...... ‫ج‬-‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺴﺆال‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫أﺟﺐ‬:‫؟‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﺘﮫ‬ ‫وﺗﻌﻠﻮ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫ﯾﺮﻗﻰ‬ ‫ﻛﯿﻒ‬..................... ******************************************************************* ‫ت‬‫وظ‬‫ا‬:‫وﺳﻠﻢ‬ ‫ﻋﻠﯿﮫ‬ ‫ﷲ‬ ‫ﺻﻠﻰ‬ ‫ﷲ‬ ‫رﺳﻮل‬ ‫ﻗﺎل‬"‫واﻟﯿﻮم‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﯾﺆﻣﻦ‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫رﺣﻤﮫ‬ ‫ﻓﻠﯿﺼﻞ‬ ‫اﻵﺧﺮ‬ ‫واﻟﯿﻮم‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﯾﺆﻣﻦ‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫وﻣﻦ‬ ، ‫ﺿﯿﻔﮫ‬ ‫ﻓﻠﯿﻜﺮم‬ ‫اﻵﺧﺮ‬.‫ﻛﺎن‬ ‫وﻣﻦ‬ ‫ﻟﯿﺼﻤﺖ‬ ‫أو‬ ‫ﺧﯿﺮا‬ ‫ﻓﻠﯿﻘﻞ‬ ‫اﻵﺧﺮ‬ ‫واﻟﯿﻮم‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﯾﺆﻣﻦ‬"‫ﷲ‬ ‫رﺳﻮل‬ ‫ﺻﺪق‬ ‫أ‬(‫ھﺎت‬‫ﺿﯿﻒ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬........‫ﯾﺆﻣﻦ‬ ‫ﻣﻀﺎد‬.............‫ﯾﺼﻤﺖ‬ ‫ﻣﺮادف‬............ ‫ب‬(‫؟‬ ‫اﻵﺧﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﯿﻮم‬ ‫اﻟﻤﻘﺼﻮد‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ج‬(‫اﻵﺧﺮ؟‬ ‫واﻟﯿﻮم‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﯾﺆﻣﻦ‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﺗﻜﺮارﻣﻦ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎل‬ ‫ﻣﺎ‬ ٤‫ﻧﺺ‬ ‫ﻣﻦ‬"‫ﺍﻟﻘﺮﻳﺔ‬ ‫ﺃﺟﻮﺍء‬ ‫ﺃﺣﻠﻰ‬ ‫ﻣﺎ‬" ‫وردة‬ ‫طﻔﻼ‬ ‫ﯾﮭﺪى‬ ‫طﻔﻼ‬ ‫اﻟﺪور‬ ‫ﻓﻮق‬ ‫ﺗﻀﺤﻚ‬ ‫ﺷﻤﺴﺎ‬ ‫ﻧﻮر‬ ‫رﺳﻤﺖ‬ ‫أ‬(‫اﻻ‬ ‫ﺗﺨﯿﺮ‬‫ﯾﺄﺗﻰ‬ ‫ﻓﯿﻤﺎ‬ ‫اﻟﻘﻮﺳﯿﻦ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ‬ ‫ﺟﺎﺑﺔ‬: ١-‫ﻣﻀﺎد‬"‫ﺗﻀﺤﻚ‬) .................. "‫ﺗﺒﻜﻰ‬-‫ﺗﻠﻌﺐ‬-‫ﺗﺒﺘﺴﻢ‬( ٢-‫ﻣﻔﺮد‬"‫دور‬) ......................... "‫درة‬-‫دﯾﺮ‬-‫دار‬( ‫ب‬(‫؟‬ ‫ﻧﻮر‬ ‫رﺳﻤﺖ‬ ‫ﻣﺎذا‬ ‫ج‬(‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎل‬ ‫ﻣﺎ‬"‫ﺗ‬ ‫ﺷﻤﺴﺎ‬‫اﻟﺪور‬ ‫ﻓﻮق‬ ‫ﻀﺤﻚ‬"‫؟‬ ‫د‬(‫أﻛﻤﻞ‬:١-‫اﻟﺸﺎﻋﺮ‬ ‫اﻟﻨﺺ‬ ‫ﻗﺎﺋﻞ‬.............................‫وﺑﻠﺪه‬................... ‫ه‬(‫ﺻﻮﺗﯿﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎطﻊ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﺣﻠﻞ‬)‫اﻟﻘﺮﯾﺔ‬) ............... (‫أﻋﻤﺎﻗﻰ‬.................. ( --------------------------------------------------------------------- ‫را‬‫و‬‫ا‬: )‫ﺎن‬ ‫اﯾﻤ‬(‫ﺔ‬ ‫ﺟﻤﯿﻠ‬ ‫ﺴﺎﻧﺔ‬ ‫اﻧ‬،‫ﺎس‬ ‫اﻟﻨ‬ ‫ﺐ‬ ‫ﺗﺤ‬،‫ﻲ‬ ‫ﻓ‬ ‫ﺴﺎء‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺎ‬ ‫وطﻨﮭ‬ ‫ﺎر‬ ‫أﺧﺒ‬ ‫ﺎن‬ ‫اﯾﻤ‬ ‫ﺎﺑﻊ‬ ‫ﺗﺘ‬ ‫اﻟﺒﺮاﻣﺞ‬ ‫ب‬(‫اﻟﻘﻄﻌﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﺳﺘﺨﺮج‬ ‫ـ‬:‫ـ‬ ١‫ـ‬‫اﺳﻤﺎ‬ً.٢‫ﻓﻌﻼ‬ ‫ـ‬٣-‫ﺣﺮﻓﺎ‬٤-‫ﻓﻌﻠﯿﺔ‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ‬ ٥-‫اﺳﻤﯿﺔ‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ‬.٦-‫ﻧ‬ ‫وﺑﯿﻦ‬ ‫ظﺮف‬‫ﻮﻋﮫ‬ ‫ج‬(‫اﺳﻤﯿﺔ‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‬ ‫اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻠﺔ‬ ‫ﺣﻮل‬ -‫اﻷﺷﺠﺎر‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫اﻟﻌﺼﺎﻓﯿﺮ‬ ‫ﺗﻐﺮد‬ ‫د‬(‫ﻣﻄﻠﻮب‬ ‫ھﻮ‬ ‫ﺑﻤﺎ‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫أﻛﻤﻞ‬ ١-‫اﻟﻨﻘﻂ‬ ‫ﻣﻜﺎن‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ‬ ‫اﺷﺎرة‬ ‫اﺳﻢ‬ ‫ﺿﻊ‬ -.............‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﺗﺤﺐ‬ ‫ﺳﺎﺋﺤﺔ‬.-............‫أورﺑﺎ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺎدﻣﻮن‬ ‫ﺳﺎﺋﺤﻮن‬ ٢-‫اﻟ‬ ‫اﻟﺠﻤﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻀﻤﯿﺮ‬ ‫ﺣﻮل‬‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﻰ‬:‫ﻣﺨﻠﺺ‬ ‫ى‬ ‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ھﻮ‬.-................... ٣-‫اﻟﻤﻔﺮد‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺠﻤﻊ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎطﺐ‬ ‫ﺿﻤﯿﺮ‬ ‫ﺣﻮل‬: -‫ﻣﺨﻠﺼﻮن‬ ‫ﻣﺼﺮﯾﻮن‬ ‫أﻧﺘﻢ‬................................ * . ‫ه‬(‫ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﺑﻈﺮف‬ ‫أﻛﻤﻞ‬‫ﻧﻮﻋﮫ‬ ‫وﺑﯿﻦ‬:‫اﻟﺤﺮارة‬ ‫ﺗﺸﺘﺪ‬....................... ******************************************************************* ‫ط‬‫ا‬:‫أﺧرى‬ ‫ﻣرة‬ ‫اﻟرﻗﻌﺔ‬ ‫وﺑﺧط‬ ‫ﻣرة‬ ‫اﻟﻧﺳﺦ‬ ‫ﺑﺧط‬ ‫اﻛﺗب‬ ‫اﻟﻛﺎﺋدﯾن‬ ‫ﻛﯾد‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﺻر‬ ‫اﺣﻔظ‬ ‫اﻟﻠﮭم‬ *************************************************************** ‫ﺳﺎدﺳﺎ‬:‫اﻻﻣﻼء‬:‫ﻋﻠﯾك‬ ‫ﯾﻣﻠﻰ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫اﻛﺗب‬ ‫ا‬ ‫ت‬ /‫م‬ ‫ود‬ ‫ده‬ ‫زازى‬٠١١١٤٦٩٥١٤١‫وس‬–‫ر‬
  2. 2. ‫ا‬ ‫ت‬ /‫م‬ ‫ود‬ ‫ده‬ ‫زازى‬٠١١١٤٦٩٥١٤١‫وس‬–‫ر‬ ‫إدارة‬...........‫ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻧﺼﻒ‬ ‫اﻣﺘﺤﺎن‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ‬٢٠١٥‫اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫م‬:‫ﺳﺎﻋﺘﺎن‬‫وﻧﺼﻒ‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ‬..............‫اﻟﻤﺎدة‬ ‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﻰ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫ﻟﻠﺼﻒ‬ ‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ‬/‫ﻋﺮﺑﯿﺔ‬ ‫ﻟﻐﺔ‬‫وﺧﻂ‬ --------------------------------------------------------------------------------------------------- ‫أو‬‫ر‬‫ا‬‫ا‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻛﺘﺐ‬‫ﻵﺗﻰ‬: ‫اﻟﺠﻤﯿﻠﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎظﺮ‬ ‫ﻓﻮﺟﺪت‬ ‫اﻟﺮﯾﻒ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ذھﺒﺖ‬.‫أﻋﺠﺒﻚ‬ ‫وﻣﺎ‬ ‫ﺷﺎھﺪت‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺻﻒ‬. ********************************************************** ‫راءة‬‫ا‬:١–‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬ ‫ﻣﻦ‬"‫ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﻠﻚ‬ ‫ﺍﻟﻘﺮﻳﺔ‬:- ‫ﺴﺘﻘﺒﻞ‬‫ﻣ‬ ‫ﻦ‬‫ﻋ‬ ‫ﺪث‬‫ﻧﺘﺤ‬ ‫ﺔ‬‫اﻟﺜﻘﺎﻓ‬ ‫ﻗﺼﺮ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﺮﯾﺔ‬ ‫ﺷﺒﺎب‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫أﺻﺤﺎﺑﻰ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫أﺟﻠﺲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎء‬ ‫وﻓﻰ‬ ‫ﻗﺮﯾﺘﻨﺎ‬،‫ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻘﺪﻣﮫ‬ ‫أن‬ ‫ﯾﻤﻜﻦ‬ ‫وﻣﺎ‬" )‫أ‬(‫ﻗﺼﺮ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ھﺎت‬........٢-‫ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫ﻣﻔﺮد‬.........٣-‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﻣﻀﺎد‬..... )‫ب‬(‫؟‬ ‫أﺻﺤﺎﺑﮫ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫وﻧﯿﺲ‬ ‫ﯾﺘﺤﺪث‬ ‫ﺷﺊ‬ ‫أى‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ج‬(‫ﯾﻘﺪﻣﮭﺎ‬ ‫اﻟﺘﻰ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫ﻣﺎ‬‫؟‬ ‫اﻟﻘﺮﯾﺔ‬ ‫ﻷﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻗﺼﺮ‬ ‫د‬(‫اﻟﻮزن‬ ‫ﻧﻔﺲ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﻠﻤﺎت‬ ‫ھﺎت‬)‫أﻧﮭﺎر‬،‫أﺷﺠﺎر‬،...................’............... ‫ه‬(‫اﻟﻤﻔﺮدات‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ‬ ‫أﻛﻤﻞ‬)‫ﻗﺮﯾﺔ‬..................../................/................ ( --------------------------------------------------------------------------------- ‫أﺟﺐ‬:‫ﻓﻀﺎء‬ ‫ﻣﻜﻮك‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺤﺘﺎج‬ ‫ﺎﻟﻘﻤﺮ‬ ‫إﻟ‬ ‫ﺗﺼﻞ‬ ‫،ﻟﻜﻲ‬ ‫اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ذھﺒﻮا‬ ‫اﻟﻨﺎس‬ ‫،ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺑﻌﯿﺪ‬ ‫اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺤﺘﺎج‬ ،‫اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫ﺳﻄﺢ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺼﺎروخ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﻀﺎء‬ ‫رواد‬ ‫وﯾﺠﻠﺲ‬ ، ‫أﯾﺎم‬ ‫أرﺑﻌﺔ‬ ‫ﺗﺴﺘﻐﺮق‬ ‫رﺣﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺘﻨﻔﺲ‬ ‫أن‬ ‫ﻟﺘﺴﺘﻄﯿﻊ‬ ‫اﻟﻔﻀﺎء‬ ‫زى‬.‫وﻻ‬ ‫ﻣﺎء‬ ‫وﻻ‬ ‫أﺷﺠﺎر‬ ‫ﻓﯿﮫ‬ ‫ﻟﯿﺲ‬ ‫اﻟﻘﻤﺮ‬‫اﻟﻌﯿﺶ‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ‬ ‫وﻻ‬ ، ‫ھﻮاء‬ ‫ﻧﺠﺪ‬ ‫وﻻ‬ ، ‫اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻷرض‬ ‫رؤﯾﺔ‬ ‫وﯾﻤﻜﻦ‬ ، ‫ﺿﻌﯿﻔﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎذﺑﯿﺔ‬ ‫ﻷن‬ ، ‫ﺧﻔﯿﻒ‬ ‫اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫ﻓﻮق‬ ‫ووزﻧﻚ‬ ،‫ﻋﻠﯿﮫ‬ ‫اﻟﻨﺠﻮم‬ ‫إﻻ‬ ‫ﺣﻮﻟﮫ‬١-‫ﯾﻠﻲ‬ ‫ﻟﻤﺎ‬ ‫اﻟﻘﻮﺳﯿﻦ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ‬ ‫اﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ‫اﺧﺘﺮ‬: ١-‫ﺗﺴﺘﻐﺮق‬ ‫اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺮﺣﻠﺔ‬.........‫أﯾﺎم‬)‫ﺧﻤﺴﺔ‬–‫ﺛﻼﺛﺔ‬–‫أرﺑﻌ‬‫ﺔ‬( ٢-‫اﻟ‬‫إﻟﻰ‬ ‫ﯾﺤﺘﺎج‬ ‫اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺴﻔﺮ‬....‫ﻓﻀﺎء‬)‫ﻗﻄﺎر‬–‫ﻣﻜﻮك‬–‫ﺳﯿﺎرة‬( ‫ب‬–‫اﻵﺗﯿﺔ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎرات‬ ‫أﻛﻤﻞ‬ ١-‫ﻣﻌﻨﻰ‬)‫رؤﯾﺔ‬......... (‫ﻣﻀﺎد‬)‫ﺑﻌﯿﺪ‬.......... ( ‫ج‬–‫اﻟﺴﺆا‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫أﺟﺐ‬‫ل‬‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‬‫؟‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻟﻔﻘﺮة‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫واﺣﺪة‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ‬ ‫اذﻛﺮ‬ .................................................................................. ‫ت‬‫وظ‬‫ا‬‫ص‬ ‫ﷲ‬ ‫رﺳﻮل‬ ‫أن‬ ‫ھﺮﯾﺮة‬ ‫أﺑﻰ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫روى‬(‫ﻗﺎل‬" :‫ﯾﻤﺸﻰ‬ ‫رﺟﻞ‬ ‫ﺑﯿﻨﻤﺎ‬،‫ﻓﺎﺷﺘﺪ‬ ‫اﻟﻌﻄﺶ‬ ‫ﻋﻠﯿﮫ‬،‫ﻣﻨﮭﺎ‬ ‫ﻓﺸﺮب‬ ‫ﺑﺌﺮا‬ ‫ﻓﻨﺰل‬،‫اﻟﻌﻄﺶ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺜﺮى‬ ‫ﯾﺄﻛﻞ‬ ‫ﯾﻠﮭﺚ‬ ‫ﺑﻜﻠﺐ‬ ‫ھﻮ‬ ‫ﻓﺎذا‬ ‫ﺧﺮج‬ ‫ﺛﻢ‬،‫ﻓﻘﺎل‬ :‫ﻣﺜﻞ‬ ‫ھﺬا‬ ‫ﺑﻠﻎ‬ ‫ﻟﻘﺪ‬‫رﻗﻰ‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫ﺑﻔﯿﮫ‬ ‫أﻣﺴﻜﮫ‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫ﺧﻔﮫ‬ ‫ﻓﻤﻸ‬ ‫ﺑﻰ‬ ‫ﺑﻠﻎ‬ ‫اﻟﺬى‬،‫اﻟﻜﻠﺐ‬ ‫ﻓﺴﻘﻰ‬،‫ﻟﮫ‬ ‫ﷲ‬ ‫ﻓﺸﻜﺮ‬، ‫ﻟﮫ‬ ‫ﻓﻐﻔﺮ‬" ‫أ‬(‫ﺑﺌﺮ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ھﺎت‬........‫ﻟﻌﻄﺶ‬ ‫ﻣﻀﺎدا‬.............‫اﻟﺜﺮى‬ ‫ﻣﺮادف‬............ ‫ب‬(‫ج‬ ‫؟‬ ‫رآه‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻓﻌﻞ‬ ‫وﻣﺎذا‬ ‫؟‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ‬ ‫رأى‬ ‫ﻣﺎذا‬(‫؟‬ ‫ﷲ‬ ‫ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ‬ ‫ﺟﺰاء‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﻣﺎذا‬ ------------------------------------------------- ٤-‫ﻧﺺ‬ ‫ﻣﻦ‬"‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺍﺳﻠﻤﻰ‬" ‫ﯾﺪا‬ ‫اﻟﺪﻧﯿﺎ‬ ‫ﻣﺪت‬ ‫إن‬ ‫ﯾﺪي‬ ‫ذي‬ ‫اﻟﻔﺪا‬ ‫اﻧﻨﻰ‬ ‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫اﺳﻠﻤﻲ‬ ‫ﻏﺪا‬ ‫اﻟﯿﻮم‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫أرﺟﻮ‬ ‫اﻧﻨﻰ‬ ‫أﺑﺪأ‬ ‫ﺗﺴﺘﻜﯿﻨﻲ‬ ‫ﻟﻦ‬ ‫أﺑﺪا‬ ‫أ‬(‫ﯾﺄﺗﻰ‬ ‫ﻓﯿﻤﺎ‬ ‫اﻟﻘﻮﺳﯿﻦ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ‬ ‫اﻻﺟﺎﺑﺔ‬ ‫ﺗﺨﯿﺮ‬: ١-‫ﻣﻌﻨﻰ‬"‫اﻟﻔﺪا‬... ") ...............‫اﻟﻘﺘﺎل‬-‫اﻟﺘﻀﺤﯿﺔ‬-‫اﻟﺠﮭﺎد‬( ٢-‫ب‬ ‫ﻟﻤﺼﺮ‬ ‫ﺣﺒﻨﺎ‬ ‫ﯾﺘﺤﻘﻖ‬) ..‫ﻟﮭﺎ‬ ‫اﻟﻐﻨﺎء‬-‫ﺣﺒﮭﺎ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻜﻼم‬-‫أﺟﻠﮭﺎ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‬( ٣-‫اﻟﺪﻧﯿﺎ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬) ..........‫اﻟﺪﻧﺎ‬-‫اﻟﺪﻧﻮة‬-‫اﻟﺪﻧﯿﺎت‬( ‫ب‬(‫ﺑﺄﺳﻠﻮﺑﻚ‬ ‫اﻟﺒﯿﺘﯿﻦ‬ ‫اﺷﺮح‬ ‫ج‬(‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎل‬ ‫ﻣﺎ‬"‫ﯾﺪى‬ ‫ذي‬"‫؟‬ ‫د‬(‫اﻟﻤﻌﻨﻰ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﯾﺘﻔﻖ‬ ‫اﻟﺬى‬ ‫اﻟﺒﯿﺖ‬ ‫اﻛﺘﺐ‬"‫ﻟﺪﯾﻨﻰ‬ ‫ﺣﺒﻰ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫ﻟﻚ‬ ‫ﺣﺒﻰ‬" ************************************************* ‫را‬‫و‬‫ا‬: ‫ﺼﺮ‬‫ﻣ‬ ‫ﺎﻟﻰ‬‫اﻟﻐ‬ ‫وطﻨﮭﻢ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫واﻻﺳﺘﻘﺮار‬ ‫اﻷﻣﻦ‬ ‫ﺗﺤﻘﯿﻖ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﯾﻮن‬ ‫ﯾﺘﻄﻠﻊ‬،‫ﺎدر‬‫ﻗ‬ ‫ﯿﻢ‬‫اﻟﻌﻈ‬ ‫ﺼﺮ‬‫ﻣ‬ ‫ﻌﺐ‬‫ﺷ‬ ‫اﻟﺼﻌﻮ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻮاﺟﮭﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬‫ﺑﻠﺪه‬ ‫وﺳﻼﻣﺔ‬ ‫وﺣﺪة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫واﻟﺤﻔﺎظ‬ ‫ﺑﺎت‬. ‫ب‬(‫اﻟﻘﻄﻌﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﺳﺘﺨﺮج‬ ‫ـ‬:‫ـ‬ ١‫ﺟﻤ‬ ‫اﺳﻤﺎ‬ ‫ـ‬ً‫ﻌﺎ‬٢‫ﻓﻌﻼ‬ ‫ـ‬٣-‫ﺣﺮﻓﺎ‬٤-‫ﻓﻌﻠﯿﺔ‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ‬٥-‫اﺳﻤﯿﺔ‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ‬. ‫ب‬(‫ﻣﻄﻠﻮب‬ ‫ھﻮ‬ ‫ﺑﻤﺎ‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫أﻛﻤﻞ‬ ١-.............‫ﻣﺜﻤﺮة‬ ‫أﺷﺠﺎر‬)‫اﺷ‬ ‫اﺳﻢ‬‫ﺎرة‬( ٢-..........‫ﻣﺜﺎﻟﯿﺎت‬ ‫ﻣﻌﻠﻤﺎت‬) .‫ﻏﺎﺋﺐ‬ ‫ﺿﻤﯿﺮ‬( ٣-.........‫ﻧﺸﯿﻄﺎن‬ ‫ﻓﻼﺣﺎن‬)‫ﻣﺨﺎطﺐ‬ ‫ﺿﻤﯿﺮ‬( ٤-..........‫ﺷﺠﻌﺎن‬ ‫ﺟﻨﻮد‬)‫ﻣﺘﻜﻠﻢ‬ ‫ﺿﻤﯿﺮ‬( ٥-‫اﻟﻘﺎﺋﺪ‬ ‫ﯾﺴﯿﺮ‬.............‫اﻟ‬‫ﺠﻨﻮد‬)‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ‬ ‫ظﺮﻓﺎ‬( ‫ج‬(‫ﻧﺸﯿﻄﺔ‬ ‫ﺗﻠﻤﯿﺬ‬ ‫أﻧﺖ‬)‫ﯾﻠﺰم‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫وﻏﯿﺮ‬ ‫أﺧﺮى‬ ‫ﻣﺮة‬ ‫واﻟﺠﻤﻊ‬ ‫ﻣﺮة‬ ‫اﻟﻤﺜﻨﻰ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺠﻤﻠﺔ‬ ‫ﺣﻮل‬
  3. 3. ******************************************************************* ‫ط‬‫ا‬:‫أﺧرى‬ ‫ﻣرة‬ ‫اﻟرﻗﻌﺔ‬ ‫وﺑﺧط‬ ‫ﻣرة‬ ‫اﻟﻧﺳﺦ‬ ‫ﺑﺧط‬ ‫اﻛﺗب‬ ‫اﻟﻌﺎﻟم‬ ‫ﺑﻼد‬ ‫أﺟﻣل‬ ‫ﻣﺻر‬ *************************************************************** ‫ﺳﺎدﺳﺎ‬:‫اﻻﻣﻼء‬:‫ﻋﻠﯾك‬ ‫ﯾﻣﻠﻰ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫اﻛﺗب‬ ******************************************************************** ‫ا‬ ‫ت‬ /‫م‬ ‫ود‬ ‫ده‬ ‫زازى‬٠١١١٤٦٩٥١٤١‫وس‬–‫ر‬ ‫ف‬‫ا‬ ‫ذ‬  ‫ور‬‫ا‬ ‫ء‬‫أو‬ ‫دة‬‫ا‬ ‫أ‬   ‫را‬‫ا‬ ١-‫أ‬ ‫م‬‫و‬ ‫ل‬  ‫را‬‫ا‬ ‫د‬ ‫ز‬‫ر‬‫ا‬   ‫ودة‬‫و‬‫ا‬ ‫در‬‫ا‬ ‫ط‬‫ا‬ ‫ب‬ ‫ن‬‫ا‬ ‫و‬   ‫ر‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫ب‬   ‫ون‬‫و‬‫ا‬  ‫د‬ ‫ن‬‫ا‬ ‫ون‬ ٢-‫وإ‬ ‫ل‬   ‫ذ‬‫ا‬ ‫ب‬‫در‬ ‫ون‬ ‫أن‬ ‫در‬‫و‬ ‫ر‬ ‫را‬  ‫ن‬‫ا‬   ‫در‬‫و‬   ‫ؤال‬ ‫ل‬   ‫راءة‬‫وا‬   ‫ر‬‫ا‬  ‫د‬‫و‬ ‫ذا‬‫و‬   ‫ت‬‫وظ‬‫وا‬‫ك‬‫ذ‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫أ‬‫أو‬ ‫ن‬‫ا‬ ‫ل‬ ‫ك‬‫وذ‬  ‫ل‬ ‫ذ‬‫ا‬ ‫م‬  ‫أ‬ ‫ن‬‫ا‬‫ر‬ ‫وور‬ ‫را‬  ‫ر‬‫ا‬ ‫أو‬ ‫ؤال‬ ‫أى‬  ‫رد‬ ‫ا‬ ‫د‬  ‫أ‬  ‫ا‬ ‫ء‬‫د‬‫ا‬ ‫وا‬  ‫دة‬ ‫ق‬. ‫ت‬ / ‫ﻋﺰﺍﺯﻯ‬‫ﺍﻟﻌﻮﺿﻰ‬ ‫ﳏﻤﻮﺩ‬ ‫ﻋﺒﺪﻩ‬ ‫ﻡ‬ ‫ﺍﺑﺘﺪﺍﺋﻴﺔ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻣﻌﻠﻢ‬٠١١١٤٦٩٥١٤١ ‫ﺳﺆال‬ ‫أى‬ ‫وطﺮح‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﺴﺎر‬ ‫ﯾﺮﯾﺪ‬ ‫ﻟﻤﻦ‬ ‫ﺑﻮك‬ ‫اﻟﻔﯿﺲ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻﻔﺤﺘﻰ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫أﻧﺎ‬‫اﻟﺠﻤﯿﻊ‬ school.ezazi/com.facebook.www://https

×