4. Comment les TIC peuvent aider au maintien
à domicile des personnes dépendantes ?
– Le département chef de file du maintien à domicile
• Une demande importante
• Coût de plus de 100 millions d'euro par an
• Des inégalités ville/campagne
– Des nouvelles opportunités offertes par les TIC
• Le département est couvert en haut-débit
• Les TIC se démocratisent et les familles échangent en
ligne
– Etude des besoins (2007)
• Intérêt ou fort intérêt pour le contact visiophonique
– avec le médecin, un proche pour éviter la solitude ou la
famille quand elle s’éloigne géographiquement
• Fort intérêt pour la prévention des chutes
5. 3 expérimentations choisies par le Rhône
• Inclusion numérique
– Permettre la participation des PA aux réseaux
d'échange en ligne (familiaux, de proximité,
d'intérêt, inter et intra générationnels).
• Coordination des acteurs
– Favoriser la coordination médico-sociale
– Un dossier PA partagé (SAD, Infirmières, …)
• Surveillance de jour et de nuit en zone rurale
– En articulation avec hôpital local
– Favoriser le retour à domicile
8. L'espace de publication
• Création d'un objet et des contenus
• Ordre
• Prévisualisation
• Paramétrage général
• Contenus publics
• Espace privé famille
10. L'expérimentation depuis Avril 2009
• Erasme intègre et développe
– Un terminal d'affichage avec objets
communiquants
– Une plate-forme de publication
– Ouverts pour pouvoir les faire évoluer dans le
temps
• Mise à disposition pendant un an chez 7
particuliers et 3 instituts
• La production des contenus est assurée par les
proches des PA
• Une évaluation et des bilans intermédiaires
11. Les participants (particuliers)
• Des familles Web 2.0 (c'est à dire utilisant les
réseaux sociaux sur Internet)
• Ayant un aîné
– Non utilisateur du numérique
– Habitant dans le Rhône
– Eligible à Internet
– A domicile
– Eventuellement mal voyant
13. Les participants (instituts)
• 1 foyer logement (PA de moins de 80 ans)
• 1 Ehpad (PA de plus de 80 ans, dépendantes)
• 1 foyer pour personnes handicapées
(cérébrolésés)
• Une association pour
– assurer la formation des animateurs
– lancer les usages collectifs avec les familles
17. La semaine bleue 2009
• Sur le thème : « Jeunes et vieux connectez
vous »
– Relation épistolaire entre un groupe de jeunes et
les personnes âgées d’un établissement par
l’intermédiare d’objets de la vie réelle et d'un
Webnapperon
– Les jeunes remettent un objet au groupe de PA
et en animent le contenu sur Internet
– Les personnes âgées consultent le contenus
grâce au WN et répondent par message vocal
– Rencontres régulières
• Givors et Chaponost
• http://www.erasme.org/semaine-Bleue-2009
18. Premiers retours
• Utilisation quotidienne (3 à 60 consultations / j)
– Nécessite une publication régulière
• Convient à une tranche d'utilisateurs restreints
– Pas de maîtrise de l'ordinateur classique mais avant
la dépendance
• Encourager l’utilisation d’objets plutôt que de cartes
– Ancre dans la vie réelle et faire le lien avec la
mémoire personelle (alzeihmer)
– Ergonomie simple sans « technologie » (tactile ou
télécommande)
• Lieux de passage et allumé en permanence
– Incite aux usages collectifs ou individuels
19. A venir ?
• Blogguer pour les personnes handicapées avec
twitter
• Réception d'évènements externes
– Agenda
– Twitter ou SMS
• Jeux et entrainement cognitif
• Reconnaissance vocale
• Contenus interactifs
– Tactile, webcam ou voix
22. Matériel
• Un PC
– Sous Ubuntu 9.04
– Le moteur d'animation erasmeanime
– Le daemon de lecture RFID rfidosc
• Un lecteur et des tags RFID
– Lecteur : mirror / FEIG / (touchatag)
– Tags 13.56MHz / norme ISO 14443 ou 15693
• Une plate-forme de publication et de rendu
– un serveur LAMP
– SPIP2
– Le plugin SPIP webnapperon
23. La version Do It Yourself
• Prévue pour début 2010
• Webnapperon
– Achat du matériel : entre 50 et 600 euros
– Une procédure d'installation et un Wiki collaboratif
(pas de support officiel)
• Serveur
– Utilisation d'un serveur mutualisé à erasme
• Pas de mises à jour automatiques
• Niveau technique : ++
24. La version open-source
• Pas de date arrêtée
• Reste à
– Produire la documentation
– Substituer les outils propriétaires : synthèse vocale,
visioconférence...
• Permets d'envisager
– d'autres usages basés sur l'Internet des objets
– une commercialisation à bas prix si parternariat
avec un industriel
• Niveau technique : +++
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