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HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
O Mundo Islâmico
É denominado de mundo islâmico, ou mundo muçulmano,
o conjunto de países que tem como principal religião o
islamismo.
Atualmente, sabe-se que 1,6 bilhões de pessoas, ou seja,
um quinto da população mundial, é seguidora dos princípios
islâmicos.
Grande parte do mundo islâmico localiza-se no Oriente
Médio e na África; mas mesmo em países da Europa, do Oriente
e, até mesmo das Américas, encontram-se seguidores dessa
religião e cultura.
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
Islã por país:
Sunitas
Xiitas
Ibadis
Mapa do Mundo Islâmico [1]
Imagem: Baba66, NNW. / Islã por pais. Mapa do mundo das áreas de maioria muçulmana. / GNU Free
Documentation License.
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
Origens do Islamismo
O Islamismo surgiu na Península Arábica, no séc. VII, sendo
o seu criador Mohamed, Maomé.
• A Península Arábica possui 5/6 da sua área total desértica,
com clima seco e quente, ponteada por pequenos oásis.
• Os árabes são de origem semita.
• Primitivamente, viviam em tribos patriarcais, sem uma unidade
política; ao todo eram 300 tribos divididas entre beduínos,
nômades e citadinos urbanos e sedentários.
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
Tribos beduínas:
Nômades ou
seminômades, habitavam
em tendas, vagando pelo
deserto à procura de
oásis onde pudessem
alimentar e fornecer água
para seus animais. Eram
agressivos, vivendo em
constantes conflitos uns
com os outros. Além do
pastoreio, também
realizavam ataques e
saques a outras tribos e
caravanas.
Tribos urbanas:
Eram sedentárias e
viviam do comércio e
da agricultura. As duas
principais cidades
árabes eram Meca e
Iatrebe, ou Medina,
localizadas na faixa
costeira do Mar
Vermelho e sul da
Península Arábica.
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
Períodos da história
islâmica
A história árabe pode ser dividida em dois períodos:
 pré-islâmico: período anterior ao islamismo.
 islâmico: período posterior ao islamismo.
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
Antes do Islã, os
povos árabes eram
politeístas, adoravam
vários deuses e
deusas, e acreditavam
em espíritos e em
gênios, os djins.
Cada elemento da
natureza, clã, tribo,
elementos naturais
como o sol e a luz
estavam sob a
proteção de uma
divindade específica.
[2]
Imagem:Autordesconhecido,disponibilizadoporSibiriachka./Allatemumcamelo.O
baixo-relevodacidadedeTaif,ArábiaSaudita,porvoltade100dC/DomínioPúblico.
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
Período pré-islâmico
• Nesse período, proliferavam tribos
de beduínos politeístas e os grupos
urbanos localizados nas cidades de
Meca e Iatreb, também politeístas.
• Na cidade de Meca, estava
localizada a Caaba, templo em
formato de cubo, onde estavam
imagens de 365 deuses cultuados
pelos povos árabes.
• Na Caaba, estava a pedra negra,
símbolo máximo da fé islâmica, que,
segundo a tradição, foi trazida à
terra pelo arcanjo Gabriel.
[3]
Imagem: Original uploader foi Medineli no en.wikipedia /
Kaaba no centro de Meca. Com a noite os peregrinos
visitam a Santa Casa / Domínio Público.
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
Período islâmico
• Um dos membros da tribo dos
coraixitas, Maomé, entra em contato
com judeus e cristãos.
• Maomé começa a pregar a crença
monoteísta, o que fez com que ele
fosse expulso de Meca; é a Hégira, ou
fuga.
• Ele passa a morar em Iatreb, em
622, onde é bem recebido e seus
ensinamentos são aceitos.
• Em 630, Maomé lidera um exército e
conquista Meca, convertendo a Caaba
em centro religioso de adoração a Alá.
[4]
Imagem: Yahyâ ibn Mahmûd al-Wâsitî / Caravana dos
peregrinos em Ramleh (31 Maqamat), 1236-1237 dC,
Departamento de Manuscritos Orientais – Biblioteca
Nacional da França / Domínio Público.
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
A fé islâmica
A palavra “islã” quer dizer ‘’submissão a Alá’’, e o muçulmano
é o seu fiel. Essa doutrina religiosa tem alguns pontos
essenciais:
• o livro sagrado é o Corão, ou “Al Corão”, e o profeta do
islamismo é Maomé, ou Mohamed;
• só existe um deus, Alá, e o seu profeta é Maomé;
• o fiel deve fazer cinco orações diárias;
• ser misericordioso e generoso com os pobres, os órfãos e as
viúvas; dar esmolas é um dever do fiel;
• jejuar durante o mês do Ramadã;
• o fiel deve peregrinar, pelo menos uma vez na vida, para
Meca.
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
Corão
• Al Corão, “a leitura”, ou “a
palavra”.
• É o livro sagrado dos
muçulmanos junto com a Suna.
• No Corão estão os principais
ensinamentos e revelações feitas
a Maomé por Alá;
• Os ensinamentos do Corão são
de ordem religiosa e, também,
social, formando a xaria, a lei.
• Muitos elementos do Antigo e
Novo Testamento fazem parte do
Corão.
[5]
Imagem: Autor desconhecido, disponobilizado por DrFO.Jr.Tn /
Um manuscrito do Alcorão que contém parte de Sura III no script
da Andaluzia. Hégira século 5 - 11 º século dC / Domínio Público.
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
A divisão do Islamismo
 sunitas: para eles, o sucessor de Maomé deveria ser o califa,
exemplo em virtudes morais, com honra, respeito, trabalho, mas
que deveria ser muito humilde ao reconhecer suas falhas em
ações. Devem ser fiéis ao Corão e também ao Suna. Os sunitas
representam a facção “liberal” do islã.
 xiitas: para eles, o chefe do estado islâmico deveria ser
descendente legítimo de Maomé, o imã. O imã (ou imame) é
inspirado diretamente por Alá, sua palavra é inquestionável.
Aceitam apenas o Corão. São encontrados principalmente no Irã
e Iêmen.
Após a morte de Maomé, em 632, a religião sofreu divisões.
As mais destacadas são:
 kharijitas: esse grupo prega que qualquer homem,
independente de suas origens familiares, pode ser um líder
dentro da comunidade islâmica. O que os ibaditas pregam é
completamente contrário ao que os sunitas e xiitas
consideram como padrão. A maioria dos ibaditas vivem em
Omã.
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
Além dos sunitas e xiitas, há outros grupos religiosos
islâmicos. O terceiro grupo mais numeroso é o dos
kharijitas, ou ibaditas:
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
Expansão do Islamismo
O estado muçulmano era teocrático, ou seja, um estado
religioso. Graças às jihads (guerras religiosas), o islamismo se
expandiu por várias regiões do planeta.
Os califas sucederam Maomé, passando a ocupar seu posto no
controle religioso, político e militar do mundo árabe.
A expansão do islã obedeceu as seguintes etapas:
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
 1ª etapa: de 632 a 661 – os sucessores de Maomé, os
califas, conquistaram a Pérsia, a Síria, a Palestina e o Egito.
 2ª etapa: de 661 a 750) – os califas Omíadas dominaram a
política, transferindo a capital para Damasco, na Síria.
- O poder passou a ser hereditário; os califas passaram a agir
como monarcas absolutistas.
- Nesse período, foram conquistados territórios na China, norte
da África, e quase toda a Península Ibérica, na Europa.
 3ª etapa: de 750 a 1258 – surgem as dinastias abássidas, de
origem persa. Bagdá passa a ser a capital política e cultural do
mundo islâmico.
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
Mapa com as etapas da expansão islâmica
Expansão durante a época de Maomé, 622-632.
Expansão durante o Califado Rashidun, 632-661.
Expansão durante o Califado omíada, 661-750.
[6]
Imagem:DieBuche/MapadeexpansãodoCalifado,03dejulhode
2010/Domíniopúblico.
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
• O califa passou a ter poderes
religiosos, deixando a
administração para o vizir.
• Os califas promoveram
também um avanço significativo
pela Europa e sul da Península
Itálica.
• Córdoba (Espanha) e Cairo
(Egito) se tornam estados
independentes.
• A rivalidade entre os califados
e a resistência dos povos
dominados freou a expansão
islâmica.
[7]
Imagem:CarlHaag(1820–1915)/HassanBenMoosa,umbedoweedaTribo
Howareen.Aquarela,37x26cm,1915,Christie's,LotFinder:entry4044359(sale
9556,lot339)/DomínioPúblico.
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
Economia
• O Comércio era uma das
principais atividades exercidas
pelos muçulmanos,
principalmente nas cidades.
• Foram eles que criaram
meios jurídicos relacionados
ao comércio como os
cheques, letras de câmbio,
recibos e bancos.
• Dominavam o comércio com
várias partes do mundo,
dominando as rotas marítimas
e terrestres.
[8]
Imagem:NasreddineDinet(1861–1929)/Cavalieràméhari,porvoltade1887,
coleçãoprivada/DomínioPúblico.
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
• Caravanas atravessavam
o deserto continuamente.
• Obras de irrigação,
fertilização e uma variada
produção agrícola
garantiram o
desenvolvimento de
mercadorias e produtos
como: trigo, algodão, arroz,
cana-de-açúcar, entre
outros.
• Desenvolveram a
pecuária na criação de
cavalos, bois, carneiros e
camelos.
[9]
Imagem: Léon Belly (1827-1877) / Pelerins allant à la Mecque, 1861, Pintura
Orientalista / Domínio Público.
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
Ciências
A busca pelo conhecimento é uma premissa da religião
islâmica; daí, terem desenvolvido várias e importantes invenções
e descobertas nas mais diversas áreas do conhecimento:
• QUÍMICA: álcool, açúcar, o nitrato de prata, o carbonato de
sódio e novas fórmulas para a produção de vidro e esmaltes
cerâmicos.
• Medicina: cirurgias e as causas de algumas moléstias como o
sarampo.
• Matemática: a utilização do zero e dos algarismos arábicos, a
álgebra, etc..
• Filosofia: a tradução das obras de Aristóteles e Platão.
• Física: a ótica, com o desenvolvimento de lentes.
• Astronomia: o astrolábio e outros instrumentos de medição e
orientação espacial.
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
Cultura
O mundo Ocidental recebeu
forte influência da cultura
muçulmana:
• A literatura árabe possui
clássicos como “As mil e uma
noites”.
• A música árabe é bem
característica, assim como a
dança.
• Perfumes, cosméticos e outros
elementos culturais também
foram fortemente influenciados
pela cultura islâmica.
[10]
Imagem:MaxfieldParrish(1870–1966)/AliBaba,1909,ArabianNights/Domínio
Público.
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
Culinária
• A culinária muçulmana é
extremamente diversificada, pois
engloba diversos povos.
• Tâmaras, trigo, arroz, grão-de-
bico, queijos, iogurtes, favas,
pepino, berinjela, carnes (bovina,
caprina, de aves), lentilhas,
hortelã, salsa, figos, tâmaras,
romãs.
• A carne de porco é proibida.
• Pratos típicos: tabule, esfirra,
quibe, cuscuz.
• O café foi difundido pelos
árabes.
[11]
Imagem: Unai Guerra / Creative Commons - Atribuição - Partilha nos
Mesmos Termos 2.0 Genérica.
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
Artes
Os árabes desenvolveram
uma arte riquíssima. As
restrições da representação da
figura humana colaboraram para
o desenvolvimento de formas
artísticas como:
• os arabescos;
• o mosaico;
• a caligrafia;
• a tapeçaria;
• a pintura; e
• a literatura.
[12]
Imagem: Bakkouz / GNU Free Documentation License.
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
[13] [14]
Imagem: volkersworld / Jarro de cristal Fatimid do século
11, originalmente da Keir collection, agora no Pergamon
Museum of Islamic Art de Berlim. / Creative Commons
Attribution-Share Alike 2.0 Generic license.
Imagem: Shravana, Dasavanta & Tara, fotografado
por Marie-Lan Nguyen (2011) / Luta dos herois de
Hamza, entre 1564 e 1569, departamento de arte
islâmica (galeria 203) - Metropolitan Museum of
Art / Domínio Público.
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
[15]
Imagem: Disponibilizado por RugFirm, <www.RugFirm.com> / Antigo tapete persa Mashad assinado pelo
mestre tecelão Hosseini / Domínio Público.
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
Arquitetura
A Arquitetura árabe deixou
marcas profundas no mundo
ocidental. Palácios na Espanha
são célebres por sua beleza.
Construções e técnicas como:
• mesquitas, com seus
minaretes;
• os jardins murados;
• os pisos ornamentados com
mosaicos;
• as treliças de janelas;
• os azulejos.
[16]
Imagem: ThutmoseIII at English Wikipedia / Complexo Emir Qurqumas,
Cemitério do Norte, Cairo / GNU Free Documentation License.
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
Imagem por Kaiser Tufail , 5 de novembro de 2006,
airknight_kt@yahoo.com. GNU Free Documentation
License
Imagem: Janela em Alai Darwaza, Qutb complexo.
Creative Commons Atribuição 2.0 Genérica
[18][17]
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
A herança islâmica no
Brasil
A presença muçulmana na Península Ibérica, Portugal e
Espanha deixou uma herança significativa para a cultura
brasileira:
• na língua, palavras como: álcool, açúcar, alicate, alface,
almoxarife, xerife, Recife, arrecife, etc.;
• o açúcar e o álcool e toda a tecnologia para a sua produção
durante o período colonial;
• o comércio itinerante, atualmente os chamados prestamistas;
• comidas como o cuscuz e temperos e especiarias;
• a azulejaria e o mosaico nas construções;
• os cobogós.
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
[19]
Imagem: Xandu / Domínio Público.
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
O mundo islâmico hoje
A maioria das críticas ao mundo muçulmano relaciona-se à sua
limitada representação democrática, com uma significativa
repressão aos direitos do que se afastam das regras impostas
pelas sociedades islâmicas.
• Atualmente, 23% da população mundial é de origem muçulmana.
• Estimativas atuais concluem que o número de muçulmanos no
mundo é de cerca de 1,6 bilhão.
• São maioria em 49 países, com aproximadamente 60 línguas e
vêm de diversas origens étnicas.
• O árabe é a língua oficial, inclusive litúrgica.
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
Dubai
representa,
atualmente, a
riqueza
cultural e
econômica
do mundo
islâmico.
[20]
Imagem: Saudi, disponibilizado por Avatar / O parque aquático Wild Wadi está situado no
Jumeirah, uma área em Dubai, Emirados Árabes Unidos / Creative Commons Attribution 2.0
Generic license.
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
Após a guerra
que
praticamente
arrasou a
economia e o
povo do Kuwait,
o mundo assiste
a um
renascimento
dessa nação
árabe.
[21]
Imagem: Arquiteteo Jørn Utzon, fotografado por User:Leshonai / Majlis al-
Umma (Parlamento) em Kuwait City, 27 de abril de 2005 / Creative Commons
Attribution-Share Alike 2.5 Generic license.
Referências e sugestões
MORAES, José Geraldo Vinei. História Geral e Brasil. São Paulo:
Saraiva, 2010.
A marcha do Islã – A saga do profeta. Editores de Time-Life Livros,
Abril Livro – Rio de Janeiro.
HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
Tabela de Imagens
n° do
slide
direito da imagem como está ao lado da
foto
link do site onde se consegiu a informação Data do
Acesso
3 Baba66, NNW. / Islã por pais. Mapa do
mundo das áreas de maioria muçulmana. /
GNU Free Documentation License.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Islam_by_c
ountry.svg
04/09/2012
7 Autor desconhecido, disponibilizado por
Sibiriachka. / Allat em um camelo. O baixo-
relevo da cidade de Taif, Arábia Saudita, por
volta de 100 dC / Domínio Público.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Allat.jpg 04/09/2012
8 Original uploader foi Medineli no
en.wikipedia / Kaaba no centro de Meca.
Com a noite os peregrinos visitam a Santa
Casa / Domínio Público.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Kaaba_at_
night.jpg
04/09/2012
9 Yahyâ ibn Mahmûd al-Wâsitî / Caravana dos
peregrinos em Ramleh (31 Maqamat), 1236-
1237 dC, Departamento de Manuscritos
Orientais – Biblioteca Nacional da França /
Domínio Público.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Yahy
%C3%A2_ibn_Mahm%C3%BBd_al-W%C3%A2sit
%C3%AE_005.jpg
04/09/2012
11 Autor desconhecido, disponobilizado por
DrFO.Jr.Tn / Um manuscrito do Alcorão que
contém parte de Sura III no script da
Andaluzia. Hégira século 5 - 11 º século dC /
Domínio Público.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Andalusian
_script.jpg
04/09/2012
Tabela de Imagens
n° do
slide
direito da imagem como está ao lado da
foto
link do site onde se consegiu a informação Data do
Acesso
16 DieBuche / Mapa de expansão do Califado,
03 de julho de 2010 / Domínio público.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Map_of_ex
pansion_of_Caliphate.svg
04/09/2012
17 Carl Haag (1820–1915) / Hassan Ben Moosa,
um bedowee da Tribo Howareen. Aquarela,
37 x 26 cm, 1915, Christie's, LotFinder: entry
4044359 (sale 9556, lot 339) / Domínio
Público.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Carl_Haag_
Hassan_Ben_Moosa.jpg
04/09/2012
18 Nasreddine Dinet (1861–1929) / Cavalier à
méhari, por volta de 1887, coleção privada /
Domínio Público.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cavalier_a
_mehari.jpg
04/09/2012
19 Léon Belly (1827-1877) / Pelerins allant à la
Mecque, 1861, Pintura Orientalista /
Domínio Público.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:
%22Pelerins_allant_%C3%A0_la_Mecque%22,_L
%C3%A9on_Belly,_1861.jpg
04/09/2012
21 Maxfield Parrish (1870–1966) / Ali Baba,
1909, Arabian Nights / Domínio Público.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ali-
Baba.jpg
04/09/2012
22 Unai Guerra / Creative Commons -
Atribuição - Partilha nos Mesmos Termos
2.0 Genérica.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Petra_met
zes.jpg
04/09/2012
23 Bakkouz / GNU Free Documentation
License.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mohamed
_peace_be_upon_him.svg
04/09/2012
Tabela de Imagens
n° do
slide
direito da imagem como está ao lado da
foto
link do site onde se consegiu a informação Data do
Acesso
24a Shravana, Dasavanta & Tara, fotografado
por Marie-Lan Nguyen (2011) / Luta dos
herois de Hamza, entre 1564 e 1569,
departamento de arte islâmica (galeria 203)
- Metropolitan Museum of Art / Domínio
Público.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hamza_her
oes_fight_Met_18.44.2_n03.jpg
04/09/2012
24b volkersworld / Jarro de cristal Fatimid do
século 11, originalmente da Keir collection,
agora no Pergamon Museum of Islamic Art
de Berlim. / Creative Commons Attribution-
Share Alike 2.0 Generic license.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Keir-
Collection-Fatimid-Rock-Crystal-Ewer.jpg
04/09/2012
25 Disponibilizado por RugFirm,
<www.RugFirm.com> / Antigo tapete persa
Mashad assinado pelo mestre tecelão
Hosseini / Domínio Público.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mashad_9
%2710%22_X_12%279%22.jpg
04/09/2012
26 ThutmoseIII at English Wikipedia /
Complexo Emir Qurqumas, Cemitério do
Norte, Cairo / GNU Free Documentation
License.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Baybars_M
osque.jpg
04/09/2012
27a Carlton Browne / Janela em Alai Darwaza,
complexo Qutb. / Creative Commons
Attribution 2.0 Generic license.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Window_a
t_Alai_Darwaza,_Qutb_complex.jpg
04/09/2012
Tabela de Imagens
n° do
slide
direito da imagem como está ao lado da
foto
link do site onde se consegiu a informação Data do
Acesso
27b Airknight at en.wikipedia,
<airknight_kt@yahoo.com> / 5 de
novembro de 2006/ GNU Free
Documentation License.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Jahangir_
Mausoleum12.jpg
04/09/2012
29 Xandu / Domínio Público. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cuscuz_2.j
pg
04/09/2012
31 Saudi, disponibilizado por Avatar / O parque
aquático Wild Wadi está situado no
Jumeirah, uma área em Dubai, Emirados
Árabes Unidos / Creative Commons
Attribution 2.0 Generic license.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Wild-
wadi.jpg
04/09/2012
32 Arquiteteo Jørn Utzon, fotografado por
User:Leshonai / Majlis al-Umma
(Parlamento) em Kuwait City, 27 de abril de
2005 / Creative Commons Attribution-Share
Alike 2.5 Generic license.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:2005-04-
27_Kowe%C3%AFt_003.jpg
04/09/2012

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  • 1. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. O Mundo Islâmico É denominado de mundo islâmico, ou mundo muçulmano, o conjunto de países que tem como principal religião o islamismo. Atualmente, sabe-se que 1,6 bilhões de pessoas, ou seja, um quinto da população mundial, é seguidora dos princípios islâmicos. Grande parte do mundo islâmico localiza-se no Oriente Médio e na África; mas mesmo em países da Europa, do Oriente e, até mesmo das Américas, encontram-se seguidores dessa religião e cultura.
  • 2. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. Islã por país: Sunitas Xiitas Ibadis Mapa do Mundo Islâmico [1] Imagem: Baba66, NNW. / Islã por pais. Mapa do mundo das áreas de maioria muçulmana. / GNU Free Documentation License.
  • 3. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. Origens do Islamismo O Islamismo surgiu na Península Arábica, no séc. VII, sendo o seu criador Mohamed, Maomé. • A Península Arábica possui 5/6 da sua área total desértica, com clima seco e quente, ponteada por pequenos oásis. • Os árabes são de origem semita. • Primitivamente, viviam em tribos patriarcais, sem uma unidade política; ao todo eram 300 tribos divididas entre beduínos, nômades e citadinos urbanos e sedentários.
  • 4. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. Tribos beduínas: Nômades ou seminômades, habitavam em tendas, vagando pelo deserto à procura de oásis onde pudessem alimentar e fornecer água para seus animais. Eram agressivos, vivendo em constantes conflitos uns com os outros. Além do pastoreio, também realizavam ataques e saques a outras tribos e caravanas. Tribos urbanas: Eram sedentárias e viviam do comércio e da agricultura. As duas principais cidades árabes eram Meca e Iatrebe, ou Medina, localizadas na faixa costeira do Mar Vermelho e sul da Península Arábica.
  • 5. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. Períodos da história islâmica A história árabe pode ser dividida em dois períodos:  pré-islâmico: período anterior ao islamismo.  islâmico: período posterior ao islamismo.
  • 6. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. Antes do Islã, os povos árabes eram politeístas, adoravam vários deuses e deusas, e acreditavam em espíritos e em gênios, os djins. Cada elemento da natureza, clã, tribo, elementos naturais como o sol e a luz estavam sob a proteção de uma divindade específica. [2] Imagem:Autordesconhecido,disponibilizadoporSibiriachka./Allatemumcamelo.O baixo-relevodacidadedeTaif,ArábiaSaudita,porvoltade100dC/DomínioPúblico.
  • 7. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. Período pré-islâmico • Nesse período, proliferavam tribos de beduínos politeístas e os grupos urbanos localizados nas cidades de Meca e Iatreb, também politeístas. • Na cidade de Meca, estava localizada a Caaba, templo em formato de cubo, onde estavam imagens de 365 deuses cultuados pelos povos árabes. • Na Caaba, estava a pedra negra, símbolo máximo da fé islâmica, que, segundo a tradição, foi trazida à terra pelo arcanjo Gabriel. [3] Imagem: Original uploader foi Medineli no en.wikipedia / Kaaba no centro de Meca. Com a noite os peregrinos visitam a Santa Casa / Domínio Público.
  • 8. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. Período islâmico • Um dos membros da tribo dos coraixitas, Maomé, entra em contato com judeus e cristãos. • Maomé começa a pregar a crença monoteísta, o que fez com que ele fosse expulso de Meca; é a Hégira, ou fuga. • Ele passa a morar em Iatreb, em 622, onde é bem recebido e seus ensinamentos são aceitos. • Em 630, Maomé lidera um exército e conquista Meca, convertendo a Caaba em centro religioso de adoração a Alá. [4] Imagem: Yahyâ ibn Mahmûd al-Wâsitî / Caravana dos peregrinos em Ramleh (31 Maqamat), 1236-1237 dC, Departamento de Manuscritos Orientais – Biblioteca Nacional da França / Domínio Público.
  • 9. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. A fé islâmica A palavra “islã” quer dizer ‘’submissão a Alá’’, e o muçulmano é o seu fiel. Essa doutrina religiosa tem alguns pontos essenciais: • o livro sagrado é o Corão, ou “Al Corão”, e o profeta do islamismo é Maomé, ou Mohamed; • só existe um deus, Alá, e o seu profeta é Maomé; • o fiel deve fazer cinco orações diárias; • ser misericordioso e generoso com os pobres, os órfãos e as viúvas; dar esmolas é um dever do fiel; • jejuar durante o mês do Ramadã; • o fiel deve peregrinar, pelo menos uma vez na vida, para Meca.
  • 10. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. Corão • Al Corão, “a leitura”, ou “a palavra”. • É o livro sagrado dos muçulmanos junto com a Suna. • No Corão estão os principais ensinamentos e revelações feitas a Maomé por Alá; • Os ensinamentos do Corão são de ordem religiosa e, também, social, formando a xaria, a lei. • Muitos elementos do Antigo e Novo Testamento fazem parte do Corão. [5] Imagem: Autor desconhecido, disponobilizado por DrFO.Jr.Tn / Um manuscrito do Alcorão que contém parte de Sura III no script da Andaluzia. Hégira século 5 - 11 º século dC / Domínio Público.
  • 11. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. A divisão do Islamismo  sunitas: para eles, o sucessor de Maomé deveria ser o califa, exemplo em virtudes morais, com honra, respeito, trabalho, mas que deveria ser muito humilde ao reconhecer suas falhas em ações. Devem ser fiéis ao Corão e também ao Suna. Os sunitas representam a facção “liberal” do islã.  xiitas: para eles, o chefe do estado islâmico deveria ser descendente legítimo de Maomé, o imã. O imã (ou imame) é inspirado diretamente por Alá, sua palavra é inquestionável. Aceitam apenas o Corão. São encontrados principalmente no Irã e Iêmen. Após a morte de Maomé, em 632, a religião sofreu divisões. As mais destacadas são:
  • 12.  kharijitas: esse grupo prega que qualquer homem, independente de suas origens familiares, pode ser um líder dentro da comunidade islâmica. O que os ibaditas pregam é completamente contrário ao que os sunitas e xiitas consideram como padrão. A maioria dos ibaditas vivem em Omã. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. Além dos sunitas e xiitas, há outros grupos religiosos islâmicos. O terceiro grupo mais numeroso é o dos kharijitas, ou ibaditas:
  • 13. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. Expansão do Islamismo O estado muçulmano era teocrático, ou seja, um estado religioso. Graças às jihads (guerras religiosas), o islamismo se expandiu por várias regiões do planeta. Os califas sucederam Maomé, passando a ocupar seu posto no controle religioso, político e militar do mundo árabe. A expansão do islã obedeceu as seguintes etapas:
  • 14. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.  1ª etapa: de 632 a 661 – os sucessores de Maomé, os califas, conquistaram a Pérsia, a Síria, a Palestina e o Egito.  2ª etapa: de 661 a 750) – os califas Omíadas dominaram a política, transferindo a capital para Damasco, na Síria. - O poder passou a ser hereditário; os califas passaram a agir como monarcas absolutistas. - Nesse período, foram conquistados territórios na China, norte da África, e quase toda a Península Ibérica, na Europa.  3ª etapa: de 750 a 1258 – surgem as dinastias abássidas, de origem persa. Bagdá passa a ser a capital política e cultural do mundo islâmico.
  • 15. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. Mapa com as etapas da expansão islâmica Expansão durante a época de Maomé, 622-632. Expansão durante o Califado Rashidun, 632-661. Expansão durante o Califado omíada, 661-750. [6] Imagem:DieBuche/MapadeexpansãodoCalifado,03dejulhode 2010/Domíniopúblico.
  • 16. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. • O califa passou a ter poderes religiosos, deixando a administração para o vizir. • Os califas promoveram também um avanço significativo pela Europa e sul da Península Itálica. • Córdoba (Espanha) e Cairo (Egito) se tornam estados independentes. • A rivalidade entre os califados e a resistência dos povos dominados freou a expansão islâmica. [7] Imagem:CarlHaag(1820–1915)/HassanBenMoosa,umbedoweedaTribo Howareen.Aquarela,37x26cm,1915,Christie's,LotFinder:entry4044359(sale 9556,lot339)/DomínioPúblico.
  • 17. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. Economia • O Comércio era uma das principais atividades exercidas pelos muçulmanos, principalmente nas cidades. • Foram eles que criaram meios jurídicos relacionados ao comércio como os cheques, letras de câmbio, recibos e bancos. • Dominavam o comércio com várias partes do mundo, dominando as rotas marítimas e terrestres. [8] Imagem:NasreddineDinet(1861–1929)/Cavalieràméhari,porvoltade1887, coleçãoprivada/DomínioPúblico.
  • 18. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. • Caravanas atravessavam o deserto continuamente. • Obras de irrigação, fertilização e uma variada produção agrícola garantiram o desenvolvimento de mercadorias e produtos como: trigo, algodão, arroz, cana-de-açúcar, entre outros. • Desenvolveram a pecuária na criação de cavalos, bois, carneiros e camelos. [9] Imagem: Léon Belly (1827-1877) / Pelerins allant à la Mecque, 1861, Pintura Orientalista / Domínio Público.
  • 19. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. Ciências A busca pelo conhecimento é uma premissa da religião islâmica; daí, terem desenvolvido várias e importantes invenções e descobertas nas mais diversas áreas do conhecimento: • QUÍMICA: álcool, açúcar, o nitrato de prata, o carbonato de sódio e novas fórmulas para a produção de vidro e esmaltes cerâmicos. • Medicina: cirurgias e as causas de algumas moléstias como o sarampo. • Matemática: a utilização do zero e dos algarismos arábicos, a álgebra, etc.. • Filosofia: a tradução das obras de Aristóteles e Platão. • Física: a ótica, com o desenvolvimento de lentes. • Astronomia: o astrolábio e outros instrumentos de medição e orientação espacial.
  • 20. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. Cultura O mundo Ocidental recebeu forte influência da cultura muçulmana: • A literatura árabe possui clássicos como “As mil e uma noites”. • A música árabe é bem característica, assim como a dança. • Perfumes, cosméticos e outros elementos culturais também foram fortemente influenciados pela cultura islâmica. [10] Imagem:MaxfieldParrish(1870–1966)/AliBaba,1909,ArabianNights/Domínio Público.
  • 21. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. Culinária • A culinária muçulmana é extremamente diversificada, pois engloba diversos povos. • Tâmaras, trigo, arroz, grão-de- bico, queijos, iogurtes, favas, pepino, berinjela, carnes (bovina, caprina, de aves), lentilhas, hortelã, salsa, figos, tâmaras, romãs. • A carne de porco é proibida. • Pratos típicos: tabule, esfirra, quibe, cuscuz. • O café foi difundido pelos árabes. [11] Imagem: Unai Guerra / Creative Commons - Atribuição - Partilha nos Mesmos Termos 2.0 Genérica.
  • 22. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. Artes Os árabes desenvolveram uma arte riquíssima. As restrições da representação da figura humana colaboraram para o desenvolvimento de formas artísticas como: • os arabescos; • o mosaico; • a caligrafia; • a tapeçaria; • a pintura; e • a literatura. [12] Imagem: Bakkouz / GNU Free Documentation License.
  • 23. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. [13] [14] Imagem: volkersworld / Jarro de cristal Fatimid do século 11, originalmente da Keir collection, agora no Pergamon Museum of Islamic Art de Berlim. / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic license. Imagem: Shravana, Dasavanta & Tara, fotografado por Marie-Lan Nguyen (2011) / Luta dos herois de Hamza, entre 1564 e 1569, departamento de arte islâmica (galeria 203) - Metropolitan Museum of Art / Domínio Público.
  • 24. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. [15] Imagem: Disponibilizado por RugFirm, <www.RugFirm.com> / Antigo tapete persa Mashad assinado pelo mestre tecelão Hosseini / Domínio Público.
  • 25. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. Arquitetura A Arquitetura árabe deixou marcas profundas no mundo ocidental. Palácios na Espanha são célebres por sua beleza. Construções e técnicas como: • mesquitas, com seus minaretes; • os jardins murados; • os pisos ornamentados com mosaicos; • as treliças de janelas; • os azulejos. [16] Imagem: ThutmoseIII at English Wikipedia / Complexo Emir Qurqumas, Cemitério do Norte, Cairo / GNU Free Documentation License.
  • 26. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. Imagem por Kaiser Tufail , 5 de novembro de 2006, airknight_kt@yahoo.com. GNU Free Documentation License Imagem: Janela em Alai Darwaza, Qutb complexo. Creative Commons Atribuição 2.0 Genérica [18][17]
  • 27. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. A herança islâmica no Brasil A presença muçulmana na Península Ibérica, Portugal e Espanha deixou uma herança significativa para a cultura brasileira: • na língua, palavras como: álcool, açúcar, alicate, alface, almoxarife, xerife, Recife, arrecife, etc.; • o açúcar e o álcool e toda a tecnologia para a sua produção durante o período colonial; • o comércio itinerante, atualmente os chamados prestamistas; • comidas como o cuscuz e temperos e especiarias; • a azulejaria e o mosaico nas construções; • os cobogós.
  • 28. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. [19] Imagem: Xandu / Domínio Público.
  • 29. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. O mundo islâmico hoje A maioria das críticas ao mundo muçulmano relaciona-se à sua limitada representação democrática, com uma significativa repressão aos direitos do que se afastam das regras impostas pelas sociedades islâmicas. • Atualmente, 23% da população mundial é de origem muçulmana. • Estimativas atuais concluem que o número de muçulmanos no mundo é de cerca de 1,6 bilhão. • São maioria em 49 países, com aproximadamente 60 línguas e vêm de diversas origens étnicas. • O árabe é a língua oficial, inclusive litúrgica.
  • 30. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. Dubai representa, atualmente, a riqueza cultural e econômica do mundo islâmico. [20] Imagem: Saudi, disponibilizado por Avatar / O parque aquático Wild Wadi está situado no Jumeirah, uma área em Dubai, Emirados Árabes Unidos / Creative Commons Attribution 2.0 Generic license.
  • 31. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje. Após a guerra que praticamente arrasou a economia e o povo do Kuwait, o mundo assiste a um renascimento dessa nação árabe. [21] Imagem: Arquiteteo Jørn Utzon, fotografado por User:Leshonai / Majlis al- Umma (Parlamento) em Kuwait City, 27 de abril de 2005 / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.5 Generic license.
  • 32. Referências e sugestões MORAES, José Geraldo Vinei. História Geral e Brasil. São Paulo: Saraiva, 2010. A marcha do Islã – A saga do profeta. Editores de Time-Life Livros, Abril Livro – Rio de Janeiro. HISTÓRIA – 7º Ano do Ensino Fundamental O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.
  • 33. Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 3 Baba66, NNW. / Islã por pais. Mapa do mundo das áreas de maioria muçulmana. / GNU Free Documentation License. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Islam_by_c ountry.svg 04/09/2012 7 Autor desconhecido, disponibilizado por Sibiriachka. / Allat em um camelo. O baixo- relevo da cidade de Taif, Arábia Saudita, por volta de 100 dC / Domínio Público. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Allat.jpg 04/09/2012 8 Original uploader foi Medineli no en.wikipedia / Kaaba no centro de Meca. Com a noite os peregrinos visitam a Santa Casa / Domínio Público. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Kaaba_at_ night.jpg 04/09/2012 9 Yahyâ ibn Mahmûd al-Wâsitî / Caravana dos peregrinos em Ramleh (31 Maqamat), 1236- 1237 dC, Departamento de Manuscritos Orientais – Biblioteca Nacional da França / Domínio Público. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Yahy %C3%A2_ibn_Mahm%C3%BBd_al-W%C3%A2sit %C3%AE_005.jpg 04/09/2012 11 Autor desconhecido, disponobilizado por DrFO.Jr.Tn / Um manuscrito do Alcorão que contém parte de Sura III no script da Andaluzia. Hégira século 5 - 11 º século dC / Domínio Público. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Andalusian _script.jpg 04/09/2012
  • 34. Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 16 DieBuche / Mapa de expansão do Califado, 03 de julho de 2010 / Domínio público. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Map_of_ex pansion_of_Caliphate.svg 04/09/2012 17 Carl Haag (1820–1915) / Hassan Ben Moosa, um bedowee da Tribo Howareen. Aquarela, 37 x 26 cm, 1915, Christie's, LotFinder: entry 4044359 (sale 9556, lot 339) / Domínio Público. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Carl_Haag_ Hassan_Ben_Moosa.jpg 04/09/2012 18 Nasreddine Dinet (1861–1929) / Cavalier à méhari, por volta de 1887, coleção privada / Domínio Público. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cavalier_a _mehari.jpg 04/09/2012 19 Léon Belly (1827-1877) / Pelerins allant à la Mecque, 1861, Pintura Orientalista / Domínio Público. http://commons.wikimedia.org/wiki/File: %22Pelerins_allant_%C3%A0_la_Mecque%22,_L %C3%A9on_Belly,_1861.jpg 04/09/2012 21 Maxfield Parrish (1870–1966) / Ali Baba, 1909, Arabian Nights / Domínio Público. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ali- Baba.jpg 04/09/2012 22 Unai Guerra / Creative Commons - Atribuição - Partilha nos Mesmos Termos 2.0 Genérica. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Petra_met zes.jpg 04/09/2012 23 Bakkouz / GNU Free Documentation License. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mohamed _peace_be_upon_him.svg 04/09/2012
  • 35. Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 24a Shravana, Dasavanta & Tara, fotografado por Marie-Lan Nguyen (2011) / Luta dos herois de Hamza, entre 1564 e 1569, departamento de arte islâmica (galeria 203) - Metropolitan Museum of Art / Domínio Público. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hamza_her oes_fight_Met_18.44.2_n03.jpg 04/09/2012 24b volkersworld / Jarro de cristal Fatimid do século 11, originalmente da Keir collection, agora no Pergamon Museum of Islamic Art de Berlim. / Creative Commons Attribution- Share Alike 2.0 Generic license. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Keir- Collection-Fatimid-Rock-Crystal-Ewer.jpg 04/09/2012 25 Disponibilizado por RugFirm, <www.RugFirm.com> / Antigo tapete persa Mashad assinado pelo mestre tecelão Hosseini / Domínio Público. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mashad_9 %2710%22_X_12%279%22.jpg 04/09/2012 26 ThutmoseIII at English Wikipedia / Complexo Emir Qurqumas, Cemitério do Norte, Cairo / GNU Free Documentation License. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Baybars_M osque.jpg 04/09/2012 27a Carlton Browne / Janela em Alai Darwaza, complexo Qutb. / Creative Commons Attribution 2.0 Generic license. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Window_a t_Alai_Darwaza,_Qutb_complex.jpg 04/09/2012
  • 36. Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 27b Airknight at en.wikipedia, <airknight_kt@yahoo.com> / 5 de novembro de 2006/ GNU Free Documentation License. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Jahangir_ Mausoleum12.jpg 04/09/2012 29 Xandu / Domínio Público. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cuscuz_2.j pg 04/09/2012 31 Saudi, disponibilizado por Avatar / O parque aquático Wild Wadi está situado no Jumeirah, uma área em Dubai, Emirados Árabes Unidos / Creative Commons Attribution 2.0 Generic license. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Wild- wadi.jpg 04/09/2012 32 Arquiteteo Jørn Utzon, fotografado por User:Leshonai / Majlis al-Umma (Parlamento) em Kuwait City, 27 de abril de 2005 / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.5 Generic license. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:2005-04- 27_Kowe%C3%AFt_003.jpg 04/09/2012