Manual ini memberi panduan kepada guru dan calon mengenai pelaksanaan dan penilaian kerja kursus Ekonomi STPM. Ia menerangkan objektif penilaian, tanggungjawab pelbagai pihak termasuk guru, calon, dan pengetua. Manual ini juga menyediakan jadual perancangan, format penulisan, dan prosedur penilaian untuk memastikan pelaksanaan kerja kursus berjalan lancar.

1. TERHAD
1 TERHAD
PEPERIKSAAN
SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM)
(MALAYSIAN HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION)
Manual Kerja Kursus Ekonomi
Kertas 4 (944/4)
Semester 3 Tahun 2019
PERINGATAN:
Manual ini khusus untuk kegunaan guru/calon sahaja.
__________________________________________________________________________________
Manual ini terdiri daripada 33 halaman bercetak.
© Majlis Peperiksaan Malaysia 2019
MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA
(MALAYSIAN EXAMINATIONS COUNCIL)

2. TERHAD
2 TERHAD
Kandungan
Bil. Perkara Halaman
BAHAGIAN I : GURU
1.0 Pengenalan 3
2.0 Objektif Penilaian 3 − 4
2.1 Kemahiran kognitif
2.2 Kemahiran manipulatif
2.3 Kemahiran insaniah (soft skills)
3.0 Pelaksanaan Kerja Kursus 4 – 9
3.1 Arahan umum
3.2 Tanggungjawab Pengetua
3.3 Tanggungjawab Guru Sekolah Kerajaan dan Bantuan Kerajaan
3.4 Tanggungjawab Pemeriksa
3.5 Tanggungjawab Guru Ekonomi Sekolah Swasta
3.6 Tanggungjawab Calon
4.0 Jadual Perancangan dan Pelaksanaan 10 – 12
5.0 Langkah Melaksanakan Aktiviti di Luar Bilik Darjah 12 – 13
6.0 Kaedah Kajian 13
7.0 Peralatan dan Kegunaannya 13
8.0 Format Penulisan 13 14
9.0 Struktur Penulisan 14
10.0 Penskoran 15
BAHAGIAN II : CALON
11.0 Tanggungjawab Calon Sekolah Kerajaan dan Bantuan Kerajaan 16
12.0 Tanggungjawab Calon Sekolah Swasta 16-17
13.0 Tanggungjawab Calon Persendirian Individu 17
14.0 Kes Plagiat Kerja Kursus 18
15.0 Jadual Perancangan dan Pelaksanaan 18 – 19
16.0 Format Penulisan 19 – 20
17.0 Struktur Penulisan 20
Lampiran 21 – 31
Soalan tugasan (944/4) 32 – 33

3. TERHAD
3 TERHAD
1.0 Pengenalan
Manual ini disediakan bagi membantu guru dan calon sekolah kerajaan dan calon sekolah
bantuan kerajaan dalam pelaksanaan dan penilaian kerja kursus Ekonomi. Kerja kursus ini
hendaklah dilaksanakan pada semester 3 mengikut tempoh yang ditetapkan oleh Majlis
Peperiksaan Malaysia.
2.0 Objektif Penilaian
Pelaksanaan Kerja Kursus Ekonomi bertujuan untuk memenuhi matlamat pendidikan Ekonomi
yang menyepadukan unsur kemahiran kognitif, kemahiran manipulatif, dan kemahiran
insaniah.
2.1 Kemahiran kognitif
2.1.1 mengenal pasti dan menghuraikan masalah dan isu yang berkaitan dengan
ekonomi dan mencadangkan langkah mengatasinya dalam konteks setempat
2.1.2 menjelaskan pelbagai isu yang berkaitan dengan manusia dan faktor yang
mempengaruhinya
2.1.3 mengaplikasi dan membandingkan teori yang diajar dalam bilik darjah dengan
keadaan sebenar
2.1.4 mentafsir, mensintesis, dan merumus data dan maklumat tentang isu ekonomi
2.2 Kemahiran manipulatif
2.2.1 menghitung, mengukur, melakar, merekod, dan mengumpul pelbagai jenis data
dan maklumat daripada sumber primer
2.2.2 menemu bual, melakukan pemerhatian ikut serta, dan mengkaji selidik untuk
mendapatkan data primer
2.2.3 mengumpul, mengelas, merekod, menyalin data dan maklumat sumber sekunder
melalui kajian kepustakaan, laporan agensi kerajaan dan swasta serta memuat
turun bahan daripada sumber Internet
2.2.4 memproses, menyusun, meringkas, mengekod, menjadual, merumus, dan
menganalisis data dan maklumat yang diperoleh
2.2.5 mempersembahkan data dan maklumat yang diperoleh ke dalam bentuk grafik,
jadual, rajah, dan carta. Calon digalakkan menggunakan komputer untuk
menganalisis dan mempersembahkan data.
2.2.6 boleh menjalankan kajian kuantitatif dan kualitatif secara saintifik
2.3 Kemahiran insaniah (soft skills)
2.3.1 boleh berkomunikasi secara lisan dan tulisan dengan berkesan
2.3.2 boleh bekerjasama dalam kumpulan, mengorganisasi tugas, dan bekerja sebagai
satu pasukan
2.3.3 berupaya memimpin dan mengawal selia aktiviti kajian luar yang dilaksanakan
secara berkumpulan
2.3.4 berupaya menguruskan masa mengikut jadual kerja yang ditetapkan
2.3.5 berupaya menyelesaikan masalah
2.3.6 berupaya menghasilkan tugasan secara kreatif dan inovatif
2.3.7 menyedari dan menghargai kepentingan isu ekonomi negara
2.3.8 boleh menjalankan kajian dengan jujur, amanah, dan beretika
BAHAGIAN I : GURU

4. TERHAD
4 TERHAD
2.3.9 berupaya meningkatkan keyakinan diri dan motivasi
3.0 Pelaksanaan Kerja Kursus
3.1 Arahan Umum
3.1.1 Kertas kerja kursus Ekonomi wajib diambil oleh semua calon sekolah kerajaan,
calon sekolah bantuan kerajaan, calon sekolah swasta, dan calon persendirian
individu.
3.1.2 Kertas kerja kursus Ekonomi hendaklah dibuat dalam semester 3.
3.2 Tanggungjawab Pengetua
3.2.1 Mempengerusikan Mesyuarat Kerja Kursus Tingkatan Enam peringkat sekolah.
Mesyuarat mestilah diadakan sekurang-kurangnya sebanyak dua kali dalam satu
semester kerja kursus
3.2.2 Memastikan ahli jawatankuasa kerja kursus sekolah menyediakan Fail Induk
Kerja Kursus Tingkatan Enam dan setiap guru akademik tingkatan enam
mempunyai Fail Kerja Kursus bagi mata pelajaran masing-masing
3.2.3 Memastikan calon dibimbing dan diselia oleh guru Ekonomi
3.2.4 Memastikan bahawa semua hasil penulisan kerja kursus calon telah dinilai dan
diberikan markah oleh guru mengikut borang markah yang disediakan
3.2.5 Mengesahkan markah penulisan kerja kursus yang diperoleh calon dengan
menandatangani Borang Rumusan Markah Kerja Kursus Calon (BRuMKK)
3.2.6 Memastikan guru menghantar Borang Rumusan Markah Kerja Kursus Calon
(BRuMKK) ke MPM (u.p En. Ahmad Izzat bin Jusoh) selewat-lewatnya
seminggu selepas penghantaran markah dalam e-submission
3.2.7 Memastikan semua prosedur dan peraturan keselamatan calon di bawah Peraturan
Pelancongan Sekolah 1957 dipatuhi oleh guru dan calon
3.2.8 Memastikan keperluan logistik/bekalan untuk melaksanakan kerja kursus
dipenuhi
3.2.9 Memastikan penyediaan ruang untuk penyimpanan evidence penulisan kerja
kursus calon di sekolah
3.2.10 Memastikan guru menyimpan evidence penulisan kerja kursus calon dari tarikh
penyelarasan tamat hingga tarikh keputusan STPM diumumkan
3.2.11 Memastikan evidence penulisan kerja kursus calon dilupuskan dalam tempoh
enam bulan selepas tarikh keputusan STPM diumumkan
3.3 Tanggungjawab Guru Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan
3.3.1 Memastikan bahawa semua calon memahami sukatan pelajaran dan arahan
menjalankan kerja kursus Ekonomi
3.3.2 Memastikan semua calon memahami keperluan menjalankan kerja kursus
Ekonomi
3.3.3 Memuat turun Manual Kerja Kursus Ekonomi dari laman Web MPM dan
memperbanyak salinan Bahagian II untuk diedarkan kepada calon
3.3.4 Menandatangani borang akta MPM (MPM/P13.1 dan MPM/P13.4) yang
dilampirkan dalam Kriteria Penilaian Kerja Kursus Ekonomi (944/4) dan
menyerahkannya kepada Jurulatih Utama semasa taklimat kerja kursus, untuk
dihantar kepada MPM
3.3.5 Membimbing calon dalam aspek yang berikut:
(a) Memilih tajuk kajian berdasarkan tugasan

5. TERHAD
5 TERHAD
(b) Memahami skop tugasan dan merancang pelaksanaan kerja kursus
(c) Mengenal pasti asas kaedah penyelidikan
3.3.6 Memantau dan membimbing calon untuk menjalankan aktiviti di luar bilik
darjah, memproses data, dan menghasilkan penulisan kerja kursus Ekonomi
3.3.7 Memastikan semua prosedur dan peraturan keselamatan dipatuhi oleh setiap
calon semasa menjalankan aktiviti di luar bilik darjah
3.3.8 Memastikan semua calon menghasilkan penulisan kerja kursus Ekonomi secara
individu
3.3.9 Memastikan semua calon melaksanakan kerja kursus Ekonomi berdasarkan garis
panduan dan tempoh yang ditetapkan seperti pada para 4.0 Jadual Perancangan
dan Pelaksanaan Kerja Kursus Ekonomi
3.3.10 Memastikan semua calon menunjukkan kemajuan dalam penulisan kerja kursus
Ekonomi mengikut masa yang ditetapkan oleh guru mata pelajaran Ekonomi.
Selain itu, guru hendaklah mengingatkan calon agar menyediakan satu folder
kerja kursus untuk menyimpan semua draf penulisan yang telah disemak oleh
guru berserta maklumat atau data yang berkaitan dengan kerja kursus Ekonomi
3.3.11 Memantau dan membimbing calon semasa mencari maklumat, memproses
data/maklumat, dan menghasilkan penulisan kerja kursus Ekonomi
3.3.12 Membimbing calon dalam aspek kemahiran manipulatif dan kemahiran insaniah
semasa pencarian/pengumpulan maklumat dan pembentangan kerja kursus
Ekonomi
3.3.13 Memastikan calon tidak menciplak atau meminta orang lain menghasilkan
penulisan kerja kursus Ekonomi
3.3.14 Memastikan calon menghantar hasil penulisan kerja kursus kepada guru Ekonomi
pada masa dan tarikh yang telah ditetapkan oleh guru/pihak sekolah. Calon
hendaklah menggunakan muka hadapan yang telah ditetapkan oleh pihak MPM
(Lampiran 1)
3.3.15 Mengingatkan calon bahawa kegagalan menghantar kerja kursus pada tarikh yang
telah ditetapkan oleh guru akan menyebabkan calon dianggap tidak melaksanakan
kerja kursus Ekonomi dan tidak mengambil kertas 944/4 seterusnya akan gagal
dalam keseluruhan kertas Ekonomi STPM
3.3.16 Memastikan calon mengisi maklumat dan menandatangani Borang Perakuan
Calon (BPC) (Lampiran 2) yang dilampirkan bersama-sama dengan kerja kursus
Ekonomi
3.3.17 Menandatangani BPC yang telah diisi dan ditandatangani oleh calon
3.3.18 Memastikan calon mengisi maklumat dan menandatangani Borang Rekod Kerja
Kursus Calon (BRKKC) (Lampiran 3). Calon perlu diingatkan supaya sentiasa
membawa BRKKC setiap kali pertemuan antara guru dengan calon bagi
membincangkan penghasilan kerja kursus
3.3.19 Menyelia dan menandatangani BRKKC setiap kali pertemuan antara guru dengan
calon bagi membincangkan penghasilan kerja kursus calon
3.3.20 Menghantar surat iringan, hasil penulisan kerja kursus Ekonomi, BMKKC, dan
BRKKC bagi calon yang bertukar sekolah ke sekolah calon yang baharu
3.3.21 Mematuhi penskoran dan kriteria penilaian yang telah disediakan oleh MPM
ketika mentaksir kerja kursus Ekonomi calon
3.3.22 Mengadakan sesi pembentangan kerja kursus Ekonomi

6. TERHAD
6 TERHAD
3.3.23 Menilai pembentangan calon, memberikan markah secara individu dan mengisi
markah pembentangan dalam Borang Markah Kerja Kursus Calon (BMKKC)
(Lampiran 4)
3.3.24 Memeriksa/menilai/menaksir kerja kursus Ekonomi bagi setiap calon dan mengisi
serta memperakui Borang Markah Kerja Kursus Calon (BMKKC) (Lampiran 4)
3.3.25 Memasukkan markah kerja kursus calon dengan menggunakan aplikasi e-
submission yang telah ditetapkan oleh Majlis Peperiksaan Malaysia (MPM).
Kegagalan menghantar markah kerja kursus calon akan menyebabkan calon
dianggap tidak melaksanakan kerja kursus Ekonomi dan tidak mengambil kertas
944/4
3.3.26 Mencetak Borang Markah Kerja Kursus Calon (BMKKC) dan membuat semakan
silang (cross checking) markah kerja kursus calon bersama dengan seorang lagi
guru Ekonomi. Pembetulan hendaklah dibuat sekiranya terdapat kesilapan dalam
memasukkan markah calon.
3.3.27 Menghantar Borang Rumusan Markah Kerja Kursus Calon (BRuMKK)
(lampiran 5) ke MPM (u.p En. Ahmad Izzat bin Jusoh) selewat-lewatnya
seminggu selepas penghantaran markah (Guru mestilah menyimpan satu salinan
borang markah yang dihantar kepada MPM dalam fail kerja kursus guru.)
3.3.28 Memastikan kerja kursus Ekonomi, BPC, BMKKC, BRKKC, dan BRuMKK bagi
setiap calon disimpan di tempat yang selamat (kabinet berkunci) bagi tempoh
selama enam bulan dari tarikh keputusan peperiksaan STPM keseluruhan
diumumkan
3.4 Tanggungjawab Pemeriksa
(Guru sekolah kerajaan atau guru sekolah bantuan kerajaan yang dilantik sebagai
pemeriksa kerja kursus calon sekolah swasta dan calon persendirian individu)
3.4.1 Tanggungjawab Pemeriksa Calon Sekolah Swasta
(a) Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual Kerja Kursus Ekonomi
yang disediakan oleh MPM untuk guru, pemeriksa, dan calon
(b) Menandatangani borang akta MPM (MPM/P13.1 dan MPM/P13.4) yang
dilampirkan dalam Kriteria Penilaian Kerja Kursus Ekonomi (944/4) dan
menyerahkannya kepada Jurulatih Utama semasa taklimat kerja kursus, untuk
dihantar kepada MPM
(c) Menyemak dan menilai penulisan kerja kursus yang dihasilkan oleh calon
sebelum sesi pembentangan
(d) Menghadiri sesi pembentangan penulisan kerja kursus mengikut jadual yang
diberikan oleh guru sekolah swasta
(e) Menilai pembentangan calon secara individu
(f) Menandatangani Borang Markah Kerja Kursus Calon (Lampiran 4)
(g) Menghantar markah penulisan kerja kursus calon kepada MPM dengan
menggunakan perisian e-submission mengikut tarikh yang ditetapkan
(h) Menghantar Borang Rumusan Markah Kerja Kursus Calon (BRuMKK)
(Lampiran 5) ke MPM (u.p En. Ahmad Izzat bin Jusoh) selewat-lewatnya
seminggu selepas penghantaran markah (Pemeriksa mestilah menyimpan satu
salinan borang markah yang dihantar kepada MPM dalam fail kerja kursus
pemeriksa.)
(i) Menyediakan sampel penulisan kerja kursus calon yang dinilai untuk
penyelarasan markah oleh Ketua Penyelaras Kebangsaan (KPK)

7. TERHAD
7 TERHAD
(j) Menyimpan evidence kerja kursus calon di JPN yang ditetapkan dari tarikh
penyelarasan tamat hingga tarikh keputusan STPM diumumkan (bagi sekolah
swasta yang tidak dibenarkan untuk menyimpan evidence kerja kursus
sahaja)
(k) Melupuskan evidence kerja kursus calon dalam tempoh enam bulan selepas
tarikh keputusan STPM diumumkan (bagi sekolah swasta yang tidak
dibenarkan untuk menyimpan evidence kerja kursus sahaja)
3.4.2 Tanggungjawab Pemeriksa Calon Persendirian Individu
(a) Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual Kerja Kursus Ekonomi
yang disediakan oleh MPM untuk guru, pemeriksa, dan calon
(b) Menandatangani borang akta MPM (MPM/P13.1 dan MPM/P13.4) yang
dilampirkan dalam Kriteria Penilaian Kerja Kursus Ekonomi (944/4) dan
menyerahkannya kepada Jurulatih Utama semasa taklimat kerja kursus, untuk
dihantar kepada MPM
(c) Mengadakan pertemuan dengan calon sekurang-kurangnya dua kali, iaitu
kali pertama untuk menerangkan kerja kursus dan sekali lagi semasa
penghantaran kerja kursus dan sesi pembentangan diadakan
(d) Memberikan penerangan kepada calon tentang pelaksanaan kerja kursus
(e) Memaklumkan perkembangan terkini tentang pelaksanaan kerja kursus
kepada calon
(f) Memastikan calon menghantar kerja kursus mengikut tarikh yang ditetapkan
(g) Menyemak dan menilai kerja kursus yang dihasilkan oleh calon sebelum sesi
pembentangan
(h) Merancang jadual pembentangan kerja kursus dan memaklumkannya kepada
calon
(i) Mengadakan sesi pembentangan kerja kursus
(j) Menilai pembentangan calon
(k) Menghantar markah kerja kursus calon kepada MPM dengan menggunakan
perisian e-submission mengikut tarikh yang ditetapkan
(l) Menghantar Borang Rumusan Markah Kerja Kursus Calon (BRuMKK)
(Lampiran 5) ke MPM (u.p En. Ahmad Izzat bin Jusoh) selewat-lewatnya
seminggu selepas penghantaran markah (Pemeriksa mestilah menyimpan satu
salinan borang markah yang dihantar kepada MPM dalam fail kerja kursus
pemeriksa.)
(m) Menandatangani Borang Perakuan Calon (Lampiran 2), Borang Rekod
Kerja Kursus Calon (Lampiran 3), Borang Markah Kerja Kursus Calon
(Lampiran 4), dan Borang Rumusan Kerja Kursus Calon (Lampiran 5)
(n) Menyediakan sampel penulisan kerja kursus calon yang dinilai untuk
penyelarasan markah oleh Ketua Penyelaras Kebangsaan (KPK), jika diminta
(o) Menyimpan evidence kerja kursus calon di JPN yang ditetapkan dari tarikh
penyelarasan tamat hingga tarikh keputusan STPM diumumkan
(p) Melupuskan evidence kerja kursus calon dalam tempoh enam bulan selepas
tarikh keputusan STPM diumumkan

8. TERHAD
8 TERHAD
3.5 Tanggungjawab Guru Ekonomi Sekolah Swasta
3.5.1 Memastikan bahawa semua calon memahami sukatan pelajaran dan arahan
menjalankan kerja kursus Ekonomi
3.5.2 Memastikan semua calon memahami keperluan menjalankan kerja kursus
Ekonomi
3.5.3 Memuat turun Manual Kerja Kursus Ekonomi dari laman Web MPM dan
memperbanyak salinan Bahagian II untuk diedarkan kepada calon
3.5.4 Membimbing calon dalam aspek yang berikut:
(a) Memilih tajuk kajian berdasarkan tugasan
(b) Memahami skop tugasan dan merancang pelaksanaan kerja kursus
(c) Mengenal pasti asas kaedah penyelidikan
3.5.5 Memantau dan membimbing calon untuk menjalankan aktiviti di luar bilik
darjah, memproses data, dan menghasilkan penulisan kerja kursus Ekonomi
3.5.6 Memastikan semua prosedur dan peraturan keselamatan dipatuhi oleh setiap
calon semasa menjalankan aktiviti di luar bilik darjah
3.5.7 Memastikan semua calon menghasilkan penulisan kerja kursus Ekonomi secara
individu
3.5.8 Memastikan semua calon melaksanakan kerja kursus Ekonomi berdasarkan garis
panduan dan tempoh yang ditetapkan seperti pada para 4.0 Jadual Perancangan
dan Pelaksanaan Kerja Kursus Ekonomi
3.5.9 Memastikan semua calon menunjukkan kemajuan dalam penulisan kerja kursus
Ekonomi mengikut masa yang ditetapkan oleh guru mata pelajaran Ekonomi.
Selain itu, guru hendaklah mengingatkan calon agar menyediakan satu folder
kerja kursus untuk menyimpan semua draf penulisan yang telah disemak oleh
guru berserta maklumat atau data yang berkaitan dengan kerja kursus Ekonomi
3.5.10 Memantau dan membimbing calon semasa mencari maklumat, memproses
data/maklumat, dan menghasilkan penulisan kerja kursus Ekonomi
3.5.11 Membimbing calon dalam aspek kemahiran manipulatif dan kemahiran insaniah
semasa pencarian/pengumpulan maklumat
3.5.12 Memastikan calon tidak menciplak atau meminta orang lain menghasilkan
penulisan kerja kursus Ekonomi
3.5.13 Memastikan calon menghantar hasil penulisan kerja kursus kepada guru Ekonomi
pada masa dan tarikh yang telah ditetapkan oleh guru/pihak sekolah. Calon
hendaklah menggunakan muka hadapan yang telah ditetapkan oleh pihak MPM
(Lampiran 1)
3.5.14 Mengingatkan calon bahawa kegagalan menghantar kerja kursus pada tarikh yang
telah ditetapkan oleh guru akan menyebabkan calon dianggap tidak melaksanakan
kerja kursus Ekonomi dan tidak mengambil kertas 944/4 seterusnya akan gagal
dalam keseluruhan kertas Ekonomi STPM
3.5.15 Memastikan calon mengisi maklumat dan menandatangani Borang Rekod Kerja
Kursus Calon (BRKKC) (Lampiran 3). Calon perlu diingatkan supaya sentiasa
membawa BRKKC setiap kali pertemuan antara guru dengan calon bagi
membincangkan penghasilan kerja kursus
3.5.16 Menyelia dan menandatangani BRKKC setiap kali pertemuan antara guru dan
calon bagi membincangkan penghasilan kerja kursus calon

9. TERHAD
9 TERHAD
3.6 Tanggungjawab Calon
3.6.1 Memahami sukatan pelajaran Ekonomi dan tugasan untuk melaksanakan kerja
kursus
3.6.2 Melaksanakan kerja kursus dalam tempoh yang ditetapkan
3.6.3 Mematuhi semua prosedur dan peraturan keselamatan sebelum, semasa, dan
selepas kerja kursus dijalankan
3.6.4 Menghasilkan penulisan kerja kursus secara individu
3.6.5 Berdasarkan tema yang dipilih, calon perlu:
(a) Memilih tajuk kajian berdasarkan tugasan
(b) Memahami skop tugasan dan merancang pelaksanaan kerja kursus
(c) Mengenal pasti asas kaedah penyelidikan
3.6.6 Mencari maklumat, memproses data/maklumat, dan menghasilkan penulisan
kerja kursus
3.6.7 Mengukuhkan kemahiran manipulatif dan kemahiran insaniah semasa
pencarian/pengumpulan data/maklumat
3.6.8 Mengelak diri daripada menciplak atau meminta orang lain menulis penulisan
kerja kursus
3.6.9 Menggunakan muka hadapan kerja kursus yang telah ditetapkan oleh pihak MPM
(Lampiran 1) pada muka hadapan kerja kursus calon
3.6.10 Menghantar hasil kerja kursus kepada guru Ekonomi pada masa dan tarikh yang
telah ditetapkan oleh guru/pihak sekolah. Kegagalan menghantar kerja kursus
pada tarikh yang telah ditetapkan oleh guru/pihak sekolah akan menyebabkan
calon dianggap tidak melaksanakan kerja kursus Ekonomi dan tidak mengambil
kertas 944/4
3.6.11 Mengakui kerja kursus Ekonomi yang dihasilkan ialah hasil kerja calon sendiri
dengan menandatangani Borang Perakuan Calon (BPC) (Lampiran 2)
3.6.12 Mengisi maklumat yang terdapat dalam Borang Rekod Kerja Kursus Calon
(BRKKC) (Lampiran 3) dan menyerahkan borang tersebut kepada guru
Ekonomi pada setiap kali pertemuan antara calon dengan guru bagi
membincangkan proses penghasilan kerja kursus Ekonomi
3.6.13 Membentangkan hasil kerja kursus pada sesi pembentangan pada tarikh, waktu,
dan tempat yang ditetapkan oleh guru/pihak sekolah
3.6.14 Memastikan kerja kursus yang dihasilkan ialah hasil usaha calon sendiri dengan
cara merekodkan sumber maklumat yang digunakan dan mencatatkan sumber
maklumat tersebut dengan betul dalam penulisan kerja kursus
3.6.15 Menyediakan satu folder kerja kursus untuk menyimpan semua draf penulisan
yang telah disemak oleh guru berserta maklumat atau data yang berkaitan dengan
kerja kursus Ekonomi

10. TERHAD
10 TERHAD
4.0 Jadual Perancangan dan Pelaksanaan Kerja Kursus Ekonomi (Guru)
4.1 Guru hendaklah merancang dan melaksanakan penilaian kerja kursus Ekonomi ini bagi
semua calonnya berdasarkan tugasan yang disediakan oleh Majlis Peperiksaan Malaysia
4.2 Cadangan jadual perancangan dan pelaksanaan kerja kursus Ekonomi adalah seperti
berikut:
Tarikh
Perancangan dan
Pelaksanaan
Aktiviti
Tindakan Guru/Pemeriksa Tindakan Calon
19 April
2019
MPM memuat naik
dokumen berikut
dalam portal MPM
(www.mpm.edu.
my):
(i) Manual kerja
kursus yang
mengandungi
Bahagian I:
Guru, Bahagian
II : Calon dan
soalan tugasan
(ii) Kriteria
penilaian dan
pemarkahan
 Memuat turun bahan berikut
daripada portal MPM:
(i) Manual kerja kursus yang
mengandungi Bahagian I:
Guru, Bahagian II : Calon
dan soalan tugasan
(ii) Kriteria penilaian dan
pemarkahan
 Memperbanyak manual kerja
kursus calon
 Menerima manual kerja
kursus calon daripada
guru/pemeriksa
20 April
hingga
24 Mei 2019
Taklimat Jurulatih
Utama kepada Guru
Ekonomi Tingkatan
6
 Menghadiri taklimat tersebut
dan memberikan sepenuh
perhatian semasa taklimat
berlangsung
Tidak Berkenaan
10 Jun
hingga
21 Jun 2019
Pengenalan kerja
kursus dan
penentuan tajuk
kerja kursus
 Memberikan taklimat tugasan
kepada calon
 Memilih tema dan menetapkan
lokasi kajian
 Merancang jadual kerja
 Membuat tinjauan awal lokasi
 Menghubungi agensi yang
berkaitan
 Memohon kebenaran
lawatan/kajian luar daripada
JPN (jika perlu)
 Menyediakan surat-menyurat
 Mengagihkan calon mengikut
kumpulan
 Menyediakan pengangkutan
dan guru pengiring
 Menyediakan peralatan dan
instrumen kajian
 Mengurus sumber kewangan
 Menyediakan sumber
kewangan
 Mendapatkan kebenaran
ibu bapa/penjaga
 Membincangkan jadual
kerja bersama-sama dengan
ahli kumpulan
 Mengagihkan kerja dan
membentuk struktur
organisasi kumpulan
 Menyediakan kerangka
tugasan
 Menyediakan peralatan dan
instrumen, seperti borang
soal selidik
 Mencari sumber rujukan,
seperti sumber primer dan
sekunder

11. TERHAD
11 TERHAD
Tarikh
Perancangan dan
Pelaksanaan
Aktiviti
Tindakan Guru/Pemeriksa Tindakan Calon
 Menjelaskan calon tentang
elemen kemahiran manipulatif
dan kemahiran insaniah yang
akan dinilai
 Menilai kemahiran insaniah
24 Jun
hingga
28 Jun 2019
Pelaksanaan kajian
di luar bilik darjah
atau pencarian data
sekunder yang
berkaitan
 Membimbing calon
melaksanakan aktiviti di luar
bilik darjah
 Membimbing calon untuk
mencari data sekunder
 Menilai kemahiran manipulatif
 Menilai kemahiran insaniah
 Mengumpul data dan
maklumat melalui
pemerhatian, pencerapan,
pengukuran, temu bual,
dan kaji selidik
 Memperoleh data dan
maklumat dari sumber
sekunder
1 Julai
hingga
9 Ogos 2019
Penulisan kerja
kursus setelah
kembali daripada
aktiviti di luar bilik
darjah
 Menjelaskan item-item yang
dinilai dalam penulisan kerja
kursus
 Membimbing calon menulis
penulisan kerja kursus
mengikut format yang
ditetapkan
 Menilai progres/kemajuan
hasil penulisan calon secara
berterusan
 Membaiki kelemahan dan
membimbing calon membuat
penambahbaikan
 Menetapkan tarikh akhir
penghantaran markah kerja
kursus mengikut arahan Majlis
Peperiksaan Malaysia
 Menilai kemahiran manipulatif
 Menilai kemahiran insaniah
 Menyusun dapatan
(data dan maklumat)
mengikut keutamaan dan
struktur tugasan
 Memproses, mentafsir,
menganalisis, dan
merumus data dan
maklumat
 Mempersembahkan data
dan maklumat dalam
bentuk peta, jadual, graf,
carta, dan lain-lain yang
bersesuaian
 Membincangkan dapatan
hasil kajian dan
menghubungkait dengan
teori yang dipelajari
 Menulis penulisan kerja
kursus yang lengkap
mengikut format yang
ditetapkan
 Menyemak dan membuat
penambahbaikan penulisan
kerja kursus

12. TERHAD
12 TERHAD
Tarikh
Perancangan dan
Pelaksanaan
Aktiviti
Tindakan Guru/Pemeriksa Tindakan Calon
13 Ogos
hingga
20
September
2019
 Penilaian laporan
kerja kursus
 Pembentangan
hasil kerja kursus
oleh semua calon
 Pemantauan
kerja kursus oleh
Pegawai mata
pelajaran MPM
dan pengurusan
MPM.
 Penyelarasan
markah kerja
kursus oleh
Ketua Penyelaras
Kebangsaan
(KPK)
 Menerima penulisan kerja
kursus daripada setiap calon
 Membuat penilaian dan
pemarkahan bagi setiap calon
mengikut kriteria penilaian
yang ditetapkan oleh MPM
 Menilai kemahiran manipulatif
 Menilai kemahiran insaniah
 Menilai kebolehan dan
keupayaan setiap calon dalam
kemahiran yang diperlukan
 Menyediakan sampel kerja
kursus untuk penyelarasan
KPK
 Menghantar penulisan
kerja kursus masing-
masing kepada
guru/pemeriksa.
 Membentangkan hasil
kerja kursus secara
individu
 Membentangkan hasil
kerja kursus secara
individu kepada KPK.
21September
hingga
21 Oktober
2019
Pengisian dan penghantaran markah kerja kursus ke
Majlis Peperiksaan Malaysia melalui perisian
e-submission
Tidak berkenaan
16 Oktober
2020
Pelupusan evidence kerja kursus (enam bulan dari tarikh
keputusan STPM dikeluarkan)
Tidak berkenaan
5.0 Langkah melaksanakan aktiviti di luar bilik darjah
5.1 Sebelum menjalankan aktiviti di luar bilik darjah, guru membuat persiapan awal seperti
berikut:
5.1.1 Menentukan lokasi dan melakukan tinjauan awal yang bersesuaian dengan soalan
tugasan
5.1.2 Menentukan kumpulan calon
5.1.3 Menguruskan surat-menyurat seperti surat kebenaran penjaga, surat kebenaran dari
sekolah, Pejabat Pendidikan Daerah (PPD), Jabatan Pendidikan Negeri (JPN)
5.1.4 Menghubungi agensi-agensi yang hendak dikunjungi
5.1.5 Menyediakan pengangkutan dan guru pengiring
5.1.6 Menyediakan peralatan dan instrumen yang diperlukan termasuklah borang soal
selidik
5.1.7 Memberikan taklimat kepada calon yang meliputi tugasan kumpulan, aspek kajian,
jumlah responden yang ingin ditemubual/diberikan soal selidik, taklimat kawalan
keselamatan, dan lain-lain yang bersesuaian
5.2 Semasa menjalankan aktiviti di luar bilik darjah, calon menjalankan pemerhatian,
pencerapan, pengukuran, temu bual, dan soal selidik mengikut item-item tugasan yang
telah dipilih (calon mesti mendapatkan data primer atau data sekunder semasa
menjalankan aktiviti di luar bilik darjah).

13. TERHAD
13 TERHAD
5.3 Sekembali dari menjalankan aktiviti di luar bilik darjah, calon melaksanakan tugasan
berikut:
5.3.1 Menyusun dapatan (data dan maklumat) yang diperoleh mengikut keutamaan atau
mengikut item yang telah dipecahkan dari soalan yang telah dipilih
5.3.2 Memproses maklumat – mentafsir, menganalisis, dan membuat hubung kait antara
dapatan yang diperoleh
5.3.3 Mempersembahkan maklumat dan data dalam bentuk jadual, graf, carta, dan rajah
bagi mana-mana item yang relevan dan sesuai
5.3.4 Membincangkan dapatan/hasil kajian – menghubungkaitkan dapatan yang
diperoleh dengan teori yang telah dipelajari di dalam bilik darjah
5.3.5 Menyiapkan penulisan kerja kursus mengikut format yang ditetapkan oleh Majlis
Peperiksaan Malaysia
5.3.6 Membentangkan hasil kerja kursus masing-masing. Tempoh pembentangan dan
soal jawab hendaklah tidak melebihi 10 minit bagi setiap calon.
5.3.7 Penggunaan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) dalam pembentangan
adalah digalakkan
6.0 Kaedah kajian
6.1 Maklumat diperoleh dari dua jenis sumber, iaitu sumber primer dan sumber sekunder
6.2 Bagi mendapatkan maklumat primer, kaedah berikut digunakan: Kaedah mencerap,
memerhati, mengukur, melakar, merakam, merekod, menemu bual, pemerhatian ikut
serta, dan mengkaji selidik
6.3 Bagi mendapatkan maklumat sekunder, kaedah berikut digunakan: Kaedah mengumpul,
merekod, menyalin, kajian kepustakaan, mengumpul laporan agensi kerajaan dan swasta
serta muat turun sumber daripada Internet
7.0 Peralatan dan kegunaannya
Bagi menjalankan aktiviti di luar bilik darjah, peralatan/bahan berikut boleh digunakan:
7.1 Borang soal selidik yang telah disediakan sebelum ke lokasi kajian
7.2 Kamera digunakan untuk merakam foto sebagai bukti tempat dan bahan sokongan kajian
7.3 Alat perakam suara, jika perlu
8.0 Format Penulisan
8.1 Calon digalakkan menggunakan TMK untuk memperoleh maklumat tambahan
8.2 Calon digalakkan menggunakan komputer untuk menyediakan penulisan kerja kursus
mengikut format yang berikut:
8.2.1 Saiz kertas: A4 putih sahaja
8.2.2 Tulisan: Times New Roman saiz 12 poin ditaip pada sebelah muka surat sahaja
8.2.3 Langkau (spacing): 1.5
8.2.4 Panjang penulisan: Tidak melebihi 25 muka surat, termasuk jadual, rajah, graf,
carta, dan senarai rujukan yang disediakan tetapi tidak termasuk lampiran
8.3 Calon juga boleh menghasilkan kerja kursus dengan tulisan tangan
8.4 Penulisan kerja kursus mestilah disokong dengan pembuktian foto, data, hasil temu bual,
dan lain-lain
8.5 Susunan laporan kerja kursus adalah seperti yang berikut:

14. TERHAD
14 TERHAD
8.5.1 Kulit hadapan (seperti format yang ditetapkan) (Lampiran 1)
8.5.2 Borang Perakuan Calon (BPC) (Lampiran 2)
8.5.3 Borang Rekod Kerja Kursus Calon (BRKKC) (Lampiran 3)
8.5.4 Penulisan kerja kursus Ekonomi
8.6 Penulisan kerja kursus yang telah siap hendaklah diserahkan kepada guru dalam bentuk
bercetak dan berjilid
9.0 Struktur Penulisan
Calon boleh menjalankan kajian secara berkumpulan tetapi laporan hasil kajian mestilah
disediakan secara individu. Oleh itu, satu penulisan kerja kursus yang lengkap perlu dibuat
setelah kembali dari menjalankan aktiviti di luar bilik darjah. Penulisan itu hendaklah
mengandungi perkara-perkara berikut:
9.1 Penghargaan
9.2 Abstrak − Tidak melebihi satu halaman dengan langkau 1.0. Dalam abstrak mestilah
mengandungi ringkasan tentang objektif, kaedah kajian, dan hasil kajian.
9.3 Isi kandungan
9.4 Latar belakang kajian – Gambaran umum tentang tajuk/skop kajian dan penjelasan kata
kunci
9.5 Penyataan masalah – Huraian tentang apa yang dikaji dan mengapa kajian perlu/penting
dilakukan
9.6 Tujuan/objektif kajian – Menyatakan dua atau lebih objektif
9.7 Kaedah kajian – Huraian tentang cara kajian dilakukan seperti pengukuran, pencerapan,
soal selidik, temu bual, dan pemerhatian untuk memperoleh data primer. Data sekunder
diperoleh melalui kajian kepustakaan, muat turun bahan dari sumber Internet, mengumpul
laporan agensi kerajaan serta swasta, dan menjelaskan kaedah analisis data yang
digunakan.
9.8 Hasil kajian dan perbincangan – Menjawab persoalan kajian/objektif kajian secara
berfokus dengan menggunakan data/maklumat sebagai bukti
9.9 Cadangan – Mencadangkan dan menjelaskan sekurang-kurangnya dua langkah
9.10 Penutup/Rumusan kajian – Rumusan mesti dikaitkan dengan objektif kajian
9.11 Senarai rujukan – Mesti sekurang-kurangnya empat rujukan. Rujuk panduan penulisan
rujukan pada Lampiran 6.
9.12 Lampiran – Borang soal selidik, foto, maklumat-maklumat lain yang penting yang tidak
dimasukkan dalam teks

15. TERHAD
15 TERHAD
10.0 Penskoran
Bil Aspek Pemarkahan
1 Tajuk kajian dan abstrak
2 Pengenalan: Latar belakang kajian
3 Penyataan masalah
4 Tujuan/objektif kajian
5 Kaedah kajian
6 Hasil kajian dan perbincangan
7 Cadangan
8 Penutup/rumusan kajian
9 Senarai rujukan
10 Lampiran
11 Kemahiran manipulatif
12 Kemahiran insaniah
13 Pembentangan
10.1 Penskoran Pembentangan Kerja Kursus (Individu)
1 Kerelevanan
 Apa yang dibentang oleh pelajar sama atau tidak dengan yang
dihasilkan oleh pelajar dalam kerja kursus.
2 Kreativiti
 Calon menggunakan alat bantuan, seperti OHP, manila kad, flash kad,
“power point”
3 Keterampilan
 Keyakinan calon semasa sesi pembentangan
 Pakaian yang sesuai
 Sahsiah diri
4 Kebahasaan
 Calon menggunakan istilah ekonomi semasa pembentangan
5 Soal jawab
 Calon memberikan respons terhadap soalan guru

16. TERHAD
16 TERHAD
11.0 Tanggungjawab Calon Sekolah Kerajaan dan Bantuan Kerajaan
11.1 Memahami sukatan pelajaran Ekonomi dan tugasan untuk melaksanakan kerja kursus
11.2 Melaksanakan kerja kursus dalam tempoh yang ditetapkan
11.3 Mematuhi semua prosedur dan peraturan keselamatan sebelum, semasa, dan selepas
kerja kursus dijalankan
11.4 Menghasilkan penulisan kerja kursus secara individu
11.5 Berdasarkan tema yang dipilih, calon perlu:
(a) Memilih tajuk kajian berdasarkan tugasan
(b) Memahami skop tugasan dan merancang pelaksanaan kerja kursus
(c) Mengenal pasti asas kaedah penyelidikan
11.6 Mencari maklumat, memproses data/maklumat, dan menghasilkan penulisan kerja
kursus
11.7 Mengukuhkan kemahiran manipulatif dan kemahiran insaniah semasa
pencarian/pengumpulan data/maklumat
11.8 Mengelak diri daripada menciplak atau meminta orang lain menulis penulisan kerja
kursus
11.9 Menggunakan muka hadapan kerja kursus yang telah ditetapkan oleh pihak MPM
(Lampiran 1) pada muka hadapan kerja kursus calon
11.10 Menghantar hasil kerja kursus kepada guru Ekonomi pada masa dan tarikh yang telah
ditetapkan oleh guru/pihak sekolah. Kegagalan menghantar kerja kursus pada tarikh
yang telah ditetapkan oleh guru/pihak sekolah akan menyebabkan calon dianggap tidak
melaksanakan kerja kursus Ekonomi dan tidak mengambil kertas 944/4
11.11 Mengakui kerja kursus Ekonomi yang dihasilkan ialah hasil kerja calon sendiri dengan
menandatangani Borang Perakuan Calon (BPC) (Lampiran 2)
11.12 Mengisi maklumat yang terdapat dalam Borang Rekod Kerja Kursus Calon (BRKKC)
(Lampiran 3) dan menyerahkan borang tersebut kepada guru Ekonomi pada setiap kali
pertemuan antara calon dengan guru bagi membincangkan proses penghasilan kerja
kursus Ekonomi
11.13 Membentangkan hasil kerja kursus pada sesi pembentangan pada tarikh, waktu, dan
tempat yang ditetapkan oleh guru/pihak sekolah
11.14 Memastikan kerja kursus yang dihasilkan ialah hasil usaha calon sendiri dengan cara
merekodkan sumber maklumat yang digunakan dan mencatatkan sumber maklumat
tersebut dengan betul dalam penulisan kerja kursus
11.15 Menyediakan satu folder kerja kursus untuk menyimpan semua draf penulisan yang telah
disemak oleh guru berserta maklumat atau data yang berkaitan dengan kerja kursus
Ekonomi
12.0 Tanggungjawab Calon Sekolah Swasta
12.1 Memahami sukatan pelajaran Ekonomi dan tugasan untuk melaksanakan kerja kursus
12.2 Melaksanakan kerja kursus dalam tempoh yang ditetapkan
12.3 Mematuhi semua prosedur dan peraturan keselamatan sebelum, semasa, dan selepas
kerja kursus dijalankan
12.4 Menghasilkan penulisan kerja kursus secara individu
BAHAGIAN II : CALON

17. TERHAD
17 TERHAD
12.5 Berdasarkan tema yang dipilih, calon perlu:
(a) Memilih tajuk kajian berdasarkan tugasan
(b) Memahami skop tugasan dan merancang jadual kerja, dan
(c) Mengenal pasti asas kaedah penyelidikan
12.6 Mencari maklumat, memproses data/maklumat, dan menghasilkan penulisan kerja
kursus
12.7 Mengukuhkan kemahiran manipulatif dan kemahiran insaniah semasa
pencarian/pengumpulan data/maklumat
12.8 Mengelak diri daripada menciplak atau meminta orang lain menulis penulisan kerja
kursus
12.9 Menggunakan muka hadapan kerja kursus yang telah ditetapkan oleh pihak MPM
(Lampiran 1) pada muka hadapan kerja kursus calon
12.10 Menghantar hasil kerja kursus kepada guru Ekonomi pada masa dan tarikh yang telah
ditetapkan oleh guru/pihak sekolah. Kegagalan menghantar kerja kursus pada tarikh
yang telah ditetapkan oleh guru/pihak sekolah akan menyebabkan calon dianggap tidak
melaksanakan kerja kursus Ekonomi dan tidak mengambil kertas 944/4
12.11 Mengakui kerja kursus Ekonomi yang dihasilkan ialah hasil kerja calon sendiri dengan
menandatangani Borang Perakuan Calon (BPC) (Lampiran 2)
12.12 Mengisi maklumat yang terdapat dalam Borang Rekod Kerja Kursus Calon (BRKKC)
(Lampiran 3) dan menyerahkan borang tersebut kepada guru Ekonomi pada setiap kali
pertemuan antara calon dengan guru bagi membincangkan proses penghasilan kerja
kursus Ekonomi
12.13 Membentangkan hasil kerja kursus pada sesi pembentangan pada tarikh, waktu, dan
tempat yang ditetapkan oleh guru/pihak sekolah
12.14 Memastikan kerja kursus yang dihasilkan ialah hasil usaha calon sendiri dengan cara
merekodkan sumber maklumat yang digunakan dan mencatatkan sumber maklumat
tersebut dengan betul dalam penulisan kerja kursus
12.15 Menyediakan satu folder kerja kursus untuk menyimpan semua draf penulisan yang
telah disemak oleh guru berserta maklumat atau data yang berkaitan dengan kerja
kursus Ekonomi
13.0 Tanggungjawab Calon Persendirian Individu
13.1 Menghadiri pertemuan dengan pemeriksa mengikut tarikh yang ditetapkan
13.2 Mengikuti penerangan pemeriksa mengenai pelaksanaan kerja kursus
13.3 Membincangkan pemilihan tajuk kerja kursus bersama-sama dengan pemeriksa
berdasarkan dua pilihan tema yang ditetapkan oleh MPM
13.4 Merancang jadual kerja
13.5 Menyediakan kerja kursus secara individu berdasarkan tajuk yang dipilih dan mengikut
format yang ditetapkan oleh MPM
13.6 Melampirkan surat kebenaran untuk menjalankan kerja lapangan daripada syarikat atau
institusi, jika ada
13.7 Menghantar kerja kursus (berserta dengan disket atau CD) kepada pemeriksa mengikut
tarikh yang ditetapkan
13.8 Membentangkan hasil kerja kursus pada sesi pembentangan pada tarikh, waktu, dan
tempat yang ditetapkan oleh pemeriksa

18. TERHAD
18 TERHAD
14.0 Kes Plagiat Kerja Kursus
14.1 Calon mestilah menghasilkan penulisan kerja kursus sendiri, berdasarkan tema yang
ditetapkan oleh MPM, tanpa meniru, menyalin, atau menciplak daripada mana-mana
sumber
14.2 Perbincangan tajuk dan kaedah penulisan kerja kursus boleh diadakan dalam waktu
P&P. Namun demikian, calon mesti menulis dapatan kajian sendiri, tanpa bantuan
daripada mana-mana pihak
14.3 Jika calon didapati meniru, menyalin, atau menciplak mana-mana bahagian dalam kerja
kursus, calon akan diberikan 0 markah pada bahagian berkenaan
14.4 Jika calon didapati meniru, menyalin, atau menciplak keseluruhan kandungan kerja
kursus daripada mana-mana sumber, calon akan diberikan 0 markah untuk kerja kursus
berkenaan
15.0 Jadual Perancangan dan Pelaksanaan Kerja Kursus Ekonomi (Calon)
Tarikh
Perancangan dan Pelaksanaan
Aktiviti
Tindakan Calon
19 April
2019
MPM memuat naik bahan berikut
dalam portal MPM (www.mpm.edu.
my):
(i) Manual PBS yang mengandungi
Bahagian I : Guru, Bahagian II :
Calon, dan soalan tugasan
(ii) Kriteria penilaian dan
pemarkahan
 Menerima manual kerja kursus calon
daripada guru/pemeriksa
10 Jun
hingga
21 Jun 2019
Pengenalan kerja kursus dan
penentuan tajuk kerja kursus
 Menyediakan sumber kewangan
 Mendapatkan kebenaran ibu
bapa/penjaga
 Membincangkan jadual kerja bersama-
sama dengan ahli kumpulan
 Mengagihkan kerja dan membentuk
struktur organisasi kumpulan
 Menyediakan kerangka tugasan
 Menyediakan peralatan dan instrumen,
seperti borang soal selidik
 Mencari sumber rujukan, seperti sumber
primer dan sekunder
24 Jun
hingga
28 Jun 2019
Pelaksanaan kajian di luar bilik darjah
atau pencarian data sekunder yang
berkaitan
 Mengumpul data dan maklumat melalui
pemerhatian, pencerapan, pengukuran,
temu bual, dan kaji selidik
 Memperoleh data dan maklumat dari
sumber sekunder

19. TERHAD
19 TERHAD
Tarikh
Perancangan dan Pelaksanaan
Aktiviti
Tindakan Calon
1 Julai
hingga
1 Ogos 2019
Penulisan kerja kursus setelah
kembali daripada aktiviti di luar bilik
darjah
 Menyusun dapatan (data dan maklumat)
mengikut keutamaan dan struktur
tugasan
 Memproses, mentafsir, menganalisis, dan
merumus data dan maklumat
 Mempersembahkan data dan maklumat
dalam bentuk peta, jadual, graf, carta,
dan lain-lain yang bersesuaian
 Membincangkan dapatan hasil kajian dan
menghubungkait dengan teori yang
dipelajari
 Menulis penulisan kerja kursus yang
lengkap mengikut format yang
ditetapkan
 Menyemak dan membuat
penambahbaikan penulisan kerja kursus
13 Ogos 2019
 Penghantaran kerja kursus dan
bahan pembentangan kerja kursus
kepada pemeriksa
 Menghantar penulisan kerja kursus
masing-masing kepada guru/pemeriksa
11 Sept
hingga
21 Sept 2019
 Pembentangan kerja kursus oleh
semua calon
 Membentangkan hasil kerja kursus
secara individu
16.0 Format Penulisan
16.1 Calon digalakkan menggunakan TMK untuk memperoleh maklumat tambahan
16.2 Calon digalakkan menggunakan komputer untuk menyediakan penulisan kerja kursus
mengikut format berikut:
16.2.1 Saiz kertas: A4 putih sahaja
16.2.2 Tulisan: Times New Roman saiz 12 poin ditaip pada sebelah muka surat sahaja
16.2.3 Langkau (spacing): 1.5
16.2.4 Panjang penulisan: tidak melebihi 25 muka surat termasuk jadual, rajah,
graf, carta, dan senarai rujukan yang disediakan tetapi tidak termasuk
lampiran
16.3 Calon juga boleh menghasilkan kerja kursus dengan tulisan tangan.
16.4 Penulisan kerja kursus mestilah disokong dengan pembuktian foto, data, hasil temu bual,
dan lain-lain.
16.5 Susunan laporan kerja kursus adalah seperti berikut:
16.5.1 Kulit hadapan (seperti format yang ditetapkan) (Lampiran 1)
16.5.2 Borang Perakuan Calon (BPC) (Lampiran 2)
16.5.3 Borang Rekod Kerja Kursus Calon (BRKKC) (Lampiran 3)
16.5.4 Penulisan kerja kursus Ekonomi

20. TERHAD
20 TERHAD
16.6 Penulisan kerja kursus yang telah siap hendaklah diserahkan kepada guru dalam bentuk
bercetak dan berjilid.
17.0 Struktur Penulisan
Calon boleh menjalankan kajian secara berkumpulan tetapi laporan hasil kajian mestilah
disediakan secara individu. Oleh itu, satu penulisan kerja kursus yang lengkap perlu dibuat
setelah kembali dari menjalankan aktiviti di luar bilik darjah. Penulisan itu hendaklah
mengandungi perkara-perkara berikut:
17.1 Penghargaan
17.2 Abstrak − Tidak melebihi satu halaman dengan langkau 1.0. Dalam abstrak mestilah
mengandungi ringkasan tentang objektif, kaedah kajian, dan hasil kajian.
17.3 Isi kandungan
17.4 Latar belakang kajian – Gambaran umum tentang tajuk/skop kajian dan penjelasan
kata kunci
17.5 Penyataan masalah – Huraian tentang apa yang dikaji dan mengapa kajian
perlu/penting dilakukan
17.6 Tujuan/objektif kajian – Menyatakan dua atau lebih objektif.
17.7 Kaedah kajian – Huraian tentang cara kajian dilakukan seperti pengukuran, pencerapan,
soal selidik, temu bual, dan pemerhatian untuk memperoleh data primer. Data sekunder
diperoleh melalui kajian kepustakaan, muat turun bahan dari sumber Internet, dan
mengumpul laporan agensi kerajaan serta swasta. Seterusnya menjelaskan tentang
kaedah analisis data yang digunakan
17.8 Hasil kajian dan perbincangan – Menjawab persoalan kajian/objektif kajian secara
berfokus dengan menggunakan data/maklumat sebagai bukti
17.9 Cadangan – Mencadangkan dan menjelaskan sekurang-kurangnya dua langkah
17.10 Penutup/Rumusan kajian – Rumusan mesti dikaitkan dengan objektif kajian
17.11 Senarai rujukan – Mesti sekurang-kurangnya empat rujukan. Rujuk panduan penulisan
rujukan pada Lampiran 6.
17.12 Lampiran – Borang soal selidik, foto, maklumat-maklumat lain yang penting yang tidak
dimasukkan dalam teks

21. TERHAD
21 TERHAD
Lampiran 1
MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA
SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA
PENULISAN KERJA KURSUS
SEMESTER 3 TAHUN 2019
MATA PELAJARAN/KOD: EKONOMI 4 (944/4)
TAJUK
NAMA CALON
NOMBOR
KAD PENGENALAN
ANGKA GILIRAN
ALAMAT SEKOLAH
NAMA GURU
TANDATANGAN
GURU
TARIKH

22. TERHAD
22 TERHAD
Lampiran 2
BPC
MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA
SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA
PENULISAN KERJA KURSUS
SEMESTER 3 TAHUN 2019
MATA PELAJARAN/KOD: EKONOMI 4 (944/4)
BORANG PERAKUAN CALON
Borang ini mestilah ditandatangani oleh calon dan guru yang memeriksa kerja kursus calon, dan
dilampirkan bersama dengan kerja kursus yang dihantar kepada guru. Kegagalan calon
menandatangani borang perakuan ini akan menyebabkan calon tidak diberikan sebarang markah untuk
kerja kursus yang dihasilkan.
Nama Calon
No. Kad Pengenalan Calon
Angka Giliran Calon
Nama Pusat Kerja Kursus Calon
Makluman kepada calon:
Kerja kursus yang dihantar untuk dinilai mestilah merupakan hasil kerja calon sendiri. Kerja kursus
calon boleh dibatalkan sekiranya calon didapati meniru kerja kursus calon lain atau membenarkan
calon lain untuk meniru kerja kursus yang dihasilkan oleh calon sendiri, atau calon didapati menipu
dalam apa cara sekalipun bagi menghasilkan kerja kursus tersebut.
Perakuan Keaslian Kerja Kursus Calon:
Saya telah membaca dan memahami makluman di atas. Saya telah menghasilkan kerja kursus
Ekonomi (944) tanpa bantuan daripada mana-mana pihak, kecuali dengan penerangan oleh pihak yang
dibenarkan, iaitu guru mata pelajaran Ekonomi di sekolah.
Tandatangan Calon
Tarikh
Perakuan oleh Guru/Pemeriksa:
Saya mengesahkan bahawa kerja kursus Ekonomi (944) telah dihasilkan mengikut spesifikasi yang
telah ditetapkan. Saya telah memeriksa kerja kursus calon dan saya berpuas hati bahawa sepanjang
pengetahuan saya, kerja kursus tersebut telah dihasilkan sendiri oleh calon.
Tandatangan Guru
Nama Guru
Tarikh
Alamat

23. TERHAD
23 TERHAD
Lampiran 3
BRKKC
MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA
SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA
PENULISAN KERJA KURSUS
SEMESTER 3 TAHUN 2019
MATA PELAJARAN/KOD: EKONOMI 4 (944/4)
BORANG REKOD KERJA KURSUS CALON
No. Pusat/Angka Giliran : ………………………… No. Kad Pengenalan : ………………………
Tarikh
Aktiviti
Aktiviti dalam
Penghasilan
Kerja Kursus
(Untuk diisi oleh calon)
Ulasan Guru
Tandatangan
Calon
Tandatangan
Guru
(Jadual aktiviti ini boleh melebihi satu halaman)
Pengesahan Guru EKONOMI
Saya mengesahkan bahawa calon ini telah menjalankan sendiri setiap tahap proses kerja dalam
penghasilan kerja kursus bagi mata pelajaran Ekonomi STPM 2019 mengikut peraturan yang
ditetapkan oleh Majlis Peperiksaan Malaysia.
Tandatangan Guru: ………………..………………………………
Nama Guru: ……….……………………………………………….
Tarikh : …………………............................................................
Cop Sekolah:
Catatan: Borang ini hendaklah dibawa setiap kali pertemuan antara guru-calon dan dilampir pada
bahagian depan (sebelum kerja kursus calon) apabila kerja kursus dihantar kepada guru
untuk dinilai.

24. TERHAD
24 TERHAD
Lampiran 4
BMKKC
MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA
SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA 2019
EKONOMI 944/4
BORANG MARKAH KERJA KURSUS CALON
Nama Calon : ……………………………...... Angka Giliran ………………………………
No. Kad Pengenalan : ……………………………...
(Untuk diisi oleh guru/pemeriksa)
Bil Kriteria Penilaian Markah
Markah Guru atau
Pemeriksa
Markah
Penyelaras
A. Penulisan Kerja Kursus
1 Tajuk/Abstrak 2
2 Latar belakang kajian 3
3 Penyataan masalah 2
4 Tujuan/objektif kajian 2
5 Kaedah kajian 4
6 Hasil kajian dan perbincangan 20
7 Cadangan 4
8 Penutup/rumusan 2
9 Senarai rujukan 2
10 Lampiran 1
11 Kemahiran manipulatif 3
12 Kemahiran insaniah 5
B. Pembentangan Kerja Kursus
1 Kerelevanan 2
2 Soal jawab 2
3 Kebahasaan 2
4 Kreativiti 2
5 Keterampilan 2
JUMLAH 60
PENGAKUAN GURU/PEMERIKSA PENGESAHAN PENYELARAS
Saya memperakui bahawa markah
dan butiran di atas adalah benar.
Saya memperakui bahawa markah dan
Butiran di atas adalah benar.
Tandatangan Guru/Pemeriksa:………………… Tandatangan Penyelaras: ……………………
Nama : ………………………………………… Nama : ………………………………………
No. Kad Pengenalan : ………………………… No. Kad Pengenalan : ………………………
Tarikh : ……………………………………….. Tarikh : ……………………………………..
No. Telefon (sekolah) : ………………………
(bimbit) : ……………………….
No. Telefon (sekolah) : ……………………
(bimbit) : …………………….

25. TERHAD
25 TERHAD
Lampiran 5
BRuMKK
MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA
SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA
BORANG RUMUSAN MARKAH KERJA KURSUS CALON
SEMESTER: _________________ TAHUN: _________________
MATA PELAJARAN: _______________________________
NAMA SEKOLAH/NO PUSAT: ________________________________________________________
(Untuk diisi oleh guru/pemeriksa)
BIL. ANGKA GILIRAN NO. KAD PENGENALAN MARKAH CATATAN
(Senarai markah ini boleh melebihi satu halaman)
PERAKUAN GURU/PEMERIKSA PERAKUAN PENGETUA
Saya memperakui bahawa markah dan butiran
di atas adalah benar.
Saya memperakui bahawa markah dan butiran
di atas adalah benar.
Tandatangan Guru/Pemeriksa: ………..……... Tandatangan Pengetua: …………………………..
Nama: ……………………..…………………….. Nama: ………………………………………………..
No. Kad Pengenalan: ………………………..… No. Kad Pengenalan: ……………………………….
Tarikh: ………………………………………..…. Tarikh: ……………………………………………...
No. Telefon (sekolah) : ………………………. No. Telefon (sekolah): ……………………………
(bimbit): …………………………. (bimbit): ………………………………
Nota: Borang Rumusan Markah Kerja Kursus Calon ini hendaklah dihantar ke Majlis Peperiksaan Malaysia
selewat-lewatnya seminggu selepas markah dimasukkan dalam perisian e-submission.

26. TERHAD
26 TERHAD
Lampiran 6
PANDUAN PENULISAN RUJUKAN
1. Karya Penulis
Maklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:
(a) Nama penulis, editor, atau penyusun
(b) Tahun terbit
(c) Judul
(d) Bilangan jilid
(e) Edisi dan terbitan
(f) Tempat terbit
(g) Nama penerbit
Karya Buku
Contoh: Oleh seorang penulis
Sabariah Ali, 2014. Ace Ahead Teks STPM Makroekonomi Penggal 2 Edisi Kemas
Kini. Selangor: Oxford Fajar Sdn. Bhd.
Contoh: Oleh dua orang penulis
Mohd Baidi Bahari dan Rahmat Awang, 1989. Panduan Mengguna Ubat.
Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Contoh: Oleh tiga orang penulis
Mohamad Shukri Seman, Lim Kien Kwok dan Safriza Abd. Hamid, 2014. Teks STPM
PRA-U EKONOMI (EKONOMI MALAYSIA). Selangor: Pelangi Sdn. Bhd.
Contoh: Oleh lebih daripada tiga orang penulis
Nik Safiah Karim et al., 1985. Tatabahasa Dewan Edisi Baharu. Cetakan Pertama.
Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Karya Bab Buku Dalam Buku Suntingan
Contoh:
Putnam, L.L dan Poole, M.S 1987. Conflict and negotiations.
Dlm. Handbook of Organizational Communication,
Disunting oleh F. Jablin, L.Putnam, K.Roberts dan L.Porter,
549-559. Beverly Hills : Sage Publication.

27. TERHAD
27 TERHAD
2. Karya Terjemahan
Maklumat dan susunan adalah seperti untuk karya asli dengan tambahan.
(a) Nama penterjemah
(b) Keterangan bahasa teks asal dalam tanda kurung
Contoh:
Arena Wati, 1992. Wheels Within Wheels. Diterjemah oleh Hawa Abdullah. Kuala
Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. (Teks asal dalam Bahasa Melayu)
Morgan, Sally, 1992. Merunut Akar. Diterjemah oleh Ajikik. Kuala Lumpur: Dewan
Bahasa dan Pustaka. (Teks asal dalam Bahasa Inggeris)
3. Kamus dan Ensaiklopedia
Maklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:
(a) Judul
(b) Jilid
(c) Tahun
(d) Edisi dan cetakan
(e) Tempat terbit
Contoh:
Kamus Dwibahasa, 1994. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Contoh:
Ensaiklopedia Sejarah dan Kebudayaan Melayu Jilid 1, 1995. Kuala Lumpur: Dewan
Bahasa dan Pustaka.
4. Karya yang diusahakan oleh Badan, Institusi atau Jawatankuasa
Maklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:
(a) Nama negeri
(b) Nama Badan atau Institusi atau Jawatankuasa
(c) Tahun terbit
(d) Judul
(e) Tempat terbit
(f) Nama penerbit
Contoh:
Malaysia. Kementerian Kewangan Malaysia, 1994. Laporan Ekonomi 1994/1995. Kuala
Lumpur: Kementerian Kewangan Malaysia.
Contoh:
Dewan Bahasa dan Pustaka, 1993. Laporan Tahunan 1993. Kuala Lumpur: Dewan
Bahasa dan Pustaka.

28. TERHAD
28 TERHAD
5. Majalah
Maklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:
(a) Nama penulis
(b) Tajuk rencana
(c) Kata singkatan “dlm.”
(d) Judul majalah
(e) Bilangan keluaran
(f) Jilid
(g) Halaman
(h) Tarikh terbit
Contoh:
Kemala. “Gagasan Hadiah Sastera ASEAN” dlm. Dewan Sastera 21:3, hlm. 142-43,
Mac 1977.
6. Jurnal
Maklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:
(a) Nama penulis
(b) Tajuk rencana
(c) Kata singkatan “dlm.”
(d) Judul jurnal atau kependekannya yang popular penggunaannya
(e) Jilid
(f) Bilangan keluaran
(g) Halaman
(h) Tarikh terbit
Contoh:
Abdullah Yusoff. “Fikiran, Persekitaran, dan Pembentukan Isyarat Orang Pekak”. Dlm.
Jurnal Dewan Bahasa 39:7, hlm. 587-96, Julai 1995.
Contoh:
Za’ba, “Modern Development” dlm. JMBRAS 12:3, hlm. 142-62, 1940.
7. Suratkhabar atau Buletin
Maklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:
(a) Nama penulis
(b) Tajuk rencana
(c) Kata singkatan “dlm.”
(d) Nama suratkhabar atau Buletin
(e) Tarikh terbit
Contoh:
Zaharuddin Mohd. Ali. “PM: Maju Tanpa Mengorbankan Moral” dlm. Utusan Malaysia,
21 April 1995.

29. TERHAD
29 TERHAD
8. Monograf
Maklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:
(a) Nama penulis, editor atau penyusun
(b) Tahun terbit
(c) Judul
(d) Nama siri
(e) Jilid
(f) Bilangan
(g) Tempat terbit
(h) Penerbit
Contoh:
Khalid M. Hussain dan N. Siahaan (ed.), 1979. Sumbangan Prof. J. Gonda terhadap
Penyelidikan Bahasa Melayu. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
(Penerbitan Ilmiah no. 3).
9. Latihan Ilmiah/tesis/disertasi
Maklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:
(a) Nama penulis
(b) Tahun
(c) Tajuk
(d) Peringkat pengajian
(e) Tempat
Contoh:
Kamaruzzaman Abdul Kadir, 1975. “Dunia Kemala dalam Timbang Terima dan
Meditasi”. Latihan Ilmiah Sarjana Muda Sastera. Jabatan Pengajian Melayu,
Universiti Malaya.
10. Kertas data
Maklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:
(a) Nama penulis
(b) Tahun
(c) Tajuk
(d) Jenis bahan
(e) Tempat
(f) Bentuk bahan dalam tanda kurung
Contoh:
Sanat Md. Nasir, 1979. “Bentuk Pasif Bahasa Malaysia: Satu Kajian Polar Keseringan
dan Struktur”. Kertas data. Jabatan Pengajian Melayu, Universiti Malaya. (Stensilan).

30. TERHAD
30 TERHAD
11. Kertas kerja/prosiding
Maklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:
(a) Nama penulis
(b) Tahun
(c) Tajuk
(d) Jenis bahan
(e) Nama seminar, persidangan, kursus, bengkel
(f) Tempat
(g) Tarikh
Contoh:
Othman Putih, 1991. “Cerpen-cerpen Karya Pengarang Pahang: Pencapaian dan Arah
Masa Depan”. Kertas kerja dalam Simposium Darul Makmur Dua. Bandar Pusat
Jengka, Pahang, 1-2 Februari 1991.
12. Nota Ceramah, Kuliah atau Syarahan
Maklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:
(a) Nama pensyarah
(b) Tahun
(c) Tajuk
(d) Sumber nota
(e) Tempat
(f) Tarikh
Contoh:
Artwood, Joyce, 1986. “Editors in Publishing”. Kumpulan nota ceramah yang
disampaikan di Dewan Bahasa dan Pustaka, Kuala Lumpur, 20-24 Mei 1986.
13. Wawancara
Maklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:
(a) Bahan berakam
Contoh:
Wawancara secara rakaman antara penulis dengan Sdr. Usman Awang selaku Setiausaha
Sekretariat Anugerah Sastera Negara di pejabatnya di Bahagian Pembinaan dan
Pengembangan Sastera, Dewan Bahasa dan Pustaka, pada jam 11 pagi, 15 Disember
1980.
(b) Bahan tidak berakam
Contoh:
Wawancara secara bebas antar penulis dengan Sdr. Usman Awang selaku Setiausaha
Sekretariat Anugerah Sastera Negara di pejabatnya di Bahagian Pembinaan dan
Pengembangan Sastera, Dewan Bahasa dan Pustaka, pada jam 11 pagi, 15 Disember
1980.

31. TERHAD
31 TERHAD
14. Bahan Alat Pandang Dengar (APD)
Maklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:
(a) Tajuk
(b) Tahun
(c) Bentuk bahan dalam tanda kurung
(d) Nama pengarah
(e) Tempat terbit
(f) Penerbit
(g) Bilangan bahan
(h) Tempoh
(i) Lokasi
Contoh:
Pentas Opera, 1989. (Pita video). Zakaria Ariffin (Pengarah). Kuala Lumpur: Dewan
Bahasa dan Pustaka. 1 pita:130 min:VHS.
Contoh:
Amok, 1995. (Filem). Adman Salleh (Pengarah). Kuala Lumpur: Nizarman (M) Sdn.
Bhd.
Contoh:
Lagu-lagu Nyanyian oleh Kumpulan Harmoni, 1981. (Pita kaset). Kuala Lumpur: EMI
(Malaysia). 1 pita: 60 min.
15. Bahan Internet
Nama Penulis (Tahun).Tajuk artikel [versi elektronik].Sub-judul (jika ada). Dicapai pada Bulan, Hari,
Tahun, dari URL
Contoh:
Wordnet (2006).WordNet Search – 2.1. Dicapai pada November 30, 2006, from
http://wordnet.princeton.edu

32. TERHAD
32 TERHAD
32

33. TERHAD
33 TERHAD
Jawab satu tema sahaja.
Tema 1
Hutang kerajaan persekutuan di Malaysia (data kajian sekurang-kurangnya lima tahun) [60]
Tema 2
Program pembangunan Perusahaan Kecil dan Sederhana (PKS) di kawasan anda [60]
STPM 2019 - 944/4/P3