continguts runió pares 2015 2016

1. reunió
de pares i mares
CURS 2015-2016

2. •OBJECTIU GENERAL
•Treballam junts per construir un món millor
•ELS NOSTRES OBJECTIUS
•-Continuar la tasca començada el curs passat
•-Consolidar els conceptes treballats i afegir-ne
•-Millorar en l'ús de les estratègies proposades:
•resum,esquema,mapa conceptual...
•-Incrementar les tasques en grup com a part de
l'objectiu general
•-Seguir progressant en l'adquisició de competències
bàsiques: aprendre a aprendre,TIC,..
PER ARRIBAR A L’ESO EL MILLOR POSSIBLE

3. CALENDARI
•Reunió 1era avaluació 15-12.Notes 21-12
•Reunió 2ona avaluació 15-03.Notes 21-04
•Reunió 3era avaluació 21-06.Notes 28-06
•DIES NO LECTIUS
•03-11-15
•02-05-16
•FESTA ESCOLAR UNIFICADA
•29-02-16

4. SORTIDES
-1er trimestre :
Excursió:La Serra,patrimoni mundial -sense confirmar-
Passejam per la ciutat alta 18-12-15
-2on trimestre :
Trobada Sencelles (12 de març)
Palma en temps de pirates i corsaris (llista d'espera) i/o
Cinema (segons oferta)
-3er trimestre :Viatge d’Estudis
Visita Aquàrium . Sortida Platja
•Deixam oberta la possibilitat d’alguna altra que pugui ser
interessant

5. •PROFESSORAT
•Ramon Manera:tutor i professor de català,castellà,anglès
• socials,religió i plàstica
•Tomàs Garau:Director i professor de naturals
•Gloria Fullana:tutora de 6è i profesora de matemàtiques
•Marta Gallego:Professora d’educació física
•Biel Ramis:professor de música
•Xisca Pizà:PT
•Maria Antònia AL

6. RECOMANACIONS
•CONTROL DE L’AGENDA:deures,exàmens,...
•HORARI també a casa.Organització
•INCREMENTAR el temps dedicat a l’estudi
•APROFITAR INTERNET per revisar i/o ampliar el treball
fet a l’aula
•SEGUIMENT DEL BLOG:tasques,informacions...
•PENSAU QUE:
•-els deures no són un càstig,sinó un complement
•-si no es fa feina hi ha problemes d’aprenentatge,de
seguiment,sancions,mals resultats...

7. A L’AULA
•-PUNTUALITAT:es permeten fins a cinc minuts de
retard,després hi ha sanció d’espera.
•-ORDRE:pupitre,material,prestatgeria,ordenat i net
•-SILENCI per escoltar
•-RESPECTE pel qui parla
•-PARTICIPAR amb ordre i després de pensar
•-SEURE bé i no aixecar-se sense permís
•QUOTA
•Durant el mes d'octubre es cobrarà la quota per material
d'aquest curs que és de 25€

8. AL PATI
•-BERENARS SANS :mantenim dijous com a dia de la
fruita.
•-JUGAR sense violència ni agressivitat
•-ACUDIR al mestre de guàrdia en cas de qualsevol
problema.
•-APROFITAR el temps d’esplai per anar al bany,beure...
•-RESPECTAR les instal.lacions,no embrutant,no tirant
berenars per terra o als banys...

9. NORMALITAT
•El que pretenem és que tot funcioni amb normalitat.
•Tot el que no funciona així, genera problemes d'actitud,de
seguiment,de conducta...
•Per tant seguim funcionant fent el que és
normal i si pot ser tots,alumnat,famílies i
escola, en la mateixa direcció:
•És fonamental.

10. METODOLOGIA DE MATÈRIES
•CASTELLÀ I CATALÀ:funcionaran a l’hora.Això vol dir que
una gran part de la feina ens servirà per ambdues
matèries,amb alguns matissos.
•En general estudiarem les llengües des de la seva mínima
expressió fins a l’estudi de les oracions,tot envoltat
d’ortografia,expressió i comprensió oral i escrita.
•Una de les sessions setmanals es dedicarà a proves
escrites.
•D’ANGLÈS la dinàmica és la mateixa però amb tres
session setmanals.Tornam a disposar duna Auxiliar de
conversa,una hora per setmana
•RELIGIÓ:dues sessions setmanals on el treball sorgirà del
llibre i els resultats de les fitxes i controls
proposats.Participació i diàleg per parlar de valors

11. •SOCIALS:per aquesta àrea disposam tan sols de dues
sessions setmanals;poc temps.
•Seran idò sessions intenses intentant fer-la el més
atractiva possible,aprofitant-la com a eina molt vàlida per
aprendre tècniques de treball i d’estudi:esquemes,mapes
conceptuals,anàlisi de paraules clau...
•PLÀSTICA:amb una hora setmanal no es poden fer
miracles.Intentarem dur a terme una proposta
quinzenalment per desenvolupar la creativitat dels
alumnes.
•S’exigirà puntualitat en les entregues i els mínims
exigibles:pulcritud,respecte per l’espai...

12. ENTREVISTES
En farem una com a mínim,per ordre de necessitat,i les
que siguin necessàries o les que els pares i mares
desitgeu.
•Començarem la setmana vinent.
•Hem d’utilitzar-les per treure conclusions i acords que es
puguin complir per tal de millorar .

13. Viatge d'estudis
-En primer lloc no ha de ser forçosament un viatge.Pot ser un
minicampament
-La idea és que hi pugui anar tothom i per tant el preu haurà de ser
asequible
-Es faran,com sempre,activitats per tal de recaptar diners i així abaratir el
cost
-Cal que com a pares i mares considereu i així ho faceu entendre,que el
viatge és un premi.
-No tendrà més de dues nits de durada.
-Els alumnes han de prioritzar la feina,l'escola al viatge:el primer és el
primer
-Aquesta sortida es farà al mes de juny sobretot per dues raons:
.assegurar en la mesura del possible,que el bon temps ens acompanyi
.ja sabrem amb seguretat com ha anat el curs.
-Abans de la sortida,s'haurà d'abonar una quantitat a manera de reserva.
-Passades les vacances de Pasqua,pel mes d'abril,farem una segona
reunió per aclarir aquests temes i d'altres referits a matriculació per a l'ESO
-Finalment,deixar clar que la decisió de qui assisteix i qui no assisteix a la
sortida és del tutor

14. •BON CURS 2015-2016.
•SALUT