SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
Download to read offline
Pendidikan Islam
KOLEJ UNIVERSITI PERGURUAN UGAMA SERI
           BEGAWAN SESI 2012

                Hasil kerja :
         Rasmah Binti Haji Buang
         Diploma Pengajian Tauhid
                 12DK030
         Pelajaran Solah Darjah 6
              Tajuk : Jenazah
‫جنازه‬
               ‫ميت اورغ اسالم واجب‬
                   ‫دمسفرناكن 4‬
                    ‫فركارا:‬



   ‫دتامن‬
                                     ‫دمنديكن‬
‫(دقبوركن)‬




       ‫دمسبهيغكن‬                 ‫دكفنكن‬
‫خارا ممنديكن ميت‬
‫1.دمنديكن ميت فد متفة يغ ترليندوغ,دلتقكن‬
 ‫فد متفة يغ تيغضي سديكيت دري لنيت.‬
                  ‫2. سنة دتوتوف موكاث.‬
           ‫3. دمنديكن دغن اير يغ سجوق.‬
‫خارا ممنديكن ميت‬
    ‫4. ميت ددودقكن داتس متفت مندي دان دخندروغكن‬
 ‫سديكيت بدانث كبالكغ دغن دسندركن كفد لوتوة‬
‫كانن توكغ مندي دان تاغن كانن توكغ مندي ممغضغ ميت‬
‫ايت.كمدين فروت ميت ايت دتكن دري اتس كباوه برباف‬
‫كالي سفاي كلوار سضل كوتوران. كمدين ميت ايت‬
‫دباريغكن دان دباسوه كمالونث دغن تاغن كريي يغ بربالوة.‬
‫خارا ممنديكن ميت‬
‫دضوسوق ضيضيث, دبرسيهكن لوبغ هيدوغث‬
    ‫دان لوبغ تليغاث دغن تلنجوق كريي يغرببالوة.‬
   ‫دامبيل وصوء باضي ميت ايت. لفظ نيتث :‬
         ‫”نويت الوصوء املسنون هلذا امليت“‬
 ‫برمقصود: سهاج اكو مغمبيل وصوء يغدسنتكن‬
                  ‫باضي ميت اين.‬
‫خارا ممنديكن ميت‬
‫* دباسوه دان دضوسوق كفالث دان جغضوتث دغن‬
                           ‫اير سابون دان بدارا.‬
       ‫* دباسوه دان دضوسوق بدانث سبله كانن.‬
               ‫* دايكوتي بدانث سبله كريي.‬
     ‫* دسريم دغن اير يغ برسيه دري هوجغ كفالث‬
         ‫كهوجغ كاكي سباثق تيض كالي.‬
‫2.مغافنكن ميت‬
‫* ميت هاروس دكافن دغن بندا يغ هاروس دجاديكن‬
                           ‫فكاين مساس هيدوف.‬
 ‫* سكورغ – سكورغ كافن اياله ساتو كأين يغ‬
       ‫منوتف سكالني بدان ميت مسأد ميت لالكي اتو‬
                                        ‫فرمفوان.‬
                         ‫حكوم مماكي سوترا‬
                            ‫لالكي : حرام‬
                           ‫فرمفوان : مكروه‬
‫مغافنكن ميت‬
             ‫* كفن يغ مسفرنا باضي لالكي (بالع اتو بودق كخيل) :‬
‫3 الفيس كاين فوتيه, تيف – تيف سالفيس مليفوتي سلوروه بدانث, هاروس‬
                                       ‫دمتبه دغن سهلي باجو دان سربن.‬
                   ‫* كفان يغ مسفرنا باضي ميت فرمفوان دان حنيت :‬
 ‫5 الفيس. 1 الفيس كاين منوتوف دانتارا دوا لوتوت دان فوسة. 1 الفيس‬
     ‫باجو. 1 الفيس منتوف كفال (تلكوغ). 2 الفيس كأين منوتوف‬
                                                      ‫سلوروه بدانث.‬
                            ‫* ورنا كأين كافن اياله ورنا فوتيه.‬
‫خارا ممبوغكوس ميت‬
       ‫* دموالءي دري سبله كريي دان سبله كانن منينديهث.‬
‫* دلتقكن كافس فد متفة – متفة يغ لكوق, تغكوق دان متفة‬
                                                 ‫سجود.‬
                                ‫* دايكة دغن 5 ايكاتن.‬
‫* ميت ددامل إحرام : سفرت بياس تتايف حرام منوتف كفال دان‬
                                               ‫موكاث.‬
‫مثمبهيغكن ميت‬
 ‫شرط باضي ميت يغ اكن دمسبهيغكن‬


      ‫روكون مسبهيغ ميت‬

   ‫خارا (كيفية) مسبهيغ ميت‬

 ‫خارا ملتقكن ميت يغاكن دمسبهيغكن‬
‫شرط – شرط باضي ميت يغدمسبهيغكن اد 5 :‬
                     ‫1. ميت اورغ‬                       ‫2.ميت ايت سوده‬

                              ‫اسالم‬                      ‫دمنديكن‬




          ‫5. هندقله اورغ يغ‬
                                                                ‫3. بوكن ميت‬
        ‫مثمبهيغكن ايت سوخي‬
        ‫درفد حدث دان جنيس.‬                                        ‫ماتي شهيد‬

                                      ‫4.ميت ايت براد‬
                                      ‫دهدافن اورغ يغ‬
                                      ‫مثمبهيغكن.‬
‫روكون مسبهيغ ميت 7 فركارا:‬
                     ‫2. برديري بتول‬   ‫1. نية‬

                      ‫3. امفت كالي تكبري‬




   ‫6. دعأ باضي ميت‬                                ‫4. ممباخ فاحتة‬

     ‫7. ممربي سالم‬                             ‫5. صلواة كأتس نيب‬
‫خنتوه لفظ نية‬
               ‫باضي ميت لالكي:‬

‫ُصّل ِ َلي ه َاَّْتَ َََ ِْ َات ف ْصْ ِفََُِْوًاِلَِّتَالي –ََهَ َْب ُ.‬
 ‫اللُ أك ر‬      ‫ا َ ي ع ذ المي ِ ا ْبع تكبري ٍَر َ الكَاية مأ م م له ع‬
                                                  ‫ر‬




‫ارتيث: سهاج اكو مسبهيغ أتس ميت اين امفت تكبري فرص كفايه مأموم كران اهلل تعالي – اهلل اكرب‬
‫خنتوه لفظ نية‬
               ‫باضي ميت فرمفوان:‬

‫ُصّل ِ َلي ه ِهََّْةَ َََ ِْ َات ف ْصْ ِفََُِْوًاِلّهَتَالي –ََهَ َْب ُ.‬
 ‫اللُ أك ر‬      ‫ا َ ي ع ذ الميتِ ا ْبع تكبري ٍَر َ الكَاية مأ م م لِ ع‬
                                                  ‫ر‬          ‫َ‬




‫ارتيث: سهاج اكو مسبهيغ أتس ميت اين امفت تكبري فرص كفايه مأموم كران اهلل تعالي – اهلل اكرب‬
‫امفة‬

                         ‫كالي تكبري‬

            ‫* واجب دالكوكن امفة كالي تكبري‬

                         ‫ترماسوق اإلحرام‬



‫* سنة مغغكت كدوا تاغن فد سكلني تكبري – تكبري ايت هغض برستنتغ دغن باهو,‬
             ‫كمدين ملتقكن كدوا تاغن ايت كباوه درفد دادا.‬
‫ممباخ فاحتة‬
‫* فاحتة واجب دباخ سسوده تكبرية‬
              ‫االحرام‬
    ‫* دان دسنتكن ممباخث دغن‬
             ‫فرالهن.‬
‫صلواة كأتس نيب‬
           ‫* سكورغ – كورغث اياله :‬
                  ‫*َلّلُّم َِ َل َُ ََد‬
                  ‫ا ه َ صل ع ي محم ٍ‬
                     ‫* يغ مسفرناث اياله :‬
‫*َلّلُّم صِ َل َُحَ ٍ ََليَاُِحَ ٍ, كَا َلْ َ َلي‬
‫ا ه َ َل ع ي م َمد وع َ ل م َمد َم ص يت ع َ‬
        ‫َ‬
                ‫ِْ َاِيّم ََل ََاِِب َاِي َ,‬
                  ‫إبر ه َ وع ي لِ ر ه ّم‬
                             ‫إ‬
‫َا ِْ َل َُ ََ ٍ, ََاَا َ ْت َل َِْ َاِيّم ََلي‬
‫َب رك ع ي محمد كم ب رك َ ع ي إبر ه َ وع َ‬       ‫و‬
         ‫َل إب َاِي َِيََْمِ َ,َ َ َِي ٌَ ِي ٌ.‬
          ‫ا ر ه ّم ف العال ين ِنك حم د مج د‬
                              ‫إ‬
‫دعاء باضي ميت لالكي‬
                      ‫* سكورغ اياله:‬
                            ‫2‬


                        ‫اللهّم عفر ه‬
                        ‫ََُ َ ا ِْ َلُ‬
                           ‫ْ‬
                       ‫* يغ مسفرناث اياله:‬
‫َاَُ َ اعف َلُ َا ْ َ ْه و َافِ َا ْف َْنُ, َأك ِ ُْن َله,َو ّع‬
‫للهّم ِْر ه و رحمُ َ ع ِه و ع ُ ع ه َ ْرم زُ وَ ِ ْ‬
  ‫ُ س‬              ‫و‬                                 ‫ْ‬
    ‫م ْ َلُ, َاع ْلُِبَْاِ َالْل ِ ََْ َِ, َّهِ َ ا َ ََا َمايثََي‬
      ‫َد َ ه و ْس ه امل ء و َ ج والبرد ونِ من حلطاي كَ نق‬
                            ‫ق‬             ‫ث‬                  ‫ح‬
  ‫الَث ْ ُْ ََْ َُِنال َ ِ, َْب ْلُ َا ًا َي ًاِ ْ َا ِ, َه ً َي ًاِ ْ‬
  ‫وب األبيص م دنس َأ د ه د ر حْر من د ِه َأ ْال حْر من‬
                ‫ر و‬                     ‫وِ‬
  ‫َ ِه, َز ْ ًا َْ ًاِ ْ َ ْ ِه, َ ْ ْلهْ ََنَ, َأِ ُِ ْ ع َا َِْْ ِ‬
  ‫أ ْل و َوج حير من زو ِ َأد ِ ُ اجل ة َ ع ْه من َذ ب القبر‬
                  ‫و ذ‬            ‫ج و ح‬                           ‫ه‬
                       ‫ََِِْه َِ ْ عذِبالَا ِ.‬
                         ‫وفتنت ومن َ َا ن ر‬
‫دعاء باضي ميت فرمفوان‬
                           ‫* سكورغ اياله:‬
                              ‫2‬


                             ‫ََُ َ ا ِْ ََا‬
                              ‫اللهّم عفرله‬
                                ‫ْ‬
                            ‫* يغ مسفرناث اياله:‬
‫ََُ َ ا ْف ََا َا ْ َ َْا و َاَِا َا ْ ُ عَْا, َك ِ ُْن ََا,ََ ّع‬
‫اللهّم عِرله و رحمه َ ع فه و عف َنه َأ ْرم ُله وو ِ ْ‬
  ‫ز س‬                  ‫و‬                                  ‫ْ‬
  ‫م ْ ََا, َاع َْاِاَاِ والْ ِ وَْ َِ, َنَّاِن ا َ ََا َمايثَنَي الَث ْب‬
  ‫َد َله و ْسله بْمل ء َ َلج َالبرد وِه م َ حلطاي كَ ق و ُ‬
                                    ‫ق‬           ‫ث‬                    ‫ح‬
   ‫ْا َْي َُِنال َ ِ, َْب َْا َا ًا حْ ًاِ ْ َا َِا, َأه ً حْ ًا م َْأ َِا,‬
     ‫ألبَص م دنس َأ دله د ر َير من د ره َ ْال َير ِن ْله‬
        ‫ه‬                ‫و‬                         ‫وِ‬
‫َ َ ْ ًا حي ًاِن َ ْ َِا, َ ْ َْاْاجلََ, َعذَاِ ْ ع َابْلقْب ِ َفتَنِه وِن‬
‫وزوج َْر م ْ زوجه َأد ِله َنة َأِ ْه من َذ ِ اَ ر وِْ ت َم ْ‬
                                    ‫و‬         ‫و ح‬
                                   ‫عذِبالَا ِ.‬
                                     ‫َ َا ن ر‬
‫دعاء باضي ميت كانق - كانق‬
‫* ممداله دغن مندعاكن كدوا ايبو بفاث, سفرت‬
                       ‫دباخ :‬
 ‫لهّم عفر ه َارح ه وع ف َا ف ع ه ا لهّم‬
 ‫َالُّ َ ا ِْ َلُ ْ َ ْمُ ََاِه ْع ُ َْنُ,َلُّ َ‬
                   ‫و‬              ‫ْ و‬
  ‫ْ َ ْلَُر ًا َِبوْيِ و ًَا َُ ْ ًا وِظً َ َِيًا‬
   ‫اجع ه ف َط َ ه َسلف وذحر َع َة وشف ع‬
                            ‫َ‬       ‫أل‬      ‫ْ‬
     ‫َِ ِْهََا ِيََُا َْ ِِ ال ّْ ََلي قلَِِا‬
      ‫وثفل ب مو ز نهم َأفرع صبرع ُوبهم‬
           ‫ُ‬                ‫و‬               ‫َ‬
            ‫َ َفَُِْاَ ْ ُ َا ِْ ََاَُ.‬
              ‫و َتْتنهم بع َه و عفرلن وله‬
                    ‫ْ‬      ‫د‬          ‫ال‬
‫ممربي سالم‬
                       ‫* يأيت السالم عليكّم ورمحة اهلل‬
                        ‫* سنة مالكوكن سالم كدوا‬
     ‫* سنة برفليغ ككانن فد سالم يغ فرتام دان برفاليغ‬
                                ‫كريي فد سالم يغ كدوا‬
‫* سنة باضي امام مثاريغكن سوارا كتيك ممربي سالم‬
‫خارا (كيفية) مسبهيغ ميت‬
                                                    ‫1. برديري بتول‬
                                      ‫2. نية دان تكبرية اإلحرام‬
                                                       ‫3. ممباخ فاحتة‬
‫4. سلفس ايت تكبري اهلل أكرب دايكوتي دغن صلواة كأتس نيب‬
‫5. سلفس ايت تكبري اهلل أكرب دايكوتي دغن دعاء باضي ميت‬
‫6. سلفس ايت تكبري اهلل دان سنة دايكوتي دغن دعاء, يأيت اللهّم‬
                           ‫الحترمنا أجره والتفتنا بعده واغفرلنا وله‬
                      ‫7. ممربي سالم, دان سنة دايكوتي دغن دعاء‬
‫خارا ملتقكن ميت يغ اكن دمسبهيغكن‬
‫* فد متفت يغ سوخي ملينتغ كقبلة, يأيت كفالث كفيهق‬
               ‫اوتارا دان كاكيث كفيهق سالتن.‬
 ‫* إمام برديري دكت كفالث جك ميت ايت لالكي.‬
     ‫* دان دكت فوغضوغث جك ميت ايت فرمفوان.‬
‫منامن ميت‬
‫* سكورغ قبور: ساتو لوبغ يغ دافت منوتف ميت سهغض باوث تيدق مسفي‬
                                                       ‫2‬


      ‫كلوار دان دافة مناهن ميت ايت درفد دبوغكر اوله بناتغ بواس.‬
‫* قوبر يغ مسفرنا: ساتو لوبغ يغ لواس دان داملث قدر تيغضي برديري اورغ يغ‬
     ‫سدرهان دغن ملوروسكن تاغنث كأتس, دغن دبوات لياغ حلد اتو‬
                                        ‫دبوات فاريت دتغه قبور ايت.‬
‫لياغ حلد‬
‫ساتو لوبغ يغدضالي فد فيهق قبلة‬
‫2‬ ‫دسبله بارو قبور ايت سكريا‬
 ‫منخوكفي باضي ميت ايت.‬
‫خارا ملتقكن ميت ددامل قبور‬
     ‫* ميت ايت دهولوركن كدامل لوبغ دغن مندهولوكن كفالث,‬
                    ‫دان ميت ايت واجب دباريغكن اتس ملبوغث.‬
‫* يغ افصلث دباريغكن داتس ملبوغث يغ كانن (دسيغيتكن ككانن)‬
                      ‫دان موكاث واجب دهادفكن كقبلة.‬
     ‫* يأيت كفالث كسبله اوتارا دان كاكيث كسبله سالتن.‬
‫سكني والسالم‬
‫هارف معاف جض تردافت‬
 ‫سبارغ كسالفن دان‬
    ‫ككوراغن.‬

More Related Content

What's hot

الثُّمُر اليانع في رواية الإمام قالون عن نافع
الثُّمُر اليانع في رواية الإمام قالون عن نافعالثُّمُر اليانع في رواية الإمام قالون عن نافع
الثُّمُر اليانع في رواية الإمام قالون عن نافعسمير بسيوني
 
الاستبرق في رواية الإمام ورش عن نافع من طريق الأزرق
الاستبرق في رواية الإمام ورش عن نافع من طريق الأزرقالاستبرق في رواية الإمام ورش عن نافع من طريق الأزرق
الاستبرق في رواية الإمام ورش عن نافع من طريق الأزرقسمير بسيوني
 
فتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الأول
فتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الأولفتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الأول
فتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الأولسمير بسيوني
 
الطريق المنير إلى قراءة ابن كثير بروايتي البزي وقنبل من طريقي الشاطبية والطيبة
الطريق المنير إلى قراءة ابن كثير بروايتي البزي وقنبل من طريقي الشاطبية والطيبةالطريق المنير إلى قراءة ابن كثير بروايتي البزي وقنبل من طريقي الشاطبية والطيبة
الطريق المنير إلى قراءة ابن كثير بروايتي البزي وقنبل من طريقي الشاطبية والطيبةسمير بسيوني
 
Matn al-Ajrumiyyah
Matn al-AjrumiyyahMatn al-Ajrumiyyah
Matn al-AjrumiyyahZaffer Khan
 
الأحاديث الموضوعة حول يوم عاشو ا رء
الأحاديث الموضوعة حول يوم عاشو ا رءالأحاديث الموضوعة حول يوم عاشو ا رء
الأحاديث الموضوعة حول يوم عاشو ا رءMd Ayas Ayas
 
موجز البيان على منظومة الفرائد الحسان في عد آي القرآن
موجز البيان على منظومة الفرائد الحسان في عد آي القرآنموجز البيان على منظومة الفرائد الحسان في عد آي القرآن
موجز البيان على منظومة الفرائد الحسان في عد آي القرآنسمير بسيوني
 
فتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الثاني
فتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الثانيفتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الثاني
فتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الثانيسمير بسيوني
 
At-Tuhfatu as-Saniyyah (Arabic)
At-Tuhfatu as-Saniyyah (Arabic)At-Tuhfatu as-Saniyyah (Arabic)
At-Tuhfatu as-Saniyyah (Arabic)Zaffer Khan
 

What's hot (16)

الثُّمُر اليانع في رواية الإمام قالون عن نافع
الثُّمُر اليانع في رواية الإمام قالون عن نافعالثُّمُر اليانع في رواية الإمام قالون عن نافع
الثُّمُر اليانع في رواية الإمام قالون عن نافع
 
الاستبرق في رواية الإمام ورش عن نافع من طريق الأزرق
الاستبرق في رواية الإمام ورش عن نافع من طريق الأزرقالاستبرق في رواية الإمام ورش عن نافع من طريق الأزرق
الاستبرق في رواية الإمام ورش عن نافع من طريق الأزرق
 
فتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الأول
فتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الأولفتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الأول
فتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الأول
 
شرح تحفة الفتيان (1)
شرح تحفة الفتيان (1)شرح تحفة الفتيان (1)
شرح تحفة الفتيان (1)
 
Ar 100 kalema_qur3anya
Ar 100 kalema_qur3anyaAr 100 kalema_qur3anya
Ar 100 kalema_qur3anya
 
مفردة الامام نافع
مفردة الامام نافعمفردة الامام نافع
مفردة الامام نافع
 
بدائع البرهان
بدائع البرهانبدائع البرهان
بدائع البرهان
 
الطريق المنير إلى قراءة ابن كثير بروايتي البزي وقنبل من طريقي الشاطبية والطيبة
الطريق المنير إلى قراءة ابن كثير بروايتي البزي وقنبل من طريقي الشاطبية والطيبةالطريق المنير إلى قراءة ابن كثير بروايتي البزي وقنبل من طريقي الشاطبية والطيبة
الطريق المنير إلى قراءة ابن كثير بروايتي البزي وقنبل من طريقي الشاطبية والطيبة
 
Hakikat zuhud
Hakikat zuhudHakikat zuhud
Hakikat zuhud
 
122
122122
122
 
Matn al-Ajrumiyyah
Matn al-AjrumiyyahMatn al-Ajrumiyyah
Matn al-Ajrumiyyah
 
الأحاديث الموضوعة حول يوم عاشو ا رء
الأحاديث الموضوعة حول يوم عاشو ا رءالأحاديث الموضوعة حول يوم عاشو ا رء
الأحاديث الموضوعة حول يوم عاشو ا رء
 
موجز البيان على منظومة الفرائد الحسان في عد آي القرآن
موجز البيان على منظومة الفرائد الحسان في عد آي القرآنموجز البيان على منظومة الفرائد الحسان في عد آي القرآن
موجز البيان على منظومة الفرائد الحسان في عد آي القرآن
 
فتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الثاني
فتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الثانيفتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الثاني
فتح السميع المجيب من قراءة حمزة بن حبيب الجزء الثاني
 
At-Tuhfatu as-Saniyyah (Arabic)
At-Tuhfatu as-Saniyyah (Arabic)At-Tuhfatu as-Saniyyah (Arabic)
At-Tuhfatu as-Saniyyah (Arabic)
 
المد عند ورش
المد عند ورشالمد عند ورش
المد عند ورش
 

Viewers also liked

B 100 Slide Show
B 100 Slide ShowB 100 Slide Show
B 100 Slide Showkenworth45
 
Pendidikan islam pelajaran solah darjah 6
Pendidikan islam pelajaran solah darjah 6Pendidikan islam pelajaran solah darjah 6
Pendidikan islam pelajaran solah darjah 6rasrin
 
Anugerah innovasi multimedia pendidikan islam pelajaran solah darjah 6
Anugerah innovasi multimedia pendidikan islam pelajaran solah darjah 6Anugerah innovasi multimedia pendidikan islam pelajaran solah darjah 6
Anugerah innovasi multimedia pendidikan islam pelajaran solah darjah 6rasrin
 
Anugerah innovasi multimedia pendidikan islam pelajaran solah darjah 6
Anugerah innovasi multimedia pendidikan islam pelajaran solah darjah 6Anugerah innovasi multimedia pendidikan islam pelajaran solah darjah 6
Anugerah innovasi multimedia pendidikan islam pelajaran solah darjah 6rasrin
 
Instructional design for Distance Education PD
Instructional design for Distance Education PDInstructional design for Distance Education PD
Instructional design for Distance Education PDShiveEml
 
Anugerah innovasi multimedia pendidikan islam pelajaran solah darjah 6
Anugerah innovasi multimedia pendidikan islam pelajaran solah darjah 6Anugerah innovasi multimedia pendidikan islam pelajaran solah darjah 6
Anugerah innovasi multimedia pendidikan islam pelajaran solah darjah 6rasrin
 
Solah darjah 6 : Jenazah
Solah darjah 6 : JenazahSolah darjah 6 : Jenazah
Solah darjah 6 : Jenazahrasrin
 
An evolution of my education philosophy
An evolution of my education philosophyAn evolution of my education philosophy
An evolution of my education philosophyShiveEml
 
Risalah ramadan 000 panduan ehya ramadan
Risalah ramadan 000 panduan ehya ramadanRisalah ramadan 000 panduan ehya ramadan
Risalah ramadan 000 panduan ehya ramadanAhmad Junaidi Mohd Said
 
Traumatic brain injury
Traumatic brain injuryTraumatic brain injury
Traumatic brain injurymcassaro8
 
Causes of the civil war american journey review
Causes of the civil war american journey reviewCauses of the civil war american journey review
Causes of the civil war american journey reviewShiveEml
 
Gadget report power point
Gadget report power pointGadget report power point
Gadget report power pointShiveEml
 
Tinpan NSAI presentation
Tinpan NSAI presentationTinpan NSAI presentation
Tinpan NSAI presentationLulu Demaine
 
Solar system
Solar systemSolar system
Solar systemlmcamp
 

Viewers also liked (14)

B 100 Slide Show
B 100 Slide ShowB 100 Slide Show
B 100 Slide Show
 
Pendidikan islam pelajaran solah darjah 6
Pendidikan islam pelajaran solah darjah 6Pendidikan islam pelajaran solah darjah 6
Pendidikan islam pelajaran solah darjah 6
 
Anugerah innovasi multimedia pendidikan islam pelajaran solah darjah 6
Anugerah innovasi multimedia pendidikan islam pelajaran solah darjah 6Anugerah innovasi multimedia pendidikan islam pelajaran solah darjah 6
Anugerah innovasi multimedia pendidikan islam pelajaran solah darjah 6
 
Anugerah innovasi multimedia pendidikan islam pelajaran solah darjah 6
Anugerah innovasi multimedia pendidikan islam pelajaran solah darjah 6Anugerah innovasi multimedia pendidikan islam pelajaran solah darjah 6
Anugerah innovasi multimedia pendidikan islam pelajaran solah darjah 6
 
Instructional design for Distance Education PD
Instructional design for Distance Education PDInstructional design for Distance Education PD
Instructional design for Distance Education PD
 
Anugerah innovasi multimedia pendidikan islam pelajaran solah darjah 6
Anugerah innovasi multimedia pendidikan islam pelajaran solah darjah 6Anugerah innovasi multimedia pendidikan islam pelajaran solah darjah 6
Anugerah innovasi multimedia pendidikan islam pelajaran solah darjah 6
 
Solah darjah 6 : Jenazah
Solah darjah 6 : JenazahSolah darjah 6 : Jenazah
Solah darjah 6 : Jenazah
 
An evolution of my education philosophy
An evolution of my education philosophyAn evolution of my education philosophy
An evolution of my education philosophy
 
Risalah ramadan 000 panduan ehya ramadan
Risalah ramadan 000 panduan ehya ramadanRisalah ramadan 000 panduan ehya ramadan
Risalah ramadan 000 panduan ehya ramadan
 
Traumatic brain injury
Traumatic brain injuryTraumatic brain injury
Traumatic brain injury
 
Causes of the civil war american journey review
Causes of the civil war american journey reviewCauses of the civil war american journey review
Causes of the civil war american journey review
 
Gadget report power point
Gadget report power pointGadget report power point
Gadget report power point
 
Tinpan NSAI presentation
Tinpan NSAI presentationTinpan NSAI presentation
Tinpan NSAI presentation
 
Solar system
Solar systemSolar system
Solar system
 

Similar to Pendidikan islam pelajaran solah darjah 6

17022006 mencegah penyalahgunaandadahtanggungjawabbersama
17022006   mencegah penyalahgunaandadahtanggungjawabbersama17022006   mencegah penyalahgunaandadahtanggungjawabbersama
17022006 mencegah penyalahgunaandadahtanggungjawabbersamaYusli Yunus
 
19082005 murid dikasihi guru dihormati
19082005     murid dikasihi guru dihormati19082005     murid dikasihi guru dihormati
19082005 murid dikasihi guru dihormatiYusli Yunus
 
Konsep Sedekah Dan Keluasannya
Konsep Sedekah Dan KeluasannyaKonsep Sedekah Dan Keluasannya
Konsep Sedekah Dan KeluasannyaKamarudin Jaafar
 
Konsep sedekah dan keluasannya
Konsep sedekah dan keluasannyaKonsep sedekah dan keluasannya
Konsep sedekah dan keluasannyaKamarudin Jaafar
 
Rancangan tahunan-t5-s2
Rancangan tahunan-t5-s2Rancangan tahunan-t5-s2
Rancangan tahunan-t5-s2Hakimi Raihani
 
Ict slide show tst
Ict slide show tstIct slide show tst
Ict slide show tstel-wasim
 
Dunia adalah jambatan akhirat
Dunia adalah jambatan akhiratDunia adalah jambatan akhirat
Dunia adalah jambatan akhiratKamarudin Jaafar
 
Dunia adalah jambatan akhirat
Dunia adalah jambatan akhiratDunia adalah jambatan akhirat
Dunia adalah jambatan akhiratKamarudin Jaafar
 
MENGENAL HURUF JAWI
MENGENAL HURUF JAWIMENGENAL HURUF JAWI
MENGENAL HURUF JAWIMiefia Razi
 
Kehormatan darah seorang muslim
Kehormatan darah seorang muslimKehormatan darah seorang muslim
Kehormatan darah seorang muslimKamarudin Jaafar
 
Kehormatan darah seorang muslim
Kehormatan darah seorang muslimKehormatan darah seorang muslim
Kehormatan darah seorang muslimKamarudin Jaafar
 
HOMOGRAF DAN LAIN-LAIN
HOMOGRAF DAN LAIN-LAINHOMOGRAF DAN LAIN-LAIN
HOMOGRAF DAN LAIN-LAINMiefia Razi
 
كتيب القول المبين كامل النسخة الثانية 2014
كتيب القول المبين كامل   النسخة الثانية 2014كتيب القول المبين كامل   النسخة الثانية 2014
كتيب القول المبين كامل النسخة الثانية 2014Biko Spy
 

Similar to Pendidikan islam pelajaran solah darjah 6 (20)

AKHLAK TAHUN 2
AKHLAK TAHUN 2AKHLAK TAHUN 2
AKHLAK TAHUN 2
 
Betoi jadi 3......heheheehheehheheehee
Betoi jadi 3......heheheehheehheheeheeBetoi jadi 3......heheheehheehheheehee
Betoi jadi 3......heheheehheehheheehee
 
Betoi jadi 3......heheheehheehheheehee
Betoi jadi 3......heheheehheehheheeheeBetoi jadi 3......heheheehheehheheehee
Betoi jadi 3......heheheehheehheheehee
 
Hakikat zuhud
Hakikat zuhudHakikat zuhud
Hakikat zuhud
 
17022006 mencegah penyalahgunaandadahtanggungjawabbersama
17022006   mencegah penyalahgunaandadahtanggungjawabbersama17022006   mencegah penyalahgunaandadahtanggungjawabbersama
17022006 mencegah penyalahgunaandadahtanggungjawabbersama
 
TAUHID TAHUN 1
TAUHID TAHUN 1TAUHID TAHUN 1
TAUHID TAHUN 1
 
19082005 murid dikasihi guru dihormati
19082005     murid dikasihi guru dihormati19082005     murid dikasihi guru dihormati
19082005 murid dikasihi guru dihormati
 
Konsep Sedekah Dan Keluasannya
Konsep Sedekah Dan KeluasannyaKonsep Sedekah Dan Keluasannya
Konsep Sedekah Dan Keluasannya
 
Konsep sedekah dan keluasannya
Konsep sedekah dan keluasannyaKonsep sedekah dan keluasannya
Konsep sedekah dan keluasannya
 
Rancangan tahunan-t5-s2
Rancangan tahunan-t5-s2Rancangan tahunan-t5-s2
Rancangan tahunan-t5-s2
 
Ict slide show tst
Ict slide show tstIct slide show tst
Ict slide show tst
 
Ppt patung
Ppt patungPpt patung
Ppt patung
 
Dunia adalah jambatan akhirat
Dunia adalah jambatan akhiratDunia adalah jambatan akhirat
Dunia adalah jambatan akhirat
 
Dunia adalah jambatan akhirat
Dunia adalah jambatan akhiratDunia adalah jambatan akhirat
Dunia adalah jambatan akhirat
 
MENGENAL HURUF JAWI
MENGENAL HURUF JAWIMENGENAL HURUF JAWI
MENGENAL HURUF JAWI
 
Kehormatan darah seorang muslim
Kehormatan darah seorang muslimKehormatan darah seorang muslim
Kehormatan darah seorang muslim
 
Kehormatan darah seorang muslim
Kehormatan darah seorang muslimKehormatan darah seorang muslim
Kehormatan darah seorang muslim
 
HOMOGRAF DAN LAIN-LAIN
HOMOGRAF DAN LAIN-LAINHOMOGRAF DAN LAIN-LAIN
HOMOGRAF DAN LAIN-LAIN
 
كتيب القول المبين كامل النسخة الثانية 2014
كتيب القول المبين كامل   النسخة الثانية 2014كتيب القول المبين كامل   النسخة الثانية 2014
كتيب القول المبين كامل النسخة الثانية 2014
 
TAUHID TAHUN 3
TAUHID TAHUN 3TAUHID TAHUN 3
TAUHID TAHUN 3
 

Recently uploaded

الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptAliOtherman
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptmodarsaleh3
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالshamsFCAI
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfv2mt8mtspw
 
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدعرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدsalwaahmedbedier
 
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدأدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدsalwaahmedbedier
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.pptMarwaElsheikh6
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxEvaNathylea1
 
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1alialbaghdadi9969
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيsalwaahmedbedier
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتيNajlaaAlshareef1
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...Idrees.Hishyar
 
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdfتاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdffthalrhmnmr496
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrmhosn627
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...qainalllah
 

Recently uploaded (20)

الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدعرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
 
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدأدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
 
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
 
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdfتاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 

Pendidikan islam pelajaran solah darjah 6

  • 1. Pendidikan Islam KOLEJ UNIVERSITI PERGURUAN UGAMA SERI BEGAWAN SESI 2012 Hasil kerja : Rasmah Binti Haji Buang Diploma Pengajian Tauhid 12DK030 Pelajaran Solah Darjah 6 Tajuk : Jenazah
  • 2. ‫جنازه‬ ‫ميت اورغ اسالم واجب‬ ‫دمسفرناكن 4‬ ‫فركارا:‬ ‫دتامن‬ ‫دمنديكن‬ ‫(دقبوركن)‬ ‫دمسبهيغكن‬ ‫دكفنكن‬
  • 3. ‫خارا ممنديكن ميت‬ ‫1.دمنديكن ميت فد متفة يغ ترليندوغ,دلتقكن‬ ‫فد متفة يغ تيغضي سديكيت دري لنيت.‬ ‫2. سنة دتوتوف موكاث.‬ ‫3. دمنديكن دغن اير يغ سجوق.‬
  • 4. ‫خارا ممنديكن ميت‬ ‫4. ميت ددودقكن داتس متفت مندي دان دخندروغكن‬ ‫سديكيت بدانث كبالكغ دغن دسندركن كفد لوتوة‬ ‫كانن توكغ مندي دان تاغن كانن توكغ مندي ممغضغ ميت‬ ‫ايت.كمدين فروت ميت ايت دتكن دري اتس كباوه برباف‬ ‫كالي سفاي كلوار سضل كوتوران. كمدين ميت ايت‬ ‫دباريغكن دان دباسوه كمالونث دغن تاغن كريي يغ بربالوة.‬
  • 5. ‫خارا ممنديكن ميت‬ ‫دضوسوق ضيضيث, دبرسيهكن لوبغ هيدوغث‬ ‫دان لوبغ تليغاث دغن تلنجوق كريي يغرببالوة.‬ ‫دامبيل وصوء باضي ميت ايت. لفظ نيتث :‬ ‫”نويت الوصوء املسنون هلذا امليت“‬ ‫برمقصود: سهاج اكو مغمبيل وصوء يغدسنتكن‬ ‫باضي ميت اين.‬
  • 6. ‫خارا ممنديكن ميت‬ ‫* دباسوه دان دضوسوق كفالث دان جغضوتث دغن‬ ‫اير سابون دان بدارا.‬ ‫* دباسوه دان دضوسوق بدانث سبله كانن.‬ ‫* دايكوتي بدانث سبله كريي.‬ ‫* دسريم دغن اير يغ برسيه دري هوجغ كفالث‬ ‫كهوجغ كاكي سباثق تيض كالي.‬
  • 7. ‫2.مغافنكن ميت‬ ‫* ميت هاروس دكافن دغن بندا يغ هاروس دجاديكن‬ ‫فكاين مساس هيدوف.‬ ‫* سكورغ – سكورغ كافن اياله ساتو كأين يغ‬ ‫منوتف سكالني بدان ميت مسأد ميت لالكي اتو‬ ‫فرمفوان.‬ ‫حكوم مماكي سوترا‬ ‫لالكي : حرام‬ ‫فرمفوان : مكروه‬
  • 8. ‫مغافنكن ميت‬ ‫* كفن يغ مسفرنا باضي لالكي (بالع اتو بودق كخيل) :‬ ‫3 الفيس كاين فوتيه, تيف – تيف سالفيس مليفوتي سلوروه بدانث, هاروس‬ ‫دمتبه دغن سهلي باجو دان سربن.‬ ‫* كفان يغ مسفرنا باضي ميت فرمفوان دان حنيت :‬ ‫5 الفيس. 1 الفيس كاين منوتوف دانتارا دوا لوتوت دان فوسة. 1 الفيس‬ ‫باجو. 1 الفيس منتوف كفال (تلكوغ). 2 الفيس كأين منوتوف‬ ‫سلوروه بدانث.‬ ‫* ورنا كأين كافن اياله ورنا فوتيه.‬
  • 9. ‫خارا ممبوغكوس ميت‬ ‫* دموالءي دري سبله كريي دان سبله كانن منينديهث.‬ ‫* دلتقكن كافس فد متفة – متفة يغ لكوق, تغكوق دان متفة‬ ‫سجود.‬ ‫* دايكة دغن 5 ايكاتن.‬ ‫* ميت ددامل إحرام : سفرت بياس تتايف حرام منوتف كفال دان‬ ‫موكاث.‬
  • 10. ‫مثمبهيغكن ميت‬ ‫شرط باضي ميت يغ اكن دمسبهيغكن‬ ‫روكون مسبهيغ ميت‬ ‫خارا (كيفية) مسبهيغ ميت‬ ‫خارا ملتقكن ميت يغاكن دمسبهيغكن‬
  • 11. ‫شرط – شرط باضي ميت يغدمسبهيغكن اد 5 :‬ ‫1. ميت اورغ‬ ‫2.ميت ايت سوده‬ ‫اسالم‬ ‫دمنديكن‬ ‫5. هندقله اورغ يغ‬ ‫3. بوكن ميت‬ ‫مثمبهيغكن ايت سوخي‬ ‫درفد حدث دان جنيس.‬ ‫ماتي شهيد‬ ‫4.ميت ايت براد‬ ‫دهدافن اورغ يغ‬ ‫مثمبهيغكن.‬
  • 12. ‫روكون مسبهيغ ميت 7 فركارا:‬ ‫2. برديري بتول‬ ‫1. نية‬ ‫3. امفت كالي تكبري‬ ‫6. دعأ باضي ميت‬ ‫4. ممباخ فاحتة‬ ‫7. ممربي سالم‬ ‫5. صلواة كأتس نيب‬
  • 13. ‫خنتوه لفظ نية‬ ‫باضي ميت لالكي:‬ ‫ُصّل ِ َلي ه َاَّْتَ َََ ِْ َات ف ْصْ ِفََُِْوًاِلَِّتَالي –ََهَ َْب ُ.‬ ‫اللُ أك ر‬ ‫ا َ ي ع ذ المي ِ ا ْبع تكبري ٍَر َ الكَاية مأ م م له ع‬ ‫ر‬ ‫ارتيث: سهاج اكو مسبهيغ أتس ميت اين امفت تكبري فرص كفايه مأموم كران اهلل تعالي – اهلل اكرب‬
  • 14. ‫خنتوه لفظ نية‬ ‫باضي ميت فرمفوان:‬ ‫ُصّل ِ َلي ه ِهََّْةَ َََ ِْ َات ف ْصْ ِفََُِْوًاِلّهَتَالي –ََهَ َْب ُ.‬ ‫اللُ أك ر‬ ‫ا َ ي ع ذ الميتِ ا ْبع تكبري ٍَر َ الكَاية مأ م م لِ ع‬ ‫ر‬ ‫َ‬ ‫ارتيث: سهاج اكو مسبهيغ أتس ميت اين امفت تكبري فرص كفايه مأموم كران اهلل تعالي – اهلل اكرب‬
  • 15. ‫امفة‬ ‫كالي تكبري‬ ‫* واجب دالكوكن امفة كالي تكبري‬ ‫ترماسوق اإلحرام‬ ‫* سنة مغغكت كدوا تاغن فد سكلني تكبري – تكبري ايت هغض برستنتغ دغن باهو,‬ ‫كمدين ملتقكن كدوا تاغن ايت كباوه درفد دادا.‬
  • 16. ‫ممباخ فاحتة‬ ‫* فاحتة واجب دباخ سسوده تكبرية‬ ‫االحرام‬ ‫* دان دسنتكن ممباخث دغن‬ ‫فرالهن.‬
  • 17. ‫صلواة كأتس نيب‬ ‫* سكورغ – كورغث اياله :‬ ‫*َلّلُّم َِ َل َُ ََد‬ ‫ا ه َ صل ع ي محم ٍ‬ ‫* يغ مسفرناث اياله :‬ ‫*َلّلُّم صِ َل َُحَ ٍ ََليَاُِحَ ٍ, كَا َلْ َ َلي‬ ‫ا ه َ َل ع ي م َمد وع َ ل م َمد َم ص يت ع َ‬ ‫َ‬ ‫ِْ َاِيّم ََل ََاِِب َاِي َ,‬ ‫إبر ه َ وع ي لِ ر ه ّم‬ ‫إ‬ ‫َا ِْ َل َُ ََ ٍ, ََاَا َ ْت َل َِْ َاِيّم ََلي‬ ‫َب رك ع ي محمد كم ب رك َ ع ي إبر ه َ وع َ‬ ‫و‬ ‫َل إب َاِي َِيََْمِ َ,َ َ َِي ٌَ ِي ٌ.‬ ‫ا ر ه ّم ف العال ين ِنك حم د مج د‬ ‫إ‬
  • 18. ‫دعاء باضي ميت لالكي‬ ‫* سكورغ اياله:‬ ‫2‬ ‫اللهّم عفر ه‬ ‫ََُ َ ا ِْ َلُ‬ ‫ْ‬ ‫* يغ مسفرناث اياله:‬ ‫َاَُ َ اعف َلُ َا ْ َ ْه و َافِ َا ْف َْنُ, َأك ِ ُْن َله,َو ّع‬ ‫للهّم ِْر ه و رحمُ َ ع ِه و ع ُ ع ه َ ْرم زُ وَ ِ ْ‬ ‫ُ س‬ ‫و‬ ‫ْ‬ ‫م ْ َلُ, َاع ْلُِبَْاِ َالْل ِ ََْ َِ, َّهِ َ ا َ ََا َمايثََي‬ ‫َد َ ه و ْس ه امل ء و َ ج والبرد ونِ من حلطاي كَ نق‬ ‫ق‬ ‫ث‬ ‫ح‬ ‫الَث ْ ُْ ََْ َُِنال َ ِ, َْب ْلُ َا ًا َي ًاِ ْ َا ِ, َه ً َي ًاِ ْ‬ ‫وب األبيص م دنس َأ د ه د ر حْر من د ِه َأ ْال حْر من‬ ‫ر و‬ ‫وِ‬ ‫َ ِه, َز ْ ًا َْ ًاِ ْ َ ْ ِه, َ ْ ْلهْ ََنَ, َأِ ُِ ْ ع َا َِْْ ِ‬ ‫أ ْل و َوج حير من زو ِ َأد ِ ُ اجل ة َ ع ْه من َذ ب القبر‬ ‫و ذ‬ ‫ج و ح‬ ‫ه‬ ‫ََِِْه َِ ْ عذِبالَا ِ.‬ ‫وفتنت ومن َ َا ن ر‬
  • 19. ‫دعاء باضي ميت فرمفوان‬ ‫* سكورغ اياله:‬ ‫2‬ ‫ََُ َ ا ِْ ََا‬ ‫اللهّم عفرله‬ ‫ْ‬ ‫* يغ مسفرناث اياله:‬ ‫ََُ َ ا ْف ََا َا ْ َ َْا و َاَِا َا ْ ُ عَْا, َك ِ ُْن ََا,ََ ّع‬ ‫اللهّم عِرله و رحمه َ ع فه و عف َنه َأ ْرم ُله وو ِ ْ‬ ‫ز س‬ ‫و‬ ‫ْ‬ ‫م ْ ََا, َاع َْاِاَاِ والْ ِ وَْ َِ, َنَّاِن ا َ ََا َمايثَنَي الَث ْب‬ ‫َد َله و ْسله بْمل ء َ َلج َالبرد وِه م َ حلطاي كَ ق و ُ‬ ‫ق‬ ‫ث‬ ‫ح‬ ‫ْا َْي َُِنال َ ِ, َْب َْا َا ًا حْ ًاِ ْ َا َِا, َأه ً حْ ًا م َْأ َِا,‬ ‫ألبَص م دنس َأ دله د ر َير من د ره َ ْال َير ِن ْله‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫وِ‬ ‫َ َ ْ ًا حي ًاِن َ ْ َِا, َ ْ َْاْاجلََ, َعذَاِ ْ ع َابْلقْب ِ َفتَنِه وِن‬ ‫وزوج َْر م ْ زوجه َأد ِله َنة َأِ ْه من َذ ِ اَ ر وِْ ت َم ْ‬ ‫و‬ ‫و ح‬ ‫عذِبالَا ِ.‬ ‫َ َا ن ر‬
  • 20. ‫دعاء باضي ميت كانق - كانق‬ ‫* ممداله دغن مندعاكن كدوا ايبو بفاث, سفرت‬ ‫دباخ :‬ ‫لهّم عفر ه َارح ه وع ف َا ف ع ه ا لهّم‬ ‫َالُّ َ ا ِْ َلُ ْ َ ْمُ ََاِه ْع ُ َْنُ,َلُّ َ‬ ‫و‬ ‫ْ و‬ ‫ْ َ ْلَُر ًا َِبوْيِ و ًَا َُ ْ ًا وِظً َ َِيًا‬ ‫اجع ه ف َط َ ه َسلف وذحر َع َة وشف ع‬ ‫َ‬ ‫أل‬ ‫ْ‬ ‫َِ ِْهََا ِيََُا َْ ِِ ال ّْ ََلي قلَِِا‬ ‫وثفل ب مو ز نهم َأفرع صبرع ُوبهم‬ ‫ُ‬ ‫و‬ ‫َ‬ ‫َ َفَُِْاَ ْ ُ َا ِْ ََاَُ.‬ ‫و َتْتنهم بع َه و عفرلن وله‬ ‫ْ‬ ‫د‬ ‫ال‬
  • 21. ‫ممربي سالم‬ ‫* يأيت السالم عليكّم ورمحة اهلل‬ ‫* سنة مالكوكن سالم كدوا‬ ‫* سنة برفليغ ككانن فد سالم يغ فرتام دان برفاليغ‬ ‫كريي فد سالم يغ كدوا‬ ‫* سنة باضي امام مثاريغكن سوارا كتيك ممربي سالم‬
  • 22. ‫خارا (كيفية) مسبهيغ ميت‬ ‫1. برديري بتول‬ ‫2. نية دان تكبرية اإلحرام‬ ‫3. ممباخ فاحتة‬ ‫4. سلفس ايت تكبري اهلل أكرب دايكوتي دغن صلواة كأتس نيب‬ ‫5. سلفس ايت تكبري اهلل أكرب دايكوتي دغن دعاء باضي ميت‬ ‫6. سلفس ايت تكبري اهلل دان سنة دايكوتي دغن دعاء, يأيت اللهّم‬ ‫الحترمنا أجره والتفتنا بعده واغفرلنا وله‬ ‫7. ممربي سالم, دان سنة دايكوتي دغن دعاء‬
  • 23. ‫خارا ملتقكن ميت يغ اكن دمسبهيغكن‬ ‫* فد متفت يغ سوخي ملينتغ كقبلة, يأيت كفالث كفيهق‬ ‫اوتارا دان كاكيث كفيهق سالتن.‬ ‫* إمام برديري دكت كفالث جك ميت ايت لالكي.‬ ‫* دان دكت فوغضوغث جك ميت ايت فرمفوان.‬
  • 24. ‫منامن ميت‬ ‫* سكورغ قبور: ساتو لوبغ يغ دافت منوتف ميت سهغض باوث تيدق مسفي‬ ‫2‬ ‫كلوار دان دافة مناهن ميت ايت درفد دبوغكر اوله بناتغ بواس.‬ ‫* قوبر يغ مسفرنا: ساتو لوبغ يغ لواس دان داملث قدر تيغضي برديري اورغ يغ‬ ‫سدرهان دغن ملوروسكن تاغنث كأتس, دغن دبوات لياغ حلد اتو‬ ‫دبوات فاريت دتغه قبور ايت.‬
  • 25. ‫لياغ حلد‬ ‫ساتو لوبغ يغدضالي فد فيهق قبلة‬ ‫2‬ ‫دسبله بارو قبور ايت سكريا‬ ‫منخوكفي باضي ميت ايت.‬
  • 26. ‫خارا ملتقكن ميت ددامل قبور‬ ‫* ميت ايت دهولوركن كدامل لوبغ دغن مندهولوكن كفالث,‬ ‫دان ميت ايت واجب دباريغكن اتس ملبوغث.‬ ‫* يغ افصلث دباريغكن داتس ملبوغث يغ كانن (دسيغيتكن ككانن)‬ ‫دان موكاث واجب دهادفكن كقبلة.‬ ‫* يأيت كفالث كسبله اوتارا دان كاكيث كسبله سالتن.‬
  • 27. ‫سكني والسالم‬ ‫هارف معاف جض تردافت‬ ‫سبارغ كسالفن دان‬ ‫ككوراغن.‬