SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
Конкурс «Я – исследователь»


            Опыты
  с различными материалами


             Семья Матюнина Феди
    Центр развития ребенка – детский сад № 26
               Группа «Солнышко»
Учим яйцо плавать
Для проведения опыта понадобятся: сырое
яйцо, стакан с водой, несколько столовых ложек
соли.
Положим сырое яйцо в стакан с чистой
водопроводной водой
Яйцо опустится на дно стакана
Вынем яйцо из стакана и растворим в воде
несколько ложек соли
Опустим яйцо в стакан с солёной водой
яйцо останется плавать на поверхности воды.

Соль повышает плотность воды. Чем больше соли
в воде, тем сложнее в ней утонуть. В знаменитом
Мёртвом море вода настолько солёная, что
человек без всяких усилий может лежать на её
поверхности, не боясь утонуть.
Соломинка-пипетка
Для проведения опыта понадобятся: соломинка
для коктейля, 2 стакана.
Поставим рядом 2 стакана: один - с
водой, другой - пустой. Опустим соломинку в
воду.
Зажмём указательным пальцем соломинку
сверху и перенесём к пустому стакану.
Снимем палец с соломинки - вода вытечет в пустой стакан. Проделав то же
самое несколько раз, мы сможем перенести всю воду из одного стакана в
другой.

По такому же принципу работает пипетка, которая наверняка есть в каждой
домашней аптечке.
Соломинка-рапира
Для проведения опыта понадобятся: яблоко и 2
тонкие соломинки для коктейля.
Зажмём соломинку в кулаке и резким движением
попытаемся воткнуть соломинку в яблоко.
Соломинка согнётся, но яблоко не проткнёт.
Возьмём вторую соломинку. Закроем отверстие вверху большим пальцем.

Резко опустим соломинку. Она легко войдёт в яблоко и проткнёт его.

Воздух, который мы зажали большим пальцем внутри соломинки, делает её упругой и не
позволяет ей перегибаться, поэтому она легко протыкает яблоко.
Сильная газета
Для проведения опыта понадобятся: длинная
линейка и газета.
Положим линейку на стол так, чтобы она
наполовину свисала. Сложим газету в несколько
раз, положим на линейку
Сильно стукнем по свисающему концу линейки.
Газета улетит со стола.
А теперь развернём газету и накроем ею линейку, ударим по линейке.
Газета только слегка приподнимется, но никуда не улетит.

В чём же фокус? Все предметы испытывают давление воздуха. Чем
больше площадь предмета, тем сильнее это давление.
Рекордный вес
Для проведения опыта понадобятся: 2 жестяные банки из-под кофе
или консервов, лист бумаги, пустая кружка.
Поставим две жестяные банки на расстоянии 30 см друг от друга.
Положим сверху лист бумаги, чтобы получился
"мостик".
Поставим на лист пустую кружку. Бумага не
выдержит веса кружки и прогнётся вниз.
Теперь сложим лист бумаги гармошкой и также
поставим на банки
Поставим на неё кружку. Гармошка не
прогибается!

More Related Content

More from Ресурсный центр ГБОУ ЦРР - детский сад 26

Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...
Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...
Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...Ресурсный центр ГБОУ ЦРР - детский сад 26
 
Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"
Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"
Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"Ресурсный центр ГБОУ ЦРР - детский сад 26
 
Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...
Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...
Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...Ресурсный центр ГБОУ ЦРР - детский сад 26
 

More from Ресурсный центр ГБОУ ЦРР - детский сад 26 (20)

Знакомим малышей с правилами дорожного движения
Знакомим малышей с правилами дорожного движенияЗнакомим малышей с правилами дорожного движения
Знакомим малышей с правилами дорожного движения
 
День космонавтики в первой младшей группе
День космонавтики в первой младшей группеДень космонавтики в первой младшей группе
День космонавтики в первой младшей группе
 
Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...
Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...
Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...
 
Минипроект "День космонавтики" в старшей группе
Минипроект "День космонавтики" в старшей группеМинипроект "День космонавтики" в старшей группе
Минипроект "День космонавтики" в старшей группе
 
Неделя детской книги в подготовительной группе. Воспитатель А.А. Шарова
Неделя детской книги в подготовительной группе. Воспитатель А.А. ШароваНеделя детской книги в подготовительной группе. Воспитатель А.А. Шарова
Неделя детской книги в подготовительной группе. Воспитатель А.А. Шарова
 
День смеха в старшей группе
День смеха в старшей группеДень смеха в старшей группе
День смеха в старшей группе
 
Игра-викторина "В гостях у сказки"
Игра-викторина "В гостях у сказки"Игра-викторина "В гостях у сказки"
Игра-викторина "В гостях у сказки"
 
Неделя детской книги в старшей группе
Неделя детской книги в старшей группеНеделя детской книги в старшей группе
Неделя детской книги в старшей группе
 
Образовательный проект в старшей группе "Неделя детской книги"
Образовательный проект в старшей группе "Неделя детской книги"Образовательный проект в старшей группе "Неделя детской книги"
Образовательный проект в старшей группе "Неделя детской книги"
 
Конспект развлечения в первой младшей группе к Дню смеха
Конспект развлечения в первой младшей группе к Дню смехаКонспект развлечения в первой младшей группе к Дню смеха
Конспект развлечения в первой младшей группе к Дню смеха
 
день смеха в первой младшей группе
день смеха в первой младшей группедень смеха в первой младшей группе
день смеха в первой младшей группе
 
Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"
Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"
Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"
 
Неделя детской книги в подготовительной группе
Неделя детской книги в подготовительной группеНеделя детской книги в подготовительной группе
Неделя детской книги в подготовительной группе
 
Обучаем лепке в первой младшей группе
Обучаем лепке в первой младшей группеОбучаем лепке в первой младшей группе
Обучаем лепке в первой младшей группе
 
Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...
Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...
Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...
 
Здоровьсберегающие технологии в первой младшей группе
Здоровьсберегающие технологии в первой младшей группеЗдоровьсберегающие технологии в первой младшей группе
Здоровьсберегающие технологии в первой младшей группе
 
Неделя зимних игр и забав в первой младшей группе
Неделя зимних игр и забав в первой младшей группеНеделя зимних игр и забав в первой младшей группе
Неделя зимних игр и забав в первой младшей группе
 
План проведения тематической недели детской книги в средней группе
План проведения тематической недели детской книги в средней группеПлан проведения тематической недели детской книги в средней группе
План проведения тематической недели детской книги в средней группе
 
Тематическая Неделя детской книги в младшей группе
Тематическая Неделя детской книги в младшей группеТематическая Неделя детской книги в младшей группе
Тематическая Неделя детской книги в младшей группе
 
Тематическая Неделя детской книги в средней группе
Тематическая Неделя детской книги в средней группеТематическая Неделя детской книги в средней группе
Тематическая Неделя детской книги в средней группе
 

матюнин федя

  • 1. Конкурс «Я – исследователь» Опыты с различными материалами Семья Матюнина Феди Центр развития ребенка – детский сад № 26 Группа «Солнышко»
  • 2. Учим яйцо плавать Для проведения опыта понадобятся: сырое яйцо, стакан с водой, несколько столовых ложек соли.
  • 3. Положим сырое яйцо в стакан с чистой водопроводной водой
  • 4. Яйцо опустится на дно стакана
  • 5. Вынем яйцо из стакана и растворим в воде несколько ложек соли
  • 6. Опустим яйцо в стакан с солёной водой
  • 7. яйцо останется плавать на поверхности воды. Соль повышает плотность воды. Чем больше соли в воде, тем сложнее в ней утонуть. В знаменитом Мёртвом море вода настолько солёная, что человек без всяких усилий может лежать на её поверхности, не боясь утонуть.
  • 8. Соломинка-пипетка Для проведения опыта понадобятся: соломинка для коктейля, 2 стакана.
  • 9. Поставим рядом 2 стакана: один - с водой, другой - пустой. Опустим соломинку в воду.
  • 10. Зажмём указательным пальцем соломинку сверху и перенесём к пустому стакану.
  • 11. Снимем палец с соломинки - вода вытечет в пустой стакан. Проделав то же самое несколько раз, мы сможем перенести всю воду из одного стакана в другой. По такому же принципу работает пипетка, которая наверняка есть в каждой домашней аптечке.
  • 12. Соломинка-рапира Для проведения опыта понадобятся: яблоко и 2 тонкие соломинки для коктейля.
  • 13. Зажмём соломинку в кулаке и резким движением попытаемся воткнуть соломинку в яблоко. Соломинка согнётся, но яблоко не проткнёт.
  • 14. Возьмём вторую соломинку. Закроем отверстие вверху большим пальцем. Резко опустим соломинку. Она легко войдёт в яблоко и проткнёт его. Воздух, который мы зажали большим пальцем внутри соломинки, делает её упругой и не позволяет ей перегибаться, поэтому она легко протыкает яблоко.
  • 15. Сильная газета Для проведения опыта понадобятся: длинная линейка и газета.
  • 16. Положим линейку на стол так, чтобы она наполовину свисала. Сложим газету в несколько раз, положим на линейку
  • 17. Сильно стукнем по свисающему концу линейки. Газета улетит со стола.
  • 18. А теперь развернём газету и накроем ею линейку, ударим по линейке. Газета только слегка приподнимется, но никуда не улетит. В чём же фокус? Все предметы испытывают давление воздуха. Чем больше площадь предмета, тем сильнее это давление.
  • 19. Рекордный вес Для проведения опыта понадобятся: 2 жестяные банки из-под кофе или консервов, лист бумаги, пустая кружка. Поставим две жестяные банки на расстоянии 30 см друг от друга.
  • 20. Положим сверху лист бумаги, чтобы получился "мостик".
  • 21. Поставим на лист пустую кружку. Бумага не выдержит веса кружки и прогнётся вниз.
  • 22. Теперь сложим лист бумаги гармошкой и также поставим на банки
  • 23. Поставим на неё кружку. Гармошка не прогибается!