4. Son destinadas a la publicación periódica y actualizada de noticias, editoriales, comentarios y textos Ordenados cronológicamente, de manera tal que la entrada más nueva se encuentra en la parte superior de la página
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10. Son Colaborativos Definibles Interactivos Gratuitos Con Comentarios Enlaces Fotos Videos Puntos negativos Spam Títeres Newbies Lenguaje propio
11. “ La educación y los blogs comparten una característica fundamental: Pueden definirse como procesos de construcción de conocimiento” (Lara Tiscar 2006)
12. Se dieron en la blogósfera anglosajona (Schoolblogs.com desde 2001) y en el grupo Education Bloggers Network, (EE UU). Pero sobre todo en la Universidad de Harvard (2003), gracias a la creación de un entorno virtual académico (Dave Winer) http://www.scripting.com/
13. 2004 Concurso Internacional sobre Edublogs (Edublogs Awards). En Europa y Estados Unidos se premian con el objetivo de incentivar su empleo en las aulas. En Latinoamérica poco a poco se va multiplicando el empleo de ésta poderosa herramienta.
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15. - Es de fácil uso - Permite la comunicación entre alumnos y docentes - Permiten desplegar la creatividad del docente a la hora de crearlo - La estructura y el diseño del blog ya están creados, sólo hay que personalizarlo
16. -Objetivos que se persiguen -Qué contenidos se van a subir -Qué tipo de participación tendrán los usuarios -Edad de los futuros usuarios -Tipo de diseño -Letra – Tamaño -Imágenes -Títulos -Categorías -Textos claros -Contrastes
17. - Internet utilizada como complemento - Fomentar la escritura de blogs - Estimular el trabajo colaborativo - Nueva metodología de evaluación - Fomentar la buena redacción y el buen uso de la lengua
18. - Fomentar la creatividad -Crear debates - Crítica constructiva - Cacerías, cuadernos de clases, portafolios - El docente como mediador o faciliador para que los alumnos contruyan el conocimiento
19. Diarios de Personajes Mesa Redonda de Personajes Mentes Abiertas Pensar en Voz Alta Museo Virtual de Arte En Pocas Palabras Foto Recorrido Virtual Diario de clase Diario profesional Diario personal Revista de información y de cultura Centro temporal de información Cuaderno de ejercicios Portafolio didáctico
20. Centro de Asistencia y Rehabilitación Especial Bermúdez 3328 4568-2731 (Cap.Fed.)
