SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 30
Baixar para ler offline
Capítulo 3 - Meios Físicos para Redes




   Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página   1
Átomos e Elétrons

    • Modelo de Bohr: O átomo é
                  Bohr
    composto por elétrons (carga
    negativa)    em órbita à um
    núcleo, contendo nêutrons e
    prótons (carga positiva).
    • A Lei de Coulomb: cargas
                 Coulomb
    opostas se atraem e cargas
    iguais se repelem.
    • Os materiais são conjuntos
    de átomos, podendo ser
    classificados como condutores,
    isolantes e semicondutores, de
    acordo com a quantidade de
    elétrons livres.
    • Um dos problemas inerentes
    a     esse    assunto,    é  a
    eletricidade estática (ESD).
            Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página   2
Voltagem

                                                • Voltagem é uma energia
                                                elétrica responsável pela
                                                separação dos elétrons ou
                                                prótons, criando um fluxo de
                                                elétrons do terminal negativo
                                                para o terminal positivo.




           Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página   3
Resistência e Impedância

     • Existem 03 tipos de materiais elétricos.
     • Condutores, Semicondutores e Isolantes, os quais
     se    diferenciam principalmente  pela   oposição
     (Resistência) que oferecem ao fluxo elétrico,
      Resistência
     dependendo da quantidade de elétrons livres no
     material.
     • A resistência, a capacitância e a indutância são
     efeitos denominados Impedância.
                         Impedância




            Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página   4
Corrente

       • A Corrente Elétrica é o fluxo gerado pela
       aplicação de uma tensão entre os terminais de um
       material, que não possua impedância infinita,
       gerando um fluxo de elétrons do terminal negativo
       até o terminal positivo.
       • Os equipamentos elétricos são geralmente
       classificados em watts (Potência), que é a energia
       gerada ou consumida por um dispositivo, além de
       ser uma grandeza dada por Tensão X Corrente.




           Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página   5
Circuitos

      • Circuitos Elétricos são sistemas compostos por
      condutores e impedâncias, fornecendo um caminho
      fechado (loop) para o fluxo de elétrons.
      • Esses sistemas podem ser alimentados por CA ou
      CC, dependendo do tipo de dispositivo utilizado,
      sendo possível visualizar essas entradas do circuito
      e também as saídas, utilizando um equipamento
      conhecido como osciloscópio.




            Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página   6
Especificações de Cabos

     • Existem várias especificações que devem ser
     levadas em consideração em relação ao cabeamento:
            • Velocidade máxima atingível;
            • Qual é o máximo comprimento do cabo;
            • Qual o tipo de sinalização.
     Exemplos de
     especificações
     Ethernet são:


     • 10BaseT
     • 100BaseT
     • 10Base5
     • 100Base5
     • 10Base2
             Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página   7
Cabo Coaxial

    •Cabos coaxiais:
    • Thicknet – cabo coaxial grosso,
    pode chegar a uma distância de 500
    metros, com velocidades entre 10 a
    100 Mbps. Foi muito utilizado em
    backbone, porém devido ao seu alto
    custo nas instalações, sua espessura
    e rigidez, ele não é mais                                                    Thicknet
    implementado       (10Base5       ou
    100base5).
    • Thinnet – cabo coaxial fino, pode
    chegar a 185 metros, com uma
    velocidade de 10 Mbps. É mais fácil
    de instalar, porém devido a
    problemas de blindagem não é mais
    implementado (10Base2).                                                      Thinnet

           Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página   8
Cabo STP




     • O Cabo STP é mais eficiente contra interferência do
     que o cabo UTP, pois combina tanto o cancelamento
     como a blindagem, porém isso faz com que o cabo
     custe mais caro.


           Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página   9
Cabo ScTP

    • ScTP tem somente uma blindagem, que
      protege todos os pares do cabo.
    • Cada par não é envolvido em um protetor
      como no STP.
    • Por não ter proteção extra em torno dos
      pares, o ScTP é menos caro, tem um peso
      menor, tem um diâmetro menor e é mais
      flexível do que o STP.




         Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página   10
Cabo UTP

   • O Cabo UTP contém 04 pares
   trançados que proporcionam o
   efeito de cancelamento como
   proteção à ruídos.
   • São amplamente utilizados
   como principal meio físico das
   redes atuais.
   • O cabo UTP é            fácil de instalar
   e mais barato              que qualquer
   outro meio físico         e atualmente é
   o meio baseado            em cobre mais
   veloz.
   • Atualmente o cabo UTP
   categoria 5e é o mais utilizado,
   porém especialistas indicam o
   UTP categoria 6 como futuro
   substituto.
           Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página   11
Configurações do Cabo UTP

     • Direto – As duas extremidades possuem a mesma
     configuração.
     • Cruzado - Uma extremidade possui os pares 01 e
     03 invertidos em relação a outra.
     • Rollover – A configuração implementada em uma
     extremidade dever ser invertida na outra extremidade.




           Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página   12
Fibra Multimodo

     Fibra Multimodo:

    São necessários 02 cabos
    para transmissão de dados
    através de fibras, um para
    envio    e    outro   para
    recebimento.




           Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página   13
Fibra Monomodo

                                                          • A Fibra Monomodo
                                                          transmite          dados
                                                          utilizando apenas um
                                                          modo (caminho), em uma
                                                          distância de no máximo 3
                                                          Km (20km atual) e lasers
                                                          são usados como fontes
                                                          de luz.




                                                   Propagação em Fibras Ópticas
                                                              Diâmetros de fibras

         Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página   14
Componentes Ópticos
    • Ao implementar uma rede utilizando a luz como meio de
    transmissão, são necessários vários componentes, tais
                                         componentes
    como:
       • Fontes de Luz: Leds e Lasers;
       • Transmissores e receptores que convertem os
       sinais elétricos em luz e vice-versa;
       • Fibras Multimodo ou Monomodo;
       • Conectores SC ou ST;
       • Repetidores e Fibras de Patch-Panel.




           Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página   15
Padrões e Organizações de Redes Sem-Fio

       • Os padrões para redes sem fio foram criados pelo
       FCC (Federal Communications Commission).
       • 802.11 – Faz referência ao padrão DSSS (Direct
       Sequence Spread Spectrum) e opera a 1 ou 2 Mbps,
       com uma frequência de 2,4 GHz.
       • 802.11b – Conhecido como “Wi-Fi” e se refere ao
       padrão DSSS, operando a 1, 2, 5,5 ou 11 Mbps e são
       compatíveis com o padrão 802.11.
       • 802.11a – Trabalham a uma frequência de 5 GHz,
       atingindo um throughput máximo de 54 ou 108 Mbps
       (tecnologia proprietária conhecida como "velocidade
       dupla"). Na prática operam de 20 a 26 Mbps.
       • 802.11g – Possui uma largura de banda igual ao
       padrão 802.11a, sendo compatível com o padrão
       802.11b (ou seja, opera em 2,4GHz). Usa a tecnologia
       de    modulação                    Orthogonal    Frequency Division
       Multiplexing (OFDM)NetAcademy - agosto de 2007 - Página 16
               Associação dos Instrutores
Padrões e Organizações de Redes Sem-Fio

       Resumindo:
       • 802.11, 802.11b: padrão DSSS e frequência de 2,4
       GHz
       • 802.11g: padrão OFDM, mas mantém compatibilidade
       com o 802.11b (2,4GHz)
       • 802.11a: padrão DSSS com velocidade dupla e
       frequência de 5 GHz


         802.11a                                                                   802.11b

          5GHz                                 Cisco                               2,4GHz
                                           Gateway                                 802.11g

            Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página   17
Topologias e Dispositivos Sem Fio

     • Para implementar uma WLAN é necessário equipar os
     dispositivos com placas de rede sem fio, porém
     atualmente existem vários problemas nesse tipo de rede,
     como por exemplo: falta de compatibilidade, segurança e
     throughput.




           Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página   18
Topologias e Dispositivos Sem Fio
     • O AP (Ponto de Acesso) é um equipamento que age como
     um hub e a área que ele engloba é denominada célula.




            Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página   19
Topologias e Dispositivos Sem Fio
     • O tamanho da célula está entre 91,44 a 152,4 metros
     (300 a 500 pés).
     •Para atender maiores áreas, podem ser instalados
     múltiplos pontos de acesso com um certo grau de
     sobreposição. Tal sobreposição permite roaming entre as
     células.




            Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página   20
Topologias e Dispositivos Sem Fio
     • Existem 02 métodos para um nó (PC usuário) se
     autenticar na rede:
        • varredura ativa: o PC usuário busca um acesso
        a uma determinada rede com o SSID (Service Set
        Identifier) da rede que deseja conectar e o AP dá
        uma resposta.
        • varredura passiva: o AP envia sinais de
        gerenciamento (beacons) e o PC apenas procura
        por estes sinais para conectar-se.
        • Como a varredura passiva é um processo
        contínuo, os PCs usuários podem se associar ou
        desassociar com APs conforme vai mudando a
        instensidade do sinal (possibilidade de Roaming).




           Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página   21
Comunicação de Redes Locais Sem-fio

     • Existem 03 tipos de quadros utilizados em uma rede
     sem fio:




           Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página   22
Comunicação de Redes Locais Sem-fio

     • Esses quadros são enviados por RF, podendo sofrer colisões
     que são corrigidas pelo método CSMA/CA (Detecção de
     Portadora para Múltiplo Acesso com Prevenção de Colisões)
     • Porém as colisões causam uma grande perda de largura de
     banda.
     • As WLANs não utilizam um quadro padrão 802.3 (padrão
     Ethernet), apenas o método CSMA/CA é semelhante.
     • Quando um nó da fonte envia um quadro, o nó receptor
     retorna uma confirmação positiva (ACK). Isto pode causar um
     consumo de 50% da largura de banda disponível.
     • Esta demanda de informações adicionais (confirmações,
     protocolos, prevenção de colisões) reduzem o throughput
     efetivo de dados:
     Exemplo: reduz para ~5 Mbps a velocidade de uma rede
     local sem-fio 802.11b com regime de 11 Mbps


            Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página   23
Comunicação de Redes Locais Sem-fio
     • Quanto maior a distância de um nó, mais degradado
     fica o sinal. Assim, quando o sinal está enfraquecido,
     pode-se ligar o ARS (Adaptive Rate Selection), que
     diminui a velocidade dos dados.




       No caso de Roaming,
        pode-se buscar um
       outro ponto de acesso
                (AP)




           Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página   24
Autenticação e Associação

      • A autenticação é realizada na camada 2 e a
      associação é o processo que permite ou não que um
      cliente utilize os serviços do AP.
      • Tipos de autenticação:
                 autenticação
             • Não autenticado e não associado
             (PC usuário está desconectado da rede e não
             associado a um ponto de acesso)
             • Autenticado e não associado
             (PC usuário foi autenticado na rede, mas ainda
             não foi associado a um ponto de acesso)
             • Autenticado e associado
             (PC usuário está conectado à rede e permitido a
             transmitir e receber dados através de um ponto
             de acesso)
           Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página   25
Autenticação e Associação

      • O AP também poderá ser configurado para fazer o
      handoff da tarefa de autenticação a um servidor de
      autenticação, que realizaria um processo mais
      pormenorizado do credenciamento.
      •Método de autenticação:
                 autenticação
         • Sistema aberto (apenas é necessário o SSID)
         ⇒ não seguro devido a possibilidade dos "sniffers"
         descobrirem a SSID da WLAN.
         • Método da chave compartilhada (com criptografia)
          ⇒ Uso de criptografia WEP (Wired Equivalent
         Privacy): algoritmo relativamente simples usando
         chaves de 64 e 128 bits.
          ⇒ Providenciam um nível mais alto de segurança
         que os sistemas abertos mas certamente não são
         "imunes aos hackers"
           Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página   26
Os espectros de radiofrequência e de
microondas
       • Os computadores enviam sinais de dados
       eletronicamente. As transmissoras de rádio convertem
       estes sinais elétricos em ondas de rádio.


       • Propagação de sinais: CCNA1_3_3_5_pt.swf


       • Campos Eletromagnéticos e Polarização:
                                                         CCNA1_act_3_3_5a_pt.swf


       • Espectro Eletromagnético: CCNA1_act_3_3_5b_pt.swf




               Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página   27
Sinais e Ruídos em uma WLAN

     • A interferência de banda estreita não afeta todo o
     espectro e pode ser resolvida mudando-se o canal do AP.
     • A interferência em todas as bandas, pode afetar todo o
     espectro e pode ser causada por forno microondas e
     telefones sem fio.
     • As condições climáticas, teoricamente, não deveriam
     afetar o sinal de RF, porém na prática afetam.




            Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página   28
Segurança em Redes Sem Fio

                                        • A segurança é o fator mais
                                        crítico de uma rede sem fio,
                                        porém existem algumas soluções
                                        e protocolos de segurança, que
                                        proporcionam uma segurança de
                                        baixo nível, tais como:


                                        • VPN (Virtual Private
                                        Networking)
                                        • EAP (Extensible Authorization
                                        Protocol).




         Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página   29
Segurança em Redes Sem Fio
• VPN - cria um túnel entre a origem e o destino para enviar dados
com segurança.
• EAP - o AP passa a responsabilidade de autenticação para
servidores dedicados.
• EAP-MD5-Challenge - é muito semelhante à proteção CHAP
(Challenge Handshake Authentication Protocol) por senha em uma
rede cabeada.
• LEAP (Cisco) (Lightweight Extensible Authentication Protocol)
- oferece segurança durante a troca de credenciais, criptografia com
chaves WEP dinâmicas e suporte à autenticação.
• Autenticação dos usuários - este permite que só os usuários
autorizados façam conexão, enviem e recebam dados sobre a rede
sem-fio (pode-se usar a “biometria” como forma de acesso).
• Criptografia - serviços de criptografia.
• Autenticação de dados - autentica tanto o dispositivo de origem
como o de destino.
                 Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página   30

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Tipos de cabos
Tipos de cabosTipos de cabos
Tipos de cabosBrunoXina
 
Cabeamentos e conectores de rede
Cabeamentos e conectores de redeCabeamentos e conectores de rede
Cabeamentos e conectores de redealphabigdog
 
Aula03 camada física - meios de transmissão
Aula03  camada física - meios de transmissãoAula03  camada física - meios de transmissão
Aula03 camada física - meios de transmissãoCarlos Veiga
 
Meios de transmissao
Meios de transmissaoMeios de transmissao
Meios de transmissaoredesinforma
 
Meios físicos de transmissão
Meios físicos de transmissãoMeios físicos de transmissão
Meios físicos de transmissãoCurse10
 
Meios físicos de transmissão
Meios físicos de transmissãoMeios físicos de transmissão
Meios físicos de transmissãoMarco Martins
 
Meios fisicos
Meios fisicosMeios fisicos
Meios fisicossharik27
 
2 ficehiro
2 ficehiro2 ficehiro
2 ficehirosharik27
 
Cabos coaxiais elétricos
Cabos coaxiais elétricosCabos coaxiais elétricos
Cabos coaxiais elétricosDaniel Pontes
 
Redes ethernet sobre fibra óptica
Redes ethernet sobre fibra ópticaRedes ethernet sobre fibra óptica
Redes ethernet sobre fibra ópticaJarbas Pereira
 
Meio físicos de transmissão 1
Meio físicos de transmissão 1Meio físicos de transmissão 1
Meio físicos de transmissão 1thereasonismile
 
Redes locais aula 03-cabeamento
Redes locais aula 03-cabeamentoRedes locais aula 03-cabeamento
Redes locais aula 03-cabeamentoHoracio Chilembo
 
Rede de Computadores - Cabo Coaxial
Rede de Computadores - Cabo CoaxialRede de Computadores - Cabo Coaxial
Rede de Computadores - Cabo CoaxialMarcelo Carvalho
 
Meios fisicos de transmissão
Meios fisicos de transmissãoMeios fisicos de transmissão
Meios fisicos de transmissãoBaguiasri
 

Mais procurados (20)

Tipos de cabos
Tipos de cabosTipos de cabos
Tipos de cabos
 
Cabeamentos e conectores de rede
Cabeamentos e conectores de redeCabeamentos e conectores de rede
Cabeamentos e conectores de rede
 
Cabos de rede
Cabos de redeCabos de rede
Cabos de rede
 
Meios de transmissao
Meios de transmissaoMeios de transmissao
Meios de transmissao
 
Aula03 camada física - meios de transmissão
Aula03  camada física - meios de transmissãoAula03  camada física - meios de transmissão
Aula03 camada física - meios de transmissão
 
Meios de transmissao
Meios de transmissaoMeios de transmissao
Meios de transmissao
 
Meios físicos de transmissão
Meios físicos de transmissãoMeios físicos de transmissão
Meios físicos de transmissão
 
Meios de transmissão
Meios de transmissãoMeios de transmissão
Meios de transmissão
 
Cabos de rede
Cabos de redeCabos de rede
Cabos de rede
 
Meios físicos de transmissão
Meios físicos de transmissãoMeios físicos de transmissão
Meios físicos de transmissão
 
Meios fisicos
Meios fisicosMeios fisicos
Meios fisicos
 
2 ficehiro
2 ficehiro2 ficehiro
2 ficehiro
 
Cabos coaxiais elétricos
Cabos coaxiais elétricosCabos coaxiais elétricos
Cabos coaxiais elétricos
 
Redes ethernet sobre fibra óptica
Redes ethernet sobre fibra ópticaRedes ethernet sobre fibra óptica
Redes ethernet sobre fibra óptica
 
Cabos de rede
Cabos de redeCabos de rede
Cabos de rede
 
Meio físicos de transmissão 1
Meio físicos de transmissão 1Meio físicos de transmissão 1
Meio físicos de transmissão 1
 
Cabos de red eimei
Cabos de red eimeiCabos de red eimei
Cabos de red eimei
 
Redes locais aula 03-cabeamento
Redes locais aula 03-cabeamentoRedes locais aula 03-cabeamento
Redes locais aula 03-cabeamento
 
Rede de Computadores - Cabo Coaxial
Rede de Computadores - Cabo CoaxialRede de Computadores - Cabo Coaxial
Rede de Computadores - Cabo Coaxial
 
Meios fisicos de transmissão
Meios fisicos de transmissãoMeios fisicos de transmissão
Meios fisicos de transmissão
 

Destaque

CHILE, LA CREACIÓN DE CHILE
CHILE, LA CREACIÓN DE CHILECHILE, LA CREACIÓN DE CHILE
CHILE, LA CREACIÓN DE CHILECata Pareja-Silva
 
Analisis de-la-operacion
Analisis de-la-operacionAnalisis de-la-operacion
Analisis de-la-operacionyanetH847
 
Estudio Delphi Tendenciasrh20
Estudio Delphi Tendenciasrh20Estudio Delphi Tendenciasrh20
Estudio Delphi Tendenciasrh20Alicia Pomares
 
Prática educativa2
Prática educativa2Prática educativa2
Prática educativa2Flavio Brim
 
Derechos del consumidor ecuador ronny guarderas
Derechos del consumidor ecuador ronny guarderasDerechos del consumidor ecuador ronny guarderas
Derechos del consumidor ecuador ronny guarderasrguarderasla
 
78963924 defensa-en-plantas-jasmonatos
78963924 defensa-en-plantas-jasmonatos78963924 defensa-en-plantas-jasmonatos
78963924 defensa-en-plantas-jasmonatosPaolita Becerra E
 
The Hero's Journey in Milan. Demo guide
The Hero's Journey in Milan. Demo guide The Hero's Journey in Milan. Demo guide
The Hero's Journey in Milan. Demo guide Peter de Kuster
 
Planificación estratégica
Planificación estratégicaPlanificación estratégica
Planificación estratégicaReneconversi
 
Netex learningCentral | Administrator Manual v4.4 [Es]
Netex learningCentral | Administrator Manual v4.4 [Es]Netex learningCentral | Administrator Manual v4.4 [Es]
Netex learningCentral | Administrator Manual v4.4 [Es]Netex Learning
 
2. etica y conducta trabajo escrito
2. etica y conducta trabajo escrito2. etica y conducta trabajo escrito
2. etica y conducta trabajo escritoPablosainto
 

Destaque (20)

CHILE, LA CREACIÓN DE CHILE
CHILE, LA CREACIÓN DE CHILECHILE, LA CREACIÓN DE CHILE
CHILE, LA CREACIÓN DE CHILE
 
Tce letras
Tce letrasTce letras
Tce letras
 
Analisis de-la-operacion
Analisis de-la-operacionAnalisis de-la-operacion
Analisis de-la-operacion
 
Estudio Delphi Tendenciasrh20
Estudio Delphi Tendenciasrh20Estudio Delphi Tendenciasrh20
Estudio Delphi Tendenciasrh20
 
Prática educativa2
Prática educativa2Prática educativa2
Prática educativa2
 
Anorexia planteamiento del problema
Anorexia planteamiento del problemaAnorexia planteamiento del problema
Anorexia planteamiento del problema
 
Derechos del consumidor ecuador ronny guarderas
Derechos del consumidor ecuador ronny guarderasDerechos del consumidor ecuador ronny guarderas
Derechos del consumidor ecuador ronny guarderas
 
Diseño Curricular Nacional
Diseño Curricular NacionalDiseño Curricular Nacional
Diseño Curricular Nacional
 
78963924 defensa-en-plantas-jasmonatos
78963924 defensa-en-plantas-jasmonatos78963924 defensa-en-plantas-jasmonatos
78963924 defensa-en-plantas-jasmonatos
 
Lóbulo occipital
Lóbulo occipitalLóbulo occipital
Lóbulo occipital
 
02.constitucion del ecuador
02.constitucion del ecuador02.constitucion del ecuador
02.constitucion del ecuador
 
Constitucion de bolsillo
Constitucion de bolsilloConstitucion de bolsillo
Constitucion de bolsillo
 
EvaluacióN Nivel Inicial
EvaluacióN Nivel InicialEvaluacióN Nivel Inicial
EvaluacióN Nivel Inicial
 
The Hero's Journey in Milan. Demo guide
The Hero's Journey in Milan. Demo guide The Hero's Journey in Milan. Demo guide
The Hero's Journey in Milan. Demo guide
 
Planificación estratégica
Planificación estratégicaPlanificación estratégica
Planificación estratégica
 
Netex learningCentral | Administrator Manual v4.4 [Es]
Netex learningCentral | Administrator Manual v4.4 [Es]Netex learningCentral | Administrator Manual v4.4 [Es]
Netex learningCentral | Administrator Manual v4.4 [Es]
 
2. etica y conducta trabajo escrito
2. etica y conducta trabajo escrito2. etica y conducta trabajo escrito
2. etica y conducta trabajo escrito
 
Treasures 2011 k 6 scope and sequence
Treasures 2011 k 6 scope and sequenceTreasures 2011 k 6 scope and sequence
Treasures 2011 k 6 scope and sequence
 
Intro logicnote ch 1
Intro logicnote ch 1Intro logicnote ch 1
Intro logicnote ch 1
 
Gestión de proyectos ecaes
Gestión de proyectos ecaesGestión de proyectos ecaes
Gestión de proyectos ecaes
 

Semelhante a Ccna cap03 mod01

C:\Fakepath\Cablagem
C:\Fakepath\CablagemC:\Fakepath\Cablagem
C:\Fakepath\Cablagemmarleneamf
 
Meios fisicos de transmissao
Meios fisicos de transmissaoMeios fisicos de transmissao
Meios fisicos de transmissaomilanvassaramo
 
9948 – Redes e protocolos multimédia.pptx
9948 – Redes e protocolos multimédia.pptx9948 – Redes e protocolos multimédia.pptx
9948 – Redes e protocolos multimédia.pptxBrancaSilva9
 
Apresentacao ac -_redes
Apresentacao ac -_redesApresentacao ac -_redes
Apresentacao ac -_redesbrunofig94PT
 
Apresentacao ac -_redes
Apresentacao ac -_redesApresentacao ac -_redes
Apresentacao ac -_redesbrunofig94PT
 
Modelo OSI - Camada Física
Modelo OSI - Camada FísicaModelo OSI - Camada Física
Modelo OSI - Camada FísicaRicardo Montania
 
Meios fisicos emil
Meios fisicos emilMeios fisicos emil
Meios fisicos emilfantic3o
 
Equipamento passivo de rede AC
Equipamento passivo de rede ACEquipamento passivo de rede AC
Equipamento passivo de rede ACshecklone
 
Apresentação meios físicos
Apresentação meios físicosApresentação meios físicos
Apresentação meios físicoskamatozza
 
Fundamentos de redes de computadores
Fundamentos de redes de computadoresFundamentos de redes de computadores
Fundamentos de redes de computadoresbolinhas69
 
Fibra ótica cabeamento estruturado
Fibra ótica cabeamento estruturadoFibra ótica cabeamento estruturado
Fibra ótica cabeamento estruturadoAnderson Zardo
 
Cabeamentos e conectores
Cabeamentos e conectores Cabeamentos e conectores
Cabeamentos e conectores EMSNEWS
 
Meios físicos AC
Meios físicos ACMeios físicos AC
Meios físicos ACshecklone
 
Modulo4 1º trabalho
Modulo4 1º trabalhoModulo4 1º trabalho
Modulo4 1º trabalhoSandeep Singh
 
Fundamentos de redes de computadores
Fundamentos de redes de computadoresFundamentos de redes de computadores
Fundamentos de redes de computadoresdiogomendes99
 
Ficha de trabalho_2_petro
Ficha de trabalho_2_petroFicha de trabalho_2_petro
Ficha de trabalho_2_petrokamatozza
 

Semelhante a Ccna cap03 mod01 (20)

C:\Fakepath\Cablagem
C:\Fakepath\CablagemC:\Fakepath\Cablagem
C:\Fakepath\Cablagem
 
Meios fisicos de transmissao
Meios fisicos de transmissaoMeios fisicos de transmissao
Meios fisicos de transmissao
 
9948 – Redes e protocolos multimédia.pptx
9948 – Redes e protocolos multimédia.pptx9948 – Redes e protocolos multimédia.pptx
9948 – Redes e protocolos multimédia.pptx
 
Apresentacao ac -_redes
Apresentacao ac -_redesApresentacao ac -_redes
Apresentacao ac -_redes
 
Apresentacao ac -_redes
Apresentacao ac -_redesApresentacao ac -_redes
Apresentacao ac -_redes
 
Cablagem de rede
Cablagem de redeCablagem de rede
Cablagem de rede
 
Modelo OSI - Camada Física
Modelo OSI - Camada FísicaModelo OSI - Camada Física
Modelo OSI - Camada Física
 
Cabo Coaxial e Par Trançado
Cabo Coaxial e Par TrançadoCabo Coaxial e Par Trançado
Cabo Coaxial e Par Trançado
 
Comunicaç...Ppt1
Comunicaç...Ppt1Comunicaç...Ppt1
Comunicaç...Ppt1
 
Meios fisicos emil
Meios fisicos emilMeios fisicos emil
Meios fisicos emil
 
Equipamento passivo de rede AC
Equipamento passivo de rede ACEquipamento passivo de rede AC
Equipamento passivo de rede AC
 
Apresentação meios físicos
Apresentação meios físicosApresentação meios físicos
Apresentação meios físicos
 
Fundamentos de redes de computadores
Fundamentos de redes de computadoresFundamentos de redes de computadores
Fundamentos de redes de computadores
 
Fibra ótica cabeamento estruturado
Fibra ótica cabeamento estruturadoFibra ótica cabeamento estruturado
Fibra ótica cabeamento estruturado
 
Cabeamentos e conectores
Cabeamentos e conectores Cabeamentos e conectores
Cabeamentos e conectores
 
Meios físicos AC
Meios físicos ACMeios físicos AC
Meios físicos AC
 
FIBRA ÓPTICA
FIBRA ÓPTICA FIBRA ÓPTICA
FIBRA ÓPTICA
 
Modulo4 1º trabalho
Modulo4 1º trabalhoModulo4 1º trabalho
Modulo4 1º trabalho
 
Fundamentos de redes de computadores
Fundamentos de redes de computadoresFundamentos de redes de computadores
Fundamentos de redes de computadores
 
Ficha de trabalho_2_petro
Ficha de trabalho_2_petroFicha de trabalho_2_petro
Ficha de trabalho_2_petro
 

Mais de redesinforma (20)

Completas
CompletasCompletas
Completas
 
Redes2
Redes2Redes2
Redes2
 
Redes3
Redes3Redes3
Redes3
 
Redes osi
Redes osiRedes osi
Redes osi
 
Basico de protocolos_2009
Basico de protocolos_2009Basico de protocolos_2009
Basico de protocolos_2009
 
Questoes
QuestoesQuestoes
Questoes
 
Redes lista exercicios
Redes lista exerciciosRedes lista exercicios
Redes lista exercicios
 
Lista exerc conceitos-mod-ref
Lista exerc conceitos-mod-refLista exerc conceitos-mod-ref
Lista exerc conceitos-mod-ref
 
Exercícios para semestre
Exercícios para semestreExercícios para semestre
Exercícios para semestre
 
Exercicio parte1
Exercicio parte1Exercicio parte1
Exercicio parte1
 
Redes4
Redes4Redes4
Redes4
 
Redes5
Redes5Redes5
Redes5
 
Tcp transmission control protocol e ip internet protocol
Tcp  transmission control protocol e ip internet protocolTcp  transmission control protocol e ip internet protocol
Tcp transmission control protocol e ip internet protocol
 
Sincronas
SincronasSincronas
Sincronas
 
Semfio
SemfioSemfio
Semfio
 
Roteament
RoteamentRoteament
Roteament
 
Ri l5 052
Ri l5 052Ri l5 052
Ri l5 052
 
Ri a9
Ri a9Ri a9
Ri a9
 
Ri a8
Ri a8Ri a8
Ri a8
 
Ri a7
Ri a7Ri a7
Ri a7
 

Último

FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirIedaGoethe
 
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...LuizHenriquedeAlmeid6
 
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecasMesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecasRicardo Diniz campos
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxBiancaNogueira42
 
Slides criatividade 01042024 finalpdf Portugues.pdf
Slides criatividade 01042024 finalpdf Portugues.pdfSlides criatividade 01042024 finalpdf Portugues.pdf
Slides criatividade 01042024 finalpdf Portugues.pdfpaulafernandes540558
 
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕESPRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕESpatriciasofiacunha18
 
PLANEJAMENTO anual do 3ANO fundamental 1 MG.pdf
PLANEJAMENTO anual do  3ANO fundamental 1 MG.pdfPLANEJAMENTO anual do  3ANO fundamental 1 MG.pdf
PLANEJAMENTO anual do 3ANO fundamental 1 MG.pdfProfGleide
 
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileirosMary Alvarenga
 
QUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNAS
QUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNASQUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNAS
QUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNASEdinardo Aguiar
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxIsabellaGomes58
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDADE HUMANA -Declaração do Dicastério para a Doutrin...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDADE HUMANA -Declaração do Dicastério para a Doutrin...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDADE HUMANA -Declaração do Dicastério para a Doutrin...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDADE HUMANA -Declaração do Dicastério para a Doutrin...Martin M Flynn
 
HABILIDADES ESSENCIAIS - MATEMÁTICA 4º ANO.pdf
HABILIDADES ESSENCIAIS  - MATEMÁTICA 4º ANO.pdfHABILIDADES ESSENCIAIS  - MATEMÁTICA 4º ANO.pdf
HABILIDADES ESSENCIAIS - MATEMÁTICA 4º ANO.pdfdio7ff
 
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptxSlide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptxconcelhovdragons
 
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdf
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdfPPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdf
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdfAnaGonalves804156
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOMarcosViniciusLemesL
 
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão LinguísticaA Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão LinguísticaFernanda Ledesma
 
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfCurrículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfIedaGoethe
 

Último (20)

FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
 
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
 
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecasMesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
 
Slides criatividade 01042024 finalpdf Portugues.pdf
Slides criatividade 01042024 finalpdf Portugues.pdfSlides criatividade 01042024 finalpdf Portugues.pdf
Slides criatividade 01042024 finalpdf Portugues.pdf
 
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕESPRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
 
PLANEJAMENTO anual do 3ANO fundamental 1 MG.pdf
PLANEJAMENTO anual do  3ANO fundamental 1 MG.pdfPLANEJAMENTO anual do  3ANO fundamental 1 MG.pdf
PLANEJAMENTO anual do 3ANO fundamental 1 MG.pdf
 
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
 
QUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNAS
QUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNASQUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNAS
QUIZ DE MATEMATICA SHOW DO MILHÃO PREPARAÇÃO ÇPARA AVALIAÇÕES EXTERNAS
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDADE HUMANA -Declaração do Dicastério para a Doutrin...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDADE HUMANA -Declaração do Dicastério para a Doutrin...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDADE HUMANA -Declaração do Dicastério para a Doutrin...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDADE HUMANA -Declaração do Dicastério para a Doutrin...
 
treinamento brigada incendio 2024 no.ppt
treinamento brigada incendio 2024 no.ppttreinamento brigada incendio 2024 no.ppt
treinamento brigada incendio 2024 no.ppt
 
HABILIDADES ESSENCIAIS - MATEMÁTICA 4º ANO.pdf
HABILIDADES ESSENCIAIS  - MATEMÁTICA 4º ANO.pdfHABILIDADES ESSENCIAIS  - MATEMÁTICA 4º ANO.pdf
HABILIDADES ESSENCIAIS - MATEMÁTICA 4º ANO.pdf
 
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptxSlide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
 
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdf
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdfPPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdf
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdf
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
 
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão LinguísticaA Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
 
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfCurrículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
 

Ccna cap03 mod01

  • 1. Capítulo 3 - Meios Físicos para Redes Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página 1
  • 2. Átomos e Elétrons • Modelo de Bohr: O átomo é Bohr composto por elétrons (carga negativa) em órbita à um núcleo, contendo nêutrons e prótons (carga positiva). • A Lei de Coulomb: cargas Coulomb opostas se atraem e cargas iguais se repelem. • Os materiais são conjuntos de átomos, podendo ser classificados como condutores, isolantes e semicondutores, de acordo com a quantidade de elétrons livres. • Um dos problemas inerentes a esse assunto, é a eletricidade estática (ESD). Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página 2
  • 3. Voltagem • Voltagem é uma energia elétrica responsável pela separação dos elétrons ou prótons, criando um fluxo de elétrons do terminal negativo para o terminal positivo. Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página 3
  • 4. Resistência e Impedância • Existem 03 tipos de materiais elétricos. • Condutores, Semicondutores e Isolantes, os quais se diferenciam principalmente pela oposição (Resistência) que oferecem ao fluxo elétrico, Resistência dependendo da quantidade de elétrons livres no material. • A resistência, a capacitância e a indutância são efeitos denominados Impedância. Impedância Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página 4
  • 5. Corrente • A Corrente Elétrica é o fluxo gerado pela aplicação de uma tensão entre os terminais de um material, que não possua impedância infinita, gerando um fluxo de elétrons do terminal negativo até o terminal positivo. • Os equipamentos elétricos são geralmente classificados em watts (Potência), que é a energia gerada ou consumida por um dispositivo, além de ser uma grandeza dada por Tensão X Corrente. Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página 5
  • 6. Circuitos • Circuitos Elétricos são sistemas compostos por condutores e impedâncias, fornecendo um caminho fechado (loop) para o fluxo de elétrons. • Esses sistemas podem ser alimentados por CA ou CC, dependendo do tipo de dispositivo utilizado, sendo possível visualizar essas entradas do circuito e também as saídas, utilizando um equipamento conhecido como osciloscópio. Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página 6
  • 7. Especificações de Cabos • Existem várias especificações que devem ser levadas em consideração em relação ao cabeamento: • Velocidade máxima atingível; • Qual é o máximo comprimento do cabo; • Qual o tipo de sinalização. Exemplos de especificações Ethernet são: • 10BaseT • 100BaseT • 10Base5 • 100Base5 • 10Base2 Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página 7
  • 8. Cabo Coaxial •Cabos coaxiais: • Thicknet – cabo coaxial grosso, pode chegar a uma distância de 500 metros, com velocidades entre 10 a 100 Mbps. Foi muito utilizado em backbone, porém devido ao seu alto custo nas instalações, sua espessura e rigidez, ele não é mais Thicknet implementado (10Base5 ou 100base5). • Thinnet – cabo coaxial fino, pode chegar a 185 metros, com uma velocidade de 10 Mbps. É mais fácil de instalar, porém devido a problemas de blindagem não é mais implementado (10Base2). Thinnet Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página 8
  • 9. Cabo STP • O Cabo STP é mais eficiente contra interferência do que o cabo UTP, pois combina tanto o cancelamento como a blindagem, porém isso faz com que o cabo custe mais caro. Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página 9
  • 10. Cabo ScTP • ScTP tem somente uma blindagem, que protege todos os pares do cabo. • Cada par não é envolvido em um protetor como no STP. • Por não ter proteção extra em torno dos pares, o ScTP é menos caro, tem um peso menor, tem um diâmetro menor e é mais flexível do que o STP. Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página 10
  • 11. Cabo UTP • O Cabo UTP contém 04 pares trançados que proporcionam o efeito de cancelamento como proteção à ruídos. • São amplamente utilizados como principal meio físico das redes atuais. • O cabo UTP é fácil de instalar e mais barato que qualquer outro meio físico e atualmente é o meio baseado em cobre mais veloz. • Atualmente o cabo UTP categoria 5e é o mais utilizado, porém especialistas indicam o UTP categoria 6 como futuro substituto. Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página 11
  • 12. Configurações do Cabo UTP • Direto – As duas extremidades possuem a mesma configuração. • Cruzado - Uma extremidade possui os pares 01 e 03 invertidos em relação a outra. • Rollover – A configuração implementada em uma extremidade dever ser invertida na outra extremidade. Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página 12
  • 13. Fibra Multimodo Fibra Multimodo: São necessários 02 cabos para transmissão de dados através de fibras, um para envio e outro para recebimento. Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página 13
  • 14. Fibra Monomodo • A Fibra Monomodo transmite dados utilizando apenas um modo (caminho), em uma distância de no máximo 3 Km (20km atual) e lasers são usados como fontes de luz. Propagação em Fibras Ópticas Diâmetros de fibras Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página 14
  • 15. Componentes Ópticos • Ao implementar uma rede utilizando a luz como meio de transmissão, são necessários vários componentes, tais componentes como: • Fontes de Luz: Leds e Lasers; • Transmissores e receptores que convertem os sinais elétricos em luz e vice-versa; • Fibras Multimodo ou Monomodo; • Conectores SC ou ST; • Repetidores e Fibras de Patch-Panel. Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página 15
  • 16. Padrões e Organizações de Redes Sem-Fio • Os padrões para redes sem fio foram criados pelo FCC (Federal Communications Commission). • 802.11 – Faz referência ao padrão DSSS (Direct Sequence Spread Spectrum) e opera a 1 ou 2 Mbps, com uma frequência de 2,4 GHz. • 802.11b – Conhecido como “Wi-Fi” e se refere ao padrão DSSS, operando a 1, 2, 5,5 ou 11 Mbps e são compatíveis com o padrão 802.11. • 802.11a – Trabalham a uma frequência de 5 GHz, atingindo um throughput máximo de 54 ou 108 Mbps (tecnologia proprietária conhecida como "velocidade dupla"). Na prática operam de 20 a 26 Mbps. • 802.11g – Possui uma largura de banda igual ao padrão 802.11a, sendo compatível com o padrão 802.11b (ou seja, opera em 2,4GHz). Usa a tecnologia de modulação Orthogonal Frequency Division Multiplexing (OFDM)NetAcademy - agosto de 2007 - Página 16 Associação dos Instrutores
  • 17. Padrões e Organizações de Redes Sem-Fio Resumindo: • 802.11, 802.11b: padrão DSSS e frequência de 2,4 GHz • 802.11g: padrão OFDM, mas mantém compatibilidade com o 802.11b (2,4GHz) • 802.11a: padrão DSSS com velocidade dupla e frequência de 5 GHz 802.11a 802.11b 5GHz Cisco 2,4GHz Gateway 802.11g Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página 17
  • 18. Topologias e Dispositivos Sem Fio • Para implementar uma WLAN é necessário equipar os dispositivos com placas de rede sem fio, porém atualmente existem vários problemas nesse tipo de rede, como por exemplo: falta de compatibilidade, segurança e throughput. Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página 18
  • 19. Topologias e Dispositivos Sem Fio • O AP (Ponto de Acesso) é um equipamento que age como um hub e a área que ele engloba é denominada célula. Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página 19
  • 20. Topologias e Dispositivos Sem Fio • O tamanho da célula está entre 91,44 a 152,4 metros (300 a 500 pés). •Para atender maiores áreas, podem ser instalados múltiplos pontos de acesso com um certo grau de sobreposição. Tal sobreposição permite roaming entre as células. Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página 20
  • 21. Topologias e Dispositivos Sem Fio • Existem 02 métodos para um nó (PC usuário) se autenticar na rede: • varredura ativa: o PC usuário busca um acesso a uma determinada rede com o SSID (Service Set Identifier) da rede que deseja conectar e o AP dá uma resposta. • varredura passiva: o AP envia sinais de gerenciamento (beacons) e o PC apenas procura por estes sinais para conectar-se. • Como a varredura passiva é um processo contínuo, os PCs usuários podem se associar ou desassociar com APs conforme vai mudando a instensidade do sinal (possibilidade de Roaming). Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página 21
  • 22. Comunicação de Redes Locais Sem-fio • Existem 03 tipos de quadros utilizados em uma rede sem fio: Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página 22
  • 23. Comunicação de Redes Locais Sem-fio • Esses quadros são enviados por RF, podendo sofrer colisões que são corrigidas pelo método CSMA/CA (Detecção de Portadora para Múltiplo Acesso com Prevenção de Colisões) • Porém as colisões causam uma grande perda de largura de banda. • As WLANs não utilizam um quadro padrão 802.3 (padrão Ethernet), apenas o método CSMA/CA é semelhante. • Quando um nó da fonte envia um quadro, o nó receptor retorna uma confirmação positiva (ACK). Isto pode causar um consumo de 50% da largura de banda disponível. • Esta demanda de informações adicionais (confirmações, protocolos, prevenção de colisões) reduzem o throughput efetivo de dados: Exemplo: reduz para ~5 Mbps a velocidade de uma rede local sem-fio 802.11b com regime de 11 Mbps Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página 23
  • 24. Comunicação de Redes Locais Sem-fio • Quanto maior a distância de um nó, mais degradado fica o sinal. Assim, quando o sinal está enfraquecido, pode-se ligar o ARS (Adaptive Rate Selection), que diminui a velocidade dos dados. No caso de Roaming, pode-se buscar um outro ponto de acesso (AP) Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página 24
  • 25. Autenticação e Associação • A autenticação é realizada na camada 2 e a associação é o processo que permite ou não que um cliente utilize os serviços do AP. • Tipos de autenticação: autenticação • Não autenticado e não associado (PC usuário está desconectado da rede e não associado a um ponto de acesso) • Autenticado e não associado (PC usuário foi autenticado na rede, mas ainda não foi associado a um ponto de acesso) • Autenticado e associado (PC usuário está conectado à rede e permitido a transmitir e receber dados através de um ponto de acesso) Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página 25
  • 26. Autenticação e Associação • O AP também poderá ser configurado para fazer o handoff da tarefa de autenticação a um servidor de autenticação, que realizaria um processo mais pormenorizado do credenciamento. •Método de autenticação: autenticação • Sistema aberto (apenas é necessário o SSID) ⇒ não seguro devido a possibilidade dos "sniffers" descobrirem a SSID da WLAN. • Método da chave compartilhada (com criptografia) ⇒ Uso de criptografia WEP (Wired Equivalent Privacy): algoritmo relativamente simples usando chaves de 64 e 128 bits. ⇒ Providenciam um nível mais alto de segurança que os sistemas abertos mas certamente não são "imunes aos hackers" Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página 26
  • 27. Os espectros de radiofrequência e de microondas • Os computadores enviam sinais de dados eletronicamente. As transmissoras de rádio convertem estes sinais elétricos em ondas de rádio. • Propagação de sinais: CCNA1_3_3_5_pt.swf • Campos Eletromagnéticos e Polarização: CCNA1_act_3_3_5a_pt.swf • Espectro Eletromagnético: CCNA1_act_3_3_5b_pt.swf Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página 27
  • 28. Sinais e Ruídos em uma WLAN • A interferência de banda estreita não afeta todo o espectro e pode ser resolvida mudando-se o canal do AP. • A interferência em todas as bandas, pode afetar todo o espectro e pode ser causada por forno microondas e telefones sem fio. • As condições climáticas, teoricamente, não deveriam afetar o sinal de RF, porém na prática afetam. Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página 28
  • 29. Segurança em Redes Sem Fio • A segurança é o fator mais crítico de uma rede sem fio, porém existem algumas soluções e protocolos de segurança, que proporcionam uma segurança de baixo nível, tais como: • VPN (Virtual Private Networking) • EAP (Extensible Authorization Protocol). Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página 29
  • 30. Segurança em Redes Sem Fio • VPN - cria um túnel entre a origem e o destino para enviar dados com segurança. • EAP - o AP passa a responsabilidade de autenticação para servidores dedicados. • EAP-MD5-Challenge - é muito semelhante à proteção CHAP (Challenge Handshake Authentication Protocol) por senha em uma rede cabeada. • LEAP (Cisco) (Lightweight Extensible Authentication Protocol) - oferece segurança durante a troca de credenciais, criptografia com chaves WEP dinâmicas e suporte à autenticação. • Autenticação dos usuários - este permite que só os usuários autorizados façam conexão, enviem e recebam dados sobre a rede sem-fio (pode-se usar a “biometria” como forma de acesso). • Criptografia - serviços de criptografia. • Autenticação de dados - autentica tanto o dispositivo de origem como o de destino. Associação dos Instrutores NetAcademy - agosto de 2007 - Página 30