استبيان معالجة نقاط الضعف

1. School Name ‫األساسي‬ ‫للتعليم‬ ‫العاصمة‬ ‫مدرسة‬
Abu Dhabi ‫أبوظبي‬
:‫بريد‬ ‫صندوق‬85577‫أبوظبي‬ ،–:‫هاتف‬ ، ‫أ.ع.م‬57254854889:‫فاكس‬ ، +57254824889:‫االلكتروني‬ ‫البريد‬ ، +
P.O.Box: 75588 , Abu Dhabi – UAE, Tel: +971 2 5845295 , Fax: +971 25845294 , Email:
‫المحترمين‬ ...............................................‫األمور‬ ‫أولياء‬ ‫السادة‬
‫ا‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫الوقوف‬ ‫من‬ ‫لنا‬ ‫البد‬ ‫كان‬ ‫التعليم‬ ‫وجودة‬ ‫بمستوى‬ ‫لإلرتقاء‬ ‫منا‬ ً‫ا‬‫وسعي‬ ‫االستبيان‬ ‫نتائج‬ ‫على‬ً‫ا‬‫بناء‬‫لمعالجة‬ ‫لنتائج‬
‫كالتالي‬ ‫المعالجة‬ ‫ستتم‬ ‫حيث‬ ‫اإليجابية‬ ‫النقاط‬ ‫ولتعزيز‬ ‫األداء‬ ‫في‬ ‫الضعف‬ ‫نقاط‬ ‫كافة‬
‫المدرسة‬ ‫إلى‬ ‫الذهاب‬ ‫ابنكم‬ ‫يحب‬
‫الصفية‬ ‫البيئة‬ ‫بتعزيز‬ ‫نقوم‬ ‫سوف‬‫من‬ ‫للسلوك‬ ‫هدايا‬ ‫مجموعة‬ ‫وضع‬ ‫تم‬ ‫وقد‬ ‫للطالب‬ ‫جاذبة‬ ‫لجعلها‬ ‫والمدرسية‬‫أن‬ ‫شأنها‬
‫للمدرسة‬ ‫الطالب‬ ‫حب‬ ‫تعزز‬
‫صفه‬ ‫وطالب‬ ‫الصف‬ ‫الطالب‬ ‫يحب‬ *
‫الذ‬ ‫االجتماعي‬ ‫النادي‬ ‫انشاء‬ ‫وكذلك‬ ‫ورحالت‬ ‫الصفية‬ ‫انشطة‬ ‫بعمل‬ ‫وذلك‬ ‫الطالب‬ ‫بين‬ ‫تعزيزالعالقات‬ ‫على‬ ‫نقوم‬‫يجتمع‬ ‫ي‬
‫الصف‬ ‫نطاق‬ ‫خارج‬ ‫فيه‬ ‫الطالب‬‫البعض‬ ‫بعضهم‬ ‫مع‬ ‫ويلعبون‬
‫العربية‬ ‫اللغه‬ ‫مادة‬ ‫الطالب‬ ‫يحب‬ *
‫والذ‬ ‫الصف‬ ‫داخل‬ ‫التعلم‬ ‫مركز‬ ‫انشاء‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذللك‬ ‫متعه‬ ‫أكثر‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫تعلم‬ ‫جعل‬ ‫على‬ ‫نقوم‬‫نعمل‬ ‫ي‬
‫ا‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫الحاسوب‬ ‫يستتخدم‬ ‫الطالب‬ ‫جعل‬ ‫وكذلك‬ ‫اللعب‬ ‫ممارسة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫التعلم‬ ‫جعل‬ ‫على‬ ‫فيه‬‫لتعلم‬
‫ا‬ ‫تعلم‬ ‫يجعل‬ ‫مما‬‫متعه‬ ‫أكثر‬ ‫العربية‬ ‫للغة‬
*‫كاف‬ ‫بشكل‬ ‫بيتية‬ ‫واجبات‬ ‫الطالب‬ ‫يعطى‬
‫إ‬ ‫على‬ ‫نقوم‬‫ع‬‫من‬ ‫نزيد‬ ‫قد‬ ‫ولكن‬ ‫الصف‬ ‫داخل‬ ‫عمل‬ ‫ورقة‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫يحل‬ ‫الطالب‬ ‫أن‬ ً‫ا‬‫علم‬ ‫واجبات‬ ‫الطالب‬ ‫طاء‬
‫المفيدة‬ ‫المنزاية‬ ‫الواجبات‬
*‫االمور‬ ‫أولياء‬ ‫مع‬ ‫متعاون‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫مدرس‬
‫ج‬ ‫على‬ ‫التأكيد‬ ‫وتم‬ ‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫بداية‬ ‫في‬ ‫الطالب‬ ‫جميع‬ ‫على‬ ‫اإللكتروني‬ ‫والبريد‬ ‫الهاتف‬ ‫رقم‬ ‫توزيع‬ ‫تم‬ ‫لقد‬‫الطالب‬ ‫ميع‬
‫األمر‬ ‫بولي‬ ‫الخاص‬ ‫االلكتروني‬ ‫البريد‬ ‫إحضار‬‫ذ‬ ‫ومع‬ ً‫ا‬‫كافي‬ ‫الحضور‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫لالسف‬ ‫ولكن‬ ‫اجتماع‬ ‫لعقد‬ ‫والدعوة‬‫سوف‬ ‫لك‬
‫االلكتروني‬ ‫والبريد‬ ‫الهاتف‬ ‫رقم‬ ‫توزيع‬ ‫يتم‬‫وقت‬ ‫إي‬ ‫في‬ ‫للتواصل‬ ‫جاهزون‬ ‫ونحن‬ ‫بالمعلم‬ ‫الخاص‬
*‫واضح‬ ‫بشكل‬ ‫ازدات‬ ‫للتعلم‬ ‫الطالب‬ ‫دافعية‬
‫ا‬ ‫بأهمية‬ ‫عندهم‬ ‫الوعي‬ ‫زيادة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الطالب‬ ‫عند‬ ‫الدافعية‬ ‫تعزيز‬ ‫على‬ ‫سنعمل‬‫ا‬ ‫والتعزيز‬ ‫ولوطنهم‬ ‫لهم‬ ‫لتعليم‬‫لهد‬‫ف‬
‫الطالب‬ ‫إليه‬ ‫يصل‬ ‫أن‬ ‫يطمح‬ ‫الذي‬‫يكو‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫كعضو‬ ‫بأهميته‬ ‫إشعاره‬ ‫خالل‬ ‫من‬‫المجتمع‬ ‫في‬ ً‫ال‬‫فاع‬ ‫ن‬
*‫مستمر‬ ‫دراسي‬ ‫تحسن‬ ‫في‬ ‫الطالب‬
‫على‬ ‫نعمل‬‫التعليم‬ ‫في‬ ‫الحديثه‬ ‫التقنيات‬ ‫استخدام‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ومستواه‬ ‫الطالب‬ ‫بقدرات‬ ‫االرتقاء‬‫و‬‫يو‬ ‫الطالب‬ ‫جعل‬‫متطلبات‬ ‫اكب‬
‫الجديد‬ ‫المدرسي‬ ‫النموذج‬
‫األم‬ ‫ولي‬ ‫مالحظات‬‫ر‬
‫المال‬ ‫على‬ ‫الجميع‬ ‫نشكر‬‫ح‬‫حثنا‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫دائم‬ ‫تساهم‬ ‫والتي‬ ‫ظات‬‫أفضل‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫تقديم‬ ‫على‬