2. Remerciements
Le diaporama de l'ensemble de cette matinée doit beaucoup à
Anne-Gaëlle GAUDION et aux présentations et/ou blogs de
collègues avec qui elle collabore dans le cadre d'autres
formations, et en particulier le cycle Biblioquest :
Renaud Aïoutz : http://footnotes.fr
Lionel Dujol : http://labibapprivoisee.wordpress.com/
Lionel Maurel : http://scinfolex.wordpress.com
Silvère Mercier : http://www.bibliobsession.net/
Christophe Robert : http://lirographe.wordpress.com
Antoine Viry : http://www.adiffuser.net
Hervé Bienvault : http://aldus2006.typepad.fr/
Gilles Rettel : http://blog.formations-musique.com/
5. Avec le numérique
Passage d’une économie de la
rareté…
http://www.flickr.com/photos/margotte05/2979721814/
6. … à une économie de l’abondance
Quelles conséquences pour les bibliothèques ?
http://www.flickr.com/photos/10024349@N08/777043967/
7. « […] la bibliothèque campe
fondamentalement sur un principe de
rareté : rareté du stock, rareté des
exemplaires, rareté des lieux et rareté
des horaires.
La bibliothèque est un univers de non-disponibilité,
radicalement inverse de
celui qui naît avec la logique du
numérique.
C’est pourquoi, bien que relevant d’un
service public non marchand, elle est un
avatar de l’économie de la rareté.
La bibliothèque de l’abondance reste
donc encore à inventer […]
http://www.flickr.com/photos/automatt/117413934/
Dominique Lahary - http://www.adbdp.asso.fr/spip.php?article991
8. Une réponse,
la bibliothèque hybride ?
« La bibliothèque hybride est plus difficile à concevoir
dans le domaine des bibliothèques publiques.
C'est que les biens dématérialisés qui intéressent le
grand public relèvent pour l'essentiel, légalement
(l'internet gratuit) ou non (le téléchargement dit
illicite) d'un univers de l'abondance, qui est aussi celui
de la désintermédiation.
L'achat de services payants tel que le propose le
service CAREL de la BPI, c'est important, mais
demeurera marginal. Quand la dématérialisation fait
passer de la rareté à l'abondance, alors la bibliothèque
perd de son intérêt parce qu'on peut s'en passer. Il est
ainsi démontré qu'elle relève de l‘économie de la
rareté, non de l'abondance. »
Dominique Laharay - http://tinyurl.com/bok22yh
22. La VoD va t-elle remplacer
le marché du DVD ?
1 internaute sur 3 aurait déjà regardé
une vidéo à la demande, soit une
hausse de plus de 50% en un an
24. Un prix moyen des locations élevé
Il s’élève, en 2012, à 4,62 €
(contre environ 9 € pour le
téléchargement définitif).
Ces prix doivent être
rapprochés de ceux des
supports physiques : 8,40 €
pour un DVD de catalogue et
17,60 € pour un film récent.
La guerre des prix redoutée
par les producteurs n’a pas
eu lieu...
La vidéo à la demande par
abonnement (VàDA) reste en
revanche peu développée, en
dépit des attentes des
usagers : 10 % du marché de
la VàD.
La plateforme la plus riche,
CanalPlay Infinity, propose
une offre globale de plus de
8 000 programmes (dont 3
400 films) et compte plus de
200 000 abonnés.
INSET Nancy - CC BY Renaud 24
au 26 juin 2013
Aïoutz
Source : Contribution aux politiques culturelles à l'ère numérique – Rapport Pierre Lescure
http://www.culturecommunication.gouv.fr/var/culture/storage/culture_mag/rapport_lescure/index.htm#/
41. 3,6M de tablettes (contre 1,5M en
2011) et 300 000 liseuses ont été
vendues en France en 2012
37% des libraires font de la vente en
ligne sur leur site internet
100 000 oeuvres littéraires numériques
(dans les différents formats epub,
pdf ...) sont disponibles en France
Les livres numériques pourraient
atteindre 3% du marché total du livre
d'ici 2015
2M d'ebooks ont été téléchargés en
2012
Les plus intéressés par ce format
seraient les 50 ans et +, puisque
30% d'entre eux déclarent envisager
de lire un livre numérique
Le marché du livre retient son souffle…
53. le livre contenu dans votre
Kindle ne sera pas lisible
par vous, le temps du prêt
pour enfin le redevenir au
bout de 14 jours. Oui,
exactement comme un vrai
livre papier !!
Vous pourrez prêter une seule fois le
livre par ami... C'est à dire que si
vous avez 10 amis, vous pourrez
prêter 10 fois votre livre à ces 10
amis, mais pas plus d'1 fois par ami.
54. Depuis le 25
octobre 2012
en France
Baptisé Kindle Lending Library, cette offre réservée aux clients Premium d’Amazon (79€/an) et
détenteurs d’un Kindle 4, Kindle Touch ou Kindle Fire, permet aux utilisateurs d’emprunter un livre
par mois, sans date limite de retour. Il est cependant impossible de louer deux ouvrages en
même temps. En cas d’emprunt d’un nouveau titre, le précédent prêt est ainsi automatiquement
retiré du Kindle par Amazon.
http://www.actualitte.com/reportages/la-bibliotheque-de-pret-kindle-en-france-nourrie-d-auteurs-
55. Le casse-tête des modèles économiques
http://www.flickr.com/photos/sravishankar/3460495/
Comment arriver à monétiser des contenus immatériels ?
57. Monétiser l’immatériel ???
« […] le numérique, de manière tendancielle, ne vaut
rien. Le numérique a un coût, surtout lorsqu’on doit
numériser, mais, une fois l’investissement réalisé,
financièrement et en tant que tel, il ne vaut plus rien.
Soyons plus précis : un fichier numérique ne vaut rien
[…] Un fichier numérique en circulation, c’est de la
nitroglycérine pour celui qui en attend une source de
revenu. »
Christian Fauré
59. Le projet PNB
Fonctionnement :
•Les distributeurs transmettent à DILICOM la description des offres définies par
les éditeurs.
•Les offres sont intégrées dans le Fichier Exhaustif du Livre (FEL) et diffusées aux
libraires raccordées au Hub.
•Les libraires présentent les offres des différents distributeurs aux collectivités à
travers leur site professionnel.
•Les bibliothèques procèdent à leurs acquisitions auprès des libraires qui passent
leurs commandes via le Hub.
•Les livres numériques sont mis à disposition des usagers des bibliothèques dès
que le libraire a validé la commande auprès des distributeurs.
•L’hébergement des fichiers est assuré par les distributeurs.
•Le Hub archive les transactions afin de garantir aux collectivités la pérennité de
l’accès aux ressources achetées
61. 5 grands types de modèles économiques
Achat à l'acte Abonnement Publicité Freemium/Premium Offre gratuite et
légale
http://www.flickr.com/photos/cutthemcoupons/5598245619/
62. 5 grands types de modèles économiques
1. Achat à l’acte :
• Amazon / Itunes / Google play /
• Publie.net / Izneo
• Numilog / Ave comics
2. Abonnement :
• Spotify / Izneo / Publie.net
• Netflix / Lekiosk
63. 5 grands types de modèles économiques
3. Le modèle freemium
• Deezer
• Youboox
• 24symbols
4. La location
• Izneo
• Amazon
64. 5 grands types de modèles économiques
5. L’offre gratuit et légale
• Wikisource
• Internet archive
• Gallica
• Project gutenberg
65. Premier réflexe…
Récréer artificiellement des formes de rareté avec des DRM
Mais au risque de dégrader l’offre légale…
66. Le problème des DRM
Le « prêt numérique »
n’est possible qu’avec le
recours à des DRM pour
rendre les fichiers
« chronodégradables ».
La consultation par
l’usager implique le
téléchargement et
l’installation d’un logiciel
de lecture spécifique.
67. Des offres numériques « imitant » l’offre physique
Notion problématique
« d’exemplaire
numérique »
Maintien artificiel de
la rareté dans
l’environnement
numérique
69. Quelle place pour les ressources
numériques en bibliothèques ?
http://www.flickr.com/photos/jeffmaurone/2505572445/
70. […] On peut dire que la " fonction bibliothèque "
n'a pas disparu, bien au contraire. Qu'est-ce que
cette fonction ? C'est la description qui permet
la localisation et l'accès (fonction catalogue),
et c'est la fourniture (fonction accès). Quand
des blogueurs écrivent " le peer to peer c'est la
bibliothèque d'aujourd'hui ", ils ne manient pas la
métaphore. Il faut les prendre au pied de la lettre.
[…] Un " système bibliothèque " global est en
train de se mettre en place et la fonction
bibliothèque échappe en partie aux bibliothèques
institutionnelles. Mais si les choses sont plus
aisées pour les usagers, où est le problème ?
Leur paradis ne saurait être le cauchemar des
bibliothécaires.
[…] Il importe de repenser la place de la
bibliothèque institutionnelle dans le " système
bibliothèque " global.
http://www.flickr.com/photos/macloo/4238478675/sizes/z/in/photostream
Dominique Lahary. Entre matière et dématérialisation, entre rareté et abondance. Message à biblio.fr. 07/07/06
71. Les ressources numériques en bibliothèque : une
offre complexe et diversifiée
http://www.flickr.com/photos/sherriwood/4908275621/
72. Caractéristiques économiques de l’offre numérique
• Coût fixe élevé création
• Coût reproduction nul
• Coût de diffusion réduit
• Recherche d’une multiplication
des ventes
• Discrimination des prix
• Grille tarifaire variable.
• Segmentations affinées du
client et du produit
73. Diversité des modèles d’accès
A distance
http://www.flickr.com/photos/alexandre-s/6340999898/
Sur place
En ligne
74. Ressources numériques :
comment y accéder ?
Première question :
• Sur place et/ou à distance ?
• Quels matériels ou logiciels impérativement nécessaires ?
Deuxième question :
• Par reconnaissance d'adresses IP ? (i.e le bibliothécaire délivre
au fournisseur une liste à autoriser.)
• Grâce à une authentification de l'Internaute ?
77. Le Prix
Au final, le prix d’une ressource dépend :
•Du nombre fichiers accessibles
•Des lieux où le service est accessible
•De la possibilité de consultations (à l’acte)
•Du nombre de postes et/ou en connexions simultanées
Source : Politique documentaire des ressources numériques - Lirographe
78. 2 milliards d’ici 2013 520 millions en 2010 28 millions en 2011 28 millions en 2013
Famille de supports
Source : Hubert Guillaud http://www.flickr.com/photos/jardindemarandon/5293526915
79. Type de formats
Source : Hubert Guillaud http://www.flickr.com/photos/jardindemarandon/5293526915
81. Les configurations des supports
Pour la mise en place de ressources numériques, la question des « machines »
qui servent de supports est difficile à gérer en plus :
• Systèmes d’exploitation (windows, mac, linux, android)
• Logiciels propriétaires, gratuits ou libres à installer
• Plugins (sur les navigateurs) nécessaires à la lecture
• Compatibilité avec les systèmes de protection
82. Diversité des modes d’acquisition
Bouquet / Sélection
http://www.flickr.com/photos/embem30/2808139070/
83. Les modes d’acquisition
Les bouquets constitués ou à constituer :
Exemple : toutapprendre
Au titre :
Exemple : numilog
Jetons :
exemple : lekiosk
88. Les principales offres actuelles
pour les bibliothèques publiques
Les modèles de fourniture des livres numériques aux
bibliothèques combinent quatre variables essentielles :
1. la possibilité de télécharger l'ouvrage ou la consultation en ligne sur site ou à
distance ;
2. la licence illimitée ou limitée (licence plutôt qu'achat : ce n'est plus la
propriété du support papier qui induit le droit de lire l'ouvrage, mais la
concession d'une licence, perpétuelle ou temporaire) ;
3. le choix des ouvrages titre à titre ou sous forme de bouquet ;
4. le paiement forfaitaire par la bibliothèque ou le paiement à l'usage.
89. Les premières licences nationales :
Les licences nationales consacrent un droit d’accès à des ressources
électroniques (natives ou numérisées) étendu à une vaste communauté
selon des modalités strictement identiques. Elles entérinent le principe de
l’équité dans la documentation pour les étudiants et les chercheurs.
Ce projet (avec le site qui permet de déclarer vos adresses IP afin de bénéficier
de l’accès à ces ressources) est piloté et confié à http://www.istex.fr/
« Les licences nationales constituent un dispositif permettant d'acquérir la
documentation électronique au niveau du pays pour desservir l'ensemble
des communautés d'enseignement et de recherche françaises ».
Définition de Couperin
http://www.licencesnationales.fr/
90. Enjeux des licences nationales
dans les bibliothèques
• Égalité d'accès
• Éviter les doubles comptages des
populations
• Réduction des coûts et économie
d'échelle
• Offre numérique pérenne
• Collection de référence
94. Mais pourtant au Etats-Unis…
Depuis Avril 2011, partenariat
Amazon/OverDrive pour prêt sur
Kindle
Succès de la plateforme d’OverDrive pour le prêt de livres
numériques en bibliothèque (plus de 15 000 clients…)
95. L'offre OverDrive aux bibliothèques
Fourniture d'un service clé en main de gestion des prêts : Création d'un site web en
marque blanche hébergé par Overdrive, adaptable aux noms, logos... de la
bibliothèque. Possibilité pour OverDrive d'insérer du matériel publicitaire sur le
site web.
Contrat long, de l'ordre de trois à quatre années : Les contrats sont conclus bibliothèque
par bibliothèque mais les conditions financières peuvent avoir été négociées par des
consortia regroupant plusieurs "petites" bibliothèques.
Les tarifs pratiqués par OverDrive peuvent varier selon la taille de la population desservie
par la bibliothèque. Nous avons pu constater des tarifs variant de 1 500 US $ à 13
000 USD par an. Ces tarifs annuels incluent systématiquement un crédit d'achat
d'ouvrages qui semble assez largement variable selon chaque contrat mais peut
représenter jusqu'à 40 ou 50% de l'abonnement annuel.
OverDrive domine ainsi nettement le marché nord-américain, avec une présence dans
près de 1 600 bibliothèques au Canada et 16 500 bibliothèques aux Etats- Unis
(90% du marché).
98. Trouver une nouvelle façon d’articuler offre en bibliothèque et offre
commerciale ?
Vers des bibliothèques-sandwich
?
99. Développements des
« buy links » dans les
catalogues de bibliothèques
aux Etats-Unis
Emprunter une version
numérique avec Overdrive
Acheter une copie
numérique depuis le
catalogue de la bibliothèque
100. Quelle valeur ajoutée pour les bibliothèques ?
http://www.flickr.com/photos/timtom/2926928691/
Avec un peu de recul, la situation actuelle revient à acheter pour
d’autres des accès rares pour des contenus “naturellement”
cachés derrière des murs payants, qu’on s’épuise ensuite à
valoriser.
“Le web” a compris depuis bien longtemps que le meilleur moyen
de “valoriser” (faire connaître) des contenus est de laisser l’accès
libre quitte à vendre des services ensuite (= freemiun).
Faire le contraire a des conséquences lourdes : difficulté d’accès à
un monde clos, hétérogène, exclusif à certains moyens techniques
et sélectionnés par un bibliothécaire inconnu.
(Silvère Mercier)
101. En France depuis 10 ans, de nombreuses
expériences…
http://www.flickr.com/photos/8781729@N04/3289260179/
Mais des résultats parfois décevants : CAREL/BPI. Enquête sur les abonnements aux
ressources numériques payantes dans les bibliothèque de lecture publique, 2010.
http://www.vodeclic.com/enquete
102. Et si les bibliothèques étaient l'une des voies « free » d'une
édition qui donne accès à des contenus en freemium ?
Sans s'encombrer des actuels DRM chronodégradables
attachés à un fichier, pourquoi ne pas considérer, comme cela
est déjà le cas depuis vingt ans pour des contenus
académiques, que ce qui est loué par la bibliothèque pour ses
usagers c'est un accès et des services ?
Elles pourraient alors représenter un puissant levier de
développement d'une offre légale et attractive tout en continuant
à jouer leur rôle.
103. En résumé
Avec les ressources électroniques, nous devons donc toujours
nous appuyer sur les fondements et les méthodes de la Pol
Doc.
Mais ceci désormais dans un environnement plus complexe
qui doit impérativement prendre en compte :
1. Le contenu exact des contenus proposés ;
2. L'adéquation du format numérique au(x) public(s) cible(s) ;
3. Les modalités techniques d'accès aux ressources (dans une
double dimension : quel matériel et que logiciel ?) ;
4. Les questions juridiques (usages licites ? Propriété ? Accès ?
Conservation pérenne?) ;
5. Le modèle économique de vente proposé et son évolution.
104. Difficultés des acquisitions
• TVA : abaisser le taux
• Archivage : l’organiser
• Modèle économique :
o Uniformiser les conditions de vente pour les collectivités
o Rassembler les négociations
• Pauvreté de l’édition francophone
• Diversité des plates formes : améliorer les accès
• Comment acheter avec des marchés ?
105. Du stock au flux :
la bibliothèque, colosse aux pieds d'argile ?
L'acquisition de stocks de ressources numérique se heurte :
1. aux moyens financiers (les prix sont plus élevés quand il s'agit
d'acquisition de fichiers) ;
2. à la gestion de l'archivage et de l'accès pérennes des fichiers acquis
(obsolescence des matériels, des formats...).
Ainsi, en fonction de leur dotation budgétaire, de leurs priorités
documentaires en termes d'offre par rapport aux publics desservis, des
contions des offres commerciales, les bibliothèques doivent-elles faire des
choix en étant conscientes des implications à moyen et à long terme.
L'investissement massif dans de la documentation en accès
temporaire fragilise la position de la bibliothèque qui devient
totalement dépendante des fournisseurs d'information et de leur
politique commerciale.
112. Trouver et réutiliser des
contenus sous licences libres
Sons
http://www.dogmazic.net
http://www.jamendo.com/fr/
http://soundcloud.com/
113. Trouver et réutiliser des
contenus sous licences libres
Textes
http://fr.wikipedia.org http://fr.wikisource.org
http://www.archive.org
http://www.gutenberg.org
http://www.inlibroveritas.net/
114. Trouver et réutiliser des
contenus sous licences libres
Vidéo
http://www.youtube.com/editor
http://vimeo.com/
http://blip.tv/
115. Trouver et réutiliser des
contenus sous licences libres
Ressources
pédagogiques
Khan Academy
MIT Open Courseware
Manuels scolaires Sésamath ou LeLivreScolaire.fr
116. Récupérer des eBooks gratuits pour ses tablettes
Médiathèque d’Issy Les
Moulineaux : Prêts de
liseuses chargées avec plus
de 200 titres issus de
Feedbooks, eBooks gratuits,
Projet Gutenberg, In Libro
Veritas, etc (domaine public
ou licences libres).
118. Médiation numérique en bibliothèque :
une définition
La médiation numérique est une démarche visant à mettre en
oeuvre des dispositifs de flux, des dispositifs passerelles et des
dispositifs ponctuels pour favoriser l’accès organisé ou fortuit,
l'appropriation et la dissémination de contenus à des fins de
diffusion des savoirs et des savoir-faire.
Silvère Mercier
119. Dispositif de médiation numérique
Un dispositif de médiation numérique n'existe qu'au travers de trois
dimensions étroitement imbriquées : des besoins d'informations,
des usages et des outils. Il vise à satisfaire un besoin d'information
au moyen d'un outil s'inscrivant dans des usages informationnels.
•Dispositifs de flux
•Dispositifs ponctuels
•Dispositifs passerelles
Silvère Mercier
http://www.mindmeister.com/fr/153648606/dispositifs-de-m-diation-num-rique
http://www.mindmeister.com/fr/191920933/la-m-diation-num-rique-quelques-dispositifs-techniques
129. Bornes de culture libre Automazic et Minimazic,
http://www.dogmazic.net
130. Des contenus sous licence libre pour des actions
de médiation en ligne
131. Dispositifs de médiation
• Musique :
• Clé USB avec une sélection de musique en libre
diffusion (Argentan, Toul)
• Juke-box littéraire (médiathèque de Poitiers)
• Matérialiser le livre numérique
• Livres « boîtiers » / livres « fantômes » / CD / DVD
• Créer des passerelles vers vos contenus :
• Qr codes
132. Une affaire de médiation
et de migration ?
La bibliothèque familiariserait aussi avec le fonctionnement des produits et
permettrait de les tester avant un achat personnel (quelle tablette est la plus
performante ? Ce service est-il intéressant ?...).
Cette médiation technique favorise la migration vers l’édition numérique et
constitue une nouvelle dimension du service public de la lecture, et la
bibliothèque est un pivot du développement de la filière.
En attendant, les bibliothèques trouvent des solutions grâce à des coopérations
de long terme, en redéfinissant leurs missions de service public.
Le numérique et l’environnement compétitif les poussent à « ouvrir » leurs
murs : leur activité doit systématiquement être mise en perspective par une
analyse globale du secteur de l’édition. L’arrivée du numérique rappelle
qu’il existe autant de formes de marchés qu’il existe de secteurs
éditoriaux, et que les offres doivent donc être adaptées.
133. Quelle articulation avec la stratégie d’ensemble de l’établissement ?
http://www.flickr.com/photos/barbaracoughlin/5325745734/
134. Quelle stratégie adopter par rapport
aux ressources numériques ?
• intégrer les ressources numériques au sein de la politique
documentaire (choix et suivi par les chargés de domaines)
• signaler (dans le catalogue et sur le portail) et rematérialiser
dans les espaces de la bibliothèque
• développer la médiation numérique au sein des 3
communautés (usagers et partenaires / territoire / intérêt) sur
place et à distance
• développer la formation à l'utilisation de ces ressources
(présentation, ateliers, intégration dans l'action culturelle) et la
considérer comme une activité permanente de la bibliothèque
135. L'offre de ressources numériques en bibliothèque
lister et analyser les offres à destination des bibliothèques puis présenter une
synthèse agrémentée d'exemples de mise en oeuvre dans des établissements
•Quelle offre de livres numériques ?
•Quelle offre d'abonnements de presse ?
•Quelle offre de contenus musicaux ?
•Quelle offre de contenus vidéo ?
•Quelle offre de ressources d'autoformation ?
•Quelle offre de jeux vidéo en ligne ?
136. Pour aller plus loin
- Etude sur l'offre commerciale de livres numériques à destination des bibliothèques de
lecture publique
Idate / Ministère de la Culture et de la communication (mars 2013)
http://fr.scribd.com/doc/132272056/Etude-offre-commerciale-de-livres-numeriques-pour-les-
bibliotheques-pdf#download
- Etude des usages et besoins concernant l'utilisation d'outils et de ressources numériques
(nov. 2012)
http://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/document-60530
- Les ressources numériques en BDP : évolution ou révolution ?
mémoire de conservateur de Hélène Ouali-Séon (jan. 2012)
http://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/document-56854
- Enquête annuelle sur les ressources numériques dans les bibliothèques
Vodeclic (fev. 2011)
http://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/document-56729
- Les ressources numériques dans les médiathèques territoriales : état des lieux et lignes
de fuite
Mémoire de conservateur de Julien Gusthiot (dec. 2010)
http://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/document-49078
- Proposer des ressources numériques en bibliothèque : guide pratique
BDP Hérault (juin 2010)
http://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/document-56570
Notes de l'éditeur
Depuis internet et le numérique, l'accès à l'information et à la documentation n'est plus le monopole des bibliothèques.
C'est une révolution, mais une réalité qui a du mal à s'imposer encore aujourd'hui.
La bibl est encore souvent pensée comme le seul endroit où la vraie culture existe.
Or, le problème de l'accès à l'information n'est plus le problème central.
Effet majeur du numérique : copie sans perte. Pas plus cher de multiplier les exemplaires.
Bibliothèque : en situation de concurrence avec les industries culturelles (à la différence des musées par ex, ou des archives, qui sont touchés par le numérique mais ont un contenu exclusif).
La presse est en même situation par rapport à Internet.
Infobésité
Le problème n'est plus l'accès mais l'orientation dans un monde d'information. Des millions de textes, d'images, de musiques et de films sont mis en ligne chaque jour.
Comment s'y retrouver ?
Recherche de la pertinence de l'information et de la ressource → souci de boussole du web.
Les grosses entreprises du web créent des silos d'information et « captent » l'attention des publics.
C'est un enjeu central de leur stratégie car c'est un enjeu de rémunération (par la publicité).
Web comme abondance / bib comme rarété → on ne va pas vers les bibliothèques
Livre =+ pour le physique
Musique et vidéo =+ pour le numérique
Où est la bibliothèque ?
Dans les 24 % de cd audio ?
V.U = visiteurs uniques
Et pourtant à l'international le marché de la musique augmente malgré toutes les plaintes du secteur.
En France, cela baisse → la France paierait elle son retard dans l'entrée sur le marché numérique et la proposition de modèles économiques adaptés aux publics ?
Single CD → numérique
Album CD → physique
Nous sommes bien dans un monde de consommation abondante de la vidéo
Pour les bibliothèques, un des buts serait de toucher les « non-lecteurs » ?
Le niveau d'équipement numérique influe sur la consommation de livres numériques
L'équipement est donc une question :
les bibliothèques doivent-elles fournir du matériel ?
Le problème est-il dans les usages et leur apprentissage ?
Le bibliothèque … on la place où ?
Comment arriver à monétiser des contenus immatériels ?
«Quand on partage un bien matériel, il se divise. Quand on partage un bien immatériel, il se multiplie». Serge Soudoplatoff - Les vraies ruptures d’internet
L’offre est encore mince stratégie de certains éditeurs et leurs réticences à voir des bibliothèques proposer des livres numériques
Présence de mesures techniques de protection autrement dit des DRM. Cela rentre en totale contradiction avec les recommandations de CAREL sur le livre numérique en bibliothèque publique. Rappelons au passage que COUPERIN a rejeté l’offre de Numilog à cause de la présence de DRM.
Certains livres ne sont accessibles qu’en streaming in-situ
Un titre peut être accessible pour 3 ans. La licence est de 1095 jours
Les bibliothèques pourront mettre à disposition ce livre 20 fois pendant 21 jours.
certains titres interdisent les accès simultanés
On ne peut que déplorer le principe de la chronodégradabilité imposée
L’ACS4 (DRM d’adobe) se traduit par l’interdiction pour les lecteurs de copier/coller certains passages du livre.
Publicité :
Les annonceurs paient pour les utilisateurs (qui sans être une nouveauté connaît un développement fulgurant avec Internet)
Freemium/premium :
peu d’utilisateurs payent pour les autres (par exemple : la version de base d’un logiciel est gratuite mais des versions professionnelles sont payantes) ;
Bibliothèques : aucun modèle ne fonctionne pour le prêt d'ebooks.
Donc tout est à inventer ?
http://www.actualitte.com/bibliotheques/bibliotheques-aucun-modele-ne-fonctionne-pour-le-pret-d-ebooks-41248.htm
Etude offre commerciale de livres numériques pour les bibliothèques
http://fr.scribd.com/doc/132272056/Etude-offre-commerciale-de-livres-numeriques-pour-les-bibliotheques-pdf#download
Vouloir monopoliser l’offre en amont
Exemple :
les fournisseurs de contenus obligent à passer par leur solution pour des contenus donnés
ces contenus sont lisibles uniquement sur un type de liseuses fournis par la même entreprise
Un Fournisseur = vente / stockage / prêt / échange / lecture
Exemple :
Amazon
Apple
Avec l'expansion massive du numérique, nous vivons une véritable mutation des pratiques culturelles. Les bibliothèques doivent se positionner dans l'environnement numérique.
Nos missions traditionnelles ne sont pas remises en question mais les outils changent et la constitution de la collection physique tend à devenir un outil parmi les autres.
Ce secteur très mouvant implique une prise de risque en nous obligeant à rester dans un mode expérimental.
Depuis dix ans, certaines d'entre elles ont fait le pari - avec plus ou moins de réussite - de créer une « seconde médiathèque » en mettant à disposition de nouveaux services liés aux ressources électroniques.
Téléchargement :
certains ebooks
Livres audios
Les bib louerait la partie premium / les usagers utiliserait gratuitement le service