SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
 Teniuforça bona fonètica
  Entoneu bé les oracions
 La idea és bona i respon, en general, al
  que contestaria la Natàlia-Colometa
 Varietat de preguntes en relació als fets i
  als personatges
 És original fer una gravació amb
  imatges de fons i amb la veu de
  l’entrevistadora i l’entrevistada
 No vocalitzeu clarament
 Falta espontaneïtat en les
  preguntes/respostes
 Pauses molt llargues entre preguntes i
  respostes
 No feu cap presentació del personatge ni
  del motiu de l’entrevista
 No acabeu amb cap conclusió de
  l’entrevista ni acomiadeu a l’entrevistada
 L’estructura de les preguntes sempre és la
  mateixa
 Algunes respostes no són del tot
  coherents amb l’obra
   És pobra perquè hi ha poca variació
    d’imatges (massa vol de coloms)
 Pensem que heu fet un bon treball
  (encara que sempre hi ha coses a
  millorar) i
 Us esperem a la propera edició de la
  VIQUILLETRA.

More Related Content

Viewers also liked

Emprego (3)
Emprego (3)Emprego (3)
Emprego (3)Mayjö .
 
GCS - Aula 10 - GCS x ISO
GCS - Aula 10 - GCS x ISOGCS - Aula 10 - GCS x ISO
GCS - Aula 10 - GCS x ISOMisael Santos
 
Albino marques como era a pessoa de jesus cristo
Albino marques como era a pessoa de jesus cristoAlbino marques como era a pessoa de jesus cristo
Albino marques como era a pessoa de jesus cristopcecristo
 
Repertório de exercícios treinamento vibratório
Repertório de exercícios   treinamento vibratórioRepertório de exercícios   treinamento vibratório
Repertório de exercícios treinamento vibratórioPAULO AMARAL
 
Artigo miguel reale sociedade simples e empresaria
Artigo miguel reale sociedade simples e empresariaArtigo miguel reale sociedade simples e empresaria
Artigo miguel reale sociedade simples e empresariaAlessandro Althaus
 
Boletim de informações Prefeitura de Cruz das almas, Ba, 02.12.13
Boletim de informações Prefeitura de Cruz das almas, Ba, 02.12.13Boletim de informações Prefeitura de Cruz das almas, Ba, 02.12.13
Boletim de informações Prefeitura de Cruz das almas, Ba, 02.12.13TvSaj
 
LULU 2- by Karolina Górecka
LULU 2- by Karolina GóreckaLULU 2- by Karolina Górecka
LULU 2- by Karolina GóreckaJuanCarloCastillo
 
Reunião da REDE E-Criativa
Reunião da REDE E-CriativaReunião da REDE E-Criativa
Reunião da REDE E-CriativaKarine Pinheiro
 
HADDOCK BUSINESS - Ligue 21 - 3091-0191
HADDOCK BUSINESS - Ligue 21 - 3091-0191HADDOCK BUSINESS - Ligue 21 - 3091-0191
HADDOCK BUSINESS - Ligue 21 - 3091-0191lucianobatista
 
Mars2015 v2 pi-mensuelle
Mars2015 v2 pi-mensuelleMars2015 v2 pi-mensuelle
Mars2015 v2 pi-mensuelleFrance Travail
 
2 introduccion al-pensamiento_politico_de_san_agustin2
2 introduccion al-pensamiento_politico_de_san_agustin22 introduccion al-pensamiento_politico_de_san_agustin2
2 introduccion al-pensamiento_politico_de_san_agustin2Pamela Gutierrez Zamora
 
Act 2 viquipuig 1405
Act 2 viquipuig 1405Act 2 viquipuig 1405
Act 2 viquipuig 1405respine2
 
The dangerous 2 vikilletra carta a julieta[1]
The dangerous 2 vikilletra carta a julieta[1]The dangerous 2 vikilletra carta a julieta[1]
The dangerous 2 vikilletra carta a julieta[1]respine2
 
Edital Seleção CDIs Comunidade 2009
Edital Seleção CDIs Comunidade 2009Edital Seleção CDIs Comunidade 2009
Edital Seleção CDIs Comunidade 2009CDI PE
 

Viewers also liked (20)

Emprego (3)
Emprego (3)Emprego (3)
Emprego (3)
 
GCS - Aula 10 - GCS x ISO
GCS - Aula 10 - GCS x ISOGCS - Aula 10 - GCS x ISO
GCS - Aula 10 - GCS x ISO
 
Responsabilidad social
Responsabilidad socialResponsabilidad social
Responsabilidad social
 
Albino marques como era a pessoa de jesus cristo
Albino marques como era a pessoa de jesus cristoAlbino marques como era a pessoa de jesus cristo
Albino marques como era a pessoa de jesus cristo
 
Roma
RomaRoma
Roma
 
Repertório de exercícios treinamento vibratório
Repertório de exercícios   treinamento vibratórioRepertório de exercícios   treinamento vibratório
Repertório de exercícios treinamento vibratório
 
Artigo miguel reale sociedade simples e empresaria
Artigo miguel reale sociedade simples e empresariaArtigo miguel reale sociedade simples e empresaria
Artigo miguel reale sociedade simples e empresaria
 
Boletim de informações Prefeitura de Cruz das almas, Ba, 02.12.13
Boletim de informações Prefeitura de Cruz das almas, Ba, 02.12.13Boletim de informações Prefeitura de Cruz das almas, Ba, 02.12.13
Boletim de informações Prefeitura de Cruz das almas, Ba, 02.12.13
 
LULU 2- by Karolina Górecka
LULU 2- by Karolina GóreckaLULU 2- by Karolina Górecka
LULU 2- by Karolina Górecka
 
Reunião da REDE E-Criativa
Reunião da REDE E-CriativaReunião da REDE E-Criativa
Reunião da REDE E-Criativa
 
20140610 pronombres y adjetivos indefinidos
20140610 pronombres y adjetivos indefinidos20140610 pronombres y adjetivos indefinidos
20140610 pronombres y adjetivos indefinidos
 
Presentation Carlos Pires XIII Regional EACD Lisbon Debate 2014
Presentation Carlos Pires XIII Regional EACD Lisbon Debate 2014Presentation Carlos Pires XIII Regional EACD Lisbon Debate 2014
Presentation Carlos Pires XIII Regional EACD Lisbon Debate 2014
 
Código penal
Código penalCódigo penal
Código penal
 
HADDOCK BUSINESS - Ligue 21 - 3091-0191
HADDOCK BUSINESS - Ligue 21 - 3091-0191HADDOCK BUSINESS - Ligue 21 - 3091-0191
HADDOCK BUSINESS - Ligue 21 - 3091-0191
 
Mars2015 v2 pi-mensuelle
Mars2015 v2 pi-mensuelleMars2015 v2 pi-mensuelle
Mars2015 v2 pi-mensuelle
 
2 introduccion al-pensamiento_politico_de_san_agustin2
2 introduccion al-pensamiento_politico_de_san_agustin22 introduccion al-pensamiento_politico_de_san_agustin2
2 introduccion al-pensamiento_politico_de_san_agustin2
 
Act 2 viquipuig 1405
Act 2 viquipuig 1405Act 2 viquipuig 1405
Act 2 viquipuig 1405
 
The dangerous 2 vikilletra carta a julieta[1]
The dangerous 2 vikilletra carta a julieta[1]The dangerous 2 vikilletra carta a julieta[1]
The dangerous 2 vikilletra carta a julieta[1]
 
Edital Seleção CDIs Comunidade 2009
Edital Seleção CDIs Comunidade 2009Edital Seleção CDIs Comunidade 2009
Edital Seleção CDIs Comunidade 2009
 
La construcción del conocimiento
La construcción del conocimientoLa construcción del conocimiento
La construcción del conocimiento
 

More from respine2

úLtima activitat viquipuig
úLtima activitat viquipuigúLtima activitat viquipuig
úLtima activitat viquipuigrespine2
 
Activitat iii final
Activitat iii finalActivitat iii final
Activitat iii finalrespine2
 
Activitat iii dropos
Activitat iii droposActivitat iii dropos
Activitat iii droposrespine2
 
Els mimairons 3
Els mimairons 3Els mimairons 3
Els mimairons 3respine2
 
Angrybirds 3
Angrybirds 3Angrybirds 3
Angrybirds 3respine2
 
The dangerous act 1
The dangerous act 1The dangerous act 1
The dangerous act 1respine2
 
Els minairons 2
Els minairons 2Els minairons 2
Els minairons 2respine2
 
Act 2 angryberds
Act 2 angryberdsAct 2 angryberds
Act 2 angryberdsrespine2
 
Act 3 the dangerous final
Act 3 the dangerous finalAct 3 the dangerous final
Act 3 the dangerous finalrespine2
 
Act3 6 glamdream final
Act3 6 glamdream finalAct3 6 glamdream final
Act3 6 glamdream finalrespine2
 
Act 3 a2pml
Act 3 a2pmlAct 3 a2pml
Act 3 a2pmlrespine2
 
A2pml act 2 versió final.docx
A2pml act 2 versió final.docxA2pml act 2 versió final.docx
A2pml act 2 versió final.docxrespine2
 
A2pml act 2 versió final.docx
A2pml act 2 versió final.docxA2pml act 2 versió final.docx
A2pml act 2 versió final.docxrespine2
 
A2pml act 2 versió final.docx
A2pml act 2 versió final.docxA2pml act 2 versió final.docx
A2pml act 2 versió final.docxrespine2
 
A2pml act 2 versió final.docx
A2pml act 2 versió final.docxA2pml act 2 versió final.docx
A2pml act 2 versió final.docxrespine2
 
Rubik's act 2
Rubik's act 2Rubik's act 2
Rubik's act 2respine2
 
The dangerous 2 vikilletra carta a julieta[1]
The dangerous 2 vikilletra carta a julieta[1]The dangerous 2 vikilletra carta a julieta[1]
The dangerous 2 vikilletra carta a julieta[1]respine2
 
Shupremus act 2
Shupremus act 2Shupremus act 2
Shupremus act 2respine2
 
Shupremus act 2
Shupremus act 2Shupremus act 2
Shupremus act 2respine2
 
Shupremus act 2
Shupremus act 2Shupremus act 2
Shupremus act 2respine2
 

More from respine2 (20)

úLtima activitat viquipuig
úLtima activitat viquipuigúLtima activitat viquipuig
úLtima activitat viquipuig
 
Activitat iii final
Activitat iii finalActivitat iii final
Activitat iii final
 
Activitat iii dropos
Activitat iii droposActivitat iii dropos
Activitat iii dropos
 
Els mimairons 3
Els mimairons 3Els mimairons 3
Els mimairons 3
 
Angrybirds 3
Angrybirds 3Angrybirds 3
Angrybirds 3
 
The dangerous act 1
The dangerous act 1The dangerous act 1
The dangerous act 1
 
Els minairons 2
Els minairons 2Els minairons 2
Els minairons 2
 
Act 2 angryberds
Act 2 angryberdsAct 2 angryberds
Act 2 angryberds
 
Act 3 the dangerous final
Act 3 the dangerous finalAct 3 the dangerous final
Act 3 the dangerous final
 
Act3 6 glamdream final
Act3 6 glamdream finalAct3 6 glamdream final
Act3 6 glamdream final
 
Act 3 a2pml
Act 3 a2pmlAct 3 a2pml
Act 3 a2pml
 
A2pml act 2 versió final.docx
A2pml act 2 versió final.docxA2pml act 2 versió final.docx
A2pml act 2 versió final.docx
 
A2pml act 2 versió final.docx
A2pml act 2 versió final.docxA2pml act 2 versió final.docx
A2pml act 2 versió final.docx
 
A2pml act 2 versió final.docx
A2pml act 2 versió final.docxA2pml act 2 versió final.docx
A2pml act 2 versió final.docx
 
A2pml act 2 versió final.docx
A2pml act 2 versió final.docxA2pml act 2 versió final.docx
A2pml act 2 versió final.docx
 
Rubik's act 2
Rubik's act 2Rubik's act 2
Rubik's act 2
 
The dangerous 2 vikilletra carta a julieta[1]
The dangerous 2 vikilletra carta a julieta[1]The dangerous 2 vikilletra carta a julieta[1]
The dangerous 2 vikilletra carta a julieta[1]
 
Shupremus act 2
Shupremus act 2Shupremus act 2
Shupremus act 2
 
Shupremus act 2
Shupremus act 2Shupremus act 2
Shupremus act 2
 
Shupremus act 2
Shupremus act 2Shupremus act 2
Shupremus act 2
 

Actv2 dropos activitat del grup àcidclorhídric

  • 1.
  • 2.
  • 3.  Teniuforça bona fonètica  Entoneu bé les oracions
  • 4.  La idea és bona i respon, en general, al que contestaria la Natàlia-Colometa  Varietat de preguntes en relació als fets i als personatges
  • 5.  És original fer una gravació amb imatges de fons i amb la veu de l’entrevistadora i l’entrevistada
  • 6.
  • 7.  No vocalitzeu clarament  Falta espontaneïtat en les preguntes/respostes  Pauses molt llargues entre preguntes i respostes
  • 8.  No feu cap presentació del personatge ni del motiu de l’entrevista  No acabeu amb cap conclusió de l’entrevista ni acomiadeu a l’entrevistada  L’estructura de les preguntes sempre és la mateixa  Algunes respostes no són del tot coherents amb l’obra
  • 9. És pobra perquè hi ha poca variació d’imatges (massa vol de coloms)
  • 10.  Pensem que heu fet un bon treball (encara que sempre hi ha coses a millorar) i  Us esperem a la propera edició de la VIQUILLETRA.