SlideShare a Scribd company logo
1 of 54
Naisasalaysay nang maayos at
wasto ang buod, pagkakasunod-
sunod ng mga pangyayari sa
kuwento, mito, alamat, at
kuwentong-
Bayan
Dugtungang-
Paglalahad ng mga
pangyayari sa Epikong
Prinsipe Bantugan.
1.Ano ang tema/ paksa ng mga
natunghayang video?
2.Magbahagi ng inyong katulad
na karanasan mula sa napanood.
3.Paano kaya makakaiwas sa mga
taong mapanlinlang o
manloloko?
4 pics
1 word
N I G I A M LK W E K N O T
M A I K L I N G
W
N I G I A M LK
K E N T O
W E K N O T
L P C O T K A T P
T A K O T
L P C O T K A T P
-
B I A P G P I K C G
B I A P G P I K C G
P A G - I B I G
N A H T U A H O C
T A U H A N
N A H T U A H O C
U A N L A S I J M U
S I M U L A
U A N L A S I J M U
•isang akdang
pampanitikang
likha ng guniguni
at bungang –isip
na hango sa isang
tunay na
pangyayari sa
buhay.
KAHULUGAN
Tinatalakay ang natatangi at
mahahalagang pangyayari sa buhay
ng pangunahing tauhan.
May kapayakan at kakaunti ang mga
tauhan.
Nagpapakita ng isang makabuluhang
bahagi ng buhay ng tao.
Panimula
Dito nakasalalay ang
kawilihan ng mga
mambabasa.Dito rin
kadalasang pinapakilala
ang iba sa mga tauhan
ng kuwento.
Suliranin
Problemang
haharapin ng
tauhan.
Saglit na Kasiglahan
Naglalahad ng
panandaliang
pagtatagpo ng mga
tauhang masasangkot
sa suliranin.
Tunggalian
May apat na uri: tao
laban sa tao, tao laban
sa sarili,tao laban sa
lipunan, tao laban sa
kapaligiran o kalikasan.
Kasukdulan
Makakamtan ng
pangunahing tauhan
ang katuparan o
kasawian ng kanyang
ipinaglalaban.
Kakalasan
Tulay sa wakas.
Wakas
Ito ang
resolusyon o ang
kahihinatnan ng
kuwento.
Tukuyinangkahulugan
ngmgasalita ayonsa
nakikitasa larawan.
Pagbasa ng Tekstong
Lunsaran sa pamamagitan ng
Dugtungang Pagbasa.
Buoin ang story ladder
SAGLIT NA KASIGLAHAN
Sagutin Natin!
1.Bakit sinasabing matalino si
Pilandok ? Sa iyong palagay,
pagiging matalino ng aba o
pagiging mapanlinlang ang
higit na angkop na
paglalarawan sa kanya?
2.Nararapat nga kaya ang
ginawang panlilinlang sa baboy
ramo?Kung ikaw ang Pilandok
ano ang gagawin mo para
makaligtas na hindi ipinapahamak
ang baboy ramo?
3.Bakit kaya galit na
galit ang buwaya kay
Pilandok?Bakit galit din
si Pilandok sa Buwaya?
Paano naisahan ni
Pilandok ang buwaya?
4.Kung ikaw ang tulad ni
Pilandok na mahilig
manlinlang o manloko ng
iyong kapwa, ano ang
gagawin mo para hindi mo
pagbayaran ito?
5.Bakit sinasabing kung
ano ang itinanim ay siya
ring aanihin?Magbigay
ng mga halimbawa?
TSEK O EKIS
1.May mga taong tulad ni
Pilandok na manloloko o
manlilinlang ng iba para
sa sarili nilang
kapakanan.
TSEK O EKIS
2.Ang salapi o pagmamahal
sa salapi ay nagiging ugat o
pinagsisimulan ng kasamaan
sa ating mundo.
TSEK O EKIS
3.Ang isang tunay na
kaibigan, nakikilala kapag
ang kaibigan niya ay
nalalagay na sa alanganin o
kay’y nagkakaroon ng
problema.
TSEK O EKIS
4.“Tuso man ang matsing ,
napaglalangan din.” Dumating
ang sandalling ang panlolokong
ginagawa ni Pilandok sa iba ay
ni Pilandok sa iba ay bumalik
din sa kanya.
TSEK O EKIS
5.Maging matalino at kilalanin
munang Mabuti ang isang tao
bago maniwala upang di
matulad kina Baboy-ramo at
Buwaya na nagging biktima ng
isang manloloko.
TUKUYIN ANG KALALABASAN NG
PANGYAYARI.
1.Kapag nalaman ng ibang hayop kung
paanong namatay ang baboy-ramo dahil sa
panlilinlang ni Pilandok, anokaya ang kanilang
gagawin?
a. iiwas sila at hindi na makikipagkaibigan o
lalapit kay Pilandok.
b. Sasaktan o gaganti sila kay Pilandok
c. Pupurihin nila si Pilandok sa kanyang
ginawa.
2. Naisahan na naman ni Pilandok ang
buwaya. Ano kaya ang mangyayari sa
susunod na mag krus uli ang landasng
dalawa?
a. Hindi na pakakawalan nang buhay ng
buwaya si Pilandok
b. Muli na naming maiisahan ni Pilandok
ang buwaya
c. Magiging magkaibigan na si Pilandok at
ang buwaya.
3. Nagbunyi ang ibang hayop nang matalo ng
isang suso si Pilandok. Ano kayang mensahe ang
ipinaaabot ngmga hayop kay Pilandok?
a. Pumusta kami kay suso kaya sa pagkatalo mo
ay mayroon kaming matatanggap na premyo.
b. Tama lang na nangyari iyan sa ‘yo para
malaman mo kung ano ang nadarama ng kapwa
mo kapag ikaw
naman ang nanlilinlang sa kanila.
c. Ang galing mo talaga Pilandok! Ikaw ang “idol”
naming mga hayop dito.
Sagutan
Gawain 1 pahina 13
Gawain 4 pahina 16
Sa modyul
KAUGNAYANG RETORIKAL Q1-W5.pptx

More Related Content

What's hot

Aralin 3. 5 - Ang Alaga ni Barbara C. Kimenye isinalin sa Filipino ni Prof. M...
Aralin 3. 5 - Ang Alaga ni Barbara C. Kimenye isinalin sa Filipino ni Prof. M...Aralin 3. 5 - Ang Alaga ni Barbara C. Kimenye isinalin sa Filipino ni Prof. M...
Aralin 3. 5 - Ang Alaga ni Barbara C. Kimenye isinalin sa Filipino ni Prof. M...
Lily Salgado
 
FIL 10 Q2 M7 Mga Anyo ng Panitikan sa SocMed, Kasanayang Gramatikal at Diskor...
FIL 10 Q2 M7 Mga Anyo ng Panitikan sa SocMed, Kasanayang Gramatikal at Diskor...FIL 10 Q2 M7 Mga Anyo ng Panitikan sa SocMed, Kasanayang Gramatikal at Diskor...
FIL 10 Q2 M7 Mga Anyo ng Panitikan sa SocMed, Kasanayang Gramatikal at Diskor...
KreislerReyesEstarez
 
MATANDA AT ANG DAGAT-NOBELA- aralin sa baitang 10
MATANDA AT ANG DAGAT-NOBELA- aralin sa baitang 10MATANDA AT ANG DAGAT-NOBELA- aralin sa baitang 10
MATANDA AT ANG DAGAT-NOBELA- aralin sa baitang 10
AUBREYONGQUE1
 

What's hot (20)

elehiya ppt.pptx
elehiya ppt.pptxelehiya ppt.pptx
elehiya ppt.pptx
 
Aralin 3. 5 - Ang Alaga ni Barbara C. Kimenye isinalin sa Filipino ni Prof. M...
Aralin 3. 5 - Ang Alaga ni Barbara C. Kimenye isinalin sa Filipino ni Prof. M...Aralin 3. 5 - Ang Alaga ni Barbara C. Kimenye isinalin sa Filipino ni Prof. M...
Aralin 3. 5 - Ang Alaga ni Barbara C. Kimenye isinalin sa Filipino ni Prof. M...
 
ang matanda at ang dagat.pptx
ang matanda at ang dagat.pptxang matanda at ang dagat.pptx
ang matanda at ang dagat.pptx
 
Konotasyon at denotasyon
Konotasyon at denotasyonKonotasyon at denotasyon
Konotasyon at denotasyon
 
Kaalamang Bayan.pptx
Kaalamang Bayan.pptxKaalamang Bayan.pptx
Kaalamang Bayan.pptx
 
FIL 10 Q2 M7 Mga Anyo ng Panitikan sa SocMed, Kasanayang Gramatikal at Diskor...
FIL 10 Q2 M7 Mga Anyo ng Panitikan sa SocMed, Kasanayang Gramatikal at Diskor...FIL 10 Q2 M7 Mga Anyo ng Panitikan sa SocMed, Kasanayang Gramatikal at Diskor...
FIL 10 Q2 M7 Mga Anyo ng Panitikan sa SocMed, Kasanayang Gramatikal at Diskor...
 
Klino
KlinoKlino
Klino
 
Jenita powerpoint kwintas
Jenita powerpoint kwintasJenita powerpoint kwintas
Jenita powerpoint kwintas
 
MATANDA AT ANG DAGAT-NOBELA- aralin sa baitang 10
MATANDA AT ANG DAGAT-NOBELA- aralin sa baitang 10MATANDA AT ANG DAGAT-NOBELA- aralin sa baitang 10
MATANDA AT ANG DAGAT-NOBELA- aralin sa baitang 10
 
Iba’t ibang Ekspresyon sa Pagpapahayag ng Damdamin.pptx
Iba’t ibang Ekspresyon sa Pagpapahayag ng Damdamin.pptxIba’t ibang Ekspresyon sa Pagpapahayag ng Damdamin.pptx
Iba’t ibang Ekspresyon sa Pagpapahayag ng Damdamin.pptx
 
Maikling Kuwento Ang Alaga.pptx
Maikling Kuwento Ang Alaga.pptxMaikling Kuwento Ang Alaga.pptx
Maikling Kuwento Ang Alaga.pptx
 
Filipino 9 Parabula
Filipino 9 ParabulaFilipino 9 Parabula
Filipino 9 Parabula
 
Pangunahin at Pantulong na kaisipan.pptx
Pangunahin at Pantulong na kaisipan.pptxPangunahin at Pantulong na kaisipan.pptx
Pangunahin at Pantulong na kaisipan.pptx
 
Ikalawang Bahagi ng Ibong Adarna Paglalakbay ni Don Juan
Ikalawang Bahagi ng Ibong Adarna Paglalakbay ni Don JuanIkalawang Bahagi ng Ibong Adarna Paglalakbay ni Don Juan
Ikalawang Bahagi ng Ibong Adarna Paglalakbay ni Don Juan
 
Epiko
EpikoEpiko
Epiko
 
Tuwiran at Di Tuwirang Pagpapahayag
Tuwiran at Di Tuwirang PagpapahayagTuwiran at Di Tuwirang Pagpapahayag
Tuwiran at Di Tuwirang Pagpapahayag
 
Unang Bahagi ng Ibong Adarna at Mga Gawain
Unang Bahagi ng Ibong Adarna at Mga GawainUnang Bahagi ng Ibong Adarna at Mga Gawain
Unang Bahagi ng Ibong Adarna at Mga Gawain
 
Ponemang suprasegmental, grade 7
Ponemang suprasegmental, grade 7Ponemang suprasegmental, grade 7
Ponemang suprasegmental, grade 7
 
TULA NG PILIPINAS_Elehiya Para kay Ram [Autosaved].pptx
TULA NG PILIPINAS_Elehiya Para kay Ram [Autosaved].pptxTULA NG PILIPINAS_Elehiya Para kay Ram [Autosaved].pptx
TULA NG PILIPINAS_Elehiya Para kay Ram [Autosaved].pptx
 
Pagpapasidhi ng damdamin
Pagpapasidhi ng damdaminPagpapasidhi ng damdamin
Pagpapasidhi ng damdamin
 

Similar to KAUGNAYANG RETORIKAL Q1-W5.pptx

Kasanayan 3 nahihinuha ang pangyayari batay sa akdang
Kasanayan 3  nahihinuha ang pangyayari batay sa akdangKasanayan 3  nahihinuha ang pangyayari batay sa akdang
Kasanayan 3 nahihinuha ang pangyayari batay sa akdang
Kryzrov Kyle
 
WEEK 1 DAY 2, WEEK 1 DAY 2,WEEK 1 D.pptx
WEEK 1 DAY 2, WEEK 1 DAY 2,WEEK 1 D.pptxWEEK 1 DAY 2, WEEK 1 DAY 2,WEEK 1 D.pptx
WEEK 1 DAY 2, WEEK 1 DAY 2,WEEK 1 D.pptx
RioOrpiano1
 

Similar to KAUGNAYANG RETORIKAL Q1-W5.pptx (20)

Kasanayan 3 nahihinuha ang pangyayari batay sa akdang
Kasanayan 3  nahihinuha ang pangyayari batay sa akdangKasanayan 3  nahihinuha ang pangyayari batay sa akdang
Kasanayan 3 nahihinuha ang pangyayari batay sa akdang
 
Pagsasalaysay
PagsasalaysayPagsasalaysay
Pagsasalaysay
 
hukuman-ni-sinukuan, alamat at mito.pptx
hukuman-ni-sinukuan, alamat at mito.pptxhukuman-ni-sinukuan, alamat at mito.pptx
hukuman-ni-sinukuan, alamat at mito.pptx
 
ANG_ALEGORYA_NG_YUNGIB.pptx
ANG_ALEGORYA_NG_YUNGIB.pptxANG_ALEGORYA_NG_YUNGIB.pptx
ANG_ALEGORYA_NG_YUNGIB.pptx
 
ikatlong-markahan-week-fil10.pptx
ikatlong-markahan-week-fil10.pptxikatlong-markahan-week-fil10.pptx
ikatlong-markahan-week-fil10.pptx
 
NATALO RIN SI PILANDOK PPT.pptx
NATALO RIN SI PILANDOK PPT.pptxNATALO RIN SI PILANDOK PPT.pptx
NATALO RIN SI PILANDOK PPT.pptx
 
IKATLONG-MARKAHAN-WEEK-5.pptx
IKATLONG-MARKAHAN-WEEK-5.pptxIKATLONG-MARKAHAN-WEEK-5.pptx
IKATLONG-MARKAHAN-WEEK-5.pptx
 
IKATLONG-MARKAHAN-WEEK-5 (1).pptx
IKATLONG-MARKAHAN-WEEK-5 (1).pptxIKATLONG-MARKAHAN-WEEK-5 (1).pptx
IKATLONG-MARKAHAN-WEEK-5 (1).pptx
 
Pagsasalaysay o Naratibo
Pagsasalaysay o NaratiboPagsasalaysay o Naratibo
Pagsasalaysay o Naratibo
 
MAIKLING-KWENTO-AT-PANANDANG-PANDISKURSO.pptx
MAIKLING-KWENTO-AT-PANANDANG-PANDISKURSO.pptxMAIKLING-KWENTO-AT-PANANDANG-PANDISKURSO.pptx
MAIKLING-KWENTO-AT-PANANDANG-PANDISKURSO.pptx
 
Paglalahad ng katuwiran at pagbuo ng makabuluhang tanong.pptx
Paglalahad ng katuwiran at pagbuo ng makabuluhang tanong.pptxPaglalahad ng katuwiran at pagbuo ng makabuluhang tanong.pptx
Paglalahad ng katuwiran at pagbuo ng makabuluhang tanong.pptx
 
Kuwentong bayan
Kuwentong bayanKuwentong bayan
Kuwentong bayan
 
WEEK 1 DAY 2, WEEK 1 DAY 2,WEEK 1 D.pptx
WEEK 1 DAY 2, WEEK 1 DAY 2,WEEK 1 D.pptxWEEK 1 DAY 2, WEEK 1 DAY 2,WEEK 1 D.pptx
WEEK 1 DAY 2, WEEK 1 DAY 2,WEEK 1 D.pptx
 
MK-PPT-1-2 DAY.pptx
MK-PPT-1-2 DAY.pptxMK-PPT-1-2 DAY.pptx
MK-PPT-1-2 DAY.pptx
 
Talakayan.pptx
Talakayan.pptxTalakayan.pptx
Talakayan.pptx
 
yunit 8.docx
yunit 8.docxyunit 8.docx
yunit 8.docx
 
Aralin 1.3 ALEGORYA.ppt
Aralin 1.3 ALEGORYA.pptAralin 1.3 ALEGORYA.ppt
Aralin 1.3 ALEGORYA.ppt
 
The allegory of the cave 1
The allegory of the cave 1The allegory of the cave 1
The allegory of the cave 1
 
FILIPINO 3 SSES Q4 aralin19.pptx
FILIPINO 3 SSES Q4 aralin19.pptxFILIPINO 3 SSES Q4 aralin19.pptx
FILIPINO 3 SSES Q4 aralin19.pptx
 
FILIPINO 3 SSES Q4 aralin19.pptx
FILIPINO 3 SSES Q4 aralin19.pptxFILIPINO 3 SSES Q4 aralin19.pptx
FILIPINO 3 SSES Q4 aralin19.pptx
 

More from reychelgamboa2

ACKNOWLEDGING-AND-EXPRESSING-ONES-FEELINGS..pptx
ACKNOWLEDGING-AND-EXPRESSING-ONES-FEELINGS..pptxACKNOWLEDGING-AND-EXPRESSING-ONES-FEELINGS..pptx
ACKNOWLEDGING-AND-EXPRESSING-ONES-FEELINGS..pptx
reychelgamboa2
 

More from reychelgamboa2 (20)

MODULE 2-FILIPINO.pptxDGXFHCJVB,MN.,NMBNVBBJCHX
MODULE 2-FILIPINO.pptxDGXFHCJVB,MN.,NMBNVBBJCHXMODULE 2-FILIPINO.pptxDGXFHCJVB,MN.,NMBNVBBJCHX
MODULE 2-FILIPINO.pptxDGXFHCJVB,MN.,NMBNVBBJCHX
 
FOOD PROCESSING Q3 WEEghjkl;lkjhghjklK 3-4.pptx
FOOD PROCESSING Q3 WEEghjkl;lkjhghjklK 3-4.pptxFOOD PROCESSING Q3 WEEghjkl;lkjhghjklK 3-4.pptx
FOOD PROCESSING Q3 WEEghjkl;lkjhghjklK 3-4.pptx
 
PREPARE EQUIPMENT.pptxgvjbkjnlkml,mbbknmlnb
PREPARE EQUIPMENT.pptxgvjbkjnlkml,mbbknmlnbPREPARE EQUIPMENT.pptxgvjbkjnlkml,mbbknmlnb
PREPARE EQUIPMENT.pptxgvjbkjnlkml,mbbknmlnb
 
hbjkl;kjlkhcgjfdfgl;hj'k;l'k;jlhkgjfkhdkjlk;jlK:L"
hbjkl;kjlkhcgjfdfgl;hj'k;l'k;jlhkgjfkhdkjlk;jlK:L"hbjkl;kjlkhcgjfdfgl;hj'k;l'k;jlhkgjfkhdkjlk;jlK:L"
hbjkl;kjlkhcgjfdfgl;hj'k;l'k;jlhkgjfkhdkjlk;jlK:L"
 
PKN DAY 4.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
PKN DAY 4.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhPKN DAY 4.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
PKN DAY 4.pptx hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
CATCH-UP-FRIDAYS_VALUES-ED-March-1-2024.pptx
CATCH-UP-FRIDAYS_VALUES-ED-March-1-2024.pptxCATCH-UP-FRIDAYS_VALUES-ED-March-1-2024.pptx
CATCH-UP-FRIDAYS_VALUES-ED-March-1-2024.pptx
 
NRP-MARCH-01.pptxfdgdfhdghgfjfgjhjghjhgjghjhjhjhjhh
NRP-MARCH-01.pptxfdgdfhdghgfjfgjhjghjhgjghjhjhjhjhhNRP-MARCH-01.pptxfdgdfhdghgfjfgjhjghjhgjghjhjhjhjhh
NRP-MARCH-01.pptxfdgdfhdghgfjfgjhjghjhgjghjhjhjhjhh
 
COT2IBONG ADARNA.pptx
COT2IBONG ADARNA.pptxCOT2IBONG ADARNA.pptx
COT2IBONG ADARNA.pptx
 
WEEK 5-ARALIN 16-20.pptx
WEEK 5-ARALIN 16-20.pptxWEEK 5-ARALIN 16-20.pptx
WEEK 5-ARALIN 16-20.pptx
 
COVER.pptx
COVER.pptxCOVER.pptx
COVER.pptx
 
ACKNOWLEDGING-AND-EXPRESSING-ONES-FEELINGS..pptx
ACKNOWLEDGING-AND-EXPRESSING-ONES-FEELINGS..pptxACKNOWLEDGING-AND-EXPRESSING-ONES-FEELINGS..pptx
ACKNOWLEDGING-AND-EXPRESSING-ONES-FEELINGS..pptx
 
WEEK 6 IBONG ADARNA ARALIN 4.6.pptx
WEEK 6  IBONG ADARNA ARALIN 4.6.pptxWEEK 6  IBONG ADARNA ARALIN 4.6.pptx
WEEK 6 IBONG ADARNA ARALIN 4.6.pptx
 
WEEK 4 IBONG ADARNA ARALIN 4.4.pptx
WEEK 4 IBONG ADARNA ARALIN 4.4.pptxWEEK 4 IBONG ADARNA ARALIN 4.4.pptx
WEEK 4 IBONG ADARNA ARALIN 4.4.pptx
 
WEEK 2 IBONG ADARNA ARALIN 4.2.pptx
WEEK 2 IBONG ADARNA ARALIN 4.2.pptxWEEK 2 IBONG ADARNA ARALIN 4.2.pptx
WEEK 2 IBONG ADARNA ARALIN 4.2.pptx
 
WEEK1- IBONG ADARNA ARALIN 4.1.pptx
WEEK1- IBONG ADARNA ARALIN 4.1.pptxWEEK1- IBONG ADARNA ARALIN 4.1.pptx
WEEK1- IBONG ADARNA ARALIN 4.1.pptx
 
panandang pandiskurso .pptx
panandang pandiskurso .pptxpanandang pandiskurso .pptx
panandang pandiskurso .pptx
 
dulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptx
dulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptxdulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptx
dulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptx
 
PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptxPANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
 
Group_Behaviour_ppt.ppt
Group_Behaviour_ppt.pptGroup_Behaviour_ppt.ppt
Group_Behaviour_ppt.ppt
 
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptx
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptxANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptx
ANTAS NG WIKA-IKATLONG ARW WEEK 1 Q2.pptx
 

KAUGNAYANG RETORIKAL Q1-W5.pptx

  • 1. Naisasalaysay nang maayos at wasto ang buod, pagkakasunod- sunod ng mga pangyayari sa kuwento, mito, alamat, at kuwentong- Bayan
  • 2.
  • 3. Dugtungang- Paglalahad ng mga pangyayari sa Epikong Prinsipe Bantugan.
  • 4.
  • 5. 1.Ano ang tema/ paksa ng mga natunghayang video? 2.Magbahagi ng inyong katulad na karanasan mula sa napanood. 3.Paano kaya makakaiwas sa mga taong mapanlinlang o manloloko?
  • 7. N I G I A M LK W E K N O T
  • 8. M A I K L I N G W N I G I A M LK K E N T O W E K N O T
  • 9. L P C O T K A T P
  • 10. T A K O T L P C O T K A T P
  • 11. - B I A P G P I K C G
  • 12. B I A P G P I K C G P A G - I B I G
  • 13. N A H T U A H O C
  • 14. T A U H A N N A H T U A H O C
  • 15. U A N L A S I J M U
  • 16. S I M U L A U A N L A S I J M U
  • 17.
  • 18.
  • 19. •isang akdang pampanitikang likha ng guniguni at bungang –isip na hango sa isang tunay na pangyayari sa buhay.
  • 20. KAHULUGAN Tinatalakay ang natatangi at mahahalagang pangyayari sa buhay ng pangunahing tauhan. May kapayakan at kakaunti ang mga tauhan. Nagpapakita ng isang makabuluhang bahagi ng buhay ng tao.
  • 21.
  • 22. Panimula Dito nakasalalay ang kawilihan ng mga mambabasa.Dito rin kadalasang pinapakilala ang iba sa mga tauhan ng kuwento.
  • 24. Saglit na Kasiglahan Naglalahad ng panandaliang pagtatagpo ng mga tauhang masasangkot sa suliranin.
  • 25. Tunggalian May apat na uri: tao laban sa tao, tao laban sa sarili,tao laban sa lipunan, tao laban sa kapaligiran o kalikasan.
  • 26. Kasukdulan Makakamtan ng pangunahing tauhan ang katuparan o kasawian ng kanyang ipinaglalaban.
  • 28. Wakas Ito ang resolusyon o ang kahihinatnan ng kuwento.
  • 29.
  • 30.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37. Pagbasa ng Tekstong Lunsaran sa pamamagitan ng Dugtungang Pagbasa.
  • 38.
  • 39. Buoin ang story ladder SAGLIT NA KASIGLAHAN
  • 40. Sagutin Natin! 1.Bakit sinasabing matalino si Pilandok ? Sa iyong palagay, pagiging matalino ng aba o pagiging mapanlinlang ang higit na angkop na paglalarawan sa kanya?
  • 41. 2.Nararapat nga kaya ang ginawang panlilinlang sa baboy ramo?Kung ikaw ang Pilandok ano ang gagawin mo para makaligtas na hindi ipinapahamak ang baboy ramo?
  • 42. 3.Bakit kaya galit na galit ang buwaya kay Pilandok?Bakit galit din si Pilandok sa Buwaya? Paano naisahan ni Pilandok ang buwaya?
  • 43. 4.Kung ikaw ang tulad ni Pilandok na mahilig manlinlang o manloko ng iyong kapwa, ano ang gagawin mo para hindi mo pagbayaran ito?
  • 44. 5.Bakit sinasabing kung ano ang itinanim ay siya ring aanihin?Magbigay ng mga halimbawa?
  • 45. TSEK O EKIS 1.May mga taong tulad ni Pilandok na manloloko o manlilinlang ng iba para sa sarili nilang kapakanan.
  • 46. TSEK O EKIS 2.Ang salapi o pagmamahal sa salapi ay nagiging ugat o pinagsisimulan ng kasamaan sa ating mundo.
  • 47. TSEK O EKIS 3.Ang isang tunay na kaibigan, nakikilala kapag ang kaibigan niya ay nalalagay na sa alanganin o kay’y nagkakaroon ng problema.
  • 48. TSEK O EKIS 4.“Tuso man ang matsing , napaglalangan din.” Dumating ang sandalling ang panlolokong ginagawa ni Pilandok sa iba ay ni Pilandok sa iba ay bumalik din sa kanya.
  • 49. TSEK O EKIS 5.Maging matalino at kilalanin munang Mabuti ang isang tao bago maniwala upang di matulad kina Baboy-ramo at Buwaya na nagging biktima ng isang manloloko.
  • 50. TUKUYIN ANG KALALABASAN NG PANGYAYARI. 1.Kapag nalaman ng ibang hayop kung paanong namatay ang baboy-ramo dahil sa panlilinlang ni Pilandok, anokaya ang kanilang gagawin? a. iiwas sila at hindi na makikipagkaibigan o lalapit kay Pilandok. b. Sasaktan o gaganti sila kay Pilandok c. Pupurihin nila si Pilandok sa kanyang ginawa.
  • 51. 2. Naisahan na naman ni Pilandok ang buwaya. Ano kaya ang mangyayari sa susunod na mag krus uli ang landasng dalawa? a. Hindi na pakakawalan nang buhay ng buwaya si Pilandok b. Muli na naming maiisahan ni Pilandok ang buwaya c. Magiging magkaibigan na si Pilandok at ang buwaya.
  • 52. 3. Nagbunyi ang ibang hayop nang matalo ng isang suso si Pilandok. Ano kayang mensahe ang ipinaaabot ngmga hayop kay Pilandok? a. Pumusta kami kay suso kaya sa pagkatalo mo ay mayroon kaming matatanggap na premyo. b. Tama lang na nangyari iyan sa ‘yo para malaman mo kung ano ang nadarama ng kapwa mo kapag ikaw naman ang nanlilinlang sa kanila. c. Ang galing mo talaga Pilandok! Ikaw ang “idol” naming mga hayop dito.
  • 53. Sagutan Gawain 1 pahina 13 Gawain 4 pahina 16 Sa modyul