Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Las TIC convierten la información en inmaterial y accesible desde cualquier lugar
1.
2.
3. Las tics convierten la información, tradicionalmente sujeta a
un medio físico, en inmaterial. Mediante la digitalización es
posible almacenar grandes cantidades de información, en
dispositivos físicos de pequeño tamaño (discos, CD,
memorias USB, etc.).
4. CARACTERÍSTICA
• A su vez los usuarios pueden acceder a
información ubicada en dispositivos electrónicos
lejanos, que se transmite utilizando las redes de
comunicación, de una forma transparente e
inmaterial.
5. Posibles evolución del las tic
• Progresivo aumento de los sistemas
informáticos portátiles
• Progresiva difusión de las pantallas planas
(TFT)
• Implantación de las tecnologías inalámbricas:
ratón, teclado, impresoras, redes LAN
• Omnipresencia de los accesos a Internet.
Clasificación de las tic
no existen una clasificación especifica, si no un desarrollo
creciente, para esto debemos entender los dos principios
básicos de desarrollo:
• Informática
• Bases de datos
• Hojas de cálculo
• Programas de presentación
• Telemática
• Correo Electrónico
• Audio conferencias
• Video conferencia
• Espacio de web
6. USOS DE LAS TIC EN EL CRUSAM
Las TIC’S
• Las TIC en el CRUSAM las vemos de una forma didáctica en
el aula de clase, laboratorios, tareas y utilizando
aplicaciones, como herramientas de apoyo.
• Ejemplos:
1- Correo Electrónicos y Mensajería instantánea como
WhatsApp, Gmail, Hotmail, Outlook, Facebook y otros
2- Paginas Web: EDMODO, GOOGLE DOCS, Dropbox, etc.
3- Multimedia: Imágenes, música, videos, otros.