SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  4
Télécharger pour lire hors ligne
-Reyes Católicos: Nombre con el que son conocidos los reyes Isabel I de Castilla y Fernando II de
Aragón. Isabel llegó al trono a la muerte de su hermano Enrique IV, tras desplazar a su sobrina
Juana, a la que se consideró ilegítima, fruto de amores extraconyugales de la Reina. Fernando, por
su parte, heredó a su padre Juan II de Aragón. El matrimonio de estos dos príncipes en 1469 sentaría
las bases de la formación de España, aunque cada reino siguió manteniendo sus normas y
costumbres. Además, en 1492 terminaría la conquista del reino musulmán de Granada y en 1512, ya
muerta Isabel, Fernando ocuparía el reino de Navarra. Con ello quedarían establecidas,
básicamente, las fronteras españolas hasta nuestros días. El papel de estos monarcas no se redujo a
esto solo, su trascendencia internacional estriba en que patrocinaron el viaje de Colón al Oeste, lo
que llevaría a la formación de un gran imperio ultramarino y a la hegemonía de España en Europa.
En su política de uniformización racial y religiosa hay que incluir tanto el reforzamiento del papel
de la Inquisición, como la expulsión de los judíos. Con su política matrimonial intentaron también
la unión con Portugal, casando a sus hijas con príncipes portugueses.
-Tribunal de la Inquisición: también conocido como “Santo Oficio”, era el tribunal eclesiástico
encargado de perseguir y castigar a los herejes y otros delitos como la brujería. Los Reyes Católicos
en 1478 establecieron la Inquisición en Castilla, dependiendo exclusivamente de la monarquía. El
Santo Oficio fue integrado en el sistema político de los Consejos, y era el único que abarcaba todos
los reinos de la monarquía. Tanto el Inquisidor General como los miembros del Consejo eran
nombrados por el rey. Su esfera de acción se extendió además de las herejías judaizantes, a
moriscos y protestantes. Se convirtió en una de las principales y más temidas instituciones de la
Edad Moderna y en un doble instrumento político y religioso al servicio de la monarquía absoluta.
Fue definitivamente suprimida en el siglo XIX.
-Regalía: Conjunto de derechos y prerrogativas exclusivas de la Monarquía (destacando tierras
yermas, minas, salinas, pesquerías, jabonerías, ferrerías, acuñación de monedas y, algunos tributos:
alcabala, montazgo...) que se fueron consolidando como manifestaciones del progresivo incremento
del poder regio. En definitiva se convirtieron en un capítulo muy importante de los ingresos
ordinarios de la Corona.
-Encomienda: Sistema feudal que se instaura en América por el cual se obligaba a los indios que
habitaban esas tierras a trabajar para los nuevos propietarios españoles, los encomenderos, que
trataban a los indios como siervos o esclavos. La entrega de una encomienda comportaba la
obligación de evangelizar a los indígenas, pero en la práctica era un sistema de explotación de la
mano de obra indígena. Carlos I las prohibió en las Nuevas Leyes de Indias de 1542, aunque
continuaron a lo largo de la Edad Moderna.
-Bartolomé de las Casas: Antiguo encomendero sevillano que acabó convirtiéndose en fraile
dominico, y que en el siglo XVI destacó por su encendida defensa de los indios americanos frente a
su explotación por parte de los conquistadores. Fue conocido como “el Apóstol de los Indios”, y
murió en 1566.
-Cristóbal Colón: Navegante genovés al servicio de los Reyes Católicos que descubrió América en
1492, si bien siempre creyó que había llegado a las Indias. Realizó cuatro viajes al Nuevo
Continente. Tuvo un serio enfrentamiento con los Reyes Católicos cuando éstos incumplieron lo
acordado en las Capitulaciones de Santa Fe. Fue despótico en su trato con los nativos, y fue muy
mal gobernador de los nuevos territorios. Murió en Valladolid en 1506.
-Magallanes-Elcano: El primero, portugués, capitaneó la expedición española que buscó llegar a las
Indias Orientales (India y China) por la ruta naval de occidente. Descubre el estrecho que lleva su
nombre al sur de América y Tierra de Fuego (estrecho de Magallanes) Tras su muerte en una isla del
Pacífico, es el español Juan Sebastián de Elcano quien se hace cargo de la misión y logra realizar el
objetivo, además de completar la primera vuelta al mundo. Se había partido en 1519 y se finalizaba
en 1522. Con este viaje se demostraba la esfericidad de la Tierra.
-Hernán Cortés: conquistador extremeño que en la primera mitad del s. XVI logró tomar los
territorios del imperio mexica con menos de 500 hombres. Supo aprovechar las disensiones
internasde los aztecas en su favor, llegando a conquistar Tenochtitlan, la capital, en 1521.
-Francisco Pizarro: conquistador extremeño que en la primera mitad del s. XVI logró tomar los
territorios de Perú y del imperio inca. En enero de 1531 embarcó con un contingente de 180
hombres y 37 caballos hacia Perú. Informado de la guerra que enfrentaba al emperador inca
Atahualpa con su hermanastro Huáscar, el 16 de noviembre de 1532 el conquistador español se
entrevistó en la ciudad de Cajamarca con Atahualpa y, tras exhortarle sin éxito a que abrazase el
cristianismo y se sometiera a la autoridad de Carlos I, lo capturó en un sangriento ataque por
sorpresa. Acusó a Atahualpa de haber ordenado el asesinato de Huáscar desde la prisión y de
preparar una revuelta contra los españoles y ordenó su ejecución, que se cumplió el 29 de agosto de
1533. A continuación se alió con la nobleza inca, lo cual le permitió completar sin apenas
resistencia la conquista de Perú, empezando por Cuzco, la capital del Imperio (noviembre de 1533).
-Virrey: Persona que gobernaba un territorio en lugar del rey, con la misma autoridad y poderes que
él. En la Corona de Aragón era el funcionario que gobernaba cada uno de los reinos que componían
dicha Corona. En América su poder era casi absoluto a causa de la lejanía de la metrópoli. Durante
la conquista y colonización americana, España tuvo distintos virreinatos, casos del de Perú, Nueva
España, Nueva Granada o del Río de la Plata. Los Virreyes eran nombrados entre los miembros de
la alta nobleza.
-Casa de Contratación: Institución fundada en 1503 por los Reyes Católicos. Su función fue la de
organizar y controlar todas las operaciones relacionadas con el tráfico comercial entre las Indias
(América) y España. Contaba con un factor, encargado de aprovisionar las naves, revisar las
mercancías, las compras, etc.; un tesorero, que recibía los caudales americanos destinados a la
Corona; un contador-secretario, que llevaba la contabilidad; un piloto mayor, que asesoraba
técnicamente en asuntos de navegación; y otros funcionarios. La Casa de Contratación tuvo su sede
en Sevilla y realizó también funciones de tribunal mercantil y de escuela de formación de pilotos y
de cartografía En 1717, fue trasladada a Cádiz y en 1778 fue suprimida cuando una Pragmática de
Carlos III estableció el libre comercio y suprimió el monopolio.
-Capitulaciones de Santa Fe: documento suscrito por los Reyes Católicos el 17 de abril de 1492
en la localidad de Santa Fe, a las afueras de Granada, que recoge los acuerdos alcanzados entre los
reyes y Cristóbal Colón relativos a la prevista expedición de este por el océano hacia occidente. En
el documento se le otorgan a Colón los títulos de almirante, virrey y gobernador general de todos
los territorios que descubriera o ganase durante su vida, así como la décima parte de todos los
beneficios obtenidos. También se le concedió un diezmo de todas las mercaderías que hallase,
ganase y hubiese en los lugares conquistados.
-Leyes de Burgos: conjunto de ordenanzas promulgadas en 1512 en esa ciudad castellana por
Fernando el Católico, según las cuales el Rey de España tenía derecho (“justos títulos”) a dominar
las tierras recién descubiertas. También establecían que los indios tenían la naturaleza jurídica de
hombre libre con todos los derechos de propiedad, y que no podían ser explotados, pero como
súbditos debían trabajar a favor de la corona (a través de los españoles allí asentados).
-Carlos V: Carlos I de Españay V del Sacro Imperio Germánico reinó desde1516 hasta 1556. De su
madre (Juana “la Loca”) heredó las Coronas de Castilla (con América) y Aragón (con Cerdeña,
Sicilia y el sur de Italia). De su padre (Felipe el Hermoso) recibió Países Bajos,el Franco Condado y
los territorios de los Habsburgo (Tirol y Austria). Fue nombrado Emperador del Sacro Imperio en
1520. En los comienzos de su reinado sufrió las rebeliones de las Comunidades de Castilla y de las
Germanías en Valencia. Su principal rival en Europa fue Francisco I de Francia, aunque también
tuvo que hacer frente al incipiente luteranismo en Alemania, y a los turcos en el Mediterráneo y
Centroeuropa. En 1556 abdicó en su hijo Felipe II los territorios españoles y los Países Bajos, y en
su hermano Fernando los territorios del Sacro Imperio.
-Comuneros: En 1520 Carlos V logró ser nombrado Emperador del Sacro Imperio Romano
Germánico. Para sufragar los gastos de la coronación pidió dinero a las Cortes de la Corona de
Castilla. La marcha del rey con el dinero desembocó en la sublevación de las Comunidades de
Castilla, porque además la administración estaba en manos de nobles flamencos. Los comuneros
organizaron una Santa Junta, gobierno revolucionario que exigía la retirada de los impuestos
votados en las Cortes, el respeto a las leyes del reino y la marcha de los consejeros flamencos.
Fueron derrotados en Villalar el 23 de abril de 1521.
-Felipe II: hijo de Carlos V, fue rey de España de 1556 a 1598. Por su matrimonio con María Tudor
fue rey de Inglaterra de 1554 a 1558. Se enfrentó a Francia y la venció en numerosas ocasiones al
principio de su reinado. Sofocó la rebelión de los moriscos en las Alpujarras en 1571. En 1580 se
anexionó Portugal y todas sus colonias, creando así la unidad ibérica con la Monarquía Hispánica.
Tuvo que imponer su autoridad en Aragón en 1590 con motivo de los desórdenes causados por su
antiguo secretario Antonio Pérez. También tuvo que hacer frente a la rebelión de los Países Bajos, y
luchar contra los turcos, a los que humilló en la Batalla de Lepanto (1571). Su peor enemiga fue
Isabel I de Inglaterra, contra la que envió la fallida expedición de la Armada Invencible.
-Batalla de Lepanto: combate naval de capital importancia que tuvo lugar el 7 de octubre de 1571
en el golfo de Lepanto (Grecia). Se enfrentaron en ella la armada del Imperio otomano contra la de
una coalición cristiana, llamada Liga Santa, formada por el Reino de España, los Estados
Pontificios, la República de Venecia, la Orden de Malta, la República de Génova y el Ducado de
Saboya. Los cristianos resultaron vencedores, y se salvaron sólo 30 galeras turcas. Se frenó así el
expansionismo turco por el Mediterráneo occidental. En esta batalla participó Miguel de Cervantes,
que resultó herido, y perdió la movilidad de su mano izquierda, lo que valió el sobrenombre de
“manco de Lepanto”.
-Armada Invencible: nombre dado por los ingleses a la Empresa de Inglaterra de 1588 proyectada
por el monarca español Felipe II para destronar a Isabel I e invadir Inglaterra. El ataque tuvo lugar
en el contexto de la Guerra anglo-española de 1585-1604. El ataque naval, que contaba con unos
120 barcos, fracasó por las tormentas, aunque a España regresaron casi 90 barcos. La guerra se
extendió 16 años más y terminó con el Tratado de Londres de 1604, favorable a España.
-Gobierno polisinodial: estructura de gobierno de la Monarquía Hispánica durante la Edad
Moderna (siglos XVI a XVIII), caracterizada por la multiplicidad de Consejos (organismos
especializados de gobierno y asesoramiento al rey). Tuvo su origen con los Reyes Católicos. Había
consejos sectoriales, que se encargaban de áreas determinadas del gobierno, como el de Estado,
encargado de asesorar al monarca en cuestiones exteriores, o el de Hacienda, y consejos
territoriales, encargados de administrar cada uno de los diferentes reinos que formaban la
monarquía hispánica.
-Siglo de Oro: la época clásica o de apogeo de la cultura española, esencialmente el Renacimiento
del siglo XVI y el Barroco del siglo XVII. Abarca desde la publicación de la Gramática castellana
de Nebrija en 1492 hasta la muerte de Calderón en 1681.
-Conde-Duque de Olivares: Gaspar de Guzmán y Pimentel (1587-1645) fue un noble y político
español, conocido como el conde-duque de Olivares, valido del rey Felipe IV. Destacó por
introducir a España en la Guerra de los Treinta Años, y por haber tratado de imponer la Unión de
Armas, que habría obligado a la Corona de Aragón a participar con hombres y dinero en las guerras
de la Monarquía Hispánica. Debido a sus fracasos tuvo que renunciar a su cargo de valido en 1643.
-Paz de Westfalia: Firmada en 1648 supuso el fin de la Guerra de los Treinta Años y la creación de
una nueva Europa con dos nuevos estados independientes (las repúblicas de Holanda y Suiza), una
nueva potencia política (Francia) y los dos imperios de los Habsburgo en franca decadencia.
Significó el triunfo de la concepción horizontal del poder, que consistía en que el emperador alemán
y el papa no tendrían mayor preeminencia que el resto de los países fueran católicos o protestantes.
-Valido: Ministro, generalmente miembro de la alta nobleza, que adquiría plenos poderes en los
asuntos de Estado. Ejercen el mando como si fuesen los reyes. Fueron figuras habituales en la
política española del siglo XVII, casos del Duque de Lerma y el de Uceda con Felipe III, el Conde-
Duque de Olivares o el Duque de Haro con Felipe IV; y del XVIII, como Godoy con Carlos IV. Los
validos sustituyeron a los secretarios de los monarcas anteriores, pero con poderes muy superiores.

Contenu connexe

Tendances

Tema 3. la península en la edad media. al ándalus
Tema 3. la península en la edad media. al ándalusTema 3. la península en la edad media. al ándalus
Tema 3. la península en la edad media. al ándalusSergio Guerrero
 
Apuntes tema 6 reinos cristianos de la peninsula 2º ESO
Apuntes tema 6 reinos cristianos de la peninsula 2º ESOApuntes tema 6 reinos cristianos de la peninsula 2º ESO
Apuntes tema 6 reinos cristianos de la peninsula 2º ESORicardo Chao Prieto
 
6. los reyes católicos
6. los reyes católicos6. los reyes católicos
6. los reyes católicosSergio Garcia
 
Epígrafes tema 7 expansión ultramarina y creación del imperio colonial
Epígrafes tema 7 expansión ultramarina y creación del imperio colonialEpígrafes tema 7 expansión ultramarina y creación del imperio colonial
Epígrafes tema 7 expansión ultramarina y creación del imperio colonialConchagon
 
Tema 3 LA PENÍNSULA IBÉRICA EN LA EDAD MEDIA: LOS REINOS CRISTIANOS (SS. VIII...
Tema 3 LA PENÍNSULA IBÉRICA EN LA EDAD MEDIA: LOS REINOS CRISTIANOS (SS. VIII...Tema 3 LA PENÍNSULA IBÉRICA EN LA EDAD MEDIA: LOS REINOS CRISTIANOS (SS. VIII...
Tema 3 LA PENÍNSULA IBÉRICA EN LA EDAD MEDIA: LOS REINOS CRISTIANOS (SS. VIII...Ricardo Chao Prieto
 
Bloque 2. La Península Ibérica desde los primeros humanos hasta la desaparici...
Bloque 2. La Península Ibérica desde los primeros humanos hasta la desaparici...Bloque 2. La Península Ibérica desde los primeros humanos hasta la desaparici...
Bloque 2. La Península Ibérica desde los primeros humanos hasta la desaparici...Jorge Manuel González Domínguez
 
21 cuestiones de Historia de España (EBAU)
21 cuestiones de Historia de España (EBAU)21 cuestiones de Historia de España (EBAU)
21 cuestiones de Historia de España (EBAU)Javier Pérez
 
Tema 3.- La herencia medieval
Tema 3.- La herencia medievalTema 3.- La herencia medieval
Tema 3.- La herencia medievalFranciscoJ62
 
Epígrafes tema 8 la España del siglo XVI
Epígrafes tema 8 la España del siglo XVIEpígrafes tema 8 la España del siglo XVI
Epígrafes tema 8 la España del siglo XVIConchagon
 
Tema 5 los reyes católicos ok
Tema 5 los reyes católicos okTema 5 los reyes católicos ok
Tema 5 los reyes católicos okpiraarnedo
 
El proceso de rebelión y expulsión de los moriscos
El proceso de rebelión y expulsión de los moriscosEl proceso de rebelión y expulsión de los moriscos
El proceso de rebelión y expulsión de los moriscosRicardo Chao Prieto
 
Tema7 expansión ultramarina
Tema7 expansión ultramarinaTema7 expansión ultramarina
Tema7 expansión ultramarinaSergio Garcia
 
Tema 3. La Península Ibérica en la Edad Media: los reinos cristianos (siglos...
Tema 3. La Península  Ibérica en la Edad Media: los reinos cristianos (siglos...Tema 3. La Península  Ibérica en la Edad Media: los reinos cristianos (siglos...
Tema 3. La Península Ibérica en la Edad Media: los reinos cristianos (siglos...antoniocm1969
 
Tema 4. la península ibérica en la edad media. los reinos cristianos
Tema 4. la península ibérica en la edad media. los reinos cristianosTema 4. la península ibérica en la edad media. los reinos cristianos
Tema 4. la península ibérica en la edad media. los reinos cristianosSergio Guerrero
 
Temario de historia de españa desarrollado-paeg 2015
Temario de historia de españa desarrollado-paeg 2015Temario de historia de españa desarrollado-paeg 2015
Temario de historia de españa desarrollado-paeg 2015jjsg23
 
Tema 2 parte 1 la Edad Media: tres culturas y un mapa político en constante c...
Tema 2 parte 1 la Edad Media: tres culturas y un mapa político en constante c...Tema 2 parte 1 la Edad Media: tres culturas y un mapa político en constante c...
Tema 2 parte 1 la Edad Media: tres culturas y un mapa político en constante c...Ricardo Chao Prieto
 

Tendances (20)

Tema 3. la península en la edad media. al ándalus
Tema 3. la península en la edad media. al ándalusTema 3. la península en la edad media. al ándalus
Tema 3. la península en la edad media. al ándalus
 
3. al andalus
3. al andalus3. al andalus
3. al andalus
 
Apuntes tema 6 reinos cristianos de la peninsula 2º ESO
Apuntes tema 6 reinos cristianos de la peninsula 2º ESOApuntes tema 6 reinos cristianos de la peninsula 2º ESO
Apuntes tema 6 reinos cristianos de la peninsula 2º ESO
 
Epígrafes Bloque 3
Epígrafes Bloque 3Epígrafes Bloque 3
Epígrafes Bloque 3
 
6. los reyes católicos
6. los reyes católicos6. los reyes católicos
6. los reyes católicos
 
Epígrafes tema 7 expansión ultramarina y creación del imperio colonial
Epígrafes tema 7 expansión ultramarina y creación del imperio colonialEpígrafes tema 7 expansión ultramarina y creación del imperio colonial
Epígrafes tema 7 expansión ultramarina y creación del imperio colonial
 
Reconquista modelos de repoblación organización social
Reconquista modelos de repoblación organización socialReconquista modelos de repoblación organización social
Reconquista modelos de repoblación organización social
 
Tema 3 LA PENÍNSULA IBÉRICA EN LA EDAD MEDIA: LOS REINOS CRISTIANOS (SS. VIII...
Tema 3 LA PENÍNSULA IBÉRICA EN LA EDAD MEDIA: LOS REINOS CRISTIANOS (SS. VIII...Tema 3 LA PENÍNSULA IBÉRICA EN LA EDAD MEDIA: LOS REINOS CRISTIANOS (SS. VIII...
Tema 3 LA PENÍNSULA IBÉRICA EN LA EDAD MEDIA: LOS REINOS CRISTIANOS (SS. VIII...
 
Glosarioportemas
GlosarioportemasGlosarioportemas
Glosarioportemas
 
Bloque 2. La Península Ibérica desde los primeros humanos hasta la desaparici...
Bloque 2. La Península Ibérica desde los primeros humanos hasta la desaparici...Bloque 2. La Península Ibérica desde los primeros humanos hasta la desaparici...
Bloque 2. La Península Ibérica desde los primeros humanos hasta la desaparici...
 
21 cuestiones de Historia de España (EBAU)
21 cuestiones de Historia de España (EBAU)21 cuestiones de Historia de España (EBAU)
21 cuestiones de Historia de España (EBAU)
 
Tema 3.- La herencia medieval
Tema 3.- La herencia medievalTema 3.- La herencia medieval
Tema 3.- La herencia medieval
 
Epígrafes tema 8 la España del siglo XVI
Epígrafes tema 8 la España del siglo XVIEpígrafes tema 8 la España del siglo XVI
Epígrafes tema 8 la España del siglo XVI
 
Tema 5 los reyes católicos ok
Tema 5 los reyes católicos okTema 5 los reyes católicos ok
Tema 5 los reyes católicos ok
 
El proceso de rebelión y expulsión de los moriscos
El proceso de rebelión y expulsión de los moriscosEl proceso de rebelión y expulsión de los moriscos
El proceso de rebelión y expulsión de los moriscos
 
Tema7 expansión ultramarina
Tema7 expansión ultramarinaTema7 expansión ultramarina
Tema7 expansión ultramarina
 
Tema 3. La Península Ibérica en la Edad Media: los reinos cristianos (siglos...
Tema 3. La Península  Ibérica en la Edad Media: los reinos cristianos (siglos...Tema 3. La Península  Ibérica en la Edad Media: los reinos cristianos (siglos...
Tema 3. La Península Ibérica en la Edad Media: los reinos cristianos (siglos...
 
Tema 4. la península ibérica en la edad media. los reinos cristianos
Tema 4. la península ibérica en la edad media. los reinos cristianosTema 4. la península ibérica en la edad media. los reinos cristianos
Tema 4. la península ibérica en la edad media. los reinos cristianos
 
Temario de historia de españa desarrollado-paeg 2015
Temario de historia de españa desarrollado-paeg 2015Temario de historia de españa desarrollado-paeg 2015
Temario de historia de españa desarrollado-paeg 2015
 
Tema 2 parte 1 la Edad Media: tres culturas y un mapa político en constante c...
Tema 2 parte 1 la Edad Media: tres culturas y un mapa político en constante c...Tema 2 parte 1 la Edad Media: tres culturas y un mapa político en constante c...
Tema 2 parte 1 la Edad Media: tres culturas y un mapa político en constante c...
 

Similaire à Conceptos tema 3

Listado completo conceptos y preguntas breves temas 4 5 y 6
Listado completo conceptos y preguntas breves temas 4 5 y 6Listado completo conceptos y preguntas breves temas 4 5 y 6
Listado completo conceptos y preguntas breves temas 4 5 y 6Ricardo Chao Prieto
 
Edad moderna
Edad modernaEdad moderna
Edad modernanuria2000
 
La Edad Moderna
La Edad Moderna La Edad Moderna
La Edad Moderna nuria2000
 
La edad moderna
La edad modernaLa edad moderna
La edad modernanuria2000
 
Edad moderna de cono
Edad moderna de conoEdad moderna de cono
Edad moderna de cononuria2000
 
BLOQUE 3. La formación de la Monarquía Hispánica y su expansión mundial (1474...
BLOQUE 3. La formación de la Monarquía Hispánica y su expansión mundial (1474...BLOQUE 3. La formación de la Monarquía Hispánica y su expansión mundial (1474...
BLOQUE 3. La formación de la Monarquía Hispánica y su expansión mundial (1474...Mónica Fuentes Jiménez
 
Unidad Didáctica de 2º de ESO: ESPAÑA, SIGLO XVI
Unidad Didáctica de 2º de ESO: ESPAÑA, SIGLO XVIUnidad Didáctica de 2º de ESO: ESPAÑA, SIGLO XVI
Unidad Didáctica de 2º de ESO: ESPAÑA, SIGLO XVImarijose170
 
Bloque 3 la formación de la monarquía hispánica y su expansión mundial
Bloque 3 la formación de la monarquía hispánica y su expansión mundialBloque 3 la formación de la monarquía hispánica y su expansión mundial
Bloque 3 la formación de la monarquía hispánica y su expansión mundialSergio Guerrero
 
La edad moderna
La edad modernaLa edad moderna
La edad modernaJuan4508
 
LOS REYES CATÓLICOS Y EL SIGLO XVI
LOS REYES CATÓLICOS Y EL SIGLO XVILOS REYES CATÓLICOS Y EL SIGLO XVI
LOS REYES CATÓLICOS Y EL SIGLO XVILuis De La Rubia
 
La Monarquía Española en el Siglo XVI
La Monarquía Española en el Siglo XVILa Monarquía Española en el Siglo XVI
La Monarquía Española en el Siglo XVITania Lomeli
 
Bloque 4. La formación de la Monarquía Hispánica y su expansión mundial (1474...
Bloque 4. La formación de la Monarquía Hispánica y su expansión mundial (1474...Bloque 4. La formación de la Monarquía Hispánica y su expansión mundial (1474...
Bloque 4. La formación de la Monarquía Hispánica y su expansión mundial (1474...Jorge Manuel González Domínguez
 
Tema 8 la edad moderna en españa
Tema 8 la edad moderna en españaTema 8 la edad moderna en españa
Tema 8 la edad moderna en españaMayteMena
 
La monarquía de los reyes católicos y los.ppt (1)
La monarquía de los reyes católicos y los.ppt (1)La monarquía de los reyes católicos y los.ppt (1)
La monarquía de los reyes católicos y los.ppt (1)gerardorol
 
Resumen global geografía.pdf
Resumen global geografía.pdfResumen global geografía.pdf
Resumen global geografía.pdfALVAROPLAZAMORENO
 
La edad moderna
La edad modernaLa edad moderna
La edad modernagrego234
 
La edad moderna
La edad modernaLa edad moderna
La edad modernagrego234
 

Similaire à Conceptos tema 3 (20)

Listado completo conceptos y preguntas breves temas 4 5 y 6
Listado completo conceptos y preguntas breves temas 4 5 y 6Listado completo conceptos y preguntas breves temas 4 5 y 6
Listado completo conceptos y preguntas breves temas 4 5 y 6
 
Edad moderna
Edad modernaEdad moderna
Edad moderna
 
La Edad Moderna
La Edad Moderna La Edad Moderna
La Edad Moderna
 
La edad moderna
La edad modernaLa edad moderna
La edad moderna
 
Edad moderna de cono
Edad moderna de conoEdad moderna de cono
Edad moderna de cono
 
BLOQUE 3. La formación de la Monarquía Hispánica y su expansión mundial (1474...
BLOQUE 3. La formación de la Monarquía Hispánica y su expansión mundial (1474...BLOQUE 3. La formación de la Monarquía Hispánica y su expansión mundial (1474...
BLOQUE 3. La formación de la Monarquía Hispánica y su expansión mundial (1474...
 
Unidad Didáctica de 2º de ESO: ESPAÑA, SIGLO XVI
Unidad Didáctica de 2º de ESO: ESPAÑA, SIGLO XVIUnidad Didáctica de 2º de ESO: ESPAÑA, SIGLO XVI
Unidad Didáctica de 2º de ESO: ESPAÑA, SIGLO XVI
 
Bloque 3 la formación de la monarquía hispánica y su expansión mundial
Bloque 3 la formación de la monarquía hispánica y su expansión mundialBloque 3 la formación de la monarquía hispánica y su expansión mundial
Bloque 3 la formación de la monarquía hispánica y su expansión mundial
 
La edad moderna
La edad modernaLa edad moderna
La edad moderna
 
La edad moderna
La edad modernaLa edad moderna
La edad moderna
 
LOS REYES CATÓLICOS Y EL SIGLO XVI
LOS REYES CATÓLICOS Y EL SIGLO XVILOS REYES CATÓLICOS Y EL SIGLO XVI
LOS REYES CATÓLICOS Y EL SIGLO XVI
 
La Monarquía Española en el Siglo XVI
La Monarquía Española en el Siglo XVILa Monarquía Española en el Siglo XVI
La Monarquía Española en el Siglo XVI
 
Bloque 4. La formación de la Monarquía Hispánica y su expansión mundial (1474...
Bloque 4. La formación de la Monarquía Hispánica y su expansión mundial (1474...Bloque 4. La formación de la Monarquía Hispánica y su expansión mundial (1474...
Bloque 4. La formación de la Monarquía Hispánica y su expansión mundial (1474...
 
Tema 8 la edad moderna en españa
Tema 8 la edad moderna en españaTema 8 la edad moderna en españa
Tema 8 la edad moderna en españa
 
La edad moderna tema 14-cono
La edad moderna tema 14-conoLa edad moderna tema 14-cono
La edad moderna tema 14-cono
 
La monarquía de los reyes católicos y los.ppt (1)
La monarquía de los reyes católicos y los.ppt (1)La monarquía de los reyes católicos y los.ppt (1)
La monarquía de los reyes católicos y los.ppt (1)
 
La edad moderna
La edad modernaLa edad moderna
La edad moderna
 
Resumen global geografía.pdf
Resumen global geografía.pdfResumen global geografía.pdf
Resumen global geografía.pdf
 
La edad moderna
La edad modernaLa edad moderna
La edad moderna
 
La edad moderna
La edad modernaLa edad moderna
La edad moderna
 

Plus de Ricardo Chao Prieto

Examen Historia espana ebau cyl junio 2021
Examen Historia espana ebau cyl junio 2021Examen Historia espana ebau cyl junio 2021
Examen Historia espana ebau cyl junio 2021Ricardo Chao Prieto
 
Examen de EBAU historia de espana septiembre 2020
Examen de EBAU historia de espana septiembre 2020Examen de EBAU historia de espana septiembre 2020
Examen de EBAU historia de espana septiembre 2020Ricardo Chao Prieto
 
Examen EBAU historia de espana julio 2020
Examen EBAU historia de espana julio 2020Examen EBAU historia de espana julio 2020
Examen EBAU historia de espana julio 2020Ricardo Chao Prieto
 
Conceptos de historia españa 2º bachillerato 2020-2021
Conceptos de historia españa 2º bachillerato 2020-2021Conceptos de historia españa 2º bachillerato 2020-2021
Conceptos de historia españa 2º bachillerato 2020-2021Ricardo Chao Prieto
 
Estándares completos de historia de España
Estándares completos de historia de EspañaEstándares completos de historia de España
Estándares completos de historia de EspañaRicardo Chao Prieto
 
Apuntes de Historia de España de segundo de bachillerato
Apuntes de Historia de España de segundo de bachilleratoApuntes de Historia de España de segundo de bachillerato
Apuntes de Historia de España de segundo de bachilleratoRicardo Chao Prieto
 
Modelo 0 examen EBAU 2020 Historia de España C. y Léon
Modelo 0 examen EBAU 2020 Historia de España C. y LéonModelo 0 examen EBAU 2020 Historia de España C. y Léon
Modelo 0 examen EBAU 2020 Historia de España C. y LéonRicardo Chao Prieto
 
Estándares tema 10: Segunda República y Guerra Civil.
Estándares tema 10: Segunda República y Guerra Civil.Estándares tema 10: Segunda República y Guerra Civil.
Estándares tema 10: Segunda República y Guerra Civil.Ricardo Chao Prieto
 
Criterios de corrección y estándares evaluables de Historia de España para la...
Criterios de corrección y estándares evaluables de Historia de España para la...Criterios de corrección y estándares evaluables de Historia de España para la...
Criterios de corrección y estándares evaluables de Historia de España para la...Ricardo Chao Prieto
 
Modelo 0 examen de Historia España ebau 2020 CyL
Modelo 0 examen de Historia España ebau 2020 CyLModelo 0 examen de Historia España ebau 2020 CyL
Modelo 0 examen de Historia España ebau 2020 CyLRicardo Chao Prieto
 
Historia de España EBAU julio 2019
Historia de España EBAU julio 2019Historia de España EBAU julio 2019
Historia de España EBAU julio 2019Ricardo Chao Prieto
 
Historia de España EBAU junio 2019
Historia de España EBAU junio 2019Historia de España EBAU junio 2019
Historia de España EBAU junio 2019Ricardo Chao Prieto
 
Historia de España EBAU junio 2018
Historia de España EBAU junio 2018Historia de España EBAU junio 2018
Historia de España EBAU junio 2018Ricardo Chao Prieto
 
Historia de España EBAU julio 2018
Historia de España EBAU julio 2018Historia de España EBAU julio 2018
Historia de España EBAU julio 2018Ricardo Chao Prieto
 
Historia de España EBAU septiembre 2107
Historia de España EBAU septiembre 2107Historia de España EBAU septiembre 2107
Historia de España EBAU septiembre 2107Ricardo Chao Prieto
 
EBAU Historia de espana junio 2017
EBAU Historia de espana junio 2017EBAU Historia de espana junio 2017
EBAU Historia de espana junio 2017Ricardo Chao Prieto
 
Conceptos historia segundo bachillerato curso 2019 2020 cyl
Conceptos historia segundo bachillerato curso 2019 2020 cyl Conceptos historia segundo bachillerato curso 2019 2020 cyl
Conceptos historia segundo bachillerato curso 2019 2020 cyl Ricardo Chao Prieto
 
Conceptos CyL tema 1 (de prehistoria a los visigodos)
Conceptos CyL tema 1 (de prehistoria a los visigodos)Conceptos CyL tema 1 (de prehistoria a los visigodos)
Conceptos CyL tema 1 (de prehistoria a los visigodos)Ricardo Chao Prieto
 
Tema 12 la normalizacion democratica conceptos
Tema 12 la normalizacion democratica conceptosTema 12 la normalizacion democratica conceptos
Tema 12 la normalizacion democratica conceptosRicardo Chao Prieto
 
Tema 11 la dictadura franquista conceptos
Tema 11 la dictadura franquista conceptosTema 11 la dictadura franquista conceptos
Tema 11 la dictadura franquista conceptosRicardo Chao Prieto
 

Plus de Ricardo Chao Prieto (20)

Examen Historia espana ebau cyl junio 2021
Examen Historia espana ebau cyl junio 2021Examen Historia espana ebau cyl junio 2021
Examen Historia espana ebau cyl junio 2021
 
Examen de EBAU historia de espana septiembre 2020
Examen de EBAU historia de espana septiembre 2020Examen de EBAU historia de espana septiembre 2020
Examen de EBAU historia de espana septiembre 2020
 
Examen EBAU historia de espana julio 2020
Examen EBAU historia de espana julio 2020Examen EBAU historia de espana julio 2020
Examen EBAU historia de espana julio 2020
 
Conceptos de historia españa 2º bachillerato 2020-2021
Conceptos de historia españa 2º bachillerato 2020-2021Conceptos de historia españa 2º bachillerato 2020-2021
Conceptos de historia españa 2º bachillerato 2020-2021
 
Estándares completos de historia de España
Estándares completos de historia de EspañaEstándares completos de historia de España
Estándares completos de historia de España
 
Apuntes de Historia de España de segundo de bachillerato
Apuntes de Historia de España de segundo de bachilleratoApuntes de Historia de España de segundo de bachillerato
Apuntes de Historia de España de segundo de bachillerato
 
Modelo 0 examen EBAU 2020 Historia de España C. y Léon
Modelo 0 examen EBAU 2020 Historia de España C. y LéonModelo 0 examen EBAU 2020 Historia de España C. y Léon
Modelo 0 examen EBAU 2020 Historia de España C. y Léon
 
Estándares tema 10: Segunda República y Guerra Civil.
Estándares tema 10: Segunda República y Guerra Civil.Estándares tema 10: Segunda República y Guerra Civil.
Estándares tema 10: Segunda República y Guerra Civil.
 
Criterios de corrección y estándares evaluables de Historia de España para la...
Criterios de corrección y estándares evaluables de Historia de España para la...Criterios de corrección y estándares evaluables de Historia de España para la...
Criterios de corrección y estándares evaluables de Historia de España para la...
 
Modelo 0 examen de Historia España ebau 2020 CyL
Modelo 0 examen de Historia España ebau 2020 CyLModelo 0 examen de Historia España ebau 2020 CyL
Modelo 0 examen de Historia España ebau 2020 CyL
 
Historia de España EBAU julio 2019
Historia de España EBAU julio 2019Historia de España EBAU julio 2019
Historia de España EBAU julio 2019
 
Historia de España EBAU junio 2019
Historia de España EBAU junio 2019Historia de España EBAU junio 2019
Historia de España EBAU junio 2019
 
Historia de España EBAU junio 2018
Historia de España EBAU junio 2018Historia de España EBAU junio 2018
Historia de España EBAU junio 2018
 
Historia de España EBAU julio 2018
Historia de España EBAU julio 2018Historia de España EBAU julio 2018
Historia de España EBAU julio 2018
 
Historia de España EBAU septiembre 2107
Historia de España EBAU septiembre 2107Historia de España EBAU septiembre 2107
Historia de España EBAU septiembre 2107
 
EBAU Historia de espana junio 2017
EBAU Historia de espana junio 2017EBAU Historia de espana junio 2017
EBAU Historia de espana junio 2017
 
Conceptos historia segundo bachillerato curso 2019 2020 cyl
Conceptos historia segundo bachillerato curso 2019 2020 cyl Conceptos historia segundo bachillerato curso 2019 2020 cyl
Conceptos historia segundo bachillerato curso 2019 2020 cyl
 
Conceptos CyL tema 1 (de prehistoria a los visigodos)
Conceptos CyL tema 1 (de prehistoria a los visigodos)Conceptos CyL tema 1 (de prehistoria a los visigodos)
Conceptos CyL tema 1 (de prehistoria a los visigodos)
 
Tema 12 la normalizacion democratica conceptos
Tema 12 la normalizacion democratica conceptosTema 12 la normalizacion democratica conceptos
Tema 12 la normalizacion democratica conceptos
 
Tema 11 la dictadura franquista conceptos
Tema 11 la dictadura franquista conceptosTema 11 la dictadura franquista conceptos
Tema 11 la dictadura franquista conceptos
 

Dernier

4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docxMagalyDacostaPea
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Gonella
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2Eliseo Delgado
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAlejandrino Halire Ccahuana
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAJesus Gonzalez Losada
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Gonella
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdflizcortes48
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Carol Andrea Eraso Guerrero
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacionviviantorres91
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Gonella
 
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfPrograma sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfHannyDenissePinedaOr
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 

Dernier (20)

Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
 
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestiónSesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
 
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfPrograma sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 

Conceptos tema 3

  • 1. -Reyes Católicos: Nombre con el que son conocidos los reyes Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón. Isabel llegó al trono a la muerte de su hermano Enrique IV, tras desplazar a su sobrina Juana, a la que se consideró ilegítima, fruto de amores extraconyugales de la Reina. Fernando, por su parte, heredó a su padre Juan II de Aragón. El matrimonio de estos dos príncipes en 1469 sentaría las bases de la formación de España, aunque cada reino siguió manteniendo sus normas y costumbres. Además, en 1492 terminaría la conquista del reino musulmán de Granada y en 1512, ya muerta Isabel, Fernando ocuparía el reino de Navarra. Con ello quedarían establecidas, básicamente, las fronteras españolas hasta nuestros días. El papel de estos monarcas no se redujo a esto solo, su trascendencia internacional estriba en que patrocinaron el viaje de Colón al Oeste, lo que llevaría a la formación de un gran imperio ultramarino y a la hegemonía de España en Europa. En su política de uniformización racial y religiosa hay que incluir tanto el reforzamiento del papel de la Inquisición, como la expulsión de los judíos. Con su política matrimonial intentaron también la unión con Portugal, casando a sus hijas con príncipes portugueses. -Tribunal de la Inquisición: también conocido como “Santo Oficio”, era el tribunal eclesiástico encargado de perseguir y castigar a los herejes y otros delitos como la brujería. Los Reyes Católicos en 1478 establecieron la Inquisición en Castilla, dependiendo exclusivamente de la monarquía. El Santo Oficio fue integrado en el sistema político de los Consejos, y era el único que abarcaba todos los reinos de la monarquía. Tanto el Inquisidor General como los miembros del Consejo eran nombrados por el rey. Su esfera de acción se extendió además de las herejías judaizantes, a moriscos y protestantes. Se convirtió en una de las principales y más temidas instituciones de la Edad Moderna y en un doble instrumento político y religioso al servicio de la monarquía absoluta. Fue definitivamente suprimida en el siglo XIX. -Regalía: Conjunto de derechos y prerrogativas exclusivas de la Monarquía (destacando tierras yermas, minas, salinas, pesquerías, jabonerías, ferrerías, acuñación de monedas y, algunos tributos: alcabala, montazgo...) que se fueron consolidando como manifestaciones del progresivo incremento del poder regio. En definitiva se convirtieron en un capítulo muy importante de los ingresos ordinarios de la Corona. -Encomienda: Sistema feudal que se instaura en América por el cual se obligaba a los indios que habitaban esas tierras a trabajar para los nuevos propietarios españoles, los encomenderos, que trataban a los indios como siervos o esclavos. La entrega de una encomienda comportaba la obligación de evangelizar a los indígenas, pero en la práctica era un sistema de explotación de la mano de obra indígena. Carlos I las prohibió en las Nuevas Leyes de Indias de 1542, aunque continuaron a lo largo de la Edad Moderna. -Bartolomé de las Casas: Antiguo encomendero sevillano que acabó convirtiéndose en fraile dominico, y que en el siglo XVI destacó por su encendida defensa de los indios americanos frente a su explotación por parte de los conquistadores. Fue conocido como “el Apóstol de los Indios”, y murió en 1566. -Cristóbal Colón: Navegante genovés al servicio de los Reyes Católicos que descubrió América en 1492, si bien siempre creyó que había llegado a las Indias. Realizó cuatro viajes al Nuevo Continente. Tuvo un serio enfrentamiento con los Reyes Católicos cuando éstos incumplieron lo acordado en las Capitulaciones de Santa Fe. Fue despótico en su trato con los nativos, y fue muy mal gobernador de los nuevos territorios. Murió en Valladolid en 1506. -Magallanes-Elcano: El primero, portugués, capitaneó la expedición española que buscó llegar a las Indias Orientales (India y China) por la ruta naval de occidente. Descubre el estrecho que lleva su nombre al sur de América y Tierra de Fuego (estrecho de Magallanes) Tras su muerte en una isla del Pacífico, es el español Juan Sebastián de Elcano quien se hace cargo de la misión y logra realizar el
  • 2. objetivo, además de completar la primera vuelta al mundo. Se había partido en 1519 y se finalizaba en 1522. Con este viaje se demostraba la esfericidad de la Tierra. -Hernán Cortés: conquistador extremeño que en la primera mitad del s. XVI logró tomar los territorios del imperio mexica con menos de 500 hombres. Supo aprovechar las disensiones internasde los aztecas en su favor, llegando a conquistar Tenochtitlan, la capital, en 1521. -Francisco Pizarro: conquistador extremeño que en la primera mitad del s. XVI logró tomar los territorios de Perú y del imperio inca. En enero de 1531 embarcó con un contingente de 180 hombres y 37 caballos hacia Perú. Informado de la guerra que enfrentaba al emperador inca Atahualpa con su hermanastro Huáscar, el 16 de noviembre de 1532 el conquistador español se entrevistó en la ciudad de Cajamarca con Atahualpa y, tras exhortarle sin éxito a que abrazase el cristianismo y se sometiera a la autoridad de Carlos I, lo capturó en un sangriento ataque por sorpresa. Acusó a Atahualpa de haber ordenado el asesinato de Huáscar desde la prisión y de preparar una revuelta contra los españoles y ordenó su ejecución, que se cumplió el 29 de agosto de 1533. A continuación se alió con la nobleza inca, lo cual le permitió completar sin apenas resistencia la conquista de Perú, empezando por Cuzco, la capital del Imperio (noviembre de 1533). -Virrey: Persona que gobernaba un territorio en lugar del rey, con la misma autoridad y poderes que él. En la Corona de Aragón era el funcionario que gobernaba cada uno de los reinos que componían dicha Corona. En América su poder era casi absoluto a causa de la lejanía de la metrópoli. Durante la conquista y colonización americana, España tuvo distintos virreinatos, casos del de Perú, Nueva España, Nueva Granada o del Río de la Plata. Los Virreyes eran nombrados entre los miembros de la alta nobleza. -Casa de Contratación: Institución fundada en 1503 por los Reyes Católicos. Su función fue la de organizar y controlar todas las operaciones relacionadas con el tráfico comercial entre las Indias (América) y España. Contaba con un factor, encargado de aprovisionar las naves, revisar las mercancías, las compras, etc.; un tesorero, que recibía los caudales americanos destinados a la Corona; un contador-secretario, que llevaba la contabilidad; un piloto mayor, que asesoraba técnicamente en asuntos de navegación; y otros funcionarios. La Casa de Contratación tuvo su sede en Sevilla y realizó también funciones de tribunal mercantil y de escuela de formación de pilotos y de cartografía En 1717, fue trasladada a Cádiz y en 1778 fue suprimida cuando una Pragmática de Carlos III estableció el libre comercio y suprimió el monopolio. -Capitulaciones de Santa Fe: documento suscrito por los Reyes Católicos el 17 de abril de 1492 en la localidad de Santa Fe, a las afueras de Granada, que recoge los acuerdos alcanzados entre los reyes y Cristóbal Colón relativos a la prevista expedición de este por el océano hacia occidente. En el documento se le otorgan a Colón los títulos de almirante, virrey y gobernador general de todos los territorios que descubriera o ganase durante su vida, así como la décima parte de todos los beneficios obtenidos. También se le concedió un diezmo de todas las mercaderías que hallase, ganase y hubiese en los lugares conquistados. -Leyes de Burgos: conjunto de ordenanzas promulgadas en 1512 en esa ciudad castellana por Fernando el Católico, según las cuales el Rey de España tenía derecho (“justos títulos”) a dominar las tierras recién descubiertas. También establecían que los indios tenían la naturaleza jurídica de hombre libre con todos los derechos de propiedad, y que no podían ser explotados, pero como súbditos debían trabajar a favor de la corona (a través de los españoles allí asentados).
  • 3. -Carlos V: Carlos I de Españay V del Sacro Imperio Germánico reinó desde1516 hasta 1556. De su madre (Juana “la Loca”) heredó las Coronas de Castilla (con América) y Aragón (con Cerdeña, Sicilia y el sur de Italia). De su padre (Felipe el Hermoso) recibió Países Bajos,el Franco Condado y los territorios de los Habsburgo (Tirol y Austria). Fue nombrado Emperador del Sacro Imperio en 1520. En los comienzos de su reinado sufrió las rebeliones de las Comunidades de Castilla y de las Germanías en Valencia. Su principal rival en Europa fue Francisco I de Francia, aunque también tuvo que hacer frente al incipiente luteranismo en Alemania, y a los turcos en el Mediterráneo y Centroeuropa. En 1556 abdicó en su hijo Felipe II los territorios españoles y los Países Bajos, y en su hermano Fernando los territorios del Sacro Imperio. -Comuneros: En 1520 Carlos V logró ser nombrado Emperador del Sacro Imperio Romano Germánico. Para sufragar los gastos de la coronación pidió dinero a las Cortes de la Corona de Castilla. La marcha del rey con el dinero desembocó en la sublevación de las Comunidades de Castilla, porque además la administración estaba en manos de nobles flamencos. Los comuneros organizaron una Santa Junta, gobierno revolucionario que exigía la retirada de los impuestos votados en las Cortes, el respeto a las leyes del reino y la marcha de los consejeros flamencos. Fueron derrotados en Villalar el 23 de abril de 1521. -Felipe II: hijo de Carlos V, fue rey de España de 1556 a 1598. Por su matrimonio con María Tudor fue rey de Inglaterra de 1554 a 1558. Se enfrentó a Francia y la venció en numerosas ocasiones al principio de su reinado. Sofocó la rebelión de los moriscos en las Alpujarras en 1571. En 1580 se anexionó Portugal y todas sus colonias, creando así la unidad ibérica con la Monarquía Hispánica. Tuvo que imponer su autoridad en Aragón en 1590 con motivo de los desórdenes causados por su antiguo secretario Antonio Pérez. También tuvo que hacer frente a la rebelión de los Países Bajos, y luchar contra los turcos, a los que humilló en la Batalla de Lepanto (1571). Su peor enemiga fue Isabel I de Inglaterra, contra la que envió la fallida expedición de la Armada Invencible. -Batalla de Lepanto: combate naval de capital importancia que tuvo lugar el 7 de octubre de 1571 en el golfo de Lepanto (Grecia). Se enfrentaron en ella la armada del Imperio otomano contra la de una coalición cristiana, llamada Liga Santa, formada por el Reino de España, los Estados Pontificios, la República de Venecia, la Orden de Malta, la República de Génova y el Ducado de Saboya. Los cristianos resultaron vencedores, y se salvaron sólo 30 galeras turcas. Se frenó así el expansionismo turco por el Mediterráneo occidental. En esta batalla participó Miguel de Cervantes, que resultó herido, y perdió la movilidad de su mano izquierda, lo que valió el sobrenombre de “manco de Lepanto”. -Armada Invencible: nombre dado por los ingleses a la Empresa de Inglaterra de 1588 proyectada por el monarca español Felipe II para destronar a Isabel I e invadir Inglaterra. El ataque tuvo lugar en el contexto de la Guerra anglo-española de 1585-1604. El ataque naval, que contaba con unos 120 barcos, fracasó por las tormentas, aunque a España regresaron casi 90 barcos. La guerra se extendió 16 años más y terminó con el Tratado de Londres de 1604, favorable a España. -Gobierno polisinodial: estructura de gobierno de la Monarquía Hispánica durante la Edad Moderna (siglos XVI a XVIII), caracterizada por la multiplicidad de Consejos (organismos especializados de gobierno y asesoramiento al rey). Tuvo su origen con los Reyes Católicos. Había consejos sectoriales, que se encargaban de áreas determinadas del gobierno, como el de Estado, encargado de asesorar al monarca en cuestiones exteriores, o el de Hacienda, y consejos territoriales, encargados de administrar cada uno de los diferentes reinos que formaban la monarquía hispánica. -Siglo de Oro: la época clásica o de apogeo de la cultura española, esencialmente el Renacimiento del siglo XVI y el Barroco del siglo XVII. Abarca desde la publicación de la Gramática castellana
  • 4. de Nebrija en 1492 hasta la muerte de Calderón en 1681. -Conde-Duque de Olivares: Gaspar de Guzmán y Pimentel (1587-1645) fue un noble y político español, conocido como el conde-duque de Olivares, valido del rey Felipe IV. Destacó por introducir a España en la Guerra de los Treinta Años, y por haber tratado de imponer la Unión de Armas, que habría obligado a la Corona de Aragón a participar con hombres y dinero en las guerras de la Monarquía Hispánica. Debido a sus fracasos tuvo que renunciar a su cargo de valido en 1643. -Paz de Westfalia: Firmada en 1648 supuso el fin de la Guerra de los Treinta Años y la creación de una nueva Europa con dos nuevos estados independientes (las repúblicas de Holanda y Suiza), una nueva potencia política (Francia) y los dos imperios de los Habsburgo en franca decadencia. Significó el triunfo de la concepción horizontal del poder, que consistía en que el emperador alemán y el papa no tendrían mayor preeminencia que el resto de los países fueran católicos o protestantes. -Valido: Ministro, generalmente miembro de la alta nobleza, que adquiría plenos poderes en los asuntos de Estado. Ejercen el mando como si fuesen los reyes. Fueron figuras habituales en la política española del siglo XVII, casos del Duque de Lerma y el de Uceda con Felipe III, el Conde- Duque de Olivares o el Duque de Haro con Felipe IV; y del XVIII, como Godoy con Carlos IV. Los validos sustituyeron a los secretarios de los monarcas anteriores, pero con poderes muy superiores.