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USO ADECUADO DE LA
JERARQUÍA DE OPERACIONES




      MATEMÁTICAS 1º E.S.O.
    Colegio Internacional Pinosierra
ESQUEMA                                   NÚMEROS NATURALES
CONCEPTUAL

 CONTAR          ORDENAR                     MEDIR             APROXIMAR   IDENTIFICAR



          . Representación en la recta.
                                                                                  NIF
          . Posición.
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                                                     TRUNCAMIENTO             C. POSTAL
                                                                            MATRÍCULAS
                                                                                FECHAS
                                                                            C. BANCARIAS

                OPERACIONES
             . Suma
             . Resta
             . Producto
             . División
             . Potencias




                                                JERARQUÍA DE
                                                OPERACIONES
•   Ordenar números naturales.
   •   Utilizar el sistema de numeración decimal.
   •   Aproximar por redondeo y truncamiento.
   •   Operar con soltura números naturales.
   •   Conocer y utilizar las propiedades de las operaciones con
       números naturales.
   •   Realizar operaciones combinadas con paréntesis.
   •   Aplicar la jerarquía de operaciones.




  MATEMÁTICAS 1º E.S.O.
Colegio Internacional Pinosierra
Los números naturales son: ΙΝ = {1, 2, 3, 4, 5, … } Y tenemos una cantidad infinita de ellos.

Partiendo del cero, cada número se forma añadiendo una unidad al anterior.

Con los números naturales podemos ORDENAR                     cosas,   ENUMERAR       elementos   de   un
conjunto, IDENTIFICAR personas, objetos, etc…
                                             Cuando hacemos una clasificación de equipos en una
     ORDENAR                                 competición de fútbol, los estamos ORDENANDO.

                                             Con los dorsales de las camisetas de los jugadores de los
    IDENTIFICAR                              distintos equipos, lo que hacemos es IDENTIFICAR a cada
                                             jugador.
                                             Al decir que una competición está formada por 20 equipos, lo
    ENUMERAR                                 que hacemos es ENUMERAR o CONTAR el número de equipos
                                             participantes.


                MATEMÁTICAS 1º E.S.O.
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•   Nuestro sistema de numeración es:
     – Decimal: Diez unidades forman una unidad de orden superior.
     – Posicional: Cada cifra posee un valor diferente dependiendo del lugar que
       ocupe.




                      MATEMÁTICAS 1º E.S.O.
                   Colegio Internacional Pinosierra
A veces nos interesa dar un valor aproximado o estimado en lugar del valor
   exacto.
Vamos a ver dos formas de aproximar:
- REDONDEAR: Es aproximar a la unidad más cercana hasta un determinado
   orden. Esto se consigue fijando el orden de redondeo y aumentando en
   uno dicha cifra si el siguiente dígito es mayor o igual a 5, dejándolo como
   está en caso contrario.
- TRUNCAR: Es sustituir las cifras por ceros a partir de un determinado
   orden de unidades.



                     MATEMÁTICAS 1º E.S.O.
                  Colegio Internacional Pinosierra
• SUMAR ES AÑADIR CANTIDADES: Cada número que
  interviene en una suma se llama sumando y al resultado
  suma.
• RESTAR ES CALCULAR LA DIFERENCIA ENTRE CANTIDADES:
  Al mayor de los números que intervienen en un resta se la
  llama minuendo y al menor sustraendo. Se llama diferencia
  al resultado.
• MULTIPLICAR ES UNA FORMA RÁPIDA DE SUMAR
  CANTIDADES IGUALES: A cada uno de los números que
  intervienen en una multiplicación se llama factor y
  producto al resultado.
                MATEMÁTICAS 1º E.S.O.
              Colegio Internacional Pinosierra
• DIVIDIR ES REPARTIR EN PARTES IGUALES: No siempre
  existe un natural que de el resultado, por ello la
  división puede ser EXACTA o ENTERA. A los números
  que intervienen se les llama dividendo (lo que se
  reparte), divisor (entre los que se reparte), cociente
  (resultado del reparto) y resto (lo que sobra).
• Si la división es exacta, el resto es cero, y si es entera, el
  resto es distinto de cero.

                MATEMÁTICAS 1º E.S.O.
              Colegio Internacional Pinosierra
Ahora vamos a aprender a realizar operaciones combinadas con
  paréntesis respetando la prioridad de las operaciones.

Para realizar las operaciones combinadas hay que tener en
  cuenta un orden de prioridad:
                     - 1º Los Paréntesis
                     - 2º Multiplicaciones y Divisiones
                     - 3º Sumas y Restas


                MATEMÁTICAS 1º E.S.O.
              Colegio Internacional Pinosierra
Ahora vamos a aprender a utilizar todas las operaciones
  con los números naturales, incluyendo las potencias.

Las potencias:
Una potencia es una multiplicación de factores iguales
                    34=3x3x3x3
Se lee 3 elevado a 4, dónde la base es 3 y el exponente 4.
Recuerda que todo número elevado a 0 es 1

                MATEMÁTICAS 1º E.S.O.
              Colegio Internacional Pinosierra
Entonces, para realizar las operaciones combinadas hay que
  tener en cuenta el siguiente orden de prioridad, al introducir
  ahora las potencias:

                     -   1º Los Paréntesis
                     -   2º Potencias
                     -   3º Multiplicaciones y Divisiones
                     -   4º Sumas y Restas

                 MATEMÁTICAS 1º E.S.O.
               Colegio Internacional Pinosierra

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Presentación 1 números naturales y jerarquía de operaciones

  • 1. USO ADECUADO DE LA JERARQUÍA DE OPERACIONES MATEMÁTICAS 1º E.S.O. Colegio Internacional Pinosierra
  • 2. ESQUEMA NÚMEROS NATURALES CONCEPTUAL CONTAR ORDENAR MEDIR APROXIMAR IDENTIFICAR . Representación en la recta. NIF . Posición. REDONDEO C. BARRAS . Comparación de cifras. TRUNCAMIENTO C. POSTAL MATRÍCULAS FECHAS C. BANCARIAS OPERACIONES . Suma . Resta . Producto . División . Potencias JERARQUÍA DE OPERACIONES
  • 3. Ordenar números naturales. • Utilizar el sistema de numeración decimal. • Aproximar por redondeo y truncamiento. • Operar con soltura números naturales. • Conocer y utilizar las propiedades de las operaciones con números naturales. • Realizar operaciones combinadas con paréntesis. • Aplicar la jerarquía de operaciones. MATEMÁTICAS 1º E.S.O. Colegio Internacional Pinosierra
  • 4. Los números naturales son: ΙΝ = {1, 2, 3, 4, 5, … } Y tenemos una cantidad infinita de ellos. Partiendo del cero, cada número se forma añadiendo una unidad al anterior. Con los números naturales podemos ORDENAR cosas, ENUMERAR elementos de un conjunto, IDENTIFICAR personas, objetos, etc… Cuando hacemos una clasificación de equipos en una ORDENAR competición de fútbol, los estamos ORDENANDO. Con los dorsales de las camisetas de los jugadores de los IDENTIFICAR distintos equipos, lo que hacemos es IDENTIFICAR a cada jugador. Al decir que una competición está formada por 20 equipos, lo ENUMERAR que hacemos es ENUMERAR o CONTAR el número de equipos participantes. MATEMÁTICAS 1º E.S.O. Colegio Internacional Pinosierra
  • 5. Nuestro sistema de numeración es: – Decimal: Diez unidades forman una unidad de orden superior. – Posicional: Cada cifra posee un valor diferente dependiendo del lugar que ocupe. MATEMÁTICAS 1º E.S.O. Colegio Internacional Pinosierra
  • 6. A veces nos interesa dar un valor aproximado o estimado en lugar del valor exacto. Vamos a ver dos formas de aproximar: - REDONDEAR: Es aproximar a la unidad más cercana hasta un determinado orden. Esto se consigue fijando el orden de redondeo y aumentando en uno dicha cifra si el siguiente dígito es mayor o igual a 5, dejándolo como está en caso contrario. - TRUNCAR: Es sustituir las cifras por ceros a partir de un determinado orden de unidades. MATEMÁTICAS 1º E.S.O. Colegio Internacional Pinosierra
  • 7. • SUMAR ES AÑADIR CANTIDADES: Cada número que interviene en una suma se llama sumando y al resultado suma. • RESTAR ES CALCULAR LA DIFERENCIA ENTRE CANTIDADES: Al mayor de los números que intervienen en un resta se la llama minuendo y al menor sustraendo. Se llama diferencia al resultado. • MULTIPLICAR ES UNA FORMA RÁPIDA DE SUMAR CANTIDADES IGUALES: A cada uno de los números que intervienen en una multiplicación se llama factor y producto al resultado. MATEMÁTICAS 1º E.S.O. Colegio Internacional Pinosierra
  • 8. • DIVIDIR ES REPARTIR EN PARTES IGUALES: No siempre existe un natural que de el resultado, por ello la división puede ser EXACTA o ENTERA. A los números que intervienen se les llama dividendo (lo que se reparte), divisor (entre los que se reparte), cociente (resultado del reparto) y resto (lo que sobra). • Si la división es exacta, el resto es cero, y si es entera, el resto es distinto de cero. MATEMÁTICAS 1º E.S.O. Colegio Internacional Pinosierra
  • 9. Ahora vamos a aprender a realizar operaciones combinadas con paréntesis respetando la prioridad de las operaciones. Para realizar las operaciones combinadas hay que tener en cuenta un orden de prioridad: - 1º Los Paréntesis - 2º Multiplicaciones y Divisiones - 3º Sumas y Restas MATEMÁTICAS 1º E.S.O. Colegio Internacional Pinosierra
  • 10. Ahora vamos a aprender a utilizar todas las operaciones con los números naturales, incluyendo las potencias. Las potencias: Una potencia es una multiplicación de factores iguales 34=3x3x3x3 Se lee 3 elevado a 4, dónde la base es 3 y el exponente 4. Recuerda que todo número elevado a 0 es 1 MATEMÁTICAS 1º E.S.O. Colegio Internacional Pinosierra
  • 11. Entonces, para realizar las operaciones combinadas hay que tener en cuenta el siguiente orden de prioridad, al introducir ahora las potencias: - 1º Los Paréntesis - 2º Potencias - 3º Multiplicaciones y Divisiones - 4º Sumas y Restas MATEMÁTICAS 1º E.S.O. Colegio Internacional Pinosierra