SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Guru sebagai
Murabbi
Riza Atiq Abdullah bin O.K. Rahmat
Makna Murabbi
Mutli Mualim
Muaddib Mursyid
Muzakki
Sebagai Mualim
– َ‫و‬َُ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫م‬ِّ‫ل‬‫ع‬ُ‫ي‬َ‫َو‬َ‫م‬‫ك‬‫ك‬ ِِّ‫ك‬ْ‫ل‬‫َو‬َ‫ب‬َِّ‫ك‬‫ك‬ْ‫َل‬َ‫ك‬‫م‬ُ‫ك‬ُ‫م‬ِّ‫ل‬‫ع‬ُ‫ي‬َ‫َم‬َ‫ول‬ُُ‫و‬ُ‫ك‬ََ‫ك‬‫م‬َْ‫ب‬َ‫ون‬ُ‫م‬‫ل‬‫ك‬‫ع‬َ
“dan yang mengajarkan kamu kandungan Kitab (Al-Qur'an) serta Hikmat kebijaksanaan,
dan mengajarkan kamu apa yang belum kamu ketahui.” (Al-Baqarah: 151)
Mualim
Al-Kitab
Al-Hikmah
Mualim
Ilmu
Amal
Sebagai Mursyid
–َ‫ع‬ََُ‫ك‬‫ن‬‫َأ‬ ٰ‫ى‬‫ل‬‫َع‬‫ك‬ُ‫ع‬ِّ‫ب‬ََّ‫َأ‬‫ك‬‫ل‬‫َه‬ ٰ‫ى‬‫وس‬ُ‫م‬َُ‫ه‬َْ‫بل‬‫ق‬َ‫ت‬‫ك‬‫م‬ِّ‫ل‬ُ‫ع‬َ‫ب‬َّ‫م‬ِّ‫َم‬ِّ‫ن‬‫م‬ِّ‫ل‬‫ًا‬‫د‬ْ‫ش‬ُ‫ر‬
– Nabi Musa berkata kepadanya, “Bolehkah aku mengikutmu, dengan syarat
engkau mengajarku dari apa yang telah diajarkan oleh Allah kepadamu, ilmu
yang menjadi petunjuk bagiku?” (Al-Kahfi: 66)
Sebagai Muaddib
– ‫تأديبي‬ ‫فأحسن‬ ‫ربي‬ ‫َّبني‬‫د‬‫أ‬
“Tuhanku telah mendidikku, maka menjadi baiklah pendidikanku”. (Ibnu Hibban)
– ‫احسنوا‬ ‫و‬ ‫اوالدكم‬ ‫ّبوا‬‫د‬‫أ‬‫ادابهم‬
“Didiklah anak-anak kamu dengan pendidikan yang baik” (Ibnu Majah)
Sebagai Muzakki
(Pembersih hati)
– َِّ‫س‬ُ‫ف‬‫ك‬ُ‫َأ‬‫ك‬‫ن‬ِّ‫َم‬ ‫ا‬‫وًل‬ُ‫س‬‫َر‬‫ك‬‫م‬ِّ‫ه‬‫ي‬ِّ‫ف‬َ‫ث‬‫ع‬‫َب‬‫ك‬‫ذ‬ِّ‫إ‬َ‫ين‬ُِِّّ‫م‬‫ؤك‬ُ‫م‬‫ك‬ْ‫ىَل‬‫ل‬‫َع‬ُ َّ‫َلَّلل‬َّ‫ن‬‫َم‬‫ك‬‫د‬‫ق‬َِّْ‫ه‬َِّ‫ب‬‫َآي‬‫ك‬‫م‬ِّ‫ه‬‫ك‬‫ي‬‫ل‬‫وَع‬ُ‫ل‬‫ك‬َ‫َي‬‫ك‬‫م‬ِّ‫ه‬ِّّ‫ل‬َ‫ع‬ُ‫ي‬َ‫و‬ ْ‫م‬ِّ‫يه‬ِّّ‫ك‬َ‫ز‬ُ‫ي‬َ‫و‬ُ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫م‬ََ‫ب‬َِّ‫ك‬‫ك‬ْ‫ل‬
ٍَ‫ل‬‫َل‬‫يَض‬ِّ‫ف‬َُْ‫ل‬‫ك‬‫ب‬‫َق‬‫ك‬‫ن‬ِّ‫ولَم‬ُُ‫ب‬‫َك‬‫ك‬‫ن‬ِّ‫إ‬‫َو‬َ‫م‬‫ك‬‫ك‬ ِِّ‫ك‬ْ‫ل‬‫و‬ٍَ‫ين‬ِّ‫ب‬ُ‫م‬
– Sesungguhnya Allah telah memberi kurnia kepada orang-orang yang beriman,
ketika Allah mengutus di antara mereka seorang rasul dari golongan mereka
sendiri, yang membacakan kepada mereka ayat-ayat Allah, membersihkan
(jiwa) mereka dan mengajarkan mereka al-Kitab dan al-hikmah. (Ali-Imran: 164)
Sebagai Mutli
– َ‫ك‬‫م‬ُ‫ك‬‫ك‬ُِّ‫َم‬ ‫ا‬‫وًل‬ُ‫س‬‫َر‬‫ك‬‫م‬ُ‫ك‬‫ي‬ِّ‫ف‬َ‫ب‬ُ‫ك‬‫ل‬‫س‬ ‫ك‬‫ر‬‫بَأ‬‫م‬‫ك‬َ‫و‬ُ‫ل‬‫ك‬َ‫ي‬ََِّ‫ب‬‫َآي‬‫ك‬‫م‬ُ‫ك‬‫ك‬‫ي‬‫ل‬‫ع‬ََ‫ب‬َِّ‫ك‬‫ك‬ْ‫َل‬ُ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫م‬ِّ‫ل‬‫ع‬ُ‫ي‬‫َو‬‫ك‬‫م‬ُ‫ك‬‫ي‬ِّ‫ك‬َُ‫ي‬‫بَو‬َُ‫و‬ََ‫م‬‫ك‬‫ك‬ ِِّ‫ك‬ْ‫ل‬
– Sebagaimana Kami telah mengutus kepadamu Rasul di antara kamu yang
membacakan ayat-ayat Kami kepada kamu dan mensucikan kamu dan
mengajarkan kepadamu al-Kitab dan al-hikmah
Kisah Luqman
–َ‫ك‬‫ش‬‫َي‬‫ك‬‫ن‬‫م‬‫َۚو‬َِّ َّ ِّ‫ََّلل‬ ‫ك‬‫ر‬ُ‫ك‬‫ك‬‫ش‬‫َل‬ِّ‫ن‬‫َأ‬َ‫م‬‫ك‬‫ك‬ ِِّ‫ك‬ْ‫َل‬‫بن‬‫م‬‫ك‬‫ق‬َُْ‫ب‬ُ‫ك‬‫ي‬َ‫َآ‬‫ك‬‫د‬‫ق‬ْ‫و‬َ‫ر‬‫ف‬‫َك‬‫ك‬‫ن‬‫م‬‫َۖو‬َِّ‫ه‬ِّ‫س‬‫ك‬‫ف‬َُُِّْ‫ر‬ُ‫ك‬‫ك‬‫ش‬‫بَي‬‫م‬َُِّّ‫إ‬‫َف‬ ‫ك‬‫ر‬ُ‫ك‬َ‫ف‬ٌَّ‫ي‬ُِّ‫َغ‬ َّ‫َلَّلل‬َّ‫ن‬ِّ‫إ‬َ‫يد‬ِّ‫م‬ِ
Dan sesungguhnya telah Kami berikan hikmah kepada Luqman, “Bersyukurlah kepada
Allah, siapa yang bersyukur, maka sesungguhnya ia besyukur untuk dirinya sendiri; siapa
yang tidak bersyukur, maka sesungguhnya Allah Maha Kaya lagi Maha Terpuji”.
– َِّۖ َّ‫بَّلل‬ِّ‫ب‬َ‫ك‬‫ك‬ ِّ‫ر‬‫ك‬‫ش‬ََُ‫ًَل‬َّ‫ي‬ُُ‫ب‬َ‫ب‬‫َُي‬‫ه‬ُ‫ظ‬ِّ‫ع‬‫َي‬‫و‬ُ‫ه‬‫َو‬ِّ‫ه‬ُِّ‫ك‬‫ب‬ ِّ‫ًَل‬ُ‫بن‬‫م‬‫ك‬‫ق‬َُْ‫بل‬‫َق‬‫ك‬‫ذ‬ِّ‫إ‬‫و‬َ‫يم‬ِّ‫ظ‬‫َع‬‫م‬‫ك‬‫ل‬ُ‫ظ‬َْ‫ك‬ ‫ك‬‫ر‬ِّ‫َلْش‬َّ‫ن‬ِّ‫إ‬
Dan ingatlah ketika Luqman berkata kepada anaknya ketika ia memberi pelajaran
kepadanya, “Hai anakku, janganlah kamu mempersekutukan Allah, sesungguhnya
mempersekutukan Allah adalah benar-benar kezaliman yang besar” (Luqman : 12-13)

More Related Content

What's hot

Projek Akhir - Falsafah Pendidikan Islam
Projek Akhir - Falsafah Pendidikan IslamProjek Akhir - Falsafah Pendidikan Islam
Projek Akhir - Falsafah Pendidikan IslamAdanyEzlynAzim
 
Jika anda menjadi seorang guru atau anda sedang mencari guru, terangkan guru ...
Jika anda menjadi seorang guru atau anda sedang mencari guru, terangkan guru ...Jika anda menjadi seorang guru atau anda sedang mencari guru, terangkan guru ...
Jika anda menjadi seorang guru atau anda sedang mencari guru, terangkan guru ...NURSYAMIMISHAIPUDIN
 
LMCP1112 - PROJEK AKHIR (A176543)
LMCP1112 - PROJEK AKHIR (A176543)LMCP1112 - PROJEK AKHIR (A176543)
LMCP1112 - PROJEK AKHIR (A176543)NORNABILAH ZAINI
 
Ciri ciri guru yang diimpikan
Ciri ciri guru yang diimpikanCiri ciri guru yang diimpikan
Ciri ciri guru yang diimpikanShaeddaAsua
 
PROJEK AKHIR LMCP1112 : GURU IMPIAN
PROJEK AKHIR LMCP1112 : GURU IMPIANPROJEK AKHIR LMCP1112 : GURU IMPIAN
PROJEK AKHIR LMCP1112 : GURU IMPIANNORSYAFINAZBINTISAZA
 
LMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM | PROJEK AKHIR | A171972
 LMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM | PROJEK AKHIR | A171972 LMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM | PROJEK AKHIR | A171972
LMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM | PROJEK AKHIR | A171972SemalathaPadmanathan
 
Projek Akhir LMCP 1112 Falsafah Pendidikan Islam
Projek Akhir LMCP 1112 Falsafah Pendidikan IslamProjek Akhir LMCP 1112 Falsafah Pendidikan Islam
Projek Akhir LMCP 1112 Falsafah Pendidikan IslamMohammadAkmal21
 
usuluddin penggal 1 - Metodologi al quran dalam menerapkan akidah
usuluddin penggal 1 - Metodologi al quran dalam menerapkan akidah usuluddin penggal 1 - Metodologi al quran dalam menerapkan akidah
usuluddin penggal 1 - Metodologi al quran dalam menerapkan akidah shun
 
Kbu (malik bin marwan)
Kbu (malik bin marwan)Kbu (malik bin marwan)
Kbu (malik bin marwan)syukrina53
 
Lmcp1112 Falsafah Pendidikan Islam
Lmcp1112 Falsafah Pendidikan IslamLmcp1112 Falsafah Pendidikan Islam
Lmcp1112 Falsafah Pendidikan IslamNURAMIRAHBINTIOSMAN1
 
7 hikmah di sebalik peristiwa israk mikraj
7 hikmah di sebalik peristiwa israk mikraj7 hikmah di sebalik peristiwa israk mikraj
7 hikmah di sebalik peristiwa israk mikrajmohamadamirmohdisa1
 
Pencerakinan Reflektif Kerajaan Bani Umayyah di Sepanyol (al-Andalus) (Bahagi...
Pencerakinan Reflektif Kerajaan Bani Umayyah di Sepanyol (al-Andalus) (Bahagi...Pencerakinan Reflektif Kerajaan Bani Umayyah di Sepanyol (al-Andalus) (Bahagi...
Pencerakinan Reflektif Kerajaan Bani Umayyah di Sepanyol (al-Andalus) (Bahagi...Ezad Azraai Jamsari
 
18.9.2012 hadis qudsi complete
18.9.2012   hadis qudsi complete18.9.2012   hadis qudsi complete
18.9.2012 hadis qudsi completeAngah Rahim
 
Kaedah Menghafaz Al Quran
Kaedah Menghafaz Al QuranKaedah Menghafaz Al Quran
Kaedah Menghafaz Al QuranAisya Ab Jalil
 
Modul 6 10 benda yang selalu dipegang oleh si kanak - kanak kecil
Modul 6   10 benda yang selalu dipegang oleh si kanak - kanak kecilModul 6   10 benda yang selalu dipegang oleh si kanak - kanak kecil
Modul 6 10 benda yang selalu dipegang oleh si kanak - kanak kecilMuhammad Khalid
 

What's hot (20)

Projek Akhir - Falsafah Pendidikan Islam
Projek Akhir - Falsafah Pendidikan IslamProjek Akhir - Falsafah Pendidikan Islam
Projek Akhir - Falsafah Pendidikan Islam
 
Jika anda menjadi seorang guru atau anda sedang mencari guru, terangkan guru ...
Jika anda menjadi seorang guru atau anda sedang mencari guru, terangkan guru ...Jika anda menjadi seorang guru atau anda sedang mencari guru, terangkan guru ...
Jika anda menjadi seorang guru atau anda sedang mencari guru, terangkan guru ...
 
A173946 GURU YANG SAYA IMPIKAN
A173946 GURU YANG SAYA IMPIKANA173946 GURU YANG SAYA IMPIKAN
A173946 GURU YANG SAYA IMPIKAN
 
LMCP1112 - PROJEK AKHIR (A176543)
LMCP1112 - PROJEK AKHIR (A176543)LMCP1112 - PROJEK AKHIR (A176543)
LMCP1112 - PROJEK AKHIR (A176543)
 
Ciri ciri guru yang diimpikan
Ciri ciri guru yang diimpikanCiri ciri guru yang diimpikan
Ciri ciri guru yang diimpikan
 
PROJEK AKHIR LMCP1112 : GURU IMPIAN
PROJEK AKHIR LMCP1112 : GURU IMPIANPROJEK AKHIR LMCP1112 : GURU IMPIAN
PROJEK AKHIR LMCP1112 : GURU IMPIAN
 
A176485 GURU YANG DIIMPIKAN
A176485 GURU YANG DIIMPIKANA176485 GURU YANG DIIMPIKAN
A176485 GURU YANG DIIMPIKAN
 
Hasil Pembelajaran
Hasil PembelajaranHasil Pembelajaran
Hasil Pembelajaran
 
LMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM | PROJEK AKHIR | A171972
 LMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM | PROJEK AKHIR | A171972 LMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM | PROJEK AKHIR | A171972
LMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM | PROJEK AKHIR | A171972
 
Projek Akhir LMCP 1112 Falsafah Pendidikan Islam
Projek Akhir LMCP 1112 Falsafah Pendidikan IslamProjek Akhir LMCP 1112 Falsafah Pendidikan Islam
Projek Akhir LMCP 1112 Falsafah Pendidikan Islam
 
usuluddin penggal 1 - Metodologi al quran dalam menerapkan akidah
usuluddin penggal 1 - Metodologi al quran dalam menerapkan akidah usuluddin penggal 1 - Metodologi al quran dalam menerapkan akidah
usuluddin penggal 1 - Metodologi al quran dalam menerapkan akidah
 
Kbu (malik bin marwan)
Kbu (malik bin marwan)Kbu (malik bin marwan)
Kbu (malik bin marwan)
 
Lmcp1112 Falsafah Pendidikan Islam
Lmcp1112 Falsafah Pendidikan IslamLmcp1112 Falsafah Pendidikan Islam
Lmcp1112 Falsafah Pendidikan Islam
 
Hijrah
HijrahHijrah
Hijrah
 
CIRI-CIRI GURU IMPIAN.pdf
CIRI-CIRI GURU IMPIAN.pdfCIRI-CIRI GURU IMPIAN.pdf
CIRI-CIRI GURU IMPIAN.pdf
 
7 hikmah di sebalik peristiwa israk mikraj
7 hikmah di sebalik peristiwa israk mikraj7 hikmah di sebalik peristiwa israk mikraj
7 hikmah di sebalik peristiwa israk mikraj
 
Pencerakinan Reflektif Kerajaan Bani Umayyah di Sepanyol (al-Andalus) (Bahagi...
Pencerakinan Reflektif Kerajaan Bani Umayyah di Sepanyol (al-Andalus) (Bahagi...Pencerakinan Reflektif Kerajaan Bani Umayyah di Sepanyol (al-Andalus) (Bahagi...
Pencerakinan Reflektif Kerajaan Bani Umayyah di Sepanyol (al-Andalus) (Bahagi...
 
18.9.2012 hadis qudsi complete
18.9.2012   hadis qudsi complete18.9.2012   hadis qudsi complete
18.9.2012 hadis qudsi complete
 
Kaedah Menghafaz Al Quran
Kaedah Menghafaz Al QuranKaedah Menghafaz Al Quran
Kaedah Menghafaz Al Quran
 
Modul 6 10 benda yang selalu dipegang oleh si kanak - kanak kecil
Modul 6   10 benda yang selalu dipegang oleh si kanak - kanak kecilModul 6   10 benda yang selalu dipegang oleh si kanak - kanak kecil
Modul 6 10 benda yang selalu dipegang oleh si kanak - kanak kecil
 

More from Universiti Kebangsaan Malaysia

Cybergogy, Peeragogy dan Video Learning bagi Pengajaran dalam Talian
Cybergogy, Peeragogy dan Video Learning bagi Pengajaran dalam Talian Cybergogy, Peeragogy dan Video Learning bagi Pengajaran dalam Talian
Cybergogy, Peeragogy dan Video Learning bagi Pengajaran dalam Talian Universiti Kebangsaan Malaysia
 
Transport in the future and it's impact to university research
Transport in the future and it's impact to university researchTransport in the future and it's impact to university research
Transport in the future and it's impact to university researchUniversiti Kebangsaan Malaysia
 

More from Universiti Kebangsaan Malaysia (20)

Jawapan hubungan sosioekonomi dengan pengangkutan
Jawapan hubungan sosioekonomi dengan pengangkutanJawapan hubungan sosioekonomi dengan pengangkutan
Jawapan hubungan sosioekonomi dengan pengangkutan
 
Bagaimana menjalankan peperiksaan dalam talian ????
Bagaimana menjalankan peperiksaan dalam talian ????Bagaimana menjalankan peperiksaan dalam talian ????
Bagaimana menjalankan peperiksaan dalam talian ????
 
Kedah tua yang telah wujud pada kurun ke 8
Kedah tua yang telah wujud pada kurun ke 8Kedah tua yang telah wujud pada kurun ke 8
Kedah tua yang telah wujud pada kurun ke 8
 
Makassar: Ibu kota Kerajaan Gowa
Makassar: Ibu kota Kerajaan Gowa Makassar: Ibu kota Kerajaan Gowa
Makassar: Ibu kota Kerajaan Gowa
 
Sanliurfa
SanliurfaSanliurfa
Sanliurfa
 
Kerajaan Melayu Champa Phan Rang yang telah lenyap
Kerajaan Melayu Champa Phan Rang yang telah lenyapKerajaan Melayu Champa Phan Rang yang telah lenyap
Kerajaan Melayu Champa Phan Rang yang telah lenyap
 
Kerajaan Melayu Champa Nha Trang
Kerajaan Melayu Champa Nha TrangKerajaan Melayu Champa Nha Trang
Kerajaan Melayu Champa Nha Trang
 
Istanbul: masjid abu ayyub
Istanbul: masjid abu ayyubIstanbul: masjid abu ayyub
Istanbul: masjid abu ayyub
 
Harran, bandar kediaman nabi ibrahim
Harran, bandar kediaman nabi ibrahimHarran, bandar kediaman nabi ibrahim
Harran, bandar kediaman nabi ibrahim
 
Cybergogy, Peeragogy dan Video Learning bagi Pengajaran dalam Talian
Cybergogy, Peeragogy dan Video Learning bagi Pengajaran dalam Talian Cybergogy, Peeragogy dan Video Learning bagi Pengajaran dalam Talian
Cybergogy, Peeragogy dan Video Learning bagi Pengajaran dalam Talian
 
Sanliurfa, bandar nabi ibrahim dan nabi ayyub
Sanliurfa, bandar nabi ibrahim dan nabi ayyubSanliurfa, bandar nabi ibrahim dan nabi ayyub
Sanliurfa, bandar nabi ibrahim dan nabi ayyub
 
Transport in the future and it's impact to university research
Transport in the future and it's impact to university researchTransport in the future and it's impact to university research
Transport in the future and it's impact to university research
 
Contoh Projek Akhir Pelajar Pendidikan kanak-kanak
Contoh Projek Akhir Pelajar Pendidikan kanak-kanakContoh Projek Akhir Pelajar Pendidikan kanak-kanak
Contoh Projek Akhir Pelajar Pendidikan kanak-kanak
 
Contoh projek akhir pelajar dalam Kursus LMCP 1552
Contoh projek akhir pelajar dalam Kursus LMCP 1552Contoh projek akhir pelajar dalam Kursus LMCP 1552
Contoh projek akhir pelajar dalam Kursus LMCP 1552
 
Contoh projek akhir LMCP 1532
Contoh projek akhir LMCP 1532Contoh projek akhir LMCP 1532
Contoh projek akhir LMCP 1532
 
Contoh laporan akhir Projek Pengangkutan Bandar
Contoh laporan akhir Projek Pengangkutan BandarContoh laporan akhir Projek Pengangkutan Bandar
Contoh laporan akhir Projek Pengangkutan Bandar
 
Pengenalan kelulut
Pengenalan kelulutPengenalan kelulut
Pengenalan kelulut
 
Rekabentuk sistem hidroponik
Rekabentuk sistem hidroponikRekabentuk sistem hidroponik
Rekabentuk sistem hidroponik
 
Kepekatan dan PH larutan nutrisi hidroponik
Kepekatan dan PH larutan nutrisi hidroponikKepekatan dan PH larutan nutrisi hidroponik
Kepekatan dan PH larutan nutrisi hidroponik
 
Nutrisi larutan hidroponik
Nutrisi larutan hidroponikNutrisi larutan hidroponik
Nutrisi larutan hidroponik
 

Recently uploaded

Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 

Recently uploaded (20)

Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 

GURU_SEBAGAI_MURABBI

  • 1. Guru sebagai Murabbi Riza Atiq Abdullah bin O.K. Rahmat
  • 3. Sebagai Mualim – َ‫و‬َُ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫م‬ِّ‫ل‬‫ع‬ُ‫ي‬َ‫َو‬َ‫م‬‫ك‬‫ك‬ ِِّ‫ك‬ْ‫ل‬‫َو‬َ‫ب‬َِّ‫ك‬‫ك‬ْ‫َل‬َ‫ك‬‫م‬ُ‫ك‬ُ‫م‬ِّ‫ل‬‫ع‬ُ‫ي‬َ‫َم‬َ‫ول‬ُُ‫و‬ُ‫ك‬ََ‫ك‬‫م‬َْ‫ب‬َ‫ون‬ُ‫م‬‫ل‬‫ك‬‫ع‬َ “dan yang mengajarkan kamu kandungan Kitab (Al-Qur'an) serta Hikmat kebijaksanaan, dan mengajarkan kamu apa yang belum kamu ketahui.” (Al-Baqarah: 151) Mualim Al-Kitab Al-Hikmah Mualim Ilmu Amal
  • 4. Sebagai Mursyid –َ‫ع‬ََُ‫ك‬‫ن‬‫َأ‬ ٰ‫ى‬‫ل‬‫َع‬‫ك‬ُ‫ع‬ِّ‫ب‬ََّ‫َأ‬‫ك‬‫ل‬‫َه‬ ٰ‫ى‬‫وس‬ُ‫م‬َُ‫ه‬َْ‫بل‬‫ق‬َ‫ت‬‫ك‬‫م‬ِّ‫ل‬ُ‫ع‬َ‫ب‬َّ‫م‬ِّ‫َم‬ِّ‫ن‬‫م‬ِّ‫ل‬‫ًا‬‫د‬ْ‫ش‬ُ‫ر‬ – Nabi Musa berkata kepadanya, “Bolehkah aku mengikutmu, dengan syarat engkau mengajarku dari apa yang telah diajarkan oleh Allah kepadamu, ilmu yang menjadi petunjuk bagiku?” (Al-Kahfi: 66)
  • 5. Sebagai Muaddib – ‫تأديبي‬ ‫فأحسن‬ ‫ربي‬ ‫َّبني‬‫د‬‫أ‬ “Tuhanku telah mendidikku, maka menjadi baiklah pendidikanku”. (Ibnu Hibban) – ‫احسنوا‬ ‫و‬ ‫اوالدكم‬ ‫ّبوا‬‫د‬‫أ‬‫ادابهم‬ “Didiklah anak-anak kamu dengan pendidikan yang baik” (Ibnu Majah)
  • 6. Sebagai Muzakki (Pembersih hati) – َِّ‫س‬ُ‫ف‬‫ك‬ُ‫َأ‬‫ك‬‫ن‬ِّ‫َم‬ ‫ا‬‫وًل‬ُ‫س‬‫َر‬‫ك‬‫م‬ِّ‫ه‬‫ي‬ِّ‫ف‬َ‫ث‬‫ع‬‫َب‬‫ك‬‫ذ‬ِّ‫إ‬َ‫ين‬ُِِّّ‫م‬‫ؤك‬ُ‫م‬‫ك‬ْ‫ىَل‬‫ل‬‫َع‬ُ َّ‫َلَّلل‬َّ‫ن‬‫َم‬‫ك‬‫د‬‫ق‬َِّْ‫ه‬َِّ‫ب‬‫َآي‬‫ك‬‫م‬ِّ‫ه‬‫ك‬‫ي‬‫ل‬‫وَع‬ُ‫ل‬‫ك‬َ‫َي‬‫ك‬‫م‬ِّ‫ه‬ِّّ‫ل‬َ‫ع‬ُ‫ي‬َ‫و‬ ْ‫م‬ِّ‫يه‬ِّّ‫ك‬َ‫ز‬ُ‫ي‬َ‫و‬ُ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫م‬ََ‫ب‬َِّ‫ك‬‫ك‬ْ‫ل‬ ٍَ‫ل‬‫َل‬‫يَض‬ِّ‫ف‬َُْ‫ل‬‫ك‬‫ب‬‫َق‬‫ك‬‫ن‬ِّ‫ولَم‬ُُ‫ب‬‫َك‬‫ك‬‫ن‬ِّ‫إ‬‫َو‬َ‫م‬‫ك‬‫ك‬ ِِّ‫ك‬ْ‫ل‬‫و‬ٍَ‫ين‬ِّ‫ب‬ُ‫م‬ – Sesungguhnya Allah telah memberi kurnia kepada orang-orang yang beriman, ketika Allah mengutus di antara mereka seorang rasul dari golongan mereka sendiri, yang membacakan kepada mereka ayat-ayat Allah, membersihkan (jiwa) mereka dan mengajarkan mereka al-Kitab dan al-hikmah. (Ali-Imran: 164)
  • 7. Sebagai Mutli – َ‫ك‬‫م‬ُ‫ك‬‫ك‬ُِّ‫َم‬ ‫ا‬‫وًل‬ُ‫س‬‫َر‬‫ك‬‫م‬ُ‫ك‬‫ي‬ِّ‫ف‬َ‫ب‬ُ‫ك‬‫ل‬‫س‬ ‫ك‬‫ر‬‫بَأ‬‫م‬‫ك‬َ‫و‬ُ‫ل‬‫ك‬َ‫ي‬ََِّ‫ب‬‫َآي‬‫ك‬‫م‬ُ‫ك‬‫ك‬‫ي‬‫ل‬‫ع‬ََ‫ب‬َِّ‫ك‬‫ك‬ْ‫َل‬ُ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫م‬ِّ‫ل‬‫ع‬ُ‫ي‬‫َو‬‫ك‬‫م‬ُ‫ك‬‫ي‬ِّ‫ك‬َُ‫ي‬‫بَو‬َُ‫و‬ََ‫م‬‫ك‬‫ك‬ ِِّ‫ك‬ْ‫ل‬ – Sebagaimana Kami telah mengutus kepadamu Rasul di antara kamu yang membacakan ayat-ayat Kami kepada kamu dan mensucikan kamu dan mengajarkan kepadamu al-Kitab dan al-hikmah
  • 8. Kisah Luqman –َ‫ك‬‫ش‬‫َي‬‫ك‬‫ن‬‫م‬‫َۚو‬َِّ َّ ِّ‫ََّلل‬ ‫ك‬‫ر‬ُ‫ك‬‫ك‬‫ش‬‫َل‬ِّ‫ن‬‫َأ‬َ‫م‬‫ك‬‫ك‬ ِِّ‫ك‬ْ‫َل‬‫بن‬‫م‬‫ك‬‫ق‬َُْ‫ب‬ُ‫ك‬‫ي‬َ‫َآ‬‫ك‬‫د‬‫ق‬ْ‫و‬َ‫ر‬‫ف‬‫َك‬‫ك‬‫ن‬‫م‬‫َۖو‬َِّ‫ه‬ِّ‫س‬‫ك‬‫ف‬َُُِّْ‫ر‬ُ‫ك‬‫ك‬‫ش‬‫بَي‬‫م‬َُِّّ‫إ‬‫َف‬ ‫ك‬‫ر‬ُ‫ك‬َ‫ف‬ٌَّ‫ي‬ُِّ‫َغ‬ َّ‫َلَّلل‬َّ‫ن‬ِّ‫إ‬َ‫يد‬ِّ‫م‬ِ Dan sesungguhnya telah Kami berikan hikmah kepada Luqman, “Bersyukurlah kepada Allah, siapa yang bersyukur, maka sesungguhnya ia besyukur untuk dirinya sendiri; siapa yang tidak bersyukur, maka sesungguhnya Allah Maha Kaya lagi Maha Terpuji”. – َِّۖ َّ‫بَّلل‬ِّ‫ب‬َ‫ك‬‫ك‬ ِّ‫ر‬‫ك‬‫ش‬ََُ‫ًَل‬َّ‫ي‬ُُ‫ب‬َ‫ب‬‫َُي‬‫ه‬ُ‫ظ‬ِّ‫ع‬‫َي‬‫و‬ُ‫ه‬‫َو‬ِّ‫ه‬ُِّ‫ك‬‫ب‬ ِّ‫ًَل‬ُ‫بن‬‫م‬‫ك‬‫ق‬َُْ‫بل‬‫َق‬‫ك‬‫ذ‬ِّ‫إ‬‫و‬َ‫يم‬ِّ‫ظ‬‫َع‬‫م‬‫ك‬‫ل‬ُ‫ظ‬َْ‫ك‬ ‫ك‬‫ر‬ِّ‫َلْش‬َّ‫ن‬ِّ‫إ‬ Dan ingatlah ketika Luqman berkata kepada anaknya ketika ia memberi pelajaran kepadanya, “Hai anakku, janganlah kamu mempersekutukan Allah, sesungguhnya mempersekutukan Allah adalah benar-benar kezaliman yang besar” (Luqman : 12-13)