1. SOCIALIZACIÓN RICA
O cómo el juego “las cartas de las
emociones” se inscribe en un programa
de socialización y de educación
emocional amplio y rico

2. DENTRO DEL AULA
• Los alumnos a través del juego cooperan, siguen las
normas del juego, se relacionan y juntos aprenderan
las distintas emociones, discutiendo , pactando y
descubriendo cuáles son los rasgos característicos
que representan cada emoción .
• Trabajaran sus destrezas personales e
interpersonales.

3. HACIA FUERA DEL AULA
• Salida a la Biblioteca para participar en el
juego “Las cartas de las emociones”
• Visita en la biblioteca de la bibliografia
relacionada con la educación emocional
• Participación en actividades programadas :
cuentacuentos, etc...

4. HACIA DENTRO DEL AULA
• Visita de profesionales que amplien los
conceptos de educación emocional
propuestos en el juego.
• Visionado de cortos educativos relacionados
con la educación emocional