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ESCOLA BÁSICA MARQUES LEITÃO
BIBLIOTECA ESCOLAR
Guião para a elaboração de um trabalho escolar
Escola Básica Marques Leitão – 2010/2011
A – Como elaborar um trabalho de pesquisa
• Antes de se elaborar qualquer trabalho de pesquisa, a primeira coisa a fazer é procurar informações sobre o
tema, não só nos manuais, mas, sobretudo, recorrendo à biblioteca da escola ou outra. A informação deve ser
organizada e cuidadosamente seleccionada, para que, quando da elaboração do trabalho, não haja repetições.
• Depois deverás fazer um plano, ao qual obedecerá o desenvolvimento do teu trabalho. Esse plano deverá
começar por uma introdução, passará, depois, ao desenvolvimento e, finalmente, à conclusão.
B – Apresentação formal do trabalho
• Qualquer trabalho escrito deve ter uma organização interna que permita organizar toda a informação e, ao
mesmo tempo, facilitar a sua utilização ou consulta.
• Assim, na estruturação de um trabalho escolar, podemos ter em conta os seguintes elementos:
BIBLIOTECA ESCOLAR
1 Capa
2 1 Folha em branco ( facultativa)
3 1 Página de rosto ou de título ( página 1, não numerada )
4 Sumário ( página 2, numerada )
5 Introdução
6 Desenvolvimento
7 Conclusão
8 Bibliografia
9 Anexos
10 1 Folha em branco ( facultativa )
11 Contra-capa
1- Capa
Escola Básica Marques Leitão
TÍTULO DO TRABALHO
Nome, Ano/Turma
Valbom
2010/2011
A capa deve conter sempre:
. O nome da Escola
. O título (e o subtítulo) do trabalho
. O nome do aluno (autor/es)
. Local
. Ano lectivo
Nota: A capa pode ser ilustrada com uma
imagem adequada ao contexto.
BIBLIOTECA ESCOLAR
2- Página de Rosto 3- Sumário
Escola Básica Marques Leitão
TÍTULO DO TRABALHO
Nome do aluno:_________ Disciplina: ______
Nº _____ Ano____ Turma ______
Professor(a) _________
Data de entrega: ______________________
Aqui, deves apresentar os capítulos e sub capítulos do teu trabalho
com as páginas correspondentes.
Sumário
Introdução 3
1- O Tempo em “Os Maias” 4
1.1- O tempo diegético 5
1.2- O tempo do discurso 7
1.3- O tempo psicológico 9
2- O espaço em “Os Maias”
2.1- O espaço psicológico 10
Conclusão 13
Anexos 15
Bibliografia 17
BIBLIOTECA ESCOLAR
4- Introdução
A introdução é uma pequena apresentação do trabalho. Deves dizer o que vais fazer e como, mas de
forma bastante resumida.
Poderás referir o seguinte:
- O tema é…
- Foi escolhido porque…
- O que se pretende trabalhar é… com o objectivo de…
- Resolvemos começar por… e continuar…
5- Desenvolvimento
Aqui, deves apresentar o tema e desenvolvê-lo de acordo com os diferentes aspectos que pretendes
abordar, seguindo o teu sumário/ plano, como por exemplo, a informação que recolheste, os problemas
levantados a partir daí, os argumentos utilizados, o que compreendeste após a tua pesquisa.
BIBLIOTECA ESCOLAR
6- Conclusão
Na conclusão podes resumir as ideias mais importantes do teu trabalho; expor as dúvidas que
continuam a existir; registar as tuas opiniões sobre o trabalho e o modo como o realizaste, as
dificuldades sentidas …
Nota: - escrever o trabalho usando um discurso pessoal, evitando a cópia dos textos consultados;
- ser criativo e original.
7- Bibliografia
A lista de obras/ materiais consultados para a redacção do trabalho, é ordenada alfabeticamente por
autores.
Algumas regras para a elaboração de uma bibliografia:
- indicar os autores (em maiúsculas) por ordem alfabética;
- o título da obra começa por maiúsculas e escreve-se em itálico;
- deve indicar-se a edição, o local de edição, a editora, e o ano de publicação (separados por vírgulas);
- uma obra de vários autores (mais de dois) é indicada com o nome do primeiro, acrescentando-se et
al, expressão latina que significa “e outros”, seguida do título da obra;
BIBLIOTECA ESCOLAR
- quando não há data, indica-se s.d.;
- quando falta o local, usa-se s.l.;
- quando a informação é retirada de uma revista, na indicação bibliográfica devem constar os seguintes
elementos: autor, “título do artigo” entre aspas, seguido da preposição latina in + nome da revista,
em itálico, indicação do volume ou número, local de publicação, editora, mês e ano (separados por
vírgulas);
- a apresentação da indicação bibliográfica pode fazer-se pelos sistemas autor-data ou autor-obra.
Exemplos:
Autor - data Autor - obra
Livros
AZEVEDO, Carlos (2004), Metodologia Científica. Contributos
Práticos para a Elaboração de Trabalhos Académicos,
7º ed., Porto
AZEVEDO, Carlos, Metodologia Científica. Contributos
Práticos para a Elaboração de Trabalhos Académicos,
7º ed., Porto, 2004…
BIBLIOTECA ESCOLAR
Livros
CINTRA, Lindley; CUNHA, Celso (1985), Gramática do
Português Contemporâneo, Lisboa, Livraria
Figueirinhas
CINTRA, Lindley; CUNHA, Celso, Gramática do Português
Contemporâneo, Lisboa, Livraria Figueirinhas, 1985
Revistas
CUIÇA, Pedro (1997), “O que aconteceu à gruta do Zambujal”,
in Forum Ambiente, nº 43, 10/97
CUIÇA, Pedro, “O que aconteceu à gruta do Zambujal”, in
Forum Ambiente, nº43, 10/97
Internet
CAMPOS, Inácio Filipe, “O Cybervoyerismo”, Vício: No limite da dependência, 2000, (consultado em 4/4/01), www.vicio.org/cyber
Anexos
O teu trabalho pode sempre ser enriquecido com anexos, em que podes incluir, por exemplo, imagens,
fotografias, recortes, outros documentos … Não esquecer as legendas.
Fonte:
- AZEVEDO, Carlos, Metodologia Científica. Contributos Práticos para a Elaboração de
Trabalhos Académicos, 7º ed., Porto, 2004

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  • 1. ESCOLA BÁSICA MARQUES LEITÃO BIBLIOTECA ESCOLAR Guião para a elaboração de um trabalho escolar Escola Básica Marques Leitão – 2010/2011 A – Como elaborar um trabalho de pesquisa • Antes de se elaborar qualquer trabalho de pesquisa, a primeira coisa a fazer é procurar informações sobre o tema, não só nos manuais, mas, sobretudo, recorrendo à biblioteca da escola ou outra. A informação deve ser organizada e cuidadosamente seleccionada, para que, quando da elaboração do trabalho, não haja repetições. • Depois deverás fazer um plano, ao qual obedecerá o desenvolvimento do teu trabalho. Esse plano deverá começar por uma introdução, passará, depois, ao desenvolvimento e, finalmente, à conclusão. B – Apresentação formal do trabalho • Qualquer trabalho escrito deve ter uma organização interna que permita organizar toda a informação e, ao mesmo tempo, facilitar a sua utilização ou consulta. • Assim, na estruturação de um trabalho escolar, podemos ter em conta os seguintes elementos:
  • 2. BIBLIOTECA ESCOLAR 1 Capa 2 1 Folha em branco ( facultativa) 3 1 Página de rosto ou de título ( página 1, não numerada ) 4 Sumário ( página 2, numerada ) 5 Introdução 6 Desenvolvimento 7 Conclusão 8 Bibliografia 9 Anexos 10 1 Folha em branco ( facultativa ) 11 Contra-capa 1- Capa Escola Básica Marques Leitão TÍTULO DO TRABALHO Nome, Ano/Turma Valbom 2010/2011 A capa deve conter sempre: . O nome da Escola . O título (e o subtítulo) do trabalho . O nome do aluno (autor/es) . Local . Ano lectivo Nota: A capa pode ser ilustrada com uma imagem adequada ao contexto.
  • 3. BIBLIOTECA ESCOLAR 2- Página de Rosto 3- Sumário Escola Básica Marques Leitão TÍTULO DO TRABALHO Nome do aluno:_________ Disciplina: ______ Nº _____ Ano____ Turma ______ Professor(a) _________ Data de entrega: ______________________ Aqui, deves apresentar os capítulos e sub capítulos do teu trabalho com as páginas correspondentes. Sumário Introdução 3 1- O Tempo em “Os Maias” 4 1.1- O tempo diegético 5 1.2- O tempo do discurso 7 1.3- O tempo psicológico 9 2- O espaço em “Os Maias” 2.1- O espaço psicológico 10 Conclusão 13 Anexos 15 Bibliografia 17
  • 4. BIBLIOTECA ESCOLAR 4- Introdução A introdução é uma pequena apresentação do trabalho. Deves dizer o que vais fazer e como, mas de forma bastante resumida. Poderás referir o seguinte: - O tema é… - Foi escolhido porque… - O que se pretende trabalhar é… com o objectivo de… - Resolvemos começar por… e continuar… 5- Desenvolvimento Aqui, deves apresentar o tema e desenvolvê-lo de acordo com os diferentes aspectos que pretendes abordar, seguindo o teu sumário/ plano, como por exemplo, a informação que recolheste, os problemas levantados a partir daí, os argumentos utilizados, o que compreendeste após a tua pesquisa.
  • 5. BIBLIOTECA ESCOLAR 6- Conclusão Na conclusão podes resumir as ideias mais importantes do teu trabalho; expor as dúvidas que continuam a existir; registar as tuas opiniões sobre o trabalho e o modo como o realizaste, as dificuldades sentidas … Nota: - escrever o trabalho usando um discurso pessoal, evitando a cópia dos textos consultados; - ser criativo e original. 7- Bibliografia A lista de obras/ materiais consultados para a redacção do trabalho, é ordenada alfabeticamente por autores. Algumas regras para a elaboração de uma bibliografia: - indicar os autores (em maiúsculas) por ordem alfabética; - o título da obra começa por maiúsculas e escreve-se em itálico; - deve indicar-se a edição, o local de edição, a editora, e o ano de publicação (separados por vírgulas); - uma obra de vários autores (mais de dois) é indicada com o nome do primeiro, acrescentando-se et al, expressão latina que significa “e outros”, seguida do título da obra;
  • 6. BIBLIOTECA ESCOLAR - quando não há data, indica-se s.d.; - quando falta o local, usa-se s.l.; - quando a informação é retirada de uma revista, na indicação bibliográfica devem constar os seguintes elementos: autor, “título do artigo” entre aspas, seguido da preposição latina in + nome da revista, em itálico, indicação do volume ou número, local de publicação, editora, mês e ano (separados por vírgulas); - a apresentação da indicação bibliográfica pode fazer-se pelos sistemas autor-data ou autor-obra. Exemplos: Autor - data Autor - obra Livros AZEVEDO, Carlos (2004), Metodologia Científica. Contributos Práticos para a Elaboração de Trabalhos Académicos, 7º ed., Porto AZEVEDO, Carlos, Metodologia Científica. Contributos Práticos para a Elaboração de Trabalhos Académicos, 7º ed., Porto, 2004…
  • 7. BIBLIOTECA ESCOLAR Livros CINTRA, Lindley; CUNHA, Celso (1985), Gramática do Português Contemporâneo, Lisboa, Livraria Figueirinhas CINTRA, Lindley; CUNHA, Celso, Gramática do Português Contemporâneo, Lisboa, Livraria Figueirinhas, 1985 Revistas CUIÇA, Pedro (1997), “O que aconteceu à gruta do Zambujal”, in Forum Ambiente, nº 43, 10/97 CUIÇA, Pedro, “O que aconteceu à gruta do Zambujal”, in Forum Ambiente, nº43, 10/97 Internet CAMPOS, Inácio Filipe, “O Cybervoyerismo”, Vício: No limite da dependência, 2000, (consultado em 4/4/01), www.vicio.org/cyber Anexos O teu trabalho pode sempre ser enriquecido com anexos, em que podes incluir, por exemplo, imagens, fotografias, recortes, outros documentos … Não esquecer as legendas. Fonte: - AZEVEDO, Carlos, Metodologia Científica. Contributos Práticos para a Elaboração de Trabalhos Académicos, 7º ed., Porto, 2004