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Docente: MALLQUI BAJONERO, ROSEMARY
ACTIVIDAD
Identifica el estímulo y la respuesta en los siguientes
casos.
1.- Carlos al hincarse con una aguja retira de inmediato
su dedo.
Estímulo:
Sentido:
Nervio sensitivo:
Respuesta:
hincarse con una aguja
tacto
terminaciones táctiles
retirar el dedo
2.- Claudia muerde una manzana y dice ¡Qué
deliciosa!
Estímulo:
Sentido:
Nervio sensitivo:
Respuesta:
morder la manzana
gusto
papilas gustativas
Decir ¡ que delicioso!
3.- Rosa escucha el timbre del colegio y se
dirige a responder.
Estímulo:
Sentido:
Nervio sensitivo:
Respuesta:
escuchar el timbre del teléfono.
audición
auditivo
dirigirse a responder.
4.- Carmen huele una flor y dice
¡Qué agradable olor!
Estímulo:
Sentido:
Nervio sensitivo:
Respuesta:
oler una flor
olfato
nervio olfativo
decir ¡que olor agradable!
5.- La profesora muestra un peluche
a sus alumnos.
Estímulo:
Sentido:
Nervio sensitivo:
Respuesta:
observar el peluche
vista
nervio óptico
decir !que gracioso!
6.- Estás caminando y de pronto observa
en una pollería un rico pollo a la brasa.
Estímulo:
Sentido:
Nervio sensitivo:
Respuesta:
ver el pollo a la brasa
vista
nervio óptico
Desear comer el pollo a la brasa.

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Praticamos los sentidos

  • 2. ACTIVIDAD Identifica el estímulo y la respuesta en los siguientes casos. 1.- Carlos al hincarse con una aguja retira de inmediato su dedo. Estímulo: Sentido: Nervio sensitivo: Respuesta: hincarse con una aguja tacto terminaciones táctiles retirar el dedo
  • 3. 2.- Claudia muerde una manzana y dice ¡Qué deliciosa! Estímulo: Sentido: Nervio sensitivo: Respuesta: morder la manzana gusto papilas gustativas Decir ¡ que delicioso!
  • 4. 3.- Rosa escucha el timbre del colegio y se dirige a responder. Estímulo: Sentido: Nervio sensitivo: Respuesta: escuchar el timbre del teléfono. audición auditivo dirigirse a responder.
  • 5. 4.- Carmen huele una flor y dice ¡Qué agradable olor! Estímulo: Sentido: Nervio sensitivo: Respuesta: oler una flor olfato nervio olfativo decir ¡que olor agradable!
  • 6. 5.- La profesora muestra un peluche a sus alumnos. Estímulo: Sentido: Nervio sensitivo: Respuesta: observar el peluche vista nervio óptico decir !que gracioso!
  • 7. 6.- Estás caminando y de pronto observa en una pollería un rico pollo a la brasa. Estímulo: Sentido: Nervio sensitivo: Respuesta: ver el pollo a la brasa vista nervio óptico Desear comer el pollo a la brasa.