2. LA CIDDM
□ Clasificación Internacional de Deficiencias,
Discapacidades y Minusvalías.
□ Creada durante la década de los 70.
□ Publicada por la OMS en 1980.
□ El IMSERSO publicó la versión española en 1983.
3. ¿Cuál es su cometido?
□ Servir de complemento a la Clasificación
Estadística Internacional de Enfermedades,
Traumatismos y Causas de Defunción (CIE).
□ Establecer un catálogo de las consecuencias de la
enfermedad, más allá de la mera recopilación de
cuáles son las causas.
4. MODELO TEÓRICO DE LA CIDDM
(modelo organicista)
Enfermedad o
trastorno
(situación intrínseca)
Deficiencia Discapacidad Minusvalía
(Desventaja
(pérdida de (limitación
social)
funcionamiento) actividad)
(Nivel social)
(nivel órgano) (nivel personal)
Las flechas en este esquema no se deben interpretar como un
“necesariamente implica”, sino como un “puede conducir a”.
5. Críticas a la CIDDM
□ Respecto al modelo teórico en el que
se sustenta.
□ Predominio del abordaje negativo PROCESO DE REVISIÓN
DE LA CIDDM
centrado en las deficiencias.
□ Escaso enfoque en los aspectos
sociales y contextuales.
CULMINÓ CON LA
□ Enfoque de la discapacidad como APROBACIÓN DE LA
CIF
algo individual (no universalidad).
□ Inadecuada verificación transcultural.
6. LA CIF
□ Aprobada por la 54ª Asamblea Mundial de la Salud en el año
2001.
□ Clasificación Internacional del Funcionamiento de la
Discapacidad y de la Salud:
□ Funcionamiento: función corporal + actividad + participación.
□ Discapacidad: Deficiencias + Limitación en la actividad +
Restricciones en la participación.
□ Salud: marco conceptual que evalúa Salud y Estados de salud.
7. OBJETIVOS DE LA CIF
□ Proporcionar una base científica.
□ Establecer un lenguaje común para
describir la salud y los estados funcionales
asociados con la salud.
□ Permitir la comparación de datos.
□ Proporcionar un esquema de codificación
sistematizado.
□ Proporciona un Perfil sobre el
Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud
8. APLICACIONES DE LA CIF
□ Herramienta estadística: Recopilación y registro de
datos.
□ Herramienta de investigación: Para medir
resultados, calidad de vida o factores contextuales.
□ Herramienta clínica: Uso en la valoración de
necesidades.
□ Herramienta de política social : En la planificación
de sistemas de seguridad social, compensación..
□ Herramienta educativa:
□ Diseño del “currículum”.
□ Aumentar la concienciación de la sociedad.
□ Poner en marcha actividades sociales
9. MODELO TEÓRICO DE LA CIF
(modelo biopsicosocial)
Estado de salud
(trastorno o enfermedad)
Funciones y Estructuras Actividad
Corporales Participación
(Limitación de
(Deficiencias) (Restricción)
la actividad)
Factores Factores
Ambientales Personales
10. Modelo teórico de la CIF
□ El funcionamiento de un individuo se entiende como una relación
compleja o interacción entre la condición de salud y los Factores
Contextuales.
□ Existe una interacción dinámica entre estos elementos:
□ Las intervenciones en un elemento tienen el potencial de
modificar uno o más de los otros elementos.
□ Estas interacciones son específicas y no siempre se dan en una
relación recíproca predecible.
□ La interacción funciona en dos direcciones; la presencia de la
discapacidad puede incluso modificar a la propia condición de
salud.
□ Es importante recoger datos de estos elementos
independientemente, y desde allí explorar las asociaciones y los
vínculos causales entre ellos.
11. Otros conceptos de la CIF
Bienestar: Es un término general que engloba el universo global de los
dominios de la vida humana, incluyendo aspectos físicos, mentales y
sociales que componen lo que se puede llamar una vida nueva.
Condición de salud: Término baúl para enfermedades, trastornos,
traumatismos o lesiones. Una condición de salud puede incluir
también otras circunstancias como embarazo, envejecimiento,
estrés.
Discapacidad: Término baúl para déficit, limitaciones en la actividad y
restricciones en la participación. Denota los aspectos negativos de
la interacción entre el individuo (con una condición de salud) y su
entorno (factores contextuales y ambientales).
13. SEMEJANZAS ENTRE CIF Y CIDDM
□ Ambas clasificaciones pertenecen a la
familia de clasificaciones de la OMS
□ Supusieron un cambio en la concepción de
la discapacidad, introduciendo una
connotación social al término minusvalía
14. DIFERENCIAS ENTRE CIF Y CIDDM
CIDDM CIF
Clasificación Internacional de Marco descriptivo de capacidades y
Discapacidad limitaciones
Clasificación de consecuencias de Clasificación de componentes de
enfermedades salud
Ve en la persona la discapacidad Ve en la persona las capacidades y
cualidades además de la
discapacidad.
Modelo Organicista Modelo Biopsicosocial
Modelo Unidireccional Relación entre todos sus componentes.
Se centra solo en el individuo. Tiene en cuenta contexto ambiental y
personal
Discapacidad Limitación en la actividad.
Minusvalía Restricción de la participación.
Redefine la discapacidad.
Términos de menosprecio y Términos menos estigmatizantes
estigmatización
18. Conceptos de la CIDDM
Deficiencia:
Pérdida o anormalidad de una estructura o función
psicológica, fisiológica o anatómica del individuo.
A nivel de órgano
19. Conceptos de la CIDDM
Discapacidad:
Restricción o ausencia debida a una deficiencia de
la capacidad de realizar una actividad dentro del
margen que se considera normal.
A nivel de individuo
20. Conceptos de la CIDDM
Minusvalía:
Situación de desventaja que surge en un individuo
como consecuencia de una deficiencia o
discapacidad que limita o impide el desempeño
de un rol que es normal en su caso.
A nivel de social
21. Conceptos de la CIF
Funciones corporales:
Son las funciones fisiológicas o psicológicas de los sistemas corporales.
Estructuras corporales:
Son las partes anatómicas del cuerpo, tal es el caso de los órganos, las
extremidades y sus componentes.
Deficiencias:
Son problemas en las funciones o estructuras corporales, como es el
caso de una desviación negativa o una pérdida.
22. Conceptos de la CIF
Actividad:
Es la capacidad potencial de la persona en la ejecución de una
tarea en un entorno uniforme.
Limitaciones en la actividad:
Son limitaciones que un individuo puede presentar en la
realización de actividades.
23. Conceptos de la CIF
Participación:
Es la implicación en una situación vital. Representa la
perspectiva social del funcionamiento. Permite describir lo
que los individuos hacen en su ambiente / entorno real.
Restricciones en la participación:
Son problemas que un individuo puede experimentar ante
situaciones vitales.
