3.  ФРАНЦІЯ:
10 – 20 рр. ХХ століття( Естев “Байрон і
французький романтизм”, В.В.
Жирмуцький “Байрон і Пушкін”);
 УКРАЇНА, РОСІЯ, ІНШІ ЄВРОПЕЙСЬКІ
КРАЇНИ:
остання третина ХІХ століття
(М.Драгоманов, І. Я. Франко – у галузі
фольклористики та літератури)

5. ГЕНЕТИЧНІ ЗВ’ЯЗКИ
ВИЯВЛЯЮТЬСЯ:
 У СПІЛЬНИХ ДЖЕРЕЛАХ, ЩО
НАЛЕЖАТЬ ДО РІЗНИХ ЛІТЕРАТУР;
 У МІЖНАЦІОНАЛЬНИХ
ЛІТЕРАТУРНИХ ВПЛИВАХ;
 У ЗАПОЗИЧЕННЯХ;
 У ТВОРЧОМУ ВИКОРИСТАННІ
МАНДРІВНИХ СЮЖЕТІВ, ВІЧНИХ ТЕМ
ТА ОБРАЗІВ СВІТОВОГО
ПИСЬМЕНСТВА

6. КОНТАКТНІ ЗВ’ЯЗКИ:
 МІЖ ПИСЬМЕННИКАМИ;
 МІЖ ШКОЛАМИ;
 МІЖ ТЕЧІЯМИ;
 МІЖ ЛІТЕРАТУРАМИ;

7. ШЛЯХИ ТА ПРИЙОМИ
ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКУ
УКРАЇНСЬКОЇ,
РОСІЙСЬКОЇ ТА
ЗАРУБІЖНОЇ
ЛІТЕРАТУР

8. ТВОРЧЕ ВИКОРИСТАННЯ ВІЧНИХ ТЕМ
№ Українська література Російська література Зарубіжна
література
ТЕМА КОХАННЯ
1. В. Сосюра “Білі акації
О.Пушкін “Я вас кохав”
будуть цвісти”
2. Григір Тютюнник “Три О.Купрін “Гранатовий
зозулі з поклоном” браслет”
3. І.Франко “Перехресні
І. Тургенєв “Ася”
стежки”
ТЕМА ЛЮДИНИ НА ВІЙНІ
1. Г.Белль “Подорожній,
О. Довженко “Воля до
коли ти прийдеш у
життя”
Спа..”
2.
Ю.Яновський “Подвійне
М.Шолохов “Тихий Дон”
коло” (роман
“Вершники”)

9. ТВОРЧЕ ВИКОРИСТАННЯ ВІЧНИХ ТЕМ
№ Українська література Російська література Зарубіжна література
ТЕМА ДИТИНСТВА
1. ТЕМА КОХАННЯ:
О.Довженко “Зачарована Р.Бредбері “Кульбабове
Десна” вино”
2.
• В. Сосюра В.Короленко “У дурному
С.Васильченко “Дощ”
“Білі акації будуть цвісти” –
О.Пушкін “Я вас кохав”;
товаристві”
• Григір Тютюнник “Три зозулі з
ТЕМА ДІТОВБИВСТА
1. В.Стефаник “Новина” Гі де Мопассан “Розалі
поклоном” – О.Купрін “Гранатовий Прюдан”
браслет”; ТЕМА ЗРАДНИЦТВА
. 1.
огні”
• І.Франко “Перехресні стежки” – І.
О.Довженко “Україна в В.Биков “Сотніков”
Тургенєв “Ася”
ТЕМА ЗНЕВАЖЕНИХ ТА СКРИВДЖЕНИХ
1. І.Франко “Із записок Ф.Достоєвський “Злочин і
недужого”, “На дні” покарання”, “Брати
Карамазови”, “Зневажені та
скривджені”

10. СПІЛЬНА ТЕМАТИКА
№ Українська література Російська література Зарубіжна література
ПРОТЕСТ ПРОТИ ГНОБЛЕННЯ
1. І.Нечуй-Левицький Г. Бічер Стоу “Хатина
“Микола Джеря” дядька Тома”
ЛЮДИНА В СИТУАЦІЇ МОРАЛЬНОГО ВИПРОБУВАННЯ
1. М.Хвильовий “Кіт у М.Булгаков “Собаче серце”
чоботях” (товариш Жучок) (лікар Преображенський)
ПСИХОЛОГІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА ПЕРСОНАЖІВ
1. П.Мирний “Хіба ревуть В.Шекспір “Ромео і
воли, як ясла повні?” Джульєтта”, “Гамлет”,
“Король Лір”
ДОСЛІДЖЕННЯ ЗВУКО-КОЛЬОРОВОЇ ОБРАЗНОСТІ
1. Б.-І. Антонич “І” А.Рембо “Голосівки”

11. СПІЛЬНА ТЕМАТИКА
№ Українська література Російська література Зарубіжна література
ДУХОВНА КРАСА Й МУДРІСТЬ ЛЮДИНИ, ЩО НЕ ПІДДАЄТЬСЯ СУВОРИМ УДАРАМ
ДОЛІ
1. І.Багряний “Сад Дж.Даррел “Квіти, що
Гетсиманський” говорять”,
Е.Хемінгуей “Старий і
море”
БЛИЗЬКІ ЗА ХАРАКТЕРОМ ТВОРИ – ПАРАЛЕЛІ В ЗМІСТІ ТВОРІВ
1. “Слово о полку Ігоревім” -Вірменський героїчний
епос “Давид Сасунський”,
-карело-фінська
“Колевала”,
-французька “Пісня про
Роланда”,
-німецька “Пісня про
Нібелунгів”,
-іспанська “Пісня про мого
Сіда”,
-англійські балади “Робін
Гуд”

12. ТВОРЧЕ ВИКОРИСТАННЯ ОБРАЗІВ
СВІТОВОГО ПИСЬМЕНСТВА
№ Українська література Російська література Зарубіжна
література
ОБРАЗ ДОН ЖУАНА
1. Л.Українка “Камінний О.Пушкін “Камінний гость”,
господар” О.Блок “Кроки Командора”
БІБЛІЙНІ ОБРАЗИ
1. І.Багряний “Сад М.Булгаков “Майстер і Гете “Фауст”
Гетсиманський”, Маргарита”
І.Франко “Легенда про
Пілата”
ОБРАЗИ НАРОДНИХ МЕСНИКІВ
1. Українська народна Англійські народні
легенда про Олексу балади про Робін Гуда
Довбуша
ОБРАЗ ПРОМЕТЕЯ
1. Т.Шевченко “Кавказ” Есхіл “Прометей
прикутий”

13. ПОРІВНЯННЯ ОКРЕМИХ ОБРАЗІВ
№ Українська література Російська література Зарубіжна література
1. В.Винниченко “Федько- М.Твен “Пригоди Тома
халамидник”(Федько) Сойєра”(Том Сойєр)
2. Т. Шевченко “Катерина” Гете “Фауст” (Маргарита)
( Катерина)
3. В.Сосюра “Мазепа” О.Пушкін “Полтава”
(Мазепа) (Мазепа)
4. Б.Харчук А. Сент-Екзюпері
“Планетник”(Планетник) “Маленький принц”
(Маленький принц)
5. О.Довженко “Зачарована Р.Бредбері “Кульбабове
Десна” (Сашко) вино” (Дуглас)
6. Гр.Квітка-Основ’яненко М.Карамзін “Бідна Ліза”
“Маруся” (Маруся) (Ліза)
7. Народна казка “Дідова Народна казка “Морозко”
донька і бабина донька”
8. Народна казка “Названий Німецька народна казка
батько” “Пані Метелиця”
9. І.Котляревський “Енеїда” Вергілій “Енеїда”
10 Л.Глібов “Вовк та Ягня” І.Крилов “Вовк та Ягня” Езоп “Вовк та Ягня”

14. Урок компаративного
аналізу в 11 класі
Гр.Тютюнник “Три
зозулі з поклоном”
О.Купрін “Гранатовий
браслет ”

15. Тема творів: кохання як несподіваний подарунок –
всепожертовний і поетичний, який освітлює життя
1. Аналіз задумів творів.
2. Аналіз епіграфів.
3. Робота над образами:
а) кохання – романтика (почуття Желткова);
любов Марфи;
б) кохання подружнє (княгиня Віра та її чоловік);
любов у житті Михайла й Софії;
в) кохання безглуздо-руйнівне (історії генерала
Аносова).
4. Роль біблійних цитат в оповіданні “Гранатовий
браслет”.
Роль народних пісень і вірувань у творі “Три зозулі з
поклоном”.
5. Розв’язання проблемного питання.