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2. Cuando uno se enfrenta por primera vez a plantearse sobre que
voy a investigar, como ya dijimos en la primera clase lo primero
sería seleccionar sobre qué voy a investigar, es decir el tema o área
de estudio y dentro de ellos qué problemática existe a la cual yo
pueda darle respuesta o solventar con mi investigación.
Una vez encontrada la problemática de estudio me tengo que
plantear cuales de las dos siguientes opciones voy a usar para
realizar mi investigación.
Existen dos caminos posibles para ello. Uno es cuando toda la
información que requiero para realizar y culminar mi investigación
está escrita y publicada en fuentes impresas (fuentes secundarias)
y mi trabajo consistiría en recolectar, compilar, analizar y sacar
conclusiones de todo ese material que he recopilado
en múltiples fuentes. Si ese es el caso a mi diseño de
investigación se le llama Documental o Bibliográfico.

3. Debo aclararles que por el hecho que hablemos de documentos, no
quiere decir que no puedan analizarse estadísticas, gráficos o
cualquier material numérico que se encuentre escrito en anuarios o
memorias.
El segundo camino para investigar es cuando la información que
requiero está en poder de las personas y necesito alguna
herramienta para acceder a esa información que ellos poseen. Por
ejemplo si voy a realizar un cambio, una mejora en un sistema o
procedimiento actual, en una gerencia o departamento, necesito
que las personas que trabajan allí me den información sobre el
funcionamiento actual y opinen sobre qué podría proponerse para
mejorarlo. En este caso estoy hablando que mi
diseño de investigación sería de Campo

4. Por qué hacemos esta distinción porque veremos que cuando
estructuremos el TEG veremos que habrá importantes diferencias entre
ambas formas de abordar la investigación a nivel Metodológico.
Es falsa la premisa de que los trabajos documentales son mas sencillos
que los de Campo, craso error, los Documentales por el hecho de que es
una recopilación de información ya realizada, el investigador debe tener
un nivel de conocimientos sobre el tema muy muy profundo, ya que se va
a poner a discutir y analizar lo que otros autores plantean, expresar con
razones bien sustentadas su acuerdo o desacuerdo con lo que plantean
los otros. Si no es así, la investigación corre el riesgo de ser un corta
pega, o algo mas grave aún convertirse en un plagio. Triste realidad en
ambos casos que conlleva a la no aprobación de su TEG final.

5. Veamos a continuación los dos índices tipo para una investigación
Documental y una investigación de Campo.
ÍNDICE (Documental)
pp.
Páginas preliminares (nos referiremos a ellas mas adelante)
INTRODUCCIÓN
CAPÍTULOS
I EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema
Objetivos de la Investigación
Objetivo General
Objetivos Específicos
Justificación e importancia de la investigación

6. II MARCO TEÓRICO
Antecedentes de la Investigación
Bases Teóricas
Bases Legales
III MARCO METODOLÓGICO
Tipo y diseño de la investigación
Técnicas de recolección de información
Cuadro de Categorías, subcategorías y unidades de análisis
Procedimiento metodológico para el desarrollo
de la investigación

7. IV ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LA INFORMACIÓN
Aquí se desarrollan las categorías, subcategorías y las
unidades de análisis.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusiones
Recomendaciones
REFERENCIAS

9. II MARCO TEÓRICO
Antecedentes de la Investigación
Bases Teóricas
Bases Legales
Sistema de Variables
Glosario (o Definición de términos. Es opcional)
III MARCO METODOLÓGICO
Tipo y diseño de la investigación
Población y muestra
Operacionalización de las Variables
Técnicas e instrumentos de recolección de datos
Validación del instrumento
Procedimiento metodológico para el desarrollo
de la investigación

11. X.- ¿Ha tenido usted en su ingreso o arribo al país algún inconveniente con el régimen de equipaje en bodega?
Cuadro X
Inconvenientes con el equipaje al momento del ingreso o arribo al país.
ALTERNATIV
A
Frecuencia Porcentaje
SI 11 55%
NO 9 45%
TOTAL 20 100%
Gráfico X
Inconvenientes con el equipaje al momento del ingreso o arribo al país.
En el gráfico anterior se observa como un 55% de los encuestados indican que Sí han
tenido incidente relacionado con la introducción de su equipaje al país. Mientras que el
45% respondió que No.
No
45%
Si
55%