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Inauguración nueva escuela de música de sitges en el escaan
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Inauguración nueva escuela de música de sitges en el escaan

  1. SE INAUGURA EN SITGES UNA NUEVA ESCUELA DE MÚSICA El próximo miércoles 10 de octubre a las 17:00 en la Sala de Actos del ESCAAN School se presentará la nueva Escuela de Música de Sitges “Jaques-Dalcroze” dirigida por Pablo Cernik, pianista y acreditado profesor del método “Rítmica -Dalcroze”. La “Rítmica Dalcroze” es una metodología que nació hace más de un siglo y aún sigue siendo innovadora en el campo de la educación musical. Su creador, el compositor suizo Émile Jaques-Dalcroze, propuso un aprendizaje de la música El director de la nueva escuela, Pablo Cernik, lleva más de ocho años dedicado a la enseñanza de la música, estudió piano y “Rítmica Dalcroze” en el Conservatorio Nacional de Música "Carlos L. Buchardo" de Buenos Aires y posteriormente se perfeccionó en el Instituto Jaques-Dalcroze de Ginebra. El profesor Cernik reside en Sitges desde hace tres años y colabora de forma habitual con diferentes escuelas de Barcelona además de formar a profesores en su carrera de educadores musicales en el Conservatorio Superior de Música del País Vasco “Musikene” en San Sebastián. La nueva escuela estará ubicada en las instalaciones del ESCAAN en Vallpineda. La práctica y el estudio del lenguaje musical, necesarios para poder tocar un instrumento, se realizan en las clases grupales de rítmica y de coro. En cambio las clases de instrumento son individualizadas o en parejas. Una de las ventajas del método “Dalcroze” es que se observa una rápida evolución de los niños, aprenden música de forma más profunda, porque la han experimentado y vivido con su propio cuerpo. El lenguaje musical, la teoría y el solfeo se aprenden con el movimiento del cuerpo “La música tiene que aprenderse escuchando e interpretando, yo escucho, luego yo canto, yo hago y me muevo con el ritmo. Finalmente leo el ritmo porque ya lo he vivido” afirma el profesor Cernik. Aunque siempre es mejor aprender de niño, igual que sucede con los idiomas cuanto más joven es el estudiante más flexible y más rápido aprende, nunca está de más estudiar, saber música y conocer el arte y el ambiente, artístico por este motivo la Escuela de Música de Sitges “Jaques-Dalcroze” espera ampliar en breve sus clases a jóvenes y adultos. Para obtener más información: VideoPressMedia Lita Imazlita@videopressmedia.com @VideoPressMedia
  2. Pablo Cernik, pianista y profesor de la “Rítmica Jaques-Dalcroze”, es el director de la nueva Escuela de Música de Sitges “Jaques-Dalcroze” que se instalará en el EscaanSchool. Formación académica del profesor Pablo Cernik: ProfesorNacionaldeMúsica,especialidadPiano.ConservatorioNacionaldeMúsica"CarlosL .Buchardo"BuenosAires,ArgentinaProfesorNacionalSuperiordeRítmicaJaques‐Dalcroze I.U.N.A.InstitutoUniversitarioNacionaldelArteBuenosAires,Argentina LicenciadoenRítmicaJaques‐Dalcroze Premiomejorexamen de improvisación(2004) Premiomejorcreacióncoreográfica(2005) Premiomejorclase de rítmicaalosniños(2005) InstitutJaques‐DalcrozeGenèveGinebra,Suiza. http://www.dalcroze.ch/ DiplomaSuperiordeRítmicaJaques‐Dalcroze InstitutJaques‐DalcrozeGenève(2008)Ginebra,Suiza EXPERIENCIAPROFESIONAL Profesor
  3. MORELIA(México)desde2012:ProfesordeRítmica, Solfeo y deImprovisación.CoordinadorPedagógicodelProgramadeCertificadoenRítmicaDalcroze. ConservatoriodeLasRosasdeMichoacán. SANSEBASTIAN,desde2008:ProfesordeRítmicaJaques‐Dalcroze(CarreradePedagogíaMu sical). ConservatorioSuperior deMúsicadelPaísVasco«Musikene»http://www.musikene.net/ BARCELONA,desde2008:ProfesordeRítmica,SolfeoydeImprovisaciónCoordinadorPedag ógicodelCertificadoenRítmicaDalcroze(adultos).CoordinadorDpto.deRítmica delaescuelademúsica(niños).InstitutJoanLlongueres. http://www.joanllongueres.com/ GINEBRA,2006‐2008:Profesor de RítmicaJaques‐DalcrozeInstitutJaques‐DalcrozeGenève.http://www.dalcroze.ch/ BUENOSAIRES,2003‐2004:ProfesordeRítmicaJaques‐Dalcroze(CarreradeArteDramático) . UniversidaddelSalvador. BUENOSAIRES,2001‐2003:ProfesorAdjunto,CátedradeApreciaciónMusical(Licenciatura enComposiciónCoreográficamenciónenDanza). ProfesorAdjunto,CátedradeSensibilizaciónMusical(LicenciaturaenComposiciónCoreográ ficamenciónenExpresiónCorporal). I.U.N.A.,InstitutoUniversitarioNacionaldelasArtes.http://www.iuna.edu.ar/ BUENOSAIRES,1991‐1998:ProfesorDeMúsicadeEducaciónPrimaria y PreescolarEscuelaspertenecientesalaSecretaría deEducacióndelaCiudaddeBuenosAires. Pianistaacompañante y Preparadordeópera. GINEBRA,2007‐2008:PianistaacompañantededanzaclásicaConservatoirePopulairedeMu siqueGINEBRA. http://www.cpmdt.ch/ 2004-2007:PianistaacompañantededanzaclásicaBalletJunior(EcoledeDansedeGenève). http://www.limprimerie.ch/edg/ NYON,2005‐2006:PianistaacompañantedeflautatraveseraConservatoriodeMusiquedeN yon. BUENOSAIRES,1995‐2004Pianistaacompañanteyrepetidordeóperaydeballet.InstitutoSu periordeArtedelTeatroColón.http://www.teatrocolon.org.ar/es/
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