Decrire un objet

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Decrire un objet, Des objets perdus

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Decrire un objet

  1. 1. Les objets perdus
  2. 2. Bonjour Madame! Je peux vous aider? J’ai perdu ….. mon portable. J’ai laissé …. ma valise. Pouvez-vous le/la/les décrire? Il/ Elle (ils) est (sont) comment?
  3. 3. Il/ Elle (ils) est (sont) comment? Il est … (assez) petit. Elle est … (assez) petite Ils sont … (assez) petits ВАЖНО!!! Придавките секогаш мора да се усогласуваат по род и по број со именката!!!
  4. 4. rond, -e carré, -e grand, -e petit,-e large étroit, -e plat,-e creux, -euse
  5. 5. rectangulaire triangulaire court, -e long, longue haut,-e bas,-se cylindrique cubique
  6. 6. C’/Il/Elle est de quelle matière? C’est …. en plastique. Il est en plastique. Elle est toute en plastique. Ils sont tous en plastique.
  7. 7. En plastique En bois En cuir En verre En carton En tissu En papier En fer
  8. 8. C’/Il/Elle est de quelle couleur? Masc.sing. Fem.sing. Masc.pl. Fem.pl. noir noire noirs noires bleu bleue bleus bleues rouge rouge rouges rouges blanc blanche blancs blanches
  9. 9. J’ai perdu …. un grand sac noir un parapluie bleu des gants rouges
  10. 10. • Ça marche avec des piles. fonctionne de l’électricité. de l’essence. …
  11. 11. • Structure grammaticale: –Ça sert à + infinitif: Ex. Ça sert à écrire.
  12. 12. DEVINEZ… • C’est un objet cylindrique • C‘est un verre • C’est en plastique, en verre ou en carton. • Ça sert à boire…
  13. 13. DEVINEZ… • C’est un objet petit • C’est un portable • Vous le portez dans votre sac • Il est rectangulaire • Ça marche sur batterie • Ça sert à communiquer
  14. 14. J’ai perdu ….
  15. 15. Les objets perdus/trouvés A> Bonjour, Je peux vous aider? B> J’ai perdu ma valise. A> Dites-moi, quand l’avez-vous perdu? B> Je ne sais pas exactement. Aujourd’hui vers neuf heures. A> Et ou l’avez-vous laisse? B> Je l’ai laisse dans le bus. A> Vous pouvez la decrire? B> Elle est assez grande. Elle est marron et en cuir. A> Qu’est-ce qu’il y avait dedans? B> Il y avait des vetementss, des chaussures, mon nom et mon adresse. A> Alors je vais noter les details.

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