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Proyecto la Feria de Murcia. 5 años La clase de Salomé
ÁREAS OBJETIVOS CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Trabajar emociones y dramatización Emociones y sentimientos Aporta materiales, información y
opiniones al grupo.
Disfrutar con las atracciones. Atracciones Desarrolla estrategias que facilitan la
resolución de problemas y la toma de
decisiones.
Ver fotos de la romería y los fuegos
artificiales.
Fuegos artificiales Colabora en el orden y cuidado de los
materiales.
Descubrir sentimientos con
actividades de la feria.
La romería Utiliza correctamente el agua en las
actividades cotidianas.
Compartir experiencias. Actividades de la feria Comunicar los lugares y actividades
vividas en la feria.
Preguntar sobre el tema del
proyecto.
Objetos de la feria Conoce las normas de comportamiento
y las cumple
Acercar detalles de los moros y
cristianos a los niños.
Moros y cristianos Participa con orden en las actividades
Saber hacer alguna receta típica
murciana.
Los huertos
Alimentos de los huertos
Sabe los ingredientes y recetas de
comidas murcianas
Conocer detalles sobre la feria de
Murcia
La feria de Murcia Se comporta adecuadamente en las
actividades.
Reconocer el principio y fin de la
feria.
Recetas e ingredientes Comparte espacios y materiales
colaborando en su cuidado y orden.
Acercar la figura del rey Alfonso X el
sabio
El rey Alfonso X el Sabio Conoce detalles sobre el rey Alfonso X
el Sabio.
Conocimiento
de
sí
mismo
y
autonomía
personal
Conocimiento
del
entorno
Proyecto la Feria de Murcia. 5 años La clase de Salomé
Conocer el origen de la feria La cultura musulmana y cristiana Muestra interés en el conocimiento de
la feria
Diferenciar elementos de la cultura
cristiana y musulmana.
Tradiciones murcianas Sabe algunas tradiciones murcianas
Realizar sencillas sumas
manipulando
Acercamiento a las sumas Conoce el mecanismo para sumar
Practicar con sumas sencillas
Recordar los números hasta el 30
Escritura y reconocimiento de números hasta el
30
Conoce los números y el contaje.
Programar con Kubo y con Next. Programación y pensamiento
computacional
Sabe programar secuencias con bucles.
Manipular códigos QR Uso didáctico del móvil y tablet Usa pedagógicamente dispositivos
móviles
Experimentar con la técnica del
Chroma
Aplicaciones de Chroma
Se organiza para crear montajes con la
Tablet.
Expresar oralmente creaciones y
aprendizajes
Valoración de trabajos propios y
de otros
Disfruta con sus actividades
Hablar sobre los huertos y comida
típica.
Descripción y narraciones orales
relacionadas con los huertos Conoce detalles de comidas y huertos
murcianos.
Conocer alguna danza mora de los
desfiles.
Obras musicales de la cultura musulmana. Aprende música y movimientos moros
Lenguajes
comunicación
y
representación
Proyecto la Feria de Murcia. 5 años La clase de Salomé
Hacer coreografías Movimiento y danza. Sabe realizar movimientos de danzas
Moras
Crear frases con y sin pictogramas Aproximación a lectoescritura con frases. Copia frases correctamente
Escribir vocabulario de la feria Vocabulario del proyecto Escribe palabras trabajadas
Crear un mural digital
Mural digital con Padlet
Genera un mural para curación de
contenidos
Interactuar con la PDI Diálogo sobre la feria Hacer comentarios y opiniones
sobre la feria de Murcia
Manipula con objetos y números Utilización de la PDI Maneja la PDI con soltura
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Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 

Programación la feria

  • 1. Proyecto la Feria de Murcia. 5 años La clase de Salomé ÁREAS OBJETIVOS CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN Trabajar emociones y dramatización Emociones y sentimientos Aporta materiales, información y opiniones al grupo. Disfrutar con las atracciones. Atracciones Desarrolla estrategias que facilitan la resolución de problemas y la toma de decisiones. Ver fotos de la romería y los fuegos artificiales. Fuegos artificiales Colabora en el orden y cuidado de los materiales. Descubrir sentimientos con actividades de la feria. La romería Utiliza correctamente el agua en las actividades cotidianas. Compartir experiencias. Actividades de la feria Comunicar los lugares y actividades vividas en la feria. Preguntar sobre el tema del proyecto. Objetos de la feria Conoce las normas de comportamiento y las cumple Acercar detalles de los moros y cristianos a los niños. Moros y cristianos Participa con orden en las actividades Saber hacer alguna receta típica murciana. Los huertos Alimentos de los huertos Sabe los ingredientes y recetas de comidas murcianas Conocer detalles sobre la feria de Murcia La feria de Murcia Se comporta adecuadamente en las actividades. Reconocer el principio y fin de la feria. Recetas e ingredientes Comparte espacios y materiales colaborando en su cuidado y orden. Acercar la figura del rey Alfonso X el sabio El rey Alfonso X el Sabio Conoce detalles sobre el rey Alfonso X el Sabio. Conocimiento de sí mismo y autonomía personal Conocimiento del entorno
  • 2. Proyecto la Feria de Murcia. 5 años La clase de Salomé Conocer el origen de la feria La cultura musulmana y cristiana Muestra interés en el conocimiento de la feria Diferenciar elementos de la cultura cristiana y musulmana. Tradiciones murcianas Sabe algunas tradiciones murcianas Realizar sencillas sumas manipulando Acercamiento a las sumas Conoce el mecanismo para sumar Practicar con sumas sencillas Recordar los números hasta el 30 Escritura y reconocimiento de números hasta el 30 Conoce los números y el contaje. Programar con Kubo y con Next. Programación y pensamiento computacional Sabe programar secuencias con bucles. Manipular códigos QR Uso didáctico del móvil y tablet Usa pedagógicamente dispositivos móviles Experimentar con la técnica del Chroma Aplicaciones de Chroma Se organiza para crear montajes con la Tablet. Expresar oralmente creaciones y aprendizajes Valoración de trabajos propios y de otros Disfruta con sus actividades Hablar sobre los huertos y comida típica. Descripción y narraciones orales relacionadas con los huertos Conoce detalles de comidas y huertos murcianos. Conocer alguna danza mora de los desfiles. Obras musicales de la cultura musulmana. Aprende música y movimientos moros Lenguajes comunicación y representación
  • 3. Proyecto la Feria de Murcia. 5 años La clase de Salomé Hacer coreografías Movimiento y danza. Sabe realizar movimientos de danzas Moras Crear frases con y sin pictogramas Aproximación a lectoescritura con frases. Copia frases correctamente Escribir vocabulario de la feria Vocabulario del proyecto Escribe palabras trabajadas Crear un mural digital Mural digital con Padlet Genera un mural para curación de contenidos Interactuar con la PDI Diálogo sobre la feria Hacer comentarios y opiniones sobre la feria de Murcia Manipula con objetos y números Utilización de la PDI Maneja la PDI con soltura Hacer un cartel con una infografía Manejo de la tablet Aprende a hacer una infografía