Contenu connexe
Similaire à Askzad Database
Similaire à Askzad Database (20)
Askzad Database
- 1. زاد أسك قاعدة استخدام :خاص ملف
1 إعداد/صابر محمد سماح
تعليمي برنامج ضمنالويب علىالمشكالت حل مهارات لتنميةالتربوي الباحث لدى المعلوماتية0طضظم
لبعدة حعخبسشاد أظهAskZadِٓأوبساٌّعٍِٛابث لٛاعدٌاِ ٝعٍا عسب١اتٌُاٌعاب ٜٛعاخٚٞٛححخاٝعٍاُوا
ا ِٓ ً٘بئٌىخبٚٚ اٌادٚز٠بثاٌابِع١ات ًاٌسظابئٚاٌّاتحّساثاٌّخصصصات اٌعٍّ١اتأيٕب١ات ٌٚغابث اٌعسب١ات ببٌٍغات
ِصخٍفتٖ٘ر ِحخٛ٠بث ُٚحٕمع .اٌمبعدةِىخبب ٚأ َألعب عدة ٌٝإ اٌضصّتِخصصصات ثحاّاٛٔا ُِٕٙا ِىخبات ًوا
.ٖ٠س٠د ِب اٌببحذ ِٕٙب ٠صخبز اٌّعٍِٛبث ِصبدز أٔٛا ِٓ
ٚاداحٛيادةالبعٌا ٝااٍع شاد اهاأظااّٛلٟاأٚاإلٌىخس(www.askzad.com)ٜاسا ٚأ اتا١عسب ًااحفبع اتاٙبٛاي
اتا٠إٔاٍ١ص.ُاخا٠ٚاباٌٙ اتااٌسئ١ع افحتااٌص ٝااٌإ ٛي اداٌاي اا ٓااِاتاوخبباسٚزاٌّا اتاٍّٚو َاخصدااٌّع ُاااظاتااٌصبصاهاب
ًشى أظس1.
ًشى1.حعاشاد أظه ٌٝإ ٛي اٌد ً١
- 2. ٟف اٌبحذ عٍّ١ت ُحخٌا ٖ٘رمبعدةٓ١بطس٠مخٓ١أظبظ١خ:ّ٘باٌبحاذ١اٌبعاطٚاٌبحاذَاٌّخمادٚ .صافحتاٌبدا٠ات
ٟ٘صفحت(البحثالبسيط)ٟاٌخُ٠خف١ٙباب إديوٍّاعادة ٚأ توٍّابثٟفاِسبابحاذٚاحادُرااٌضاغطٝعٍا
ِفخبح(بحث)اٌّطٍٛبت اٌعٍّ١ت ٌخٕف١رٟفً(وٌاّىخببث)ٟف اٌّٛيٛدةشاد أظه لبعدةاًشى ٔظس2.
ًشى2.صفحتاٌبحذاٌبع١ط
ْٚأ ح١ذ(البسثيط البحثث)ٌاه ١٠خا الٚأ ل١اٛد أ٠ات١ابزاثٌ١خصافٌا تٕخابئلبعادة ِٓا عٍ١ٙاب ًححصا ٟاٌخا
فعٛف اٌّعٍِٛبثٍٝع ًححصٔخبئ٘بئٍتٓع حص٠دٌاّئبثٌرا .ً٠فضاظخصداَ)البحثالمتقذم)ٍٝع ٌٍحصٛي ؛
ٔخبئعددا ًٚأل دلت أوزس.
- 3. زاد أسك قاعدة استخدام :خاص ملف
3 إعداد/صابر محمد سماح
تعليمي برنامج ضمنالويب علىالمشكالت حل مهارات لتنميةالتربوي الباحث لدى المعلوماتية0طضظم
ٟف حٛيدصفحت)البحثالمتقذمشاد أظه بمبعدة )ِصخٍفت حمٛي عدةحعبعدنٟفبدلات اٌبحذ عٍّ١ت ححد٠د
ُٚاٌخحىإٌخبئ ُو ٟفٙٚٔٛع.بحّأل ْأ ٚ٠ابٖ٘راٌحمٛيع ِعٍِٛبث ِٓ ٌد٠ه ٠خٛفس بّبٗعٕا حبحاذ ّبٚظاٛف
ب ٌٟاٌخب اٌعسض ٠صخصً١ببٌخفص اٌحمٛي ٖ٘ر شسحًشى أظس3.
ًشى3.َاٌّخمد اٌبحذ صفحت
- 4. في البحثمكتبةمعينةزاد أسك مكتبات من
صفحت ٌٝإ ٛي اٌد بعدَاٌّخمد اٌبحذححادد ْأ ٠اباٌبدا٠ات ٟفال ِىخبابث ِٓا ِع١ٕات ِىخباتشاد أظاه بعادة
ٌخبف١ٙب حذحس٠د٘ب ٟاٌخ ًّٚاٌا اٌّصطٍحبث ٓعِٓ بدالاٌص١ابز(ث المتتبث كث)فخحاددِاز:ًاٌسظابئ ِىخبات
اٌابِع١ات(PAD)ِىخبات ٚأاألبحابداٌعٍّ١ات(PAPRA)ِىخبات ٚأأٚزاقاٌّاتحّساث(PACP)ِ ٚأىخبات
ٚاٌّساي اٌىخب(PAEB)وّبٟفًشى3.
)اٌابِع١ت ً(اٌسظبئ بـ ٚاٌّمصٛدبحٍٛع دزيت ً١ٌٕ دّ١ت-ٖدوخاٛزا ٚأ ِبيعخ١س-إشاساف ححاجِٓا ٟعٍّا
ٚح ٓ١اٌّخصصص األظبحرة أحدخٕبٚيًلب ِٓ دزاظخٙب ٠عبك ٌُ ِٛضٛعبثح ِب ًبٚغبٌبً ٠ٛيا ًبٚلخا عاخغسق؛ٌارٌه
وز١سة ٚاٌصفحبث اٌّساي ف١ٙب ْٛحى. ًّٚأش أدق اٌبحذ ِٜٛٚعخ
(األبحبد أِباٌعٍّ١ت ٚاٌّمبالثأعّبي ٟٙف )حماد٠ّٙب ُ٠خاٌّخصصصات اٌّاتحّساث ٚأ إٌادٚاث ٜإلحادٚعابدة
حح ٚأ اتاحاسب اراحص اباِاإ١ِع اىٍتاِش ًااٍت؛اسضابغاٙباعسضااٚحصض .اتا١ٍّاٌع ث اااٌّا ٜاداإح ٟاافابياّاألع ٖارا٘
ٓ١ِخصصص أظبحرة ًلب ِٓ ُ١ٌٍخحى؛ٚٔشس٘ب إليبشحٙب.
العامة البحث حقول تحديد
لبعادة ٟف َاٌّخمد ٌٍبحذ حمٛي أزبعت حٛيداٌعسب١ات اٌّعٍِٛابثشاد أظاه-ًشاى أظاس3-ٞ٠اتدٚف١فات ًحما ًوا
ِع١ٕت:ٌٟاٌخب ٛإٌح ٍٝع
-ًااحم(ث ثثم الت ثلمثا ثهثيمي ثىيثتحتٟااإٌّطم اسابطاٌا ًااّع ًاااٌحم اراا٘ ًااّ٠ع :)(و)(AND)ابثاٍّو ٓ١ااب
اٌبحذ.فًاٌحم ٘را ٟف بحزه وٍّبث حىخب عٕدِبظًخحصًبِعا اٌىٍّبث ٖ٘ر ف١ٙب حظٙس ٟاٌخ إٌخبئ ٍٝع؛
ٚ٘راٟف ٠ف١دحض١١كعٍّ١ت ٔطبقاٌبحذ. إٌخبئ عدد ً١ٍٚحم
-ًحم(الم تحتىيت الجم١اٌخٕص ألٛاض ًّع ًاٌحم ٘را ًّ٠ع :)ص؛٘ارا ٟفا بحزاه وٍّابث حىخاب فعٕدِب
ًاٌحمٓ١لٛظ ٓ١ب ٚضعٙب ْٚدظخًحصٍعاٌىٍّابث ٖ٘ار ٞٛحح ٟاٌخ إٌخبئ ٟٝفا ٠ف١اد ٚ٘ارا ببٌضابط
اٌبحذ عٍّ١ت ٔطبق حض١١كإٌخبئ عدد ً١ٍٚحم.
-ًااحم(ث ثثم الت ثلمثا ثاثذ ثث ا ثىيثتحتًااّع ًاااٌحم اراا٘ ًااّ٠ع :)ٟااإٌّطم اسابطاٌا)ٚ(أ(OR)ابثاٍّو ٓ١ااب
اٌبحذًاٌحم ٘را ٟف بحزه وٍّبث حىخب فعٕدِب .ظًخحصٟاٌخ إٌخبئ ٍٝع٠ظٙسبٙبٍٝعٚاحاد ًاأللاة
ِٟٓف ٠ف١د ٚ٘را اٌىٍّبث؛ ٖ٘ر١حٛظٔطبقاٌب عٍّ١تعدد ٚش٠بدةإٌخبئ.
-ًااحم(ث ثثم الت ثلمثا ًثث ى ثىيثتحت الاسابطاٌا ًااّع ًاااٌحم اراا٘ ًااّ٠ع :)ٟااإٌّطم)ا١طاٌ ((NOT)ٞأ
ٚأ وٍّت اظخبعبدعدةاٌبحذ عٍّ١ت ِٓ وٍّبثعٍّ١ت ٔطبق حض١١ك ٟف ٠ف١د ٚ٘رااٌبحذ. إٌخبئ ً١ٍٚحم
- 5. زاد أسك قاعدة استخدام :خاص ملف
5 إعداد/صابر محمد سماح
تعليمي برنامج ضمنالويب علىالمشكالت حل مهارات لتنميةالتربوي الباحث لدى المعلوماتية0طضظم
تحديدالعنوان
َاخصداااظ اهإ٠ّى( ًااحمالثىاثعن)ادِبإعاذااٌبح ابثاٍّو اساٙحظ ْأ ادا٠حسابئاإٌخ ٓ٠ٚابإع ٟااف.ازاّفاجاوخب ٛااٌ :
ٍِصط""اٌخفى١س ِٙبزاثًاٌحم ٘را ٟفٍٝع ًححص فعٛفٔخبئ٠ٛيدببٌضابط ٍاٌّصط ٘را عٕبٚ٠ٕٙب ٟف
ِّب٠ف١د١ٍحم ٟفإٌخبئ عدد ًًشى أظس3.
تحديدالو مؤلفالناشر
َاخصداحع ْأ ٓاا٠ّىاتأب(ثثاسثثالمؤل)اجإو إذاابثاِتٌف ٓااع اذاحبحٌاباىبحاذاببح ٚأٓ١ااِعْأ ٓاا٠ّى اباّو
( اتأب َاخصداحعثثاسثثش الن)ادازاثاإص ٓااع اذاحبح ادِبإعٚأ اسأبشاتإ١ِع اسأش دازفابا٠األد ُاااظ اباحىخ : ازاّ
"ِحفاٛف "ٔا١ببٔات ٟفاِتٌف ٝعٍا ًٌخحصا اٌّتٌار؛ ُاظاْأ ٓٚ٠ّىا .شاد أظاه لبعادة ٟفا إٌّشاٛزة ٗبحاحىخاب
َاأل٘سا "ِتظعت"اٌّسايا ٝعٍا ًٌخحص إٌبشس؛ ُاظ بٔت ٟفإضابفخٙب ُٚحا اٌّتظعات ٖ٘ار بٕشاس٘ب لبِاج ٟاٌخا
ّٓضِحخٛ٠بثشاد أظه لبعدةًشى أظس3.
التخصص تحديد
أ ١حعخطْححدداٌّابيٚأاٌخصصصإٌخابئ اظاخسيب حس٠د ٞاٌر ٍّٟاٌعِٕٗااٌخصصصابث ْٚدٜاس األ
اهاٌبّاب اسحبطاح ال ٟاااٌخٓااِ اهاٌٚذٟااف اصااٌخصص اراا٘ ُاااظ اتاوخبب ي اااأبت(ثثالتخصاسفاحع ال اجإو ٚإذا .)
اتااٌّفٙسظ ابثااٌخصصصاغطااٌض اهإ٠ّى شاد اهاأظ ٟاافاتاِ ع ٝااٍع(؟)ات؛أاٌصب اٛازابااتاّلبئ اهاٌ اساٌٙخظٖاراٙب
اٌخصصصبثِٕٙب حىخبِبٖحس٠دًشى أظس ٌرٌه اٌّصصصت اٌصبٔت ٟف4.
ًشى4شاد أظه لبعدة ٟف اٌبحذ حصصصبث .
- 6. تحديدتاريخالنشر
٠ّىٕه٠ححددإٌخابئ ِٓ ِحدٚد عدد الظخسيب ٓ١ِع حبز٠خي ا ِٓا ٚذٌاه( بٔابثالي تثحىخاب ٟاٌخا )
ف١ٙبإٌخبئ اظخسيب حس٠د ٟاٌخ اٌعٕٛاث ٚأ اٌعٕت.ف١ٙبٚ٠ابٖاالٔخبابٕ٘ابٝإٌاْأاٌخابز٠خَاٌّعاخصدٛ٘ااٌخابز٠خ
ٞد ١ٌّاٞاٌٙاس ٌٚ١ط.
ومتابت كتي تالنشلي الت النحى ً ى:
-ححد٠دظٕتٕ١ِعت:ِٓ2111ٌٝإ2111؛ٍٝع ٌٍحصٛئخبئٔشسثٟفٖ٘راٌعٕتفمط.
-ححد٠دفخسةشِٕ١تِحددة:ِٓ4211ٌٝإ2114؛فخًحصٍٝعاٌّسايٟاٌخأشاسثي احٍاهاٌفخاسة
ٌاّحددةغ١س٘ب ْٚد.
ترتيبنتائجالبحث
٠ّىٕاهحسح١ابٌإخاٍحصا ٟاٌخا بئجعٍ١ٙابِٓااٌّعٍِٛابث لبعادةٚفاكحسح١ابٟ٘اابئ ٚأ ٟشِٕا ٓ١ِعآِا
( بٔت باٛاز اٌصغ١س ُٙاٌع ٍٝع اٌضغط يئج النت تيب تٚحصخبز )اٌخبٌ١ت األٔظّت أحد:
-حسح١بِٟٕشٔخبئاٌبحذٌٟحٕبش ًبشىِٓاألحددٌٝإاأللد.َ
-١حسحِٟٕش بٌٕخبئاٌبحذٞحصبعد ًبشىَِٓاأللد.األحدد ٌٝإ
-حسح١بٔخبئاٌبحذحسح١بٟ٘ابئحعبْعٕٛااٌّسي.
-حسح١بٔخبئاٌبحذحسح١بٟ٘ابئحعبُاظٌاٌّترٚأإٌبشس ُاظ.
ًشى5إٌخبئ حسح١ب يسق .
النتائج عدد تحديدالصفحة في
اٌٛاحادة اٌصافحت ٟفا ٌاه حظٙاس ٟاٌخ إٌخبئ عدد ٟف ُاٌخحى ٠ّىٕهاٌصاغ١س ُٙاٌعا ٝعٍا اٌضاغط ي ا ِٓا
( بٔت باٛازئج النت ىذدصافحت ًو ٟف ٌه ٠ظٙس ْأ حس٠د ٞاٌر اٌعدد ٚحصخبز )ظاٛا11ٚأ21ٚأ31ٚأ51
ٚأ111ٔخ١ات.زغبخه حعب
- 7. زاد أسك قاعدة استخدام :خاص ملف
7 إعداد/صابر محمد سماح
تعليمي برنامج ضمنالويب علىالمشكالت حل مهارات لتنميةالتربوي الباحث لدى المعلوماتية0طضظم
ُ٠خعسضٔخبئاٌبحذشاد اظاه لبعادة ٟفصافحبث عادة ٝعٍاِخخبٌ١اتٚ عادد٘ب حعابٜٛححخاصافحت ًوا
ٔخبئٓ١ب ًاٌخٕم ٌه حٛفس ٟاٌخ اٌّخعددة ٚاٌص١بزاث إٌٛافر ِٓ ِاّٛعت ٍٝعٖ٘رإٌخابئٝعٍا ٚاٌخعاسفب١بٔبحٙاب
ٚفٙبزظٙبًِببٌىب ِٚحخٛا٘بٚ٠عس ظٌٙٛت ٟفًشى أظس6.
ًشى6شاد أظه ٟف اٌبحذ ٔخبئ صفحت .
- 8. ببٌضغط لّج إذا( زابط ٍٝعث ن البييىي الببافيثت)إٌخابئ صافحت ٟفا ٔخ١اات ًوا ًأظاف اٌّٛياٛدفعاٛف
األظبظ١ت اٌب١بٔبث وبفت بعسض بصت يد٠دة صفحت ٌٝإ ًحٕخماٌصبصتباٌّسي ٙراً١ببٌخفصاٟٚاٌخاأّ٘ٙاب ِٓا:
ْاٌعٕٛااٌّتٌر ُٚاظإٌشس ٚحبز٠خاٌصفحبث ٚعددٚاٌّعخصٍصًشى أظس7.
صاف ٝإٌا ٜاس أ ِاسة اٌعٛدة ٠ّىٕه اٌب١بٔبث ٖ٘ر ة لسا ِٓ االٔخٙب ٚبعدي ا ِٓا إٌخابئ حتاٌضاغٝعٍا ط
( زابطالبحث ئج لنت ىىدةاٌّعسٚضت إٌبفرة ٍٝأع ٟف )ًشى أظس7.
ًشى7اٌّسي ب١بٔبث صفحت .
- 9. زاد أسك قاعدة استخدام :خاص ملف
9 إعداد/صابر محمد سماح
تعليمي برنامج ضمنالويب علىالمشكالت حل مهارات لتنميةالتربوي الباحث لدى المعلوماتية0طضظم
ببٌضغط لّج إذا( زابط ٍٝعس الفه)إٌخبئ صفحت ٟف ٔخ١ات ًو ًأظف اٌّٛيٛدفصفحت ٌٝإ ًحٕخم عٛف
اٌسئ١عا ٓ٠ٚاٌعٕب ّٓحخض ٟاٌخ اٌّسي ِحخٛ٠بث لبئّت١ٚاٌفسع١ات تٟاٌخاصافحبحٙب َٚأزلاب اٌّسيا ًا دا ث ياب
ًشى أظس8.
ة لسا ِٓ االٔخٙب ٚبعدي ا ِٓا إٌخابئ صافحت ٝإٌا ٜاس أ ِاسة اٌعٛدة ٠ّىٕه اٌفٙسض ٘رااٌضاغٝعٍا ط
( زابطالبحث ئج لنت ىىدةاٌّعسٚضت إٌبفرة ٍٝأع ٟف )ًشى أظس8.
ًشى8اٌّسي فٙسض صفحت .
- 10. ببٌضغط لّج إذا أِب( زابط ٍٝعذث الت النإٌخابئ صافحت ٟفا ٔخ١اات ًوا ًأظاف اٌّٛياٛد )ًفعاخٕخمٝإٌا
ٌٍّسيا ًِاٌىب إٌص ٍِرٖحس٠اد ٞاٌارُٚظا١خٗعسضاًا دااٌمابزٌاشاد أظاه بمبعادة صاب١٠خا ٞاٌارٌاه
صفحبث ٓ١ب ًاٌخٕم٘رايٙبشن ٍٝع ًِببٌىب ٚحفظٙب ٚيببعخٙب اٌّسيًشى أظس9.
ٚبعد٘ ِٜٛحخ ة لسا ِٓ االٔخٙبصف ٌٝإ ٜس أ ِسة اٌعٛدة ٠ّىٕه اٌّسي راي ا ِٓا إٌخبئ حتاٌضاغط
ٍٝع( زابطالبحث ئج لنت ىىدة)ًشى أظس9.
ًشى9.صفحبث عسضاٌّسي