1.
Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Estudios Superiores Acatlán
ENSAYO: SITUACIÓN DE TIC EN MÉXICO
VIDAL CASTRO SANDRA
GRUPO: 1504

2.
SITUACIÓN DE TIC EN MÉXICO
Resumen: las tecnologías de la información y de la comunicación han dado un gran
cambio dentro de nuestra sociedad, estos cambios antes llamados como “ciencia
ficción” (según Javier Quiroz Waldez); los avances que se han dado a través del
tiempo son herramientas que hoy en día han beneficiado aalgunos y a otros no, así
mimo han generado una serie de situaciones tales como la brecha digital que está
constituido por una cadena de brechas que va de la mano una de otra. A partir de lo
anterior se puede hablar de una sociedad de la información y del conocimiento, que
es lo que se pretende para que un país se encuentre en una situación desarrollada y
de esta forma hacer desaparecer la brecha digital. Y junto con la sociedad de la
información y del conocimiento se intenta la construcción de la inteligencia colectiva.
Introducción
¿Cuantas veces en las calles, en el transporte público, con nuestros amigos, familia
hemos escuchado comentarios como: -tengo que ir a un café internet para hacer mi
tarea-, ó -mis papás me compraron una computadora, porque se me facilitarárealizar
las tareas que nos dejan en la escuela-; –ya tengo internet en mi casa-; -al rato
platicamos en fb, te conectas- o bien, - tengo una computadora nueva pero no sé
cómo utilizarla?
Pues sí, lo de hoy son las tecnologías, mucho de ellas hemos escuchado hablar, pero lo
importante de esto, es reflexionar sobre el cómo, el para qué las usamos, y si en verdad
estamos haciendo buen uso de las mismas.
Este ensayo pretende dar a conocer como primer punto de partida la situación en la
que se encuentra México en cuanto a las tecnologías de la información y
comunicación, ya que de este tema se desprenden otros, tales como la brecha digital
que es la separación que existe entre las personas que tienen acceso a tic y las que
no, además de aquellas personas que cuentan con dicho acceso pero no dan un uso
adecuado en cuanto a fines educativos, académicos, o bien, no saben cómo
utilizarlas. Para continuar con el trabajo se explicara lo que es una sociedad de la
información y del conocimiento y se hará una relación con inteligencia colectiva.

3.
Situación de tic en México
Una problemática dentro de las TIC, tiene que ver primeramente con la utilización que
se le da a estas refiriéndome por ejemplo a que fin lucrativo equivoco o inequívoco
dicho con otras palabras si las ocupamos para fines ociosos o meramente educativos,
y en segundo, que herramienta de las TIC es la que más utilizamos y a la que tenemos
más acceso. Según el INEGI, en nuestro país, la TIC que más se utiliza es la televisión ya
que una gran mayoría de la población posee una, su porcentaje de consumo es del
94%, del cual 81.5% es para televisor analógico y 13% para televisor digital,
posteriormente con un 29.8% se sitúa el uso de computadoras y en último lugar se
encuentra el internet con 22.2%. México es un país con retraso en diferentes aspectos,
uno de ellos las TIC, pues no se le da importancia, no se le invierte como debería ser a
la educación, falta de oportunidades para el acceso a TIC, falta de infraestructura
que afectan el desarrollo delpaís.
El estudio de AMIPCI (asociación mexicana de internet), indica que 40.1% son usuarios
de internet, accediendo a este por medio de pc, laptop, Smartphone, celulares,
consolas de videojuego, usándolo para buscar información general con un 29%, para
abrir su correo electrónico con un 28%, uso de videojuegos con un 17%, con el mismo
porcentaje se sitúa al acceso de redes sociales. Desgraciadamente el uso no es el
“adecuado” para la dirección de una formación educativa, todos se van hacia otros
fines. La mayoría de las personas pueden acceder a internet desde su casa o café
internet, otro aspecto que a fin de cuentas da otro problema ya que en realidad en la
escuela no se tiene esa posibilidad de acceso a internet, donde supuestamente nos
deben enseñar a conocerlas y así poder hacer uso de ellas.
La brecha digital depende de otras brechas, las cuales son: económica, generacional,
educativa, del género, social y cultural. Al hablar de brecha digital se refiere a la
separación que se da entre las personas que utilizan TIC como una parte habitual en
su vida diaria y aquellos que no tienen acceso a las mismas, es decir, las limitaciones
de acceso, además de los que tienen acceso y no saben cómo utilizarlo, es
laimposibilidad de acceder a la información, al conocimiento y la educación

4.
mediante esta herramienta que hoy en día facilita los aspectos anteriores, que son las
TIC.
Las ventajas dentro de un nivel competitivo en creación y aplicación de la tecnología,
si bien se utilizan, se obtieneun nivel de desarrollo tanto material como intelectual.
Además la brecha digital refleja la condición de subdesarrollo humano y los aspectos
culturales y sociales trascienden a lo tecnológico.
Para que esta brecha se estreche se necesita que factores socioeconómicos, las
limitaciones, falta de infraestructura aparezcan de forma reducida o bien que
desaparezcan, para así tener una sociedad equitativa, en donde nos veamos
beneficiados de las TIC, y se dé un impacto en el desarrollo humano, el cual seria, el
cambio de su entorno, haciendo posible una forma de vida productiva en todos los
aspectos.
Mientras exista esta brecha en donde hay avances tecnológicos siempre existirá una
división que destacara las zonas o países con un gran progreso y por lo contrario una
zona de retraso.
Los estudios de GartnerGroup considera seis indicadores para la reducción de la
brecha digital en Latinoamérica: ayuda mediante descuentos a los sectores de la
población con menos posibilidad de acceder a las comunicaciones, apoyo a los
operadores, cantidad de teléfonos públicos instalados, cantidad de acceso a internet,
crecimiento del PIB (producto interno bruto) y la competencia en el mercado.
En nuestra sociedad existe una serie de brechas, una de ellas es la brecha
informacional que tiene que ver con la sociedad de la información y del
conocimiento.
La sociedad de la información tiene una función en la globalización en la que
podríamos beneficiarnos todos, sin embargo para que esto sucediera se tendría que
estrechar la brecha digital.
Castells señala que si bien el conocimiento y la información son elementos decisivos en
todos los modos de desarrollo, "el término informacional indica el atributo de una

5.
forma específica de organización social en la que la generación, el procesamiento y
la transmisión de información se convierten en las fuentes fundamentales de la
productividad y el poder, debido a las nuevas condiciones tecnológicas que surgen
en este período histórico". (Castells, 1999). En este punto debemos aclarar que existe
una enorme diferencia entre ambos conceptos pues información hay mucha y de
todo tipo pero gran parte de ésta no tiene respaldo alguno mientras que el
conocimiento es de alguna manera es amparado por ser comparable, con otra n
número de información que la transforma en analizable y finalmente creíble o
verdadera no solo particularmente sino también generalmente pues podemos
exponer nuestros resultados con los demás.
Una problemática que se da a partir del acceso de la información, es la discriminación
de la información, es decir, el saber qué información es útil y cual no, esto tiene ver
con los contenidos.
Una sociedad del conocimiento marca una diferencia entre una sociedad
desarrollada y una sociedad subdesarrollada, ya que la primera tiene la capacidad
de producir esa información que se tiene y llevarla a cabo a diferencia de la segunda
que solo se guarda esa información e impide su progreso.
Inteligencia colectiva es una forma de inteligencia universalmente distribuida, puesta
en común de las capacidades mentales, de la imaginación, de las competencias que
permiten a los individuos colaborar, trabajar y aprender juntos.
Ahora bien la sociedad del conocimiento está en función de la inteligencia colectiva y
viceversa, puesto que con la inteligencia colectiva podemos formar una verdadera
sociedad del conocimiento que a su vez genera inteligencia colectiva una especie de
trabajo en equipo todo esto encaminado a lograr la difusión de información que será
transformada en conocimiento pues esta tendrá a fin la acción de aplicarse y
expandirse.

6.
Conclusiones
Pues bien, como pudimos observar brevemente en este ensayo, la situación de las tic
no es lo suficientemente adecuada, ya que el país sufre de muchas deficiencias que
no permiten que se expandan de una manera equitativa, el acceso a internet,
oportunidades de infraestructura entre otras impiden el desarrollo de esta, puesto que
no se ha dado mucha importancia a este aspecto. Mi opinión es: se critica a la
educación por que no está bien estructurada y se piensa que si se tiene una
educación diferente, en donde verdaderamente se le enseñe al alumno, todo nuestro
entorno cambiara, todas esas situaciones por las que México pasa ya no serán
obstáculo por la mejoría en la educación; sin embargo respecto a la educación viene
un nuevo ámbito en el que estamos inmersos, que es el de las tecnologías, que tiene
que ver con su utilización y la manera en la que estamos acostumbrados a ser uso de
estas. Supuestamente en la escuela es el lugar en donde nos enseñaran a darle un
buen uso, pero vemos que muchas de las veces el utilizar las tic, por ejemplo el buscar
información en la web nos hace ya una sociedad de la información por el hecho de
consumirla, sin embargo no debe quedarse solo en eso, sino convertirnos en una
sociedad del conocimiento en donde esa información que adquirimos, la
produzcamos, la apliquemos y que se dé una transmisión de dicha información, de
esta manera se logra ser una sociedad del conocimiento y en conjunto de esas
sociedades del conocimiento lograr ahora una inteligencia colectiva. Pero considero
que no solo es eso, no solo es que la educación mejore a la sociedad, no solo es que
vivir en una SIC mejore a esta misma, por que podremos tener esa aprendizaje en
cuanto a cómo hacer y transmitir un conocimiento, pero eso finalmente para qué;
pienso que es un trabajo en equipo en donde debe ir de la mano la educación, el
saber hacer uso de estas nuevas tecnologías, al igual que de valores y trabajar en
conjunto para así lograr una buena educación respecto a lo que hoy día es algo
esencial, hacer y saber usar TIC y así lograr una buena sociedad del conocimiento y

7.
empezar desde ese punto, desde la gente que se encuentra a nuestro alrededor, para
que poco a poco la sociedad se vuelva equitativa y se logre un progreso.
Bibliografía
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